玩游戏作文

2024-09-21 好文

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的玩游戏作文，欢迎阅读与收藏。

玩游戏作文1

　　今天，我在优尼卡作文班中，玩了一个有趣的游戏“看动作，猜成语”，真是太有意思！

　　老师首先教了我们一些词语，然后拿出一些写着成语的纸条，接着重申游戏的'规则：分为两组，按顺序轮流上台抽纸条，抽到什么成语，就想办法表演出来，让自己的队友去猜，但以第一个举手回答的同学为主，答对，就加分，表演的人不能说话，回答的同学若没举手就说出答案，就视为无效。

　　话音一落，赵培林就迫不及待地走上台，只见他忐忑不安地从老师手中抽出纸条，迅速看了下，长处一口气，胸有成竹地做动作。双手无力地下垂，脑袋没精打采地低着，双眼失落地望着脚。我们莫名其妙相互对望，迷惑不解看着他。老师一看，就急忙在赵培林耳边窃窃私语，他恍然大悟地点点头，然后又像背了一座大山一样，步履沉重地向前走。我脑子里快速过电，立刻举手回答：“垂头丧气”。赵培林常出一口气，马上向我伸出了大拇指。

　　时间一分一秒地过去了，终于到我了。我大步流星地走上台子，不假思索地抽了一张纸条，忍住砰砰直跳的心，盯睛一看是“窃窃私语”。哈！这个简单，我把脸扭向老师的耳朵旁，伸出手挡住嘴，然后一张一合。台下的同学争先恐后地举手，袁峥回答“窃窃私语”，我们组的成员异口同声地欢呼起来。

　　快乐的时光总是很短暂，游戏转眼之间结束了。通过这个游戏，我发现：我们可以在玩游戏中长见识，还可以在游戏中收获快乐，你不觉得上这种课堂是一种享受吗？

玩游戏作文2

　　我有一个好朋友，他叫张琪，外号叫张杰，是个男的，6年级，眼睛大大的，耳朵小小的。他的鼻子往上长，像猪的'鼻子一样。

　　我们经常在一块儿玩。有一次，我们玩“张杰抓人”。一起玩的人差不多有七八个左右。一个鬼，是张琪，但鬼太少了，至少要两个。“沙马杰布去，沙马杰布去。”沙马杰布只好去当鬼。

　　我们立刻跑去男厕所，把门锁住。不料，张琪把门撞开。我们这才发现，这门的锁是坏的，锁不住。一下子，一层层保护被破坏了。我们太害怕了。最后，被张琪抓住的有施伟和王豪这两个人。要是我们躲在总台那里的话，张琪就进不来了，因为那是加面站，张琪不能进来的。

　　最后，我们人类胜利了。然后我们又玩了“三只猫”。等张琪快抓到我时，我说了声“冰冻人”，然后“曹军”（是一个人的外号）碰了我一下，我才可以动，然后张琪抓住王豪。王豪当猫，结果王豪一个也没有抓住，因为王豪他最小，才6岁，才上大班。

　　最后，我们各自回家了。我们中的铁哥们就是张琪。他是个活泼开朗的人，所以我喜欢他。

玩游戏作文3

　　今天星期六，是个大晴天。早上，当我从五楼下到一楼时，欣然闻到一阵醉人的花香，我走上前一看，哇塞：花坛里的花全开了。

　　花坛是一个大大的长方形，里面不知有多少小花呀！我看见一群蜜蜂正在花丛中飞来飞去。我突然感觉到，这些淡黄色的.花就是一个个会摇动的小方格，蜜蜂来回穿梭着，就像在“跳方格，以的，那么欢快，那么轻灵。

　　我突然灵机一动，转身一口气跑回家，从屋里拿了一枝粉笔，然后冲下楼来，就在花坛的旁边，我画了一个“方格”：1单，2单，3，4双，5单，6，7双，8，9双，10单，11是个大圆圈。然后，我找来一块小石头。站在我画的方格前，我扭头朝蜜蜂笑了笑，将石头扔到11，接着一格一格地跳了起来。

　　蜜蜂在欢快地跳，我也在欢快地跳，我边跳边向蜜蜂挥手，边跳边向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳，其实，我也在花上跳——我感觉是在花上——其实我真的是在花上！我和蜜蜂都同时在花上跳着，欢快地、轻灵地跳着“花朵上的芭蕾”！

玩游戏作文4

　　今天，妈妈回老家掰玉米，我也跟去玩了。到老家写完作业后，我就开始和妹妹玩。

　　我们先玩橡皮泥。我氢橡皮泥都团成光滑的小球，玩“做丸子”。我们把“丸子”放到橡皮泥盒里，把橡皮泥盒当做锅，一会儿，又盛到“盘子”里——橡皮泥盒盖，我们把下好的丸子让玩具吃。

