在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的行走在这栋教学楼里作文，欢迎阅读与收藏。
行走在这栋教学楼里作文 1
六年级的快乐暑假即将结束的时候，我终于满心欢喜地接到了这份录取通知书，纸上的字像跳动的金子雀跃在我的眼前。我带着这份激动与喜悦，走进了我梦寐以求的学校！
那时，初一的我，就这样懵懂地走在这栋教学楼里，走进了红牌子上写着七年级一班的`教室，坐在了一个靠窗的位置上。看着这座比小学要高大上的教学楼和教室里陌生的同学，我竟有点不太习惯。毕竟之前和妈妈来过，但还是很陌生。就这样过了一个月，我认识了所有同学。随着时间的推移，我们也渐渐熟了起来，也慢慢熟悉了老师们的上课方式。那时才觉得自己是一个名副其实的初中生了，这栋教学楼给了我新的开始！
暑假来临，骄阳似火，燥热又金光闪闪。炎热的夏天，漫长的暑假终于结束了，我又一次背上书包，穿上熟悉的校服，走在这栋楼里。树叶枯黄了，风冷瑟瑟的，雨叮叮咚咚地下着，初二的我也像树叶一样，显得成熟了。我和同学们交往频繁了，自己也有了独特的学习方法，学习效率也提高了。
就这样，又过去一片白雪皑皑的冬天，一片红色喜庆的气氛，一个年味过后，我再次步入这栋教学楼里，开始了后半学期的努力奋斗。“地生占120分，地生要是考好了，初三会很轻松的！”班主任这样对我们说，那时的我要面临小中考，我要倾尽全力！此后，每个夜晚，对面楼里已漆黑一片，我这里仍灯火通明。清晨人们还在梦乡，我已起来开始熟背知识点了。那时可真是“衣带渐宽终不悔，为地生消得人憔悴！”早晨七点半，走在这栋教学楼，已然充满了阵阵的朗读声。上课时，教学楼里每个人都很认真。累了，就自觉站起来。晚上写作业，不管多苦多累，或早或晚，都要刷会儿地生题。那段时间的我，跟打了鸡血一样为地生奋斗，终于，苦心人天不负，中考成绩揭晓那天，我开心地笑了！
如今，我依旧走在这栋教学楼里，仿佛昨日还是初一，如白驹过隙一般，但初三已经到来。任务繁重，因为下半学期要迎接令人紧张又开心的中考。每日六科，六科作业做完，还要背书刷题。虽已疲惫不堪，为了中考，我不得不这么做，时间不等人，它只会向前走，不会倒流。我们在繁忙中从一个懵懂、不知人情世故的少年，如今却变成毕业班的一员。
当我再次行走在这栋教学楼里，已是深深地怀恋，怀恋昔日美好的时光；已是满满的感谢，感谢每一位老师的谆谆教诲，感谢这个教室承载了我们的岁月，感谢这栋教学楼给予了我们成长！
我行走在这栋教学楼里，看阳光明媚，银杏泛黄！
行走在这栋教学楼里作文 2
现在的学校和以前相比，已是焕然一新，但却抹去我们童年回忆。
我们的学校曾经有一幢旧教学楼，那儿可是我们玩游戏的好地方，可现在却装修成了新教学楼。
以前，那里有一许多密秘机基地，美术室、音乐室、科学室......每次玩捉糖迷，音乐室必定是藏人基地之一，这里面的结构比较复杂，拐弯的很多，还有很多遮挡物：钢琴、实体桌等，我们一定会在音乐室找好久，直到找到人为止。
科学室的'最后面，有一张桌子，你们可别就以为只是张桌子，大还挺大，四五个人躺在上面也不会很挤。肯定有人要问：这大桌子干嘛用？其实，我们是用这个桌子玩橡皮大战和瓶盖大战的。因为是这桌子大的原因，才适合玩瓶盖，橡皮大战的。只要在上面放一些遮挡物，我们玩游戏的方式就成千上万，不少同学都会去哪儿大显身手呢。
最后，就是那一条大长廊了，我们常常在那几儿一二三木头人......
旧教学楼承载着我们的回忆，但如今却焕然一新，原来那些地方都变成了五六年级教室，唉——真希望再回去好好体验一下啊！
行走在这栋教学楼里作文 3
我们学校的教学楼下有几棵槭树，它们被园丁种在四四方方的大花坛里，伴随着它们的是青青的小草和美丽的野花。
槭树长得很像枫树，老师问我们的时候，我们都说是枫树。听了老师的讲解，我们才知道这是槭树叶，而不是枫树叶。
可是，最近，我被几个问题缠住：槭树叶有哪几种颜色呢?怎样才能正确的区分槭树与枫树呢?
