无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我爱游泳作文，希望对大家有所帮助。
我爱游泳作文1
我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是游泳。
暑假里，太阳高挂在天上，晒得我大汗淋漓，刚好在这个时候，爸爸提议带我去游泳。
来到更衣室，我迫不及待地换好泳衣，朝泳池进发。“扑通！”我跳进了池里，顿时觉得浑身清凉，炎热、烦恼，好像都被这泳池里的水给冲走了。
“嘿！该游泳了吧！别泡在水里啊！”爸爸喊道。我来了个180度的大转弯，飞速游向对岸，很快就抛下了我爸。我沾沾自喜，于是放慢速度，悠闲地游着。没想到，我爸爸正以光的速度向我追来，我刚想游却被爸爸拦住了。“为什么不能游呢？”我生气地叫道。“我们打水仗。”爸爸镇定地说。忽然，他笑嘻嘻地走过来，偷偷在水下抓了一把水，飞快地朝我洒来，幸好我眼尖，灵巧一躲，躲开了。哈！原来他在和我玩“笑里藏刀”啊！我不甘示弱，潜进水里，潜游到他旁边，抓了一把水，来了一个“蛟龙出海”，在空中将水洒到他脸上，我还不过瘾，干脆浮在水面上，脚朝他打水，一朵朵水花溅了出来，喷到他脸上。就这样，他一次、我一次，“大战”了300回合，终于累得气喘吁吁，宣告停战。我们换上衣服，依依不舍地回家了。
游泳能强身健体，也给我们带来了不少快乐。我爱游泳！
我爱游泳作文2
我喜欢的运动是游泳，因为我觉得游泳不仅可以强身健体，还很凉爽，在闷热的夏天，一游到水里，一下子就不热了，让人感觉到夏天就和秋天一样的舒爽。
我第一次游泳的时候，在游泳圈上系了一根绳子，游泳圈圈在身上，绳子挂在脖子上，这样可以防止游泳圈不小心被水飘走。在游泳的时候，我感觉自己像一条小鱼一样，在水里自由自在的游来游去，快活极了！有时候，我把自己漂在长江上，随风飘浮。而且，我还学了蛙泳，我发现，要学蛙泳，心一定要静下来，就能很快学会。用蛙泳游起泳来，心里面多么舒畅呀！
有一次，我和我的朋友一起去游泳，他也戴着游泳圈，而且，他也会蛙泳，他还会仰泳，我也想学会仰泳，所以我一定要加油！就这样，我每天不停地练习，可是，每次都失败，还老是呛水，那滋味难受极了 ，虽然如此，我也没有放弃，因为失败是成功之母！终于有一天，我惊奇的发现，我学会了仰泳，那种躺在水上的感觉，是多么舒服，感觉在空中飘。
我最喜欢的运动就是游泳！
我爱游泳作文3
我爱游泳，我游泳非常棒，我只有一种泳不会游，那就是――蝶泳。蝶泳极为难学，比如说：把手提起来的那一刻，向上扑去的那一刻极为难弄，一不小心就会出（丑）臭。我的一个同学却觉得蝶泳很简单，一学就会的，但她觉得蛙泳很难，都已经学了好几年了呢！可我觉得仰泳是第一简单的，蛙泳是第二简单的，自由泳是第三简单的，只有蝶泳是最难的了。
我现在在一个名叫“民族乐园”的地方游泳。原先以为水很深的，所以成了缩头乌龟，连去都不敢去呢！可现在却变成了胆大包天的老虎，其实那水也不深，就是我的心理作用惹的祸。
我游起蛙泳很是漂亮呢！你瞧我手先往前，再往后划；那脚先往前提，再往后蹲，然后再并拢，这样一遍又一遍的游。
我蛙泳游得好，可是我的仰泳不怎么样，手摆的不怎么好，脚还好。
我的自由泳是最最最游不好的，我手和脚还行，就是那换气不好。
蝶泳我也试着游过，手都翻不上来呢！因为人在水中动作比较迟钝。
我爱游泳，我更爱跟朋友一起游、玩，与朋友一起潜水、戏水其乐无穷。
