很多人觉得幼儿的恐惧心理会随着成长而消退，但是人们一看到平时骄气十足的4岁孩子竟然还害怕好些东西，不禁觉得莫名其妙。的确，与小学生或中学生比起来，幼儿是胆小多了，但是从幼儿期到小学低年级的阶段，这种恐惧程度不一定会减少。根据专家的解释，这段时期害怕的对象会有所变化，但恐惧感却未曾消失过。
根据一位学者的调查，2～3岁的幼儿会害怕巨大的、听不懂的、陌生人的声音和陌生场合，有时也会对疼痛或从高处摔下感到恐惧．但到了四五岁时，这种恐惧感便会逐渐减轻。反之，两三岁时不害怕的黑暗、停电、想象中的怪物、寂寞、做梦、小偷、动物等，一到四五岁时却会让他们害怕。等到再大一些时，他们还会对伤害、火灾、溺水等产生恐惧感。尽管因人而异，但这种恐惧心理随年龄转变的现象却很常见。
有些事，明白其中的道理后幼儿就不再害怕，有些事太了解了反而害怕，再加上他们想象力丰富，对于不了解的事会反复地幻想而增加恐惧感。但对幼儿的这些反应，大人通常会毫不留情地批评他说“真没用”、“胆小鬼”，而不去考虑该以怎样的态度和方法来处理。
吓唬的害处
“再这么不听话就让你一个人留在这里”、“再顽皮就把你关到黑漆漆的房里，让巫婆出来吃掉你这不听话的孩子”，这种吓唬方式往往是大人对付小孩的法宝。
在4岁幼儿的眼中，这些都是恐惧的对象，父母可以以此吓唬孩子，让他们听话，但无法让孩子养成正确判断事物的能力。
常被吓唬的孩子，即使长大懂事了也不能摆脱恐惧感，这是因为对他而言，某种体验与恐惧感已经密不可分了。
许多专家郑重指出：“教养子女的方法中，没有比吓唬更危险和野蛮的了。”
恐惧的感染
时常抱怨“我家孩子真胆小”的母亲，本身往往也非常胆小。在幼儿眼中，父母是世界上最值得信赖的人，如果连最值得信赖的父母都表现出恐惧，您又如何要求孩子不恐惧呢？恐惧是一种传染性相当强的情绪，如果母亲说“我的害怕是母亲遗传的，现在己经改不掉了”，那么，你就别责怪你的子女胆小了。
不要为他贴标签
“真胆小”、“怎么那么没用”、“勇敢一点”，这些自以为是激励孩子的话，其实常会起到反作用；因为经常被这么说，他们便渐渐相信自己是真的胆小。相反，如果用“你是个坚强的孩子，不要害怕”来鼓励小孩，是否有效呢？很遗憾，这种方法也没什么效果；因为被这么一鼓励，孩子只好勉强自己表面上不要害怕，心里反而紧张不能自已，到最后，害怕也不敢诉苦，只得借助其他方法来发泄。
避免恐惧的对策
那么，怎样做才好呢？笔者认为恐惧是成长的一种过程而非病态，让它自然演变是最好的方法。
另一方面，父母应对儿童解释清楚，让孩子明白事情的真相也是避免因误解而产生恐惧的良方。此外，让他多和大胆的同伴接触，使他习惯害怕的对象，以便克服心中的恐惧感。同时，由于幼儿害怕的对象随时会改变，父母应设法让孩子避免接触刺激性太强的事物。即使进行了教育，也不必勉强告诉他那些让他神魂不定的事物的真相，因为在他产生恐惧感时，是无法冷静来判断真伪的。
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