于是,我便去问知识渊博的妈妈.第一个问题妈妈对达如流：“阳光强烈的地方的树叶是深红色的；而阳光晒不到的地方的树叶是翠绿色的。”“第二个问题呢？”我催促妈妈。妈妈想了大半天，也没有想出个结果来。哎，算了，妈妈靠不住，“百度”总靠得住吧！
果然，不一会儿，我就找到了答案，判断不同可以用果实和叶子来判断。
槭树结的.果实都带着一双小巧的“翅膀”，离开母体时旋转或滑翔而下；而枫树结的果实都是圆球状的聚合果，离开母体时直线坠落。另外，槭树的叶子是对生的，而枫树的叶子是互生的。槭树的叶子边棱有剧齿，而枫树没有。
同学们，植物是我们的好朋友，我们要爱护它们！
行走在这栋教学楼里作文 4
我们校园的教学综合楼即将建成，同学们纷纷为这一好消息而欢呼雀跃。
走进校门，向东面望去，就能够望见一座拔地而起的建筑，那就是我们的教学综合楼。虽然还没有正式建成，但是已初具规模。教学综合楼的总建筑面积5210平方米，楼体结构形似“L”，为英语“learn”的开头字母，突出而“自主学习”的`主题。一楼东北角200多平米的展览区是师生交流思想、启发智慧的人性化空间。无独有偶，二楼200多平米的图书室则能扩充学生阅读量，散发“书香校园”的魅力。校内舞蹈室、实验室、电脑室等更是一应俱全。我想这会受到同学们的热烈欢迎。
该楼最大的亮点是一楼长达20米的校园文化墙和五楼240平米通透的多功能教室。课余时间，同学们能来到文化墙前专注的诵读，欣赏赏着一幅幅的作品。在多功能教室里，学生们能够尽情地展开想象的翅膀自由飞翔，开启思维的大脑、攻克每一教学难点，对老师的教学有着重大的帮忙。
想到那里我就兴奋不已，即将建成的教学楼。
行走在这栋教学楼里作文 5
假如有人问我哪个地方最美丽，我一定会毫不犹豫地说：“我们的学校最美。”
当你走进我们的学校，就会看到又美丽又平坦的车道和人行道，这是学校为了我们的安全而设计的。接着你会看到北边有六个草地，两个草地上各有一个大大的蛋糕。当我写到这时，你一定会问我，你们学校的草地上怎么会有大大的蛋糕呢？那是花组成的蛋糕！草地上的周围有一棵棵高高的大树，远远望去，像一位位哨兵在保护着小草。还有一个我重点要介绍的'教学楼，像一座城堡。教学楼两边有大大的玻璃窗，整齐的桌椅，干净的地板构成的一间间教室。中间是老师的办公室。在外面还可以看见四个箭头指着天上，表示同学们的学习天天向上。还有八个大字，“明礼诚信、勤奋创新。”教学楼最下面有一个大厅。大厅两边有“国际歌、国歌、国微简介、国旗简介、中小学生守则、小学生日常行为规范。”学校西边有一败涂地个植物园。里面有假槟榔树、人参果树、日出花、茶柱花、含笑花，还有很多的花和树……像一个花与树的家庭，美丽极了。南边有一个很大的操场，是与实验中学共用的。
我们的学校还有很多特别美丽的地方，等你有空来我们的学校参观一下。
行走在这栋教学楼里作文 6
我向往已久的新教学楼终于坐落在我们的校园，每天早晨我一进校门，它就像一个巨大晶体耸立在我眼前，它也像一个长方形的物体，它还像一块巨大的积木。
初升的太阳从教学楼的后面缓缓升起，一缕缕阳光就像佛祖的金光照在操场上。同学们在操场上打羽毛球，有的在打篮球，有的在跑步锻炼身体。另一角的健身场上有的像猴子一样吊在单杠上，有的在双杠上荡漾，有的`在悬梯上攀爬，到处都是欢歌，到处都是笑语，到处都是汗水，新教学楼下一片欢腾。
我踏入了美丽的教学楼，宽敞而明亮的教室让我心旷神怡；七八根灯管在室顶闪闪发亮，四个巨大的吊扇虽然没有打开，但是我已经感觉到了夏天的凉爽。四个巨大的窗户让我看见了小鸟飞过的身影，崭新的课桌摆成了四大组整整齐。我坐在课桌上，体会着舒服的感觉，思考着一天的学习，想象着这好的未来。
新教学楼一栋四层，一共四十间教室，两个楼梯口。在阳光下，教学楼各处的装饰物闪着金光，好似红灯。好一座靓丽的大楼，雄伟，壮观！
