做灯笼作文

2023-07-06 好文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的做灯笼作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做灯笼作文1

  元宵节,又称上元节,小正月,元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节习俗中最后一个重要节日。

  元宵节的传统习俗又出门赏月、猜灯谜、吃元宵等,还有耍龙灯、踩高跷等传统民俗表演。元宵节的传说有许多,据说很久以前,凶禽猛兽经常四处伤害人类,人们就组织去打它们。因为一位不知情的猎人打死了迷路的神鸟,所以天帝大怒,说要在正月十五就要火烧人间。天帝的女儿告诉了人们。一位聪明人让大家在正月十五、十六、十七挂上灯笼,放弃了烟花,天帝就以为放过火了,没起疑心。因此,家家户户就挂上灯笼,来纪念这一日子。

  今天作文课,张老师带领我们做灯笼。拿到灯笼,我激动万分,立刻就将它撑成一个“蓝胖球”,塞入坚硬的架子,咦!多可爱的小胖球哇!可要给它画些什么呢?让它成为一只独一无二的'顾氏灯笼呢?啊,有了,我来画只小猪吧!我用红纸剪成猪的耳朵和鼻子,加上乌黑的眼睛,一条小尾巴,不一会儿,胖胖的,可爱的小蓝猪呈现了!作为小财迷的我又写上“财神到”的字样,真希望新的一年财运多多啊!

  接下来是刺激的猜灯谜活动了,同学们有的冥思苦想,有的恍然大悟……我看了一看自己的谜语:头上长叉叉,身上开梅花,每天起得早,好舔食盐碱。“好简单,是梅花鹿!”我兴奋地将答案脱口而出。“没错!”老师给了我肯定与鼓励。

  哈哈哈……元宵节在一片欢声笑语中结束了。我爱元宵节!

做灯笼作文2

  昨天,我们五(3)班迎来了一个与机电学院的大哥哥大姐姐们一起学做灯笼的比赛。

  首先,大哥哥、大姐姐们为我们准备了做灯笼的材料:有4张宣纸、窗花、胶水、蜡烛、双面胶、4根绳子和一些木棍。

  学做灯笼大赛开始了!只见我组的“搭建大王”——唐巍出马了。我们看着他一会儿削木棍,一会儿去用胶水贴东西,忙得不可开交。但是功夫不负有心人,不一会儿长方体灯笼的支架就呈现在我们的眼前,我心里不由地敬佩起唐巍来。好啦,话不多说,继续做。我们按照“搭建大王”的命令每人一个窗花,贴在宣纸的一面,并每人写一句吉利或祝福的话语。在灯笼内部把蜡烛固定住,再用4根绳子绕在竖着的木棍上,并把绳子的`另一端同时穿进提灯笼的小木棍的顶端的同一个孔里,打好结。最后我们再在灯笼下贴了一些彩色的小条,作为灯笼的装饰。就这样,一个完美无瑕的作品诞生了,我心里非常激动,想:太好了!我们组做完了,幸亏我们组有一个高手,不然我们就做不成了。经过最后的评选,张硕一组获胜。

  虽然我们这组输了,但我们并不灰心,因为我知道:“人心齐,泰山移。”做任何事情,只要团结一心,就会把事做的更好。但愿我们组下次会赢!

做灯笼作文3

  恭喜发财,红包拿来!一年一度的春节到了。我想再给家里增添一些生趣,于是,我便决定:自己动手做一个灯笼。

  我准备了6张红色的和1张橙色的正方形卡纸,再加上一根大约40厘米左右的橙色毛线。首先,我把一张红色的正方形卡纸四个角往内折,再横着对折,压好痕迹打开后,把正方形的两条边往中间那条痕迹折,再把宽往中间折,折成一个小的正方形。随后,把小正方形的角折成小鸡嘴巴的形状,最后把每个小鸡的嘴巴折成2个冰淇淋的的.形状。到这里,一个正方形的卡纸就折成了一个八角形的小花。接下来我们要把剩余的5张红色卡纸都折成这样的小花。然后用4朵小花围成一个圆,把相邻的角粘起来就可以了。另外2朵花做底部和顶部,这样一个圆的“大红球”就完成了。这时候,橙色的卡纸就派上用场啦!我们要把它的一条边剪成一条条须须,上面留2厘米左右,像极了爷爷的长胡子。卷起来后,在那2厘米上戳个洞,再把那个“大红球”顶部和底部的中间也戳个小洞,用毛线先穿过胡须再穿过大红球,打好结固定一下。一个漂漂亮亮的手工灯笼就做好了。

