在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的窃读记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
窃读记作文1
这几天，我深深的迷上了《彩虹鸽》这本书。
午休时，大家都睡了。我心中暗暗窃喜“看书咯！”我小心翼翼地把书拿出来，心想：哇咔咔！真是天助我也。我以为所有人都睡了，没有人注意我，便更加放肆了，有时竟读出声来，万万没想到的是：我的同桌也没睡，一直在监视我，把我偷看书的事一字不差的告诉了老师。老师叫我去办公室，狠狠的批评了我一顿，让我别再带来，否则，嘻嘻，老师笑了一下说：“没收”。我听了脸上的血色都没了，急忙答应。
放学回来了，我早早写完了作业，上床睡觉去了。爸爸妈妈都很奇怪。一律晚睡的我今天怎么这样了呢？也许是我太累了，没有多想，也上床睡觉去了。哇哈哈，有个小秘密大家知道吗？其实我这么早睡是为了窃读呢！这件事你们千万不能说出去，不然，我和你们没完！
我拿出书，把头盖起来，拿出手电筒，哈，开始！
结果，因为晚上我睡的太晚了。早上没起来，迟到了。我一骨碌爬起来，拿起书包一路狂奔，早餐也没顾得上吃，尽管我很努力，但还是迟到了，呜呜！
老师马上打家长电话，想找他们谈一谈。因此，我不仅在学校被批，在家也经历了一场暴风雪。
怎么样？这就是我的窃读记，你们呢？
窃读记作文2
相信我们大家都读过《窃读记》吧，从题目看，单单一个“窃”字就可以让我们体会到作者对读书的喜爱和恐惧，就让我们一起去文中去领略窃读的滋味吧！
这篇文章讲述了作者因没钱买书就偷偷跑去书店看书。作者很快乐，也很惧怕，因为这是一种窃读的滋味。作者怕被书店老板发现，因此每一次都要把自己隐藏在顾客众多之中。作者最喜欢下雨天，因为她便有充足的理由待下去。为了看书，作者会想尽千方百计进入书店，开始津津有味的阅读书籍。从文中，我体会到作者对读书的如饥似渴，对读书的喜爱是无法形容的，给我们留下一定要珍惜一切机会好好读书的启示。
作者没有钱买书，但作者却去书店偷偷看书，这一点精神更加值得我们学习。现在我们家家户户的日子一天比一天好，但是大多数的时间都没有花在读书身上，现在就让我们大家一起发奋努力学习吧！
窃读记作文3
我们学了《窃读记》一课，我深受感动。这篇课文讲的是一位小姑娘，特别爱看书，由于家里很穷，没钱买书。她就偷偷到书店里读书。她每次去书店首先要想：昨天读到什么地方了，然后找书，找到了，她像一匹饿狼贪婪的读着书。有时候她都饿的饥肠辘辘，但是她也不放弃读书。读书时间长了，腿酸了，脚麻了，她都不顾继续读书。她从书中获得了知识，读书使她长大。以前我不爱学习，有时连作业都不写。有一次老师给我们留了预习笔记和作文。我作文没有写，上学的时候。我的心跳得很快，还很紧张。上课老师要收作业，我因为没有写作文吓的直哆嗦。当老师问我作文呢？我说落家了。我没有完成作业还欺骗了老师。我觉得跟这个小姑娘相比差得太多了。我比她条件好，但没有她学习好，我觉得很惭愧。我已后要像她学习，认真完成作业，我要学她那种如饥似渴的读书精神。现在爸爸把我从农村小学转到了清原著名的实验小学，所以我更要好好学习，用知识改变我的命运。
窃读记作文4
“欣欣，不要看书了，睡觉了，快点把灯关了。”妈妈又在催促了。我不得不放下书睡觉。刚刚关上灯，我脑子满是书中的情节。突然，我计上心来——偷看。
我假装睡觉，等待时机中……
“啪”！妈妈终于把灯关了。我摸索着拿出了事先准备好的小猪手电筒。找到那本书，我便迫不及待地打开来，如饥似渴般地看了起来。“呵呵呵”这本书太好笑了！我不禁笑了起来。“啪”！不好！妈妈好像听见了我的笑声，把电灯开了。霎时，我全身冒出了冷汗。我赶紧把小猪手电筒关好，轻轻地把书放好，躺了下去。我感到妈妈走过来了，停了一会儿，又走回去睡觉了。我微微地睁开眼睛，确定妈妈已经走了，就一咕噜地坐了起来，心想：可不要再被妈妈听到笑声了。我又看起了书。
正当我看得津津有味时，突然外面传来几声“嗒嗒嗒”的声音。我的心开始慌了。难道妈妈过来了？不会吧！灯都没亮。我又开始冒冷汗了。我屏住呼吸，竖起耳朵仔细听。“嗒嗒嗒”！声音越来越重了。这时，我听到外面有人说：“下雨了，下雨了。”我打开窗户一看，真的是下雨了。唉~！真是虚惊一场呀！继续看我的书！
正因为我爱看书，所以我的视力越来越糟糕了。
窃读记作文5
“哎呦！老妈，我肚子疼，我去上厕所！”说完，我便以百米冲刺的`速度回到书房，取出一本《西游记》，塞进衣服里，然后钻进厕所，一屁股坐在马桶上，迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。