行走在这栋教学楼里作文 7
我们雄伟的教学楼坐落在中心小学的东面，是中心小学一大景观。
太阳刚刚越过地平线，我便走进校园，去窥探教学楼的美……
教学楼的红砖在太阳的照耀下显得格外耀眼，而白色的琉璃瓦则是教学楼外观的`画龙点睛之笔，把教学楼衬托得完美无瑕。
再进入教学楼，一目了然的是：教学楼分为五层，有五个楼梯道。如果你仔细看，还会看见教学楼的地板是有两种不同颜色的，而这种双色地板不但防滑，为我们的行走安全提供了保障，而且美化了走廊。
每天，我们在教学楼里听老师讲课；在教学楼里愉快地玩耍；在教学楼里交朋友。正是因为教学楼，我们每天的校园生活都过得有声有色。
同时，我们也很爱护教学楼。它脏了，我们擦干净；它有垃圾了，我们捡起来；为了它的美，我们也不会去损坏它。虽然，这座教学楼有9年的历史了，但在我们的精心呵护下，它完好如初。
虽然教学楼是一座建筑物，可我们把它当作朋友看待。正是因为它，我们才能在舒适的环境下读书，才能健康快乐地成长。
我爱这雄伟的教学楼。
行走在这栋教学楼里作文 8
新学期开始了，我高兴地回到校园，发现我们的教学楼发生了很大的变化。
走进教学楼的大厅，空荡荡的天花板上安装了像花一样的灯，打开灯，像绽放了一朵漂亮的'花，把整个大厅照的十分明亮。以前有很多污点的墙壁被粉刷成米黄色，让人感觉又干净又温暖。墙壁上还多了一大块电子屏幕，它大小有六平方米，上面正播放着老师的名言，比如“海可枯，石可烂，学习永无边”，它告诉我们学习是永无止境的。一会儿上面又滚动播放了校园开展的活动的获奖名单，我仔细看了一遍，上面还有我的名字呢！
走廊的天花板上面画有各种各样的体育动作，这是校园在向我们宣传奥运呢！初次以外还有人造卫星、火箭和航天员，向我们展示了中国先进的航天技术。
走进教室，满眼都是新东西：原先的水泥地铺上了光滑的地板，能够照出人的影子；桌子和椅子都换成了能够升降的了，木头做的讲桌仿佛穿上了一件光滑的外衣，再也不会把老师的手划破了；墙上装了空调和电风扇，这样一来我们夏天热得时候已打开它们，就能凉爽的学习了。教室的门窗换成了防声的，这样上课的我们就不会受到楼道里和公路上声音的干扰了。
我们的校园变美了，变静了，我们的学习也要努力哦！
行走在这栋教学楼里作文 9
“在那儿！”“快抓住！”“别让它跑了！”……
课间操时间，我们刚出教室门，就看见一只小鸟在楼道里乱窜着。同伴们大概是第一次在楼道里碰见鸟儿，都大叫着想要抓住。
那小鸟惊惶失措，拼命地拍打着翅膀，不停地往窗户上乱撞。它看不到前面正有一堵“墙”挡住了它的去路，同伴们的手像一张张大网一次一次地向它伸去，它一次一次地逃过一劫。终于，同伴将它一手抓住。像一把枷锁将它紧紧地铐住，小鸟用企求的目光看着我们。它的嘴略张着，好像要说什么。求生的`欲望促使它拼命地逃，可是，它实在太小了，任何动物在人类面前都是渺小的，别说是一只毫无攻击性的小鸟儿了。
我站在一旁，看着它无助而恐惧的目光，我的心不禁微微一震，是啊，它也是生命，也应该得到我们的关爱呀。“放了它吧，它属于大自然，而不是我们的玩物。”我说。同伴的手微微一张，它就扇动着翅膀飞走了。
看着远处的鸟儿，我想，它的命虽然保住了，但它所受的惊吓已深深地烙印在它的心里，是无法消除的！
教学楼里飞来了小鸟这不是小事，这是人类侵犯动物领地的结果。还是那句话，保护生命，珍爱地球是我们每个人义不容辞的责任。
行走在这栋教学楼里作文 10
每当上操的时候，我总会多看几眼教学楼前那片绿。因为每一次看，它都会有变化，我百看不厌。那片绿色里，生长着丝瓜、石榴、柏树、大丽菊、月季、满天星等植物。我最喜欢的是长着长长青藤的丝瓜。刚开始的时候，丝瓜的叶子鹅黄嫩绿，不久，它伸出了长长的藤，翠绿的叶子披满全身，遮出了浓浓的绿阴，好不令人心旷神怡。最有趣的是，当金黄色的小花凋谢以后，藤上就结出了一个个细长的小丝瓜，小丝瓜越长越大，真是惹人喜爱。
