我的语文老师作文

2023-06-19 好文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的语文老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文1

  “子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”沐浴在清晨的阳光里,教室里响起郎朗的读书声。瞧,这就是我们的语文老师——杨老师。

  我的语文老师是我非常敬佩的一位老师,她是我们省二小学部的主任。她有着乌黑的秀发,梳着长长的、粗粗的辫子。杨老师喜欢穿古典的衣服,看起来既高贵又博学,看着还特别的儒雅。她博古通今,时而和蔼可亲、时而非常严厉。记得有一次,在上语文课的时候,杨老师批评我溜号了,当时我特别惭愧,场面十分尴尬,于是,我在心底暗自发誓以后一定上课不要再溜号了。

  和杨老师在一起,我学会了很多古诗词,特别特别多,我哥哥上五年级都没有我知道的多。杨老师常常告诉我们,这些在未来的学习上会对我们有很大的帮助,有《论语》、《楚辞》、《宋词》、《声律启蒙》、《百家姓》……等等,偶尔我还会考考妈妈,惊讶的发现有些字连家长都不认识!我感到很骄傲。记得在三年级下学期那时,我和妈妈一起背诵《宋词》,妈妈惊讶的发现有一句名句的`出处竟是出自宋词里,看来多读书一定会有发现,那一刻我觉得有杨老师这样的老师真是太幸福了。

  她,是我们的良师益友;她,是培育我们的辛勤园丁。我爱我的杨老师!

我的语文老师作文2

  我的语文老师是丁老师,长长的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的`鼻梁,樱桃小嘴。

  我的老师就像是勤劳的园丁,用汗水培养出祖国的花朵。她每天用粉笔在黑板上向我们讲解知识,带我们在知识的大海里遨游,让我们将来为祖国做出奉献。老师有时会给我们出字谜,有时给我们讲个 小笑话,让我们在快乐中学习,在学习中体会到快乐。每当老师有声有色地朗读课文时,我们聚精会神地听着时候,老师的脸上就会露出笑容。老师教生字的时候也有一招,每次组词的时候都会说“让 我们给它找好朋友”,让我们对组词不再烦恼。有时碰上可以换部首的字,老师会说“看谁聪明,给它换换部首”,这时同学们都会争先恐后地举起手,生怕自己落后似的,这时老师就会笑了。有时课 文里的多音字,老师会让我们自己找,不一会儿,我们都会举起手,说出自己找到的多音字,老师就很高兴。

  啊!老师!您是辛勤的园丁,培养出祖国的花朵。老师,我想对您说:“老师辛苦了,老师我爱您!”

我的语文老师作文3

  我有一位让我最敬佩的一位老师,下面我给大家介绍一下我的语文老师,我的语文老师她的名字叫做陈振凤,她的头发金黄色的卷卷的好看极了,还有一双炯炯有神的'眼睛和一个高高的鼻子,还有一张能说会道的嘴。我们的老师可好了,对同学们温柔多了,那我跟大家说一件小事。就是有一天和我同桌那个小同学他的肚子疼,老师来了,老师问他;没事吧,要不要回家,然后老师就叫他回家,老师很不放心。到早读下课铃响了,老师问谁家离柏榆家最近,同学们都说我家离他家最近。老师叫我和班长一起去柏榆家看他有没有平安回到家。我们到他家了竟然是他一个人在家,我和班长见他平安无事就回到学校告诉老师,老师知道他平安无事,老师的心终于可以放下了。通过这件事后,我终于知道我们的语文老师是非常非常爱我们的。

我的语文老师作文4

  我的语文老师是马老师,从一年级就开始教我们语文了。

  马老师长着一双炯炯有神的大眼睛,和一张擅长说成语的嘴巴,衣着喜欢连衣裙,每天都换成各种各样的,真漂亮!