　　接下来我们又玩过家家。福娃晶晶当小宝宝，海宝当保姆，我和妹妹是晶晶的姐姐，我还给福娃戴上了蝴蝶结。我出去了一会，回来妹妹告诉我说：“海宝打晶晶了，我们把它扔了吧。”我说：“不行，咱们先把海宝告上法庭，让它赔钱，再把它扔了。”于是我就成了大法官，妹妹是原告，晶晶是受害人，被告当然是海宝了。我说：“原告姓名，受害人姓名？”妹妹说：“我叫徐曼琪，它叫晶晶。”我又说：“被告姓名？”妹妹换了一个声音说：“我……我叫海宝。”我说：“原告你为什么告被告？”妹妹说：“它打小晶晶，还不干活，让晶晶干。”我说：“证据呢？”妹妹指着晶晶身上红色的中国印，说：“你看，都流血了。”我问：“被告是吗？”我又换了一种声音说：“这个……，我……是，是的.。”我说：“判被告无期徒刑，赔偿医疗费和精神损失共一万元。现在闭庭。”

　　最后，我们又玩起了玉米——玉米太多了，堆了一大堆，我们爬上爬下，像爬山一样，很好玩。

　　我今天玩的真开心啊！

玩游戏作文5

　　今天下午第二节课，我们的英语老师去判卷了，田老师就要我们玩了一个好玩儿的文字游戏。

　　我们从笔记本上撕下一张纸，我是中间的，所以我写的就是在那里，为了有趣我就想到了飞机和仓库两种事物，所以我就写了一个‘’在天上的'飞机仓库里‘’，等我写完了以后，我读了一边，弄得我也哈哈大笑，等到读到我的时候，更是让我哈哈大笑，因为他们和我组合的是；超人在在天上的飞机仓库里飞速的穿行。我想；这和我配合的真实太默契了。别人的更是五花八门，比如说；温子怡在枝叶茂密的花丛中读课文、猪猪侠在厕所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里疯狂地吃汉堡……都逗得我们全班笑的前仰后伏，有的甚至一边笑一边敲大桌子，第二次的时候我们更是搞笑，我们写的是人物，我突然想起了动画片，我就写了‘’巨大的梦比优斯奥特曼‘’我又看了一下，我还是笑的前仰后附，等到读我的时候，我有些生气，因为他们和我配合的一点儿都不默契，第二次同学们写的比第一次好多，因为特别好笑，比如说；小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里为人民服务，猪八戒在南极吃冰块……这次的文字比赛可真好玩儿啊！

玩游戏作文6

　　在20xx年2月16日那天，美丽的雪姑娘悄然无声地下凡了。早晨，我推开门一看，外面一片雪白，万里江山变成了银装素裹、粉装玉砌的世界。我匆匆扒了几口饭，就到外面去欣赏雪景了。

　　“啊，这雪太美了！”我情不自禁地叫了起来。门前已铺了厚厚的一层雪，远远看去，真像一条白地毯；走到田野里，那些可爱的小麦们正睡在它们的白棉被里，它们在梦里还甜甜地笑着；走到树林里，那参天的古木伸展着自己的手臂，很高兴地接受雪姑娘的滋润。

　　下雪可是孩子们最喜爱的天气。我约了几个小伙伴一起堆雪人，虽然那天寒风刺骨，而且我们都手握着冰冷的雪，可我们丝毫不感觉冷。我们开始堆雪人了，我们先在雪多处滚一个大雪球，然后滚一个小雪球，将小雪球重在大雪球的上面。我们又拿来木炭当雪人的眼睛，拿来胡萝卜当成雪人的鼻子，拿来红辣椒横放着当雪人的嘴巴。不一会儿一个个栩栩如生的'雪人诞生了。

　　这时，徐敏提议说：“我们来玩打雪仗吧！”“好！”我们异口同声地说。于是我们分成两组，每组两个队，一个攻击队，一个造弹队，每队三人。

　　激烈的战斗开始了。我接过一个雪球，就向对方的胡家月扔去，哈，真准！我正好打中了她的帽子，顿时，她的帽子上粘满了雪。这下她可火了，拿起一个雪球就向我军扔来，可惜太不准了，打到了旁边的墙上……双方不断地攻击，最后，我军以8比5的好成绩战胜了对方。

　　我爱雪，因为雪不仅给人们带来了美丽的风景，还给我们带来了乐趣。

玩游戏作文7

　　哈哈哈，我猜你们很喜欢玩游戏吧？今天我给你们介绍一个让你们哈哈大笑的游戏，这个游戏叫含沙射影，现在我就把你们带到游戏世界吧！游戏规则：一人写一人说，猜的人背对黑板，写的人在黑板上写出主题，如上吊等，给观众看。观众们提以下几个问题，你愿不愿意去做，每天至少几次，你喜欢一个人还是多个人，你喜欢白天做还是晚上做，喜欢在家里还是外面。猜的'人必须说以上几个问题，回答完了，猜的人转过身来看黑板上的主题，最搞笑的是最后一轮郑森斌是写的昌老师是说的，郑森斌可狡猾了在黑板上写了小偷我们问老师：你愿不愿意做？老师犹豫着说：愿意。我们哈哈大笑。几次呀？3次。又来一次大笑好像把整个房子都要给震到了。几分钟？10分钟我们哇的一声叫了起来。和谁一