楼前的石榴树并不高大，但它有着翡翠一般的绿叶，花开时，映衬着火红的石榴花，分外美丽。现在，一个个圆圆的石榴果挂满枝头，馋得我们这些毛头小子们垂涎三尺，当然了，我们谁都不会去动它们。旁边的小柏树一棵棵秀气挺拔，结满了绿色的小果子。石榴树中间，大丽菊开放着金黄色的花朵。树底下是绿油油的小草，它们也为校园的.绿色做着自己的贡献。我爱那片绿，那片充满生命力的绿，它给我们的校园带来了勃勃生机，也给美丽的北京城增添了一抹色彩。
行走在这栋教学楼里作文 11
记得以前在我们学校教学楼的旁边有一坛草，现在已经被铲除造花坛了。我对那坛草记忆深刻，直到现在，我还依旧记着它那坚强的模样。
回想起春天，二年级刚开学的时候，老师让我去教学楼送材料，我就被那坛刚刚长出嫩芽的草坛给深深地吸引住了。
那天下着春雨，我早早地来到学校打扫卫生。路过教学楼时，却看见小草们在绵绵春雨中生根发芽，他们不惧余寒，勇敢得在雨中生根发芽，我是多么佩服这些顽强的种子啊！
再想想夏天的时候，它们已经个个都长成了绿油油粗壮无比的小草苗。一阵阵清风吹过坛子，小草们仿佛一个个少男少女在用吹风机梳理他们绿油油的.头发。体育课上同学们有的在踩这儿的草，有的在揪揪那儿的草，但我还是看见它们又慢慢地直起身子。这种不服输的精神是最值得我们敬佩的。
越过秋天，冬天来临，日渐发黄的小草们有的枯死了，有的长弯了，当我看到这些情景时，心中不禁为它们感到可惜。
虽然小草都已经枯死不见了，但第二年的春天还有再来，我们要学习着小草们的勇敢、不服输的精神。我也相信，明年春天，小草一定会长得更加茂盛，更加葱绿，更加耀人的眼！
行走在这栋教学楼里作文 12
我们美丽的校园——滨东小学在南湖公园的南边，环境幽雅，给人一种宁静舒适的感觉。在校园里，有美丽的花坛、挺拔的槟榔树、宽阔的.操场……风姿最为出众的就属教学楼。
走进校园，向左边望去，就可以看见那座红白相间的教学楼。与别的建筑比较，教学楼显得特别的突出、醒目。教学楼虽然不高，只有四层，但是很长，像一个Z字型。从操场看教学楼，好像后面没有遮拦，只有蓝天与白云，使教学楼看起来雄伟壮观、辽阔深远。整个教学楼都被花草簇拥着，这儿一丛，那儿一簇，再加上整洁的卫生，整个教学楼显得清新亮丽，充满了春天的气息，使人神清气爽。在教学楼四楼的走廊外，写着“勤学好思团结奋进培养一代四有新人”这十六个字，好像在告诉我们：“要好好学习，天天向上哟！”
在雨天，教学楼的周围弥漫着浓浓的水雾，显得朦朦胧胧、若隐若现，使教学楼看起来十分宁静。要是晴天，阳光明媚，温暖地洒在教学楼上，同学们都在走廊上玩耍，使这时的教学楼变得欢快、活泼。
这就是我们可爱的教学楼，它的风姿是不是最为出众的呢？
行走在这栋教学楼里作文 13
我们的学校有很多观赏的地方，其中，我最喜欢的地方是我们的教学楼。 我觉得它是我最值得观赏的地方。
从大门进区映入眼帘的是七个苍劲有力的金光大字：金阳县城关小学。走进大门，周围鲜花朵朵，繁花似锦的景象。顺着小滑坡往下走约70米再转弯走大约50米，就来到了操场。下课时，操场上一片热闹：这儿一群，那儿一伙，在操场上打乒乓球；跑步；追打狂玩；可热闹了。顺着直线往前一直走，就来到了教学楼大门前，门上写着：教学楼。三个大字。比学校大门上的那几个子明亮多了；进入教学楼，这儿更是热闹多了，比操场上还“欢快”的多；顺着教学楼走一圈，比大门里的那条小滑坡长多了。站在教学楼下，往上看，你就会情不自禁的`说到：“好豪华啊！”我们的教学楼还有一个奇特的“身材”好像一个向右写着的“T”教学楼前是两块翠绿的草坪，像两块碧绿的翡翠。它也有一个奇特的“造型”，像一个“ ！”号。最后说的是厕所了，它在教学楼的后面，它像一座房子似，有两层，上面是女厕所，下面是男厕所，很有艺术感。
