我多想回到当初作文

2024-06-13 好文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的我多想回到当初作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　已是初夏，知了也上了树，翠绿的柳条随风飘荡，含羞的荷花，渐渐绽开。院里，一支含苞的牡丹，不知何时绽开。

　　天刚下过雨，地上还存着积水，一个小女孩，独自一人在一片满是积水的路面上，一蹦一跳的朝着家的方向走着。穿着凉鞋的小脚丫，轻快的拍打着地面上的积水，拍起了水花。被拍起的水花，落在水里，又是一片涟漪。

　　这个小女孩，是一个年仅六岁的一年级小学生，今天，是她第一次见到新同学。她胆小，她紧张，她感到老师们都是恶魔，同学们都是妖怪，使她不敢接近。她怕，放了学没有等家长，便独自一个人跑回家。

　　脑中还在回想“妖怪恶魔们”的样貌、话语，不禁让她感觉所有同龄人都是坏人，都不可以做朋友。越想越怕，便跑了起来。未曾想，竟被躲藏在水里的石头崴了脚。脚崴了，站不起来，腿破了，血染红了积水。小女孩哭了，声音很大，放佛要把一天中所有的恐惧都发泄出来。她不知道该怎么办，只能坐着哭泣。

　　这时，出现了另一个小女孩，她们同岁，叫小七，她们在一个学校，但不同班，有点显得过于稳重。

　　小七把她起来，冷言道：“我送你回家，你家在哪？”

　　“在前面”，她举起左手向前面指了指“谢谢你，我自己回去就好。”

　　她很害怕，感觉小七也是妖怪，想要把她吃掉。于是，抬起脚，一阵痛刺到了心底，忍不住喊了出来。

　　小七一看，把书包塞到小女孩怀里，蹲到她前面，“你帮我拿着书包，我背你，我家也住在那边。”

　　她不哭了，呆呆地看着小七。“快啊！”小七叫到，她才反应过来，被小七背了起来。

　　她感觉，同学们并不都是妖怪，而是朋友，像小七这样的，还有很多。

　　一路上，她们聊了好多，好多，对彼此的了解越来越多，好像时间都停止了。

　　小七把她送到家里，认识了她的父母。她们玩了很久，并约定以后一起走，做好朋友。而那道疤，从头至尾，见证了她们的友谊。她也明白了友谊这样东西，它红红的、暖暖的，还有一道道出血的伤疤，一块块瘀青，一根根尖刺。

　　后来，她与同学们的关系，渐渐好转，也有了许多朋友。

　　如今的她们，已经都上了初中，虽然不在一个学校了，但也经常联系。她经常回想她们的相遇，有多少的感激，有多少的快乐，那一幕幕，对她们的人生都有着或多或少的改变。

　　而这一切，都要归功于那个雨天，那颗石子，那道伤疤。

　　我呆望着脚上的伤疤，它已经在脚上留了七年，就在七年前，我认识了令我得以改变的人—小七。

　　那次疼痛而快乐，遥远而熟悉，暗淡而美丽的相遇，我永远不会忘记。

　　我好想好想回到当初，回到当初我们一起走过的夏日，回到当初我们一起跨过的水坑，回到当初，我们一起走过的小路。

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