在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的校园一角作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园一角作文1
我的校园里有高大的教学楼，有美丽的小花园，还有宽阔的操场……其中，最让我流连的.是小花园。
春天，小草从鹅卵石路缝隙和鹅卵石路旁边探出脑袋，好奇地打量着这新奇的世界，开始了成长的旅行。桃花从树枝上羞羞答答地探出小脑袋，有的还未开放，像妈妈肚子里沉睡的小宝宝，有的半开半闭，像害羞的小姑娘，还有的全开放了，像一位亭亭玉立的少女。他们争奇斗艳，竞相开放。树上抽出了点点叶芽儿，为树木增添了许多翠绿，这些叶芽儿不大引人注意，引人注意的是长大了的叶芽儿，长大了的叶芽儿变成叶子，为树木披上了一件绿衣裳，一派春意盎然、生机勃勃的景象，把整座小花园点缀得漂漂亮亮的。
夏天，火热的太阳炙烤着大地，但在小花园中却一片清凉。高大的树木苍翠挺拔，郁郁葱葱，好像一把大伞撑在花园中，给我们提供了一处难得的阴凉地。上完体育课后，同学们纷纷跑到小花园里来乘凉、解暑，顿时，感到神清气爽，还会有一种生命复苏之感。
秋天，一片片落叶如同翩翩起舞的蝴蝶纷纷“飞”到地上，为地面铺上了一条金黄的地毯，像一层厚厚的棉被盖着大地，给大地保暖避寒。闭上眼睛，你还会闻见一股清香扑鼻而来，不用说，那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣，里面有三四根花蕊，别看桂花小，香味可是出奇地香呢！我们都凑在桂花树下不肯离去，像是喝酒喝醉了。
冬天，一棵棵树都开启了“冬眠”模式。它们像一把把扫帚，打扫着小花园，又像一位位战士保卫着小花园。许多花都凋谢了，唯独腊梅“凌寒独自开”，显示自己不怕寒冷的无畏精神，让人敬佩。我不禁想起一句诗：“梅花香自苦寒来。”
校园一角作文2
我们学校有一个美丽的小花园，那里景色迷人。
走进小花园，首先映入眼帘的是一片茂盛的凤凰竹。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮得晃着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。从远处看，她就像一只绿凤凰卧在草坪上。
再往前一点儿，就看见了一株桂花树。那桂花树还小，一到秋天，它的枝头就点缀着淡黄色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的`清香，时不时勾住了小朋友的脚。
小路的右边有一株漂亮的紫薇树。到了夏天，紫薇花悄悄地绽放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在叶子后面。紫薇的两边，有两棵高大的合欢树，花朵粉嘟嘟的，从远处看，就像一个个小朋友在树上玩“一二三，木头人”。一阵微风吹来，花儿随风飘落，犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。
再往西一点儿，就到了最引人注目的启航杯了，银灰色的“浪”举着一个金色的小球，在阳光的照耀下熠熠生辉。它代表着同学们在这里扬帆起航，乘风破浪。
最西面，有三棵小香樟树，就像三个小娃娃。香樟树虽小，但树叶很密，一簇簇，一丛丛，彼此紧挨着，生命力特别旺盛。
这就是我们美丽的校园！这就是我们可爱的校园！这就是我们成长的乐园！
校园一角作文3
校园，在我心中有着母亲般的温柔；有着父亲般的威严；有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。
在我不经意间经过鱼塘时，会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊，清得看见水底的泥沙；池塘的水真静啊，静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我，嘴一张一合，仿佛在和我对话呢！它们有时三五成群地游来游去，有时一条条躲在石头底下嬉戏，有趣极啦！