我的学校不比豪华，不比有多大，也不比有多么美丽，但我还是很喜欢我的校园，更喜爱校园里的教学楼。
……
行走在这栋教学楼里作文 14
今天，老师带领我们参观新教学楼。
六层的教学楼雄伟壮丽，门口挺立着四根花冈石柱子。近看，有几十块茶色玻璃镶钳在墙壁上。十个大凉台，围在教学楼周围。走进大厅，四根花冈石柱子，左右挺立。墙壁两边的小学生作品别具一格。天花板上镶着几个吸顶灯。离开大厅走进试验室，呀卫试验室真棒里有15个水池，30个水管供同学们做实验。
我们登上了兰楼的语音室。语音室里有几十台语音设备。戴上耳机，我们个个都很神气，用手按着按扭，热情跟老师谈话。听的声音是那么清晰。听老师讲，这是专门上语文课和外语课的'地方。接着我们又听了一段音乐，几个同学都兴奋地跳了起来。
五楼的音乐教室设备也很齐全。放在讲台上的钢琴，光滑得好像刚刚搽过油。室内还有隔音设备。六盏照明灯齐放光芒。
计算机房的地上铺着地板革，桌椅摆得整整齐齐。几十台计算机摆在桌子上。会议室的桌椅这么多，能容纳200人呢。这么先进的设备，整个山东省都少见。我们在这样好的环境下学习，感到万分幸福。我们要好好学习，将来为祖国的现代化贡献力量。
行走在这栋教学楼里作文 15
我们学校里有几座高大。耸立的教学楼。回首上世纪，我嗯学校刚刚建立的时候，学校的设置并没有多好；简陋的房子，并不宽阔的操场……。就构成了一个学校。
而现在当我们再往学校里看时，而是叶黎明。邵逸夫爷爷等老一辈慈善家为我们建起的一栋栋高大。漂亮的教学楼。你听，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同……”这里是教室里发出的清脆。悦耳的读书声。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这是音乐教室里发出的庄严。雄伟的`国歌。“加油！加油！”这是操场上同学们的欢呼声。
当上学。放学时教学楼里又是另一幅热闹的景象。同学们三五成群地走楼梯，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，“啪啪”的声音像轻快音乐回荡在走廊之间。
在教学楼，常可以见到这样的情景：一个同学看到地上有纸屑，赶忙捡了起来扔进了垃圾桶。一个同学跑着跑着一不小心摔了一跤，另一个同学把他扶了起来。
今天，我们坐在这宽敞。明亮的教室里，很自然地想起老一辈慈善家。我想对各位慈善家说：“这一切都是你们给的，再次谢谢你们！”
行走在这栋教学楼里作文 16
假如有人问我哪个地方最秀丽，我务必会毫不犹豫地说：“我们的校园最美。”当你走进我们的校园，就会看到又秀丽又平坦的车道和人行道，这是校园为了我们的安全而设计的。之后你会看到北边有六个草地，两个草地上各有一个大大的蛋糕。当我写到这时，你务必会问我，你们校园的草地上怎样会有大大的蛋糕呢？那是花组成的.蛋糕！草地上的周围有一棵棵高高的大树，远远望去，像一位位哨兵在保护着小草。还有一个我重点要介绍的教学楼，像一座城堡。教学楼两边有大大的玻璃窗，整齐的桌椅，干净的地板构成的一间间教室。中间是老师的办公室。在外面还能够望见四个箭头指着天空上，表示同学们的学习天天向上。还有八个大字，“明礼诚信、勤奋创新。”教学楼最下面有一个大厅。大厅两边有“国际歌、国歌、国徽简介、国旗简介、中小学生守则、小学生日常行为规范。”校园西边有一败涂地个植物园。里面有假槟榔树、人参果树、日出花、茶柱、含笑花，还有很多的花和树……像一个花与树的家庭，秀丽极了。南边有一个很大的操场，是与实验中学共用的
我们的校园还有很多个性秀丽的地方，等你有空来我们的校园参观一下。
行走在这栋教学楼里作文 17