  有时候我们表现好,老师就会带我们做游戏,玩开火车,我们读词语,谁接不上火车就开不成,有时候我们会被别的同学逗的捧腹大笑。我们玩得非常开心!因为有的同学不会读老师教他,他每次都读得很奇怪。

  我的老师是个好老师,我们考好的时候,老师就亲自花钱买礼品送给我们,好像告诉我们要继续努力呦!相信其他小朋友,也会得到老师的奖品,就拿这次考试来说吧,因为这次我没有细心审题,所以哪里出错都不知道,以后我要努力,争取下一次取得更好的.成绩,使老师对我们的付出没有白费。

  通过这件事情,我以后要把马虎的毛病改掉,同学们让我们一起努力,来报答我们的马老师吧!马老师我爱你。

我的语文老师作文5

  我们班有个人很酷,三头六臂刀枪不入。他的要求有一点高,带着我们学会了知识,还教会我们做人的道理。他就是我们的语文老师——张老师。他不仅是一个要求苛刻的老师,还是一位幽默大师呢!

  有一天中午,我们班的“快嘴王”邓同学又管不住他的小嘴巴了,张老师发现后怒气冲冲地走过去把他揪了出去,只见邓同学从神气活现立即变成了一把鼻涕一把泪的样子,同学们见了都暗暗发笑。

  别以为我们张老师一直是这样凶的哦!他有的时候可幽默了,经常会逗得我们全班开心大笑呢!有一天下午上课,有的'同学发困了,张老师发现了说:“我给大家讲个笑话吧。有一天,一个人的儿子死了,他的父亲一直说:爽啊!爽啊!......别人见了便问你儿子死了你还爽啊?他父亲又说:爽死了!大家便以为这位父亲是个神经病。原来啊他儿子的名字叫爽。同学们听了都大笑不已,再也没有人瞌睡了,都认认真真听课了。

  这就是我最喜欢的语文老师!

我的语文老师作文6

  我的语文老师姓周,中等个,身材特别好,她有着白皙的皮肤,一双又大又亮的眼睛,一头乌黑亮丽的卷头发。我们都很喜欢她!

  周老师人不但漂亮,而且非常关心我们的学习,她总是认真的批改作业,耐心的'给我们讲课,如果有不懂的地方,她不厌其烦的给我们一遍遍的讲,知道我们完全理解。

  周老师很爱我们,但她的身体很不争气,我们都很担心她。我们班还老是有人气她,弄得老师身体越来越不好。虽然如此。可是周老师在同学们面前表现得从来都是那么开心、健康、活泼亮丽,让我们在快乐中学习、在笑声中成长。

  寒假里,老师还打电话询问我作业做完了没,在电话里我听到老师感冒了,而且还很严重。我当时特别感动,心想:周老师对我们的爱是那么无私、那么伟大,我一定要以优异的学习成绩来报答她对我们的关心和爱护。

  周老师为我们付出了太多,她给我留下了深刻的印象,我永远都不会忘记她。

我的语文老师作文7

  一头乌黑的短发,闪亮发光的眼睛加一副眼镜,樱桃似的嘴巴,这就是我的语文老师—吴庆。

  吴老师的衣着虽然比较朴素、随便。但吴老师一定是赏罚分明的。上课时,我们的发言都非常积极,非常精彩,所以我们经常受到吴老师的表扬,甚至是小礼品。

  吴老师对我们管的既不宽松,也不严格。上课时,个别要求喝点水,或个别人去小一个便呢,吴老师是肯定让我们去的。

  吴老师对工作问题尽职尽责,而且非常认真、勤劳、负责。吴老师为了区分每个同学,每次作业的好环,都会帮我们在做作业的本子上批上一个大大的.“优秀”,或者一个大大的“良好”。而且,每次写语文作业时,吴老师总会帮我们修改病句,写评语。

  还记得有一次,做完课间操,我的肚子非常得痛,我脸色苍白的趴在了课桌上,吴老师见我这样,便马上给爸爸打了电话,让他快点来接我。可是过了好久好久,爸爸他还是没有来。在等的时候,吴老师一边让我喝水,一边帮我擦汗。

  又等了好久,吴老师看了看钟,说:“现在离上课的时间还早,我把你送你爸爸的办公室吧!”