在鱼塘正上方有着形态万千，千奇百怪的假山，这不是一般的假山，它奇妙地和水形成循环，这真是环保的好方法啊！这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上，立着两块石碑，一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的'雕像，我仿佛穿梭于千年，来到孔子的教书之地，倾听朗朗读书声，悠悠扬千里，真快活啊！另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚，我知道这是告诉我们百善孝为先。
假山还种了许多竹子，一株株竹子傲然挺立，苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子，我还是要说：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持啊！虽然你绿叶婆娑，清雅脱俗，也是不能骄傲的。”
池塘旁的桃花在开花时，风一吹，花瓣就落入水里，鱼塘便更添风韵。
这池塘，有一个好听的名字，叫“上善若水”。水可以抚养万物，滋养天地，不正是我们的学习对象吗？我爱这校园的一角。
校园一角作文4
在我漂亮的校园里，种着三棵大榕树。一棵种在住宿部操场;一棵种在四、五、六年级操场;还有一棵种在建筑施工地。如果你问我最喜欢哪一棵榕树？我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢四、五、六年级操场边的大榕树！
其实，在一、二年级时，我是在四、五、六年级教学楼上课的，后来换了一下，所以我很喜欢这棵大榕树。
在阳光的照耀下，大榕树是那么高大、结实、挺拔，矗立在操场上，保护着校园。它茂密的枝叶向四处展开，像一把大伞。我和小伙伴总是一起在树下玩耍。一次，我们在树下做游戏。突然，一个同学尖叫道：”好多苍蝇啊！“ 我们低头一看，地上大大小小排满了”苍蝇“。仔细一看，原来是从树上掉下来的种子，看起来很像苍蝇，真是虚惊一场！
到了夜晚，操场上黑森森的，大榕树像一个高大的巨人，长满了乱蓬蓬的胡子，显得格外恐怖，谁惹了他，他准要发火似的！
榕树四季的`样子也各不相同。春天，榕树像个撒娇的小姑娘，抽出嫩绿的枝条;夏天，榕树的枝叶随风舞动，犹如一座凉亭，为我们遮挡火辣辣的阳光。一阵秋风徐徐吹来，榕树叶子纷纷落下，给操场铺上一张地毯;冬天，榕树的叶子掉了许多，树枝光秃秃的，像老人的手。
大榕树为校园增添了一道美丽的风景！我爱大榕树，爱它那美丽的样子！
校园一角作文5
我们的校园是一个美丽的地方，有宽阔的操场，有高大的教学楼，还有许多花草树木……而我最喜欢的是校园的那一个地方——植物园。
植物园里靠左边的地方，有棵高大而笔直的木棉树，它像站岗的士兵，时时刻刻都在守卫着我们的校园。木棉树的枝干十分粗壮，拔地而起，给我们的校园增添了无限生机。树枝上到处都开满了木棉花，这儿一朵，那儿一朵。木棉花可真大呀！大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真红呀！像个熟透了的.苹果，向天边的朝霞，像燃烧的火焰。
稍微往中间靠一点儿，瞧！一棵紫荆树正立在那儿呢！紫荆树的叶子长得可真多啊！密密麻麻的一大片，这儿一丛，那儿一簇，叶子或淡或浓。看完了紫荆树的叶子，再看一看紫荆花。紫荆花也开得不少，重重叠叠的一大片，甚至比叶子还要多得多。让你好像走进了花的海洋。紫荆花虽然没有木棉花那么大，却又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的，从这边看，好像是粉红色的，从另一个方向看，又好像是淡紫色的，看得我眼花缭乱。一整微风吹了过来，紫荆花和叶子在微风的吹动下，沙沙作响，还是不是落下几篇花瓣，仿佛下起了一场粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看过去，一大片的小野花正在草丛下呢！小野花的颜色各不相同，有粉红色的，有白色的，也有黄色的。一阵微风轻轻地吹了过来，小野花在微风的吹动下左右摇摆着，几乎在向着我们招手：“春天来了！春天来了！”