我们的校园有很多观赏的地方，其中，我最喜欢的地方是我们的教学楼。我觉得它是我最值得观赏的地方。
从大门进区映入眼帘的是七个苍劲有力的金光大字：金阳县城关小学。走进大门，周围鲜花朵朵，繁花似锦的景象。顺着小滑坡往下走约70米再转弯走大约50米，就来到了操场。下课时，操场上一片热闹：这儿一群，那儿一伙，在操场上打乒乓球；跑步；追打狂玩；可热闹了。顺着直线往前一向走，就来到了教学楼大门前，门上写着：教学楼。三个大字。比校园大门上的那几个子明亮多了；进入教学楼，这儿更是热闹多了，比操场上还“欢快”的多；顺着教学楼走一圈，比大门里的'那条小滑坡长多了。站在教学楼下，往上看，你就会情不自禁的说到：“好豪华阿！”我们的教学楼还有一个奇特的“身材”仿佛一个向右写着的“T”教学楼前是两块翠绿的草坪，像两块碧绿的翡翠。它也有一个奇特的“造型”，像一个“!”号。最后说的是厕所了，它在教学楼的后面，它像一座房子似，有两层，上面是女厕所，下面是男厕所，很有艺术感。
我的校园不比豪华，不比有多大，也不比有多么秀丽，但我还是很喜欢我的校园，更喜爱校园里的教学楼。
行走在这栋教学楼里作文 18
今天早上，我来到学校，啊！学校有了很大的变化。
学校变成了四个教学楼，一个是铅笔形的，一个是橡皮形的，一个是圆珠笔形的，还有一个是书本形的。
每一个教学楼都有一个“主人”，每个教学楼还能随着“主人”的心情变换教学楼的颜色。假如“主人”心情好，教学楼就会变成大红色、金黄色等比较鲜艳的颜色，假如“主人”心情不好，教学楼就会变成暗黄色、淡绿色等比较喑淡的颜色。
每个教学楼里都住着年级不同的学生。铅笔教学楼里住着小学生们，橡皮教学楼里住着初中生们，圆珠笔教学楼里住着高中生们，书本教学楼里当然住着大学生啦！
每个教学楼都有两种特别的功能：第一种：假如这节是信息课，课桌上就会立刻自动升上来一个电脑。假如这节是科学课，地上就会出现一只大手，从地下把实验用品拿出来准备好；第二种：假如今天天气很冷，教学楼就会吸收阳光，让自己变得很热。假如今天天气很热，教学楼就会吐出热量，让自己变得凉爽。
“小姐姐，起床啦！”妈妈装做娃娃的'样子，用娃娃的手打着我的鼻子，我睁开眼睛，原来是一场梦，但是我相信只要我们认真学习科学，它总有一天会变成现实。
行走在这栋教学楼里作文 19
走进我们学校，映入眼帘的就是那一幢幢高大洁白的教学楼。从空中俯视，你会发现教学楼呈现“于”字型。教学楼总共有三幢，分别是“知真楼”、“知善楼”和“知美楼”，这名字大有深意，就是为了让我们做一个真、善、美的孩子。
走进教学楼，每一层的墙面上都挂着一块块文化牌，上面写有名言、诗句等深含意思的句子，让我们可以在课余感受祖国文化的博大精深。教学楼里共有37个教室，每间教室都配有先进的教学设备，让我们能快乐地畅游在书海之中。
教学楼还有一个特色，那就是在每层的通道拐角处，有一处书吧。走进书吧，可以感受到浓浓的书香。书吧靠墙角建造，摆放着一组沙发，两方一圆，它们都穿着色彩明艳的外衣，软软的`，坐上去舒服极了。墙上挂着一个个小巧玲珑的书架，书架上摆满了各种各样的课外书：古代的、现代的;中国的、外国的;童话、小说、传说……上自天文，下自地理，包罗万象。图书管理员还会定期更新书吧里的书，让我们知道更多的知识。
这就是我们的教学楼，我们在这里玩耍、学习，在这里快乐地成长……
行走在这栋教学楼里作文 20
我们学校的教学楼后面有一个美丽的小果园。那里风景优美，果实累累。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。看，果园的梨花开了就像一个个小风车，风一吹，就随风飘动。桃花也开了，红红的更好看了。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的。果树长出了绿色的果子。绿色的树，绿色的果子，在凉风的抚摸下，圆滚滚的果子微微摇晃，可爱极了。满园都是绿色的，给小朋友们带来丝丝清凉。在树下嬉戏的孩子最喜欢抬头望着树上的果子，盼望着它们能快点长大。有的'小朋友甚至一天要去看它们好几次呢！
