在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的玩密室逃脱作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我期待已久的小记者活动开始了，活动主题是：《密室逃脱》。
星期四的下午，四年级的一些小记者和几位老师一起出发了。我们怀着满心的激动和紧张来到了目的地。
到了那里我们采访了工作人员，他告诉了我们：“时间只有一个小时的，时间一到，如果没成功逃脱的话，我们就会开开门让你们出来——每个房子都会有一个对讲机，用对讲机可以有1~3次的提示。”听完后，我们班迫不及待地选了一间房——“英雄联盟”。
我一进房间，看见的是在一个灰暗的灯光下有一个密码箱，周围有一个大箱子和两个小箱子，我们一起围在密码箱旁。上面有一张纸，我们看了一会儿，一个同学猜测道：“和上面的图的个数有关系吧！”于是我们一起数了一下，发现每个不同的图形的个数都是9，“啪”开了，开了！我们每一个人都异常开心。“我要这个！”几个同学抢了全部的道具。马上我们就用道具解开了第一关的所有机关，进了下一关。
第二关——“密叶树林”。我们一进去，发现地上有很多徽章，于是我们一个一个地捡了起来放在一起，而我和周可在旁边看有什么东西，忽然“砰”的一声，周可把一个盾牌给碰倒了，我们回头一看，又发现左边的.柜子中间有一个和盾牌一模一样的空白，于是我们把盾牌放了进去，我和周可一直围在了那，别的同学仍然在观察徽章。周可大声地说：“这里有两个叉！”——一个同学拿起对讲机，请求了提示，过了一会儿还是不行，我们有点犹豫不决，到底是提示还是不提示呢？最终我们还是提示了——发现了叉叉后，周可拿了两个钥匙徽章在两个叉的地方碰了碰。忽然来了一个叔叔，惊讶地说：“你们真厉害呀！一下子就打开了那么多机关。”听了叔叔的话我们更加努力了。我对周可说：“周可，用弓箭射徽章吧。”“好，你试一下！”我马上拿起两个弓箭徽章在两个叉的地方碰了碰，“这里发红光啦!”我大叫，有几个同学围了过来，说：“真的！”于是周可用钥匙徽章在门上滑来滑去，不一会儿们就开了，这时密码箱也开了，每个人像离了弦的箭似得冲进了下一关。
第三关——“虚空领域”。进入之后，我们左看看，右看看，不知怎么回事，冯博睿发现了第二个密码箱——可是那个叔叔又来了，“这扇门是你们开的?”那位叔叔觉得不可思议，胡老师问那叔叔：“时间到了没？”“到了。”真可惜我们没有全部闯关成功，过了一会儿我们失望地出去了。
这次小记者活动，我们虽然没通全关，但是我不会放弃，我下定了一个决心：我一定要通全关！
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