  我拿着做好的灯笼给爸爸妈妈看,他们看后都赞不绝口,还把它挂在了阳台上呢!在阳光的映衬下,小灯笼时不时地晃一晃,好像在扭动着自己美丽的身躯呢!

做灯笼作文4

  今天,老师要教我们做一个灯笼。首先,我们要准备好这几样工具:卡纸、剪刀、割纸刀、铅笔、尺子。我们准备好一切工具后,老师就开始教我们做灯笼了。

  我们首先拿出卡纸,然后按照老师说的话去做,我把尺子放在卡纸的`另一边量出一厘米,然后定点,另外一边也是这样做,两边都定好了点后,再用尺子把两个点连起来,就这样,第一步就完成了。第二步,把刚刚连好的线互相对折一次,两边都一样,然后再用尺子分别在两边上每相隔五毫米再定一个点。过了好一会儿,我终于定好了所有的点,呼,我都快累得半死了,不过,既然都已经做到了一半,做事又岂能半途而废呢?于是我又继续做下去。到了第三步,这次我们要使用最危险的工具了,那就是——割纸刀。把刚才每隔五毫米的点割出了一条条纸痕,这次要借助尺子了。开始割纸了,我左手拿着尺子,右手拿着割纸刀,先把尺子固定好位置,再割下去。哎,这条割偏了。呀,那条割不开条条纸痕,这次要借助尺子了。开始割纸了,我左手拿着尺子,右手拿着割纸刀,先把尺子固定好位置,再割下去。哎,这条割偏了。呀,那条割不开……老师见到我这样,走过来帮我割。只见老师不慌不忙地仔细地割着,过了不一会儿,老师就割完了。老师割得多标准啊!没有一丝的马虎。第四步,用双面胶贴住边,然后把顶上的一条边折进去,接着再用手轻轻地压上去,一个漂亮精致的小灯笼就诞生了!

  这一节做灯笼的课,我不仅学会了做灯笼,还收获了快乐!

做灯笼作文5

  元宵节快要到了,以前元宵节都是妈妈给我买的灯笼,但是今年的元宵节我想自己做一个灯笼。

  我准备的材料有:一次性杯子两个,剪刀、双面胶、线。准备好材料后我便开始做灯笼了。

  我先拿了一个纸杯,把杯沿剪掉,再用剪刀沿着杯壁往下剪,注意不要全剪掉,留下杯底。然后把纸杯往下压,用手把它稍微往里面卷一点。卷完后,就像一个莲花。接着拿另一个纸杯,把杯底剪下来,贴上双面胶。把前一个杯子的纸条粘到杯底上。粘完后,看起来像一个大鼓一样。再剪一张纸条。然后在杯底贴上双面胶,把彩色纸条贴在上面,显得更加美观、漂亮。再把灯笼往下压。然后在灯笼的顶部和底部各戳出一个洞。接着,拿一条线打个结,塞进灯笼顶部的洞里。再用几条线,在中间打个结,塞进灯笼的'底部。

  这样一个灯笼就完成了,我开心极了,拿着刚做好的灯笼给妈妈看,妈妈看见后连连夸奖我做的花灯真是太好看了,我听后心里美滋滋的。“世上无难事,只怕有心人”,只要我们肯下决心去做某件事,就一定会成功的。