小野花虽然不太引人注意，但是却招引来了许多蜜蜂和蝴蝶。这些蜜蜂和蝴蝶都不约而同地停在小野花上，仿佛有一股浓郁的花香吸引着蜜蜂和蝴蝶。那样子，似乎怎么也享受不够。
我喜欢我那美丽的校园，但我更加喜欢的是校园中的植物园！
校园一角作文6
我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼，喜欢校园宽敞明亮的教室，喜欢校园充满欢声的操场，更喜欢校园生机勃勃的花坛。
走进校园，你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形，四周栽种着一圈小叶黄杨，黄杨的叶子碧绿碧绿的，它们一棵紧挨着一棵，犹如一个个小卫兵，守卫着美丽的花坛。
花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑，一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字，另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的悠久历史。这青灰色的大石头，虽已斑斑驳驳，却成了实小的标志，成了每一位实小人的骄傲！你瞧，又有人在此拍照留恋啦！
花坛中央有一棵高大的水杉树，像一把撑开的大伞，遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮，灰褐色的树皮上有许多裂纹，看起来非常粗糙，如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂，郁郁葱葱，长条状的'叶子像一根根绿色的羽毛，又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹，枝叶随风摆动，发出沙沙沙的声音，吹奏出一曲欢快的歌。
花坛里还长许多其他的植物，有广玉兰、棕榈树，还有我叫不出名字的小树，它们像和和美美的一家人，为花坛增添着不同的绿色，让它一直充满着勃勃生机，充满着旺盛的生命力。
我喜欢这校园的一角，喜欢这美丽的花坛！
校园一角作文7
走进校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场，绿草如茵的草地，庄严的升旗台，高大的教学楼……我最喜爱的是东南角的小小花园。
春天来了，小花园里的大榕树上或浓或淡的新绿，好像不断滴下绿颜色染绿了草地，染绿了喷水池中的水。那粉红色的.桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自我的艳丽风姿。
夏天，小花园里那一棵大榕树郁郁葱葱，像一把大伞，为同学们遮挡火辣辣的太阳，给同学们带来凉爽。喷水池中的绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
秋天，小花园里一片黄色，可榕树还是那么的绿，那结出了一颗颗小果子，引来了小鸟。瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一齐，远远望去，既像个小绒球，又像一个大家旗围坐在一齐商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一齐，在听秋风老师为他们讲故事呢！
冬天，紫荆树上开着不一样颜色的紫荆花，有白色、紫色、红色……紫荆花一受风的打击，花朵便像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上，便好像给大地穿上花衣裳，给我们铺上花地毯。同学们在小花园打滚儿、写生、聊天
校园的东南角多么美丽！它同学们带来了欢快，给学校增添了几分美丽，我喜爱校园一角。
校园一角作文8
不知不觉中，校园陪伴了我整整四年，我对这里的环境已经非常熟悉。我喜爱校园的一切，犹爱“运动天地”——操场。
踏着红色的方砖，迎着花儿的清香，首先扑入眼帘的是那国旗台。鲜红的国旗直入云霄，随风舞动。每个星期一的早晨，响亮庄重的国歌布满整个学堂，国旗慢慢上升，好像表达的是劝诫我们努力学习，直达最高空的那颗星。