正在这时，我听见了一阵熟悉的脚步声，啊！老妈来了，厕所“游击战”正式开始！我事先早有准备，迅速将书塞进了洗衣机与墙体的缝隙中。这时，老妈推门而入，照了照镜子，瞟了我一眼，就走了出去。我心想：想监视我，没门！以我间谍般的听觉，早就能听到你的脚步声了！望着老妈远去的背影，我立即抽出书来，贪婪的读着。我很快乐，也很担心——这种窃读的滋味！
“嗨！我是孙大圣，你赶快把我师傅放了！”我读的十分入迷，好像我就是孙悟空，站在沙土飞扬的大山里与妖怪做着斗争！
不知不觉中，老妈已经站在了我的身边，冲着我的耳朵大喊道：“熊涵睿小同学，赶紧给我出来学习！”说完，一把夺走了我心爱的《西游记》，拽起我回到了书房。
哎，为什么我的窃读计划总不成功？老天啊！我的计划什么时候能实现啊！不过，我还是喜欢这种窃读的滋味，这种感受将伴我成长！
老师评语：全文对窃读时动作的描写十分恰当！一种对读书的热爱之情也自然流露出来了！
窃读记作文6
今天，我们学习了林海音写的《窃读记》，我深深地体会到既快乐又惧怕的滋味是什么样的。因为我也有一段跟她相似的经历。
我非常喜欢看电视，可是最近我的视力飞快的下降，如果再不好好的保护眼睛，就近视了。于是，妈妈就禁止我看电视，我就想尽办法看电视。机会正好来了。
第二天，妈妈对我说：“今天我要去参加同学聚会，你自己在家乖乖地写作业，不能看电视，要是我回来看到你在看电视，你的小屁股就该遭殃了哦。”我不耐烦的说：“哎呀，知道了，老妈，快走吧，可千万别迟到了！”看到妈妈上车之后，我就立刻把大门关上，又顺便锁上。我哼着小曲，迈着大步走回屋里。打开电视·，：“昨天看的动画片在哪里？它在哪一个频道？我拿起遥控器，一个台一个台的找，这个动画片在这。”我像一只饿了好几天的狮子，贪婪地看着，一个钟头过去了，半小时过去了，我还是无动于衷。这时，我好像听见了妈妈的脚步声，就立刻跑出去看，呼！是伶居，我回到屋里，继续津津有味地看起来。十一点了，我听见了妈妈的声音，看来是妈妈回来了，急忙关上电视，跑回屋里，埋头写作业，妈妈进屋一看，看见我正在写作业·，立刻眉开眼笑·，表扬了我·。呼！幸好没有被妈妈发现。
窃读记作文7
窃读是一件不容易的事情，现在来说说我的窃读记。
开始，是在幼儿园到一年级的时候。那时，家长只要我把一天的任务完成，就可以让我自由地看书，想什么时候看，就什么时候看，想看多久就看多久。当时，我最爱看漫画书了，什么《七龙珠》《多啦A梦》之类的我都爱看。可是后来，父母开始对漫画书有反对了，开始对我看漫画书有限制了，甚至不让看了。怎么办，如果我不看，我就日夜所思，就连做梦也是漫画。
没办法，只能窃读了。有一天，我拿着一本《漫画世界》藏在门后，怕发现，在左右看看。哈，没人。我迅速地奔向厕所，然后把书藏在厕所门后，以免被发现。在迅速地把门给锁上。之后就坐在马桶上无忧无虑地看着漫画书，要是有搞笑的时候，我就咬住舌头，忍住笑出来。等到妈妈对我喊：“你怎么上个厕所上个那么久啊？”这时我才知道我已经看了不久了。我马上说：“快好了”然后把书藏进厕所的仓库里，然后再冲一下水，减少怀疑。
这就是我的窃读记。
窃读记作文8
通过读《窃读记》这篇课文主要写了作者童年时的窃读的经历，让我深切的体会到了作者对读书的热爱和对知识的渴望。
这篇课文细腻地描绘了“窃读”的复杂滋味，表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。这篇课文语言朴实而又生动感人，尽可能绘声绘色地朗读。课文虽然没有曲折的情节，可作者的内心却因窃读而波澜起伏。作者与书的相逢的惊喜，匆忙的窃读的快乐与惧怕，雨天读书的开心，与书想别的留恋和满足。
作者在书店里读书。因为只读不买，害怕被书店老板发现，读书时，担忧、恐慌、惧怕。当我读到“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。”和“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。”这些句子运用了比喻的修辞手法，又对人物进行细致的描写，恰如其分地刻画出了“我”如饥如渴的情景。
读了这篇课文，我的心里非常震撼，作者在那么艰苦的环境下仍然那么热爱读书，而我们呢？这确实值得我们深思。
窃读记作文9
妈妈给我买了一本书，我翻开书，看了几页，就深深的被书中故事吸引了。
我把书拿回房间，开始看书。那时正是下午两点多。那本书很厚，我就一直看一直看。我看得口干舌燥，但我也不愿放下书，似乎书就是一眼甘甜的清泉。我看得汗如雨下，但我也不愿放下书，似乎书就是一阵凉爽的微风。我看得眼皮打架，但我也不愿放下书，似乎书就是一张舒适的小床。
很快，到了晚饭时间，我依依不舍地放下书，走出房间。匆匆吃完饭，我又迫不及待地拿起书。这时，一本书只看了大半。
过了一会，妈妈催我去洗澡。洗澡洗完了快九点了，妈妈让我睡觉了。我关了灯