做灯笼作文6

  元宵佳节即将来临,俗话说:“年三十的烟火,正月十五的灯”。灯笼是这个节日的永恒主题,所以萧山日报小记者团组织了元宵灯笼DIY活动,我也报名参加了。

  这天一早,我就带上做灯笼的各种材料,兴致勃勃的跟着妈妈一起赶往活动现场。走到门口,一眼就看到了两个精致的灯笼。一个是公鸡灯笼,一个是梅花灯笼。我心想:这大概就是我们今天要模仿制作的灯笼吧!等参加活动的'同学差不多到齐了之后,水晶老师就开始教大家做灯笼了,他先讲解的是梅花灯笼的制作方法。然后,开始讲解公鸡灯笼的制作方法。我竖起耳朵认真的听着,生怕漏掉任何一个制作细节,因为我希望自己能做出一只精美的灯笼来!

  水晶老师讲完之后,同学们都开始动手做了。按照老师讲的流程,我先开始做鸡脖子,可惜我画不好,只能让老师帮我了。接下来是制作鸡翅膀、鸡尾巴、鸡冠等。我都是先在彩纸上画出形状,然后用剪刀剪下来,逐一把它粘贴到灯笼上。纸张有些硬,不太好剪,但我还是克服了。终于,完成了公鸡灯笼的制作!我好开心呐!

  我觉得这个活动很有趣也很有意义,既锻炼了我的动手能力,又亲身感受了我国元宵佳节的传统文化。希望今后还有机会参加类似的活动。也希望我亲手制作的这只灯笼,给家人带来健康、平安和幸福!

做灯笼作文7

  每年寒假,我们学校每个学生都有一项作业,那就是做灯笼、写灯谜。

  今天,我和爸爸兴致勃勃地做了两盏灯笼。

  第一盏灯笼我们是用旧挂历做的。挂历纸的画面大部分是红色,我们剪了一个长46厘米,宽33厘米的长方形,上下留出各2厘米,中间用铅笔均匀地画出29条竖线,然后用刀子沿竖线割开。然后把长方形 围成一个圆筒,往下一压,还真像一盏灯笼。不过,我一松手,它又变回了圆筒。几经努力,我们虽然没把它变成圆圆的灯笼,却也变成了一个大大的'“花瓶”,还挺好看的嘛!

  我们觉得还不过瘾,就开始做第二盏灯笼——绣球灯。我们找来一大张粉色卡纸,用铅笔在上面画出20个边长9厘米的正方形,然后画出这些正方形的对角线,对角线的交点就是正方形的中心点。接下来 圆规上场了,它在每个正方形里画出一个圆。下面这一步,爸爸也不会,要画出这些圆的内接正三角形,百度一下,我们就知道了。全部画好了,就开始用剪刀剪下这20个圆。然后沿每个正三角形的三 条边折一下,用双面胶把这20个圆围在一起,就成了一个“绣球”,看上去小巧玲珑,还真可爱。

  抬头看表,天哪,都12点了!难道该吃午饭了?哦,不,是该睡觉了,因为现在是午夜12点!

  做灯笼不仅锻炼了动手能力,还增加了不少数学知识,收获真大!

做灯笼作文8

  又到一年一度的元宵节了,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手工灯笼。

  我和妈妈一大早就起床了,开始为手工制作灯笼做准备,我们骑上自行车到了一家精品店,一推开门,哇,五颜六色的彩纸就在我眼前挂着,好漂亮呀!我挑选了几张自己最喜欢的彩纸,有红色的 ,蓝色的,还有粉色的,妈妈在一旁选着双面胶、小透明胶带和灯笼上的装饰品。一切准备就绪,开始动手吧。

  我有些犹豫了,眉头紧锁,怎么想也想不出来做什么样的灯笼。这时,妈妈走过来了,看我愁眉苦脸的表情,不禁笑了一下,然后开始耐心的教我和指导,我的心情马上拨开乌云见太阳,一下子想 出来了。