我爱游泳作文4
今天我去了一个地方，你猜猜是哪里，不知道了吧，我来告诉你：深圳体育馆的游泳跳水馆。
在这里有6个游泳池，游泳池一个个美丽得红飞翠舞，里面的游客都是红男绿女，真实“天生一对”
当然在这儿最有趣的还得算是滑梯，有人问了：“滑梯有什么好玩的。”我会告诉你，滑滑梯与众不同，如同三只傲然挺起的龙，盘旋在游泳跳水馆的中间，如果你在滑梯的下面听，会听到里面的人的“惨叫”声，你会感到非常害怕，可是如果你去试一试也会惨叫，因为里面黑得伸手不见五指，可是你滑完后会感到龙好像给你了意外的惊喜。
在这还有一个舒服的游泳池，它叫按摩池，里面的水都是盐水，在里面坐着，让飞流直下的水帮你按摩，你会觉得来到人间仙境般的感觉，那飞流直下的水像一个个温柔的小姑娘在让你舒服。
当我正玩得尽兴时，突然时间到了，我只好带着留恋的心情依依不舍的走了。
我爱游泳作文5
今天，我和哥哥以及我的侄子一起去游泳，我非常高兴，终于可以去游泳了，我心里想游泳肯定很好玩。
哥哥开车我就和侄子期待去游泳，过了7-8分钟我们就到了明堂，游泳池在明堂体育场里面，那里面分为有深度0.5米，0.8米，1.4米，就这三个，我和哥哥买了充气衣，是给我侄子的，我和哥哥侄子一起去了0.8米深的区，哥哥抱着侄子，而我就去帮侄子找一个给侄子坐的，我就去找，刚好有一个小孩子不玩一个鸭子的坐的，我就去把那个拿来给我侄子，当时侄子非常高兴，他坐在上面，哥哥就给侄子拍照片，侄子这样的笑，是多么甜美，那时候的侄子真是很好，我叫侄子亲我一下，他也亲，我真是爱死我的侄子了，然后太阳渐渐的下落，那时候我真不想太阳落下，但是那我又能怎么样，我们只能回家了，我真希望，时间永远停留在那时刻，我们只好回家，从那时候我就开始喜欢上了游泳。
我爱游泳作文6
温暖的春天过去了，又迎来了炎炎夏日。这意味着我盼望以久的游泳终于到来了，这可是我最喜爱的运动呢！
第一次，妈妈带着我、伊诺、杉杉去游泳，因为她们俩有游泳圈，早已下水玩了，我没有游泳圈，也时隔一年没游泳了，有点害怕。我先从下水梯下水，手紧紧地抓着栏杆，脚慢慢地踩着台阶，小心翼翼的一步一步地往下走，凉冰冰的水很深，快淹没过我的下巴，我很害怕，就不敢再下去了。后来，我走到最浅的游水区下水，慢慢的学憋气，憋气可不简单，先深吸一口气，再把头沉在水中，等快没有气之后就赶快把头抬起，就这样循环着，很快我就不怕水了，但还是不会游泳。
第二次，爸爸来教我游泳。他托着我的肚子，我的手脚就不停地向前划动，后来，我看到一些在游泳的人手脚如何用力地向两边划去，我就学着他们的动作，慢慢地我终于会游了。之后，我就象小青蛙一样自由自在地在水不游来游去。我最喜欢站在下水梯上猛得跳到水中，“啪”的一声，水花四溅，别提有多刺激了。游着游着，我还会来个360度的大转弯。还可以和爸爸进行游泳比赛。游泳乐趣多，我爱游泳。
我爱游泳作文7
每次去游泳馆，看着别人悠闲自在地在水池里游泳，我也希望自己能像他们一样，犹如鱼儿自由自在。
在我的强烈要求下，妈妈给我报名参加了蛙泳培训班。第一次课，教练叫我下水练习憋气，我一下子感觉水好可怕，它就像大怪兽一样张开大嘴，我在水里拼命挥手蹬腿，感觉自己要被吞没了似的。憋了一小会儿我实在撑不住了，赶紧钻出水面，大口大口的呼吸着。但我没有气馁，一次次的练习着，终于学会了憋气。