秋天是个丰收的季节。梨、柿子、苹果你挤我碰，仿佛争着要人们去摘呢！秋风一吹，阵阵好闻的香味扑面而来，勾住了小朋友的脚！
冬天，树上的叶子都掉光了，光秃秃的，犹如一位慈祥的老爷爷。小朋友们在果园里打雪仗，堆雪人，有的还在雪地上打滚，一片欢声笑语。果树们好像在说：“我们也想玩，和我们一起玩吧！”
这个小果园给我们承载了我们的记忆，带来了很多快乐，我们希望他们也能一直陪伴着我们长大。
行走在这栋教学楼里作文 21
我在东方小学读书，这里的一切我都十分熟悉，尤其是那座天天都陪伴我们学习的教学楼。
教学楼一共有七层。在教学楼的外墙上写着：“为中华之崛起而读书。”几个字在阳光的照耀下显得很显眼，它时刻提醒着我们要好好学习，将来为祖国争光。
教学楼的第一层是风雨体育场，实际上就是一个可以遮风挡雨的小操场。小操场的两侧还有两张乒乓球桌呢！放学后，同学们就在这里打乒乓球，他们玩得可起劲儿啦！小操场的后面铺着一条塑胶跑道。每逢体育节，我们学校的“小飞人”就在这条长约50米的跑道上进行赛跑，为班组增添光彩。
第二至第七层则是我们各个年级的`教室。我们的教室既宽敞，又明亮，走进教室，映入眼帘的就是二十多套崭新的课桌椅。每天，同学们就坐在这里，学习科学知识，聆听老师们的教诲。
教学楼还有许许多多的多功能教室。比如：电脑室、电教室、体育室、美术室、音乐室、舞蹈室……它们既让我们学到了不少知识，也给我们带来了无限的乐趣。
如今，教学楼已经15岁了。它就像一位老师在一点一滴地教导同学们，又像一名无怨无悔的巨人，时刻陪伴着我们在知识的海洋中遨游。
啊！我爱美丽又明亮的校园，更爱校园里的教学楼。
行走在这栋教学楼里作文 22
在我的记忆深处中，有一处景致总让人魂牵梦绕，那便是学校教学楼前面的桂花树。因为，我在“桂花雨”中徜徉了无数次课间休息，每每我都感觉浑身都是力气，心情舒畅无比。
这一棵桂花树长得高高壮壮，有两三层楼那么高，她像我敬爱的老师一样，在教学楼前守护着我们。桂花树下抬头看，那树上像挂满了小铃铛，闪闪发光。那小小的'花瓣简直比铅笔芯还细小。可是你靠近一闻，那小花散发出沁人心脾的香气，顿时让你心旷神怡。轻轻拾起掉落的桂花，摸一下，花瓣是那样细腻、柔软，像是从天而降的小仙女。一阵微风拂过，小仙女又纷纷坠落凡间。调皮的男生把桂花从树上摇下来，看他们嘻嘻哈哈的样子，仿佛抱的不是桂花树而是摇钱树。又一阵微风拂过，附近桂树上又落下来一颗颗金灿灿的桂花，好像下起了一场香香的桂花雨，随着秋风，桂花的清香在校园里迂回流荡。
“呼，呼，呼……”“沙啦，沙啦，沙啦……”那是秋风在桂花树间捉迷藏的声音。我徜徉在桂花树下，感受那一份味道和美，久久不愿离去，因为这里风景独好。
行走在这栋教学楼里作文 23
一走进大门，展现在你眼前的是一块块绿油油的草坪。往前走，向右一看便是我们美丽的教学楼。
我们的教学楼有五层。一到四楼是同学们上课的教室，每间教室里都有着一块大黑板，黑板上方都挂着一面鲜艳的五星红旗。教室里的墙壁都刷得白白的，四周还有一扇扇铝合金透明窗。五楼是电教室，电教室很宽，能坐三百多位老师。老师开会和听课就是在这里进行的。电教室里有一排排整齐的桌子和椅子，还有一台高级多媒体电脑。教学楼的楼顶很宽。四周还有栏杆，这是防止教师或学生从上面不小心掉下来用的。楼顶上还有一根避雷针，避雷针像一位神童似的，在楼顶上接收着各地传来的信息，并且还能避雷，让我们更安心的在教室学习。