  在回办公室的路上,我忍不住热泪盈眶,我下定决心:将来,我也要做一名既教学生知识,又帮助别人的老师。

我的语文老师作文8

  我最喜欢的是我们的语文老师,她大大的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,头发长长的,显得非常有文化。

  我的语文老师连教了我三年,我印象最深的老师就是她了。她都是温柔的给我们讲课,绝不会大吼大叫,更不会动手打人。而是心平气和说话。如果有那个同学犯了错误,老师都不会打他,而是和蔼的给那位同学讲道理,如果像我们班付森,郭鑫这样的同学一错再错的话,老师可要忍住她的温柔,稍微有点大声地说说他们了。

  记得有一件事在我心中久久不能忘记,虽然那时一件小事,不过那件小事在心中十件大事。那时候正是期末复习的时候,老师让我们做语文课本需要背诵的句子,词语,和课文。我是第一个写完的,田燕停第二,王潇雨第三,、、、不过发下成绩来的时候,是这样的`,田燕停第一,王潇雨第二、、、我十九、下课以后,那时正是大课间嘛,与我饿老师在教室里批评了我,老师不是用大声说我的,而是小声跟我说的;王欣雨,老师是非常喜欢你的,你也太粗心了,能把;拨,写成了;拔,如果给你天一条小尾巴你愿意吗?我接受了老师的批评。不过这次批评对我很重要。

我的语文老师作文9

  我的语文老师姓谭,名叫谭杰。她很年轻,二十出头的样子,常扎着马尾辫,皮肤白白的,眼睛亮亮的,可惜戴着一付近视眼镜,我想可能她小的时候看书不注意姿势,就把眼睛弄近视了,我以后要注意姿势,我可不想戴一副眼镜。

  谭老师讲课的时候有点严肃,使我们不得不认真听她的课,但在我们学习的时候,回答问题的时候,她却总是和蔼可亲的鼓励我们,想方设法调动我们学习的.积极性,使我喜欢上了语文课。

  谭老师还很有学问。去年我看到一份陇南报上有一篇谭老师写的文章,写的是有关小学生写作文方面的文章,我觉得谭老师真有学问。

  在开学典礼收上,我才知道,我们的谭老师被学校评为优秀教师,我真替她高兴,谭老师是不是很棒呢?

  我爱我们的谭老师,2008年,大地震后的第一个教师节就要到了,我祝愿谭老师节日快乐!

我的语文老师作文10

  一次,我们在上科学课,后面几个同学在哭,当时我十分迷惑,他们为什么哭呢?同桌说:“听说了吗?牟老师要走了,不教我们了。”说完,她也哭了。

  一传十,十传百,结果全班同学都知道了,都在哭。可以看出,每个同学听了都伤心,大多数在抹眼泪,没有一个有点笑容。

  好在科学老师让我们排队改当天的作业,队伍一直排到走廊上,所以科学老师不知道。

  改完作业后,老师让我们回到座位,习惯地说一下作业情况,当我们回到座位时,老师发现我们大不一样了,于是就问:“你们怎么啦?”然后请人回答。

  科学老师知道后,就到老师办公室去核实。

  牟老师来了,她笑了一笑,问:“你们怎么知道的?谁说我要走啊?”再次强调她不会走的,这才让我们安下心来。

  这件事情说明牟老师和我们的感情很深,我们已经离不开牟老师了。牟老师——我们的语文老师,教了我们四年的.老师,她处事恰当、博学多才、和蔼可亲,十分关心学生。所以,我们真的舍不得牟老 师走啊!

  这就是我们的牟老师,教了我们四年语文的老师。

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