在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我印象中的老师作文，欢迎大家分享。
我印象中的老师作文1
在我的印象中，矮小的身躯，半眯着的眼睛滴溜溜地转着，这就是我那虽不是非常漂亮，却让我倍感亲切的施老师。
要说施老师吧，那可要从六年级上册的第一眼说起了。那次的报名，是我第一次与施老师见面。对于陌生的人，相处起来我总会感到浑身不自在，更别说是陌生的老师了。报名那天，我紧紧地跟在妈妈的身后，头压得低低的，生怕老师看见我似的。可就是那一次，我往常那样的方法竟然不起效了，被施老师亲切地一句“你就是子涵吧”给叫住了，我抬起头，快速地回应了，而眼神四处瞥着，飘忽不定。就在离去的时刻，我抬起头转身的一瞬间，无意地瞥见施老师，施老师还在笑着，笑得亲切，笑得和蔼，曾有一瞬感觉，和老师是一对相处多年的老朋友，相处起来是多么和谐。自打这第一眼，我就深深喜欢上了这个和蔼可亲的施老师。
其实施老师不仅和蔼可亲，而且教学有方。听着施老师语文课上的'讲解，我总是会听得着了迷，经常犹如身临其境般沉醉其中。不仅如此，施老师上课拓展的方面还很广泛，就拿上次的讲课来说吧。那次的讲评考卷，明面上说是讲评考卷，可老师短短几句话语的衔接，又帮助我们温习了四大名著中的要点，让我们同时批改了考卷，又对四大名著的要点加深了印象。
施老师不断地在我们的心田里播下一颗又一颗知识的种子，为我们未来的道路指引方向。
我印象中的老师作文2
“吹牛大王”自然老师
要说在这些老师中最“牛”的，那就一定要提一提自然老师了，新老师印象记。
自然老师是一位男老师，矮矮的个子，就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童！听语文老师说，有一次搬书，老师们都是两个人抱一摞，我们语文老师自己就抱了一摞，自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞，一共提了两大摞！比语文老师还“牛＂！当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师，搞举重。没有想到竟来教我们自然！自然老师说他以前是搞举重的`不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一，全国第五！哼，我才不信呢。要真是那样，那他早不就成了国家队的队员了嘛 。
看，自然老师够牛吧！
“章普”第一人——健康老师和社会老师
“章普”是那么?，你们肯定不知道，我呀，先暂时保密，等你看完了我得作文你就明白了。
健康老师和社会老师的普通话水平都不高，经常是上半句普通话，下半句章丘话。把彩笔说成彩逼，把旅游说成驴游，把看不清说成看不群...因此，同学们也编成了笑话：A“你去青岛驴游吗？”B“我去青岛驴游。”A“你能用彩逼把地图画出来吗？”B“不能，我看不群！”
你现在知道“章普”是什么意思了吧。
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