教学楼分成东、西两边楼。东楼有仪器室、实验室和图书室。最引人注意的.要算图书室了，因为里面有着许许多多的书。同学们去看了，会了解到许多知识。所以，去看书的同学，现在是越来越多了。
西楼有体育室、少先活动室、微机室和舞蹈室。同学们最喜欢的要数微机室了，每到下课时，同学们总会争先恐后的去“打”电脑。校园里的活动真是丰富多彩，能让我们健康快乐的成长。
教学楼像一位和蔼的老师，精心地教育我们。我爱我们的教学楼。
行走在这栋教学楼里作文 24
冬爷爷逐渐离我们远去，春姑娘的时代来了。现正是料峭春寒、春水盈盈的早春时节，但风还是冷冷的，人们还不敢脱掉厚厚的大衣。
来到学校，远远望去，那一朵朵充满春意的玉兰花映入眼帘，它像粉紫的棉花糖，又像棉桃，还像一只只围绕着树干飞翔的蝴蝶。在阳光的映照下闪烁着灿烂的光芒，显得活活有生气。玉兰花千姿百态，圣洁如百合，清纯如荷花，绚烂如向日葵。玉兰花美得张扬，美得超凡脱俗。
一阵微风拂过，一整棵树上的玉兰花漾起波纹，好看得很。近近地看过去一片片花瓣像一把把小扇子，呈粉紫色，走近一闻，闻到了一种淡淡的清香。几片叶子落了下来，我拾起几片玉兰花一摸，感觉它很脆弱，好像轻轻一碰就会破裂。每到下课时间我都会情不自禁走到窗台旁看看那美丽的玉兰花。每次看到那一株美丽的.玉兰花，学习的压力就随着烟消云散了。
微风中的玉兰花像一位舞蹈家，在跳着优美的舞蹈。亭亭玉立，沐浴阳光。
大家把“沉鱼落雁”送给了四大美女。而我更愿送给着集万千宠爱于一生的玉兰花。玉兰花我爱你！
行走在这栋教学楼里作文 25
新学期开始了，我高兴地回到学校，发现我们的教学楼发生了很大的变化。
走进教学楼的大厅，空荡荡的天花板上安装了像花一样的灯，打开灯，像绽放了一朵漂亮的'花，把整个大厅照的十分明亮。以前有很多污点的墙壁被粉刷成米黄色，让人感觉又干净又温暖。墙壁上还多了一大块电子屏幕，它大小有六平方米，上面正播放着老师的名言，比如“海可枯，石可烂，学习永无边”，它告诉我们学习是永无止境的。一会儿上面又滚动播放了学校开展的活动的获奖名单，我仔细看了一遍，上面还有我的名字呢！
走廊的天花板上面画有各种各样的体育动作，这是学校在向我们宣传奥运呢！初次以外还有人造卫星、火箭和航天员，向我们展示了中国先进的航天技术。
走进教室，满眼都是新东西：原来的水泥地铺上了光滑的地板，可以照出人的影子；桌子和椅子都换成了可以升降的了，木头做的讲桌好像穿上了一件光滑的外衣，再也不会把老师的手划破了；墙上装了空调和电风扇，这样一来我们夏天热得时候已打开它们，就能凉爽的学习了。教室的门窗换成了防声的，这样上课的我们就不会受到楼道里和公路上声音的干扰了。
我们的校园变美了，变静了，我们的学习也要努力哦！
……
行走在这栋教学楼里作文 26
我们学校的教学综合楼即将建成，同学们纷纷为这一好消息而欢呼雀跃。
走进校门，向东面望去，就可以看见一座拔地而起的建筑，那就是我们的教学综合楼。虽然还没有正式建成，但是已初具规模。教学综合楼的总建筑面积5210平方米，楼体结构形似“L”，为英语“learn”的开头字母，突出而“自主学习”的主题。一楼东北角200多平米的展览区是师生交流思想、启发智慧的人性化空间。无独有偶，二楼200多平米的图书室则能扩充学生阅读量，散发“书香校园”的魅力。校内舞蹈室、实验室、电脑室等更是一应俱全。我想这会受到同学们的`热烈欢迎。
该楼最大的亮点是一楼长达20米的校园文化墙和五楼240平米通透的多功能教室。课余时间，同学们能来到文化墙前专注的诵读，欣赏赏着一幅幅的作品。在多功能教室里，学生们可以尽情地展开想象的翅膀自由飞翔，开启思维的大脑、攻克每一教学难点，对老师的教学有着重大的帮助。
想到这里我就兴奋不已，即将建成的教学楼。
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