  我找来四张硬卡纸,把它都卷成圆柱体,当成灯笼的支架,然后把圆柱体上都贴上了双面胶,把我精心挑选的蓝色卡纸贴在四周,灯笼的身子算是做好了,接着,我拿起美工剪刀开始给灯笼做装饰 品了,红色的彩纸在我的小剪刀里转动着,不一会,有五个瓣,六个瓣的'小红花呈现在我眼前,漂亮极了,接着,我又用不同颜色的彩纸非常用心地叠了八只千纸鹤,样子非常逼真,我分别把它们贴在 灯笼身子的四周,看,好像是和平鸽在灯笼的周围飞翔着。我又找出一张黄色彩纸,用小剪刀剪成一条一条的穗,贴在了灯笼的底部,妈妈走了进来,手里拿着一根红绳,帮我穿在了灯笼的顶部,就这 样,我的原创手工灯笼大功告成了。

  我喜欢做手工,它不仅给我带来了乐趣,更锻炼了我的动手能力。

做灯笼作文9

  你会做纸灯笼吗?最近,我学会了做纸灯笼,让我来介绍一下制作的方法吧。

  老师是这样教我们的:先用笔在纸上画出一条条直线,再沿着直线剪。特别要注意的是,不要剪到头,留一厘米的宽度。接着把纸条往上粘。然后把粘好的“半成品”往中间一卷,要粘牢,不然会弹出来的。最后一个喜庆的灯笼就大功告成了。

  看着老师手中漂亮的纸灯笼,我们也手痒了,一个个都拿出彩纸,开始有模有样地做了起来。看,有的在纸上认真地画着,有的拿着剪刀小心翼翼地剪着,还有的目不转睛地粘着。我也一丝不苟地做着,可这边没粘好,那边又掉了下来,弄得手忙脚乱。好不容易两边都粘好了,正准备往中间卷,又掉下来了。眼看着旁边有同学快完成了,我心里着急,手也更不听使唤,心里直纳闷:怎么老师这么容易就做成功了,我却费那么大劲都没做好,里面肯定有原因,可到底是哪里出了问题?老师似乎看出来了我的心思,走到我旁边,轻轻说:“不要急,再看一遍老师是怎么做的。”在老师的.耐心指导下,我终于把纸灯笼做好了。

  最后,我们把自己做的纸灯笼拿出来一起展示。一个个纸灯笼看上去既漂亮又小巧,不仅色彩缤纷,而且形状各异,有圆如皮球似的南瓜形,有爱心形,还有精美的花瓣形……老师把这些形状奇特的灯笼一一挂在树上,便成了灯笼树。

  做灯笼不仅需要细心,还要有耐心,你学会它的制作方法了吗?

做灯笼作文10

  正月十五点灯笼是我国的传统习俗,爸爸告诉我,他们小时候,没有卖灯笼的,都是自己做灯笼,我感觉很不可思议,灯笼有方的,有圆的,既要安全,又要美观,怎么做呢?于是,我就缠着爸爸教我做灯笼。

  爸爸说:“做灯笼不是一件容易的事,要认真,还要准备一块木板,一些铁丝和一张红纸。”

  等材料准备齐了,爸爸让我先把木板的四个角钻上小洞,小洞钻好后,再把铁丝固定在木板的小洞上,把四根铁丝围成一个长方形,然后在红纸上,画上自己喜欢的画,把它弯成圆筒,套在铁丝围成的支架外边,用胶带或胶水粘牢,就成了一盏灯笼了。爸爸说:“为了安全,我们还要在这个圆筒的`上边,用铁丝挽一个扣,等蜡烛点燃的时候,用小棍挑着,以免烧着手。费了九牛二虎之力,我终于做成了一盏灯笼,爸爸一个勁地挑我的毛病:这根铁丝短,那根铁丝长,纸粘歪了……可我一点也听不进去,只顾自我陶醉呢!我第一次做这样,已经很不错了!我迫不及待地点燃蜡烛,烛光红彤彤的,清晰地映出我画的图案,我高叫着“成功了!我成功了!”小朋友们都围在我身边,用羡慕的眼光看着我做的灯笼,我心里充满了自豪感,因为自己做的灯笼哪里都买不到!

  大家也来动手做一做吧,拿着自己做的灯笼上街走一走,一定很有趣。

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