接下来的课程，我又学会了手如何摆、腿如何蹬、如何抬头呼吸，我终于可以独自下水了。伴随着兴奋，我跃入水中，才滑行出三四米远，我就明显感觉自己的身体在往下沉，我一下子觉得很恐惧，拼命划手蹬腿。就在我感觉自己要沉下去的时候，突然想起了教练跟大家说过：“下水时，你要记得两点，一是身体一定要放松；二是头手脚配合要流畅，蹬腿划手抬头呼吸。”我就按照老师的步骤做，果然，不一会儿，我就浮了起来。渐渐地，我可以游50米、100米，甚至可以一口气游500米。游泳真是一件让人心情舒畅的事情。
现在我会经常会去游泳，我很享受在水里自由徜徉的美好时光。
我爱游泳作文8
我喜欢游泳，但总也离不开游泳圈，这让爸爸伤透了老筋。所以我下定决心要学好游泳。
爸爸先让我把头浸到水里憋气，但我却不敢。爸爸拿我没办法，于是他一把抱起我，摸索这往深水里去，一直走到我脚够不着的地方。我当时害怕急了，紧紧的搂住爸爸的脖子，谁知，爸爸突然缓缓沉入了水地，水也漫到了我的下巴，我哭喊着，可就是没人理我，渐渐的水开始逼近我的鼻子，我使劲在水中挣扎，但却没有用，只好随着爸爸沉入水地，在水浸过我的头顶时，好像时间停止了，没有了声音，没有了阳光。好像整个人都飘浮在空中，昏昏沉沉的。只有那空气往上升时的气泡所发出的'声音，咕咚咕咚的响着。我的身体渐渐自己浮了起来，爸爸赶紧松开了手，让我自己游，我试着划动着身体，果然向前移动了，我一点一滴的摸索着，终于，功夫不负有心人，我第一次松开了爸爸的手自由自在的在水里嬉戏着。爸爸开心的笑了。
我学会了游泳。耶！!!
我爱游泳作文9
游泳已经成为我的最大兴趣，每次游泳时总是让我心情变得很快乐，因为可以和一群好朋友一起学习，还可以锻练我的体力。
自从升上四年级，每个星期三学校安排我们到邻近的游泳池上游泳课，目的要让我们毕业以前能够学会基本的自救、游泳方式，因为是第一次学习，所以大家都很期待，能够早日学会游泳。
在游泳的过程中，我还发生了一件糗事，有一次教练教我们仰泳，我一直很害怕吃到水，所以无法完成正确的动作，教练一直在旁边鼓励我，让我决定大胆一 试，结果一不小心重心不稳，这时我一紧张便随便拉住东西往上撑，结果差一点把同学的泳裤脱下来，顿时之间我整个脸帐红，好像煮熟的虾子，大家看了都哈哈大笑。
其实刚开始学习游泳的时候鼻子一直进水，所以一度想要放弃，但是看到同学一个个都学会了，教练也一直鼓励我，因此我不断的练习，最后皇天不负苦心人，我终于学会了，现在只要上游泳课，我都会和同学比赛，不知不觉我的泳技也变好了。
我爱游泳作文10
6月5日上午，高一小学三（4）班中传出阵阵欢笑声，原来，他们正在向来校参观的年轻教师们展示美术课呢！
美术单老师打开电脑屏幕，屏幕上闪现出一幅幅孩子们生动、有趣的儿童画。这些儿童画有着同一个主题——我爱游泳。你瞧，这幅画中的男孩子们在蔚蓝的大海中自由地潜伏；那幅画上的女孩们穿着漂亮的泳衣坐在水池边戏水；沙滩边，一些年龄较小的娃娃们堆起沙砾做城堡。这一幅幅画在单老师的讲述下尤显生动，同学们更是从老师的讲解中领悟了不少绘画技巧。
在接下来的时间中，大家运用单老师讲解的技巧，认真地埋头于创作。不一会儿，一幅幅特别的作品展现在老师和同学们的眼前。这些画深得观摩老师的好评，他们纷纷举起相机，记录下这些有意思的作品。
下课铃响起，精彩的美术课结束了。观摩老师们微笑着走出教室，相信以“我爱游泳”为主题的这堂美术课和同学们的作品一定给他们留下了深刻的印象。
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