　　起？柳树老师。我们的表情有笑，有惊奇&&最后一个问题：白天还是晚上？晚上。揭晓答案的时刻，我们再次哈哈大笑，连老师也哈哈大笑，郑森斌笑的都快吐了。我真想让老师多给我们玩几次。这个游戏真令我恋恋不舍。今天我真开心！你说对吗？

玩游戏作文8

　　今天我很开心，因为我和妈妈玩打珠子的游戏了。我首先说游戏规则：先是以石头、剪子、布、为准，谁赢了谁就先玩第一局，在一局内如果谁能够连赢三次，谁就刮输的那方鼻子一下，妈妈想了想说：“同意！”

　　于是，游戏开始了。我认真地的瞄准珠子连弹三下，碰、碰、碰，哈哈！我真的连续赢了三次，我大声的说：“妈妈，赶紧把鼻子伸过来受罚！”妈妈用一种不相信的眼神看着我，我忽然伸手一下子揪住妈妈的鼻子狠狠的刮了下去。“哇，好痛呀！”妈妈捂住被我刮得发红的.鼻子连声说：“不行不行，一定要换个方案！”我说：“怎样换？”妈妈说：“这样吧，如果谁再赢了，赢的人就打对方手一下。”我想：‘也行，反正弹珠子是我的强项，您就等着受罚吧！’

　　于是，我又紧紧盯着珠子，稳稳当当地弹了出去，碰，碰，碰又连赢三次，我说：“妈妈，赶快把手伸出来吧！”妈妈只好把手伸了过来，我狠狠地打了下去，结果没打着，你猜怎么着？我妈妈把刚伸出的手又缩了回去。我说：“妈妈，你赖皮！”妈妈听我这样说，红着脸慢吞吞地把手又伸了来，我提防着妈妈再次把手缩回去，就用自己的一只手抓住妈妈的手，另一只手一下子拍了下去，“哇！痛死我啦！”妈妈一边说，一边把手放在嘴边吹了又吹。看着妈妈龇牙裂嘴的样子，我开心地大笑起来。

　　不过，还在心里盘算着下次的招数，我要让妈妈再接再厉、输得一败涂地。

玩游戏作文9

　　你们课余生活都玩什么游戏呢？我课余生活最爱玩一个有趣的游戏“打地鼠”。你们听名字一定觉得很好奇吧，那现在我就来教你怎样玩这个游戏。

　　这个游戏至少需要三个人。先用剪子包袱锤，谁输了谁就是抓“地鼠”的人。然后一说开始，地鼠就马上蹲下，就不能抓了，蹲着不能走。当地鼠的人一站起来就能跑，抓的人也能抓了。

　　有一次，下课了，同学们叫我去操场上玩这个有趣的游戏——打地鼠，我们一起剪包锤，另一个人输了，他开始抓了。我马上站起来引诱他，他一看，就向我飞奔过来。我又机灵地一躲，他扑了个空，他还是穷追不舍，舍不得放过我这只肥肥的地鼠。跑了一会儿，我累了，便又机灵地蹲了下来，心想：“想抓住俺老孙，再修炼一百年吧！

　　抓的`人还在不停的跑，此时已经累的气喘吁吁了。突然，他后面有个人站了起来，抓的人可没放过这个机会，突然就抓住了那一只地鼠。

　　现在，该让被抓住的这一只地鼠来抓了。先前抓的人说：“终于抓住了一只地鼠了，抓住一只地鼠可真不容易呀，累死我了，蹲下休息一会儿。”

　　我一想：“一直没人跑，不就没意思了吗?”于是，我又像一只小兔子一样跑了起来，可是，那个抓的人仍然没有抓住我……

　　叮铃铃，叮铃铃，上课了。我们只好结束游戏。真是太好玩了！有空咱们可以一起玩呦！

玩游戏作文10

　　今天，我和姐姐去姐姐的同学家——陈盈盈家玩找东西。

　　陈盈盈妈妈说：“在藏的人藏的时候，找的两个人去玩电脑网络里的双人游戏！”我们听了纷纷赞同，并将藏的人藏的范围定在客厅范围内，还订了：第一次由陈盈盈来藏、藏的'人可以在找的人找的时候进行适当的提醒、下一次由第一个找到的人来藏，每一次藏、每一次找无时间规定、藏的人不能在找的人找的时候去玩游戏，也不能玩单人游戏等等特殊规则，基本规则倒没透露一个，不过我都知道，也可见他们也这么认为。

　　找的是一只野蛮的中山狼玩具。与众不同的是：它的衣服（外毛）是蓝的！我把这个特点记了下来，其他特点也被我记住了。

　　刚开始我们玩得好好的，但玩了不久又发生了一个不好的现象：由于电脑游戏太好玩了，找的人找的时候往往心不在焉的，找到了也不说，以免吃亏。

　　一旦有一个人泄露了，大家就争先往电脑房里跑，我还摔了几跤，虽然很疼，但我还是马上爬起来，以免落后。

　　或许就是因为这个原因，我们玩得很开心，很开心！！！

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