国旗台前还有一个小花坛，里面布满了鲜花，有的一枝独秀，有的成群结队，有的还是那瘦小的花苞……一朵朵鲜花摆成了“优”字，无意间传达了同学们的一种积极向上的态度。
操场上的“一大焦点”还是那棵高高挺立的桂花树了，这棵树已有几百年的历史，它更养育了一代又一代学生。每到八月，桂花树的芳香撒播在校园的每个角落，女孩们在树下不停地捡掉落的桂花，头一点一点的，像觅食的小鸭子。调皮的男孩们爬上树，把树的枝干摇了起来，桂花纷纷落下，就像下起了桂花雨。八月的`太阳时而火辣辣的，桂花枝繁花茂，为我们挡住了太阳，我们坐在桂花树下，唱歌、跳舞、做游戏、上体育课。我们感谢桂花树像母亲一样无微不至的照顾。大树们排成一排，像为操场增添了一个朴素的花环，但也好似一排排战士，保护着教室的孩子们。
操场的正西边有个乒乓球台，它适合每个人去那儿练习。即使你连乒乓球的基础也不会，但只要让这台乒乓球桌“陪”你两天，保证你比高手还厉害。这不，同学们在那边玩得正不亦乐乎呢！
我们校园的操场真美啊！它是我成长的乐园，也是见证我学习的老师！
校园一角作文9
我的校园很美丽，最美丽的要数校园的树。
春姑娘迈着轻盈的步子来了我们的校园，细雨如丝，校园四周的树木抽出了嫩绿的枝条，长出了嫩绿的叶子，紫荆树的叶子长得最好了，像一颗颗小爱心，又像一个个打开的贝壳。紫荆树一年四季都很美丽，到了春天，紫荆花最美，瞧，它绽开了美丽的笑脸，有时还要蜂鸟在它周围吃花蜜呢！花盆里的`花也绽开了笑脸，蜜蜂和蝴蝶的来了，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。为校园增添了许多生机。
夏哥哥来了，校园里的树，叶子更加茂密了，像一把把撑开的巨伞，为我们遮阳挡雨，同学们一上体育课，满头大汗时，就纷纷到树下乘凉，一会儿就凉快了。这时紫荆花开得更加美了，红艳艳的，像一个个害羞的小姑娘，一阵风拂过，花儿好像在和我们打招呼呢！玉兰树上，玉兰花雪白雪白的，一进校门口就能够闻到花香。有时有小鸟在枝头上唱歌，有时有几只知了在树上“知了，知了”地叫。
秋姐姐来了，玉兰树的叶子黄了，玉兰花也谢了，可榕树和紫荆树似乎不明白秋天来了，它们的叶子还是那么绿。一阵风吹过，紫荆花的花瓣像一只只粉红色的蝴蝶，地上像铺上了粉红色的地毯。
冬爷爷来了，校园里的树在寒风中，想一个个站岗的哨兵就守卫校园。
我爱我美丽的校园，更爱校园里的树。
校园一角作文10
我是西实验小学的一名小学生，我们的校园古朴、有底蕴，我爷爷就是在这所小学毕业的呢。
一进校园的大门，最引人注目的就是略显沉旧的教学楼，教学楼正前方八个金碧辉煌的大字：?人文、和谐、自由、向上?是 学校的校训，时刻告诫我们要做有修养的小学生。走进教学楼的门厅，楼梯干净整洁，地面一尘不染，这都是值日生辛苦劳动的成果。教学楼每一层的楼道都各具特色，有不同的楼道文化。第一层是我们参加活动或运动的照片，可丰富了，你瞧！我们去年开运动会的照片上还有我的身影呢！
第二层主要是诗词文化，墙上张贴着历史上著名的诗人的照片和他们的著作，王维的《九月九日忆山东兄弟》、李白的《赠汪伦》、苏轼的`《水调歌头》……丰富的知识开拓了我们的视野，增长了知识。我的教室就在教学楼的二层，每天早上我们在这里读课文，那声音真好听，树枝就不摇了，鸟儿也不叫了，蝴蝶停在花朵上，似乎都在听我们读课文。
三楼是五六年级的教室，这里主要的设置是有图书角，藏书可真是丰富多彩，科技、风景、文化、童话……包罗万象，应有尽有。喜欢读书的孩子一有时间就会一头扎进书中，享受阅读的乐趣。无论多少同学来读书，整个楼道都安静得很呢。
教学楼的前面有一个小花园，那里春天鲜花盛开，夏天枝繁叶茂，秋天落叶纷飞……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、麻雀样样都有，好看的是小蓝色的蝴蝶满身花香；蚂蚱则穿上了绿色的西服，“蛐蛐、蛐蛐”地叫着。蜜蜂也时不时“嗡嗡”地叫着。蜻蜓偶尔来一次，停在花上一动不动了“嗖”一声，你一眨眼的功夫，早就没影了。小麻雀从树上探出头来，带领着它们唱歌呢，那声音谱成了一首欢迎春天的交响曲！
我爱我们古朴、厚重、美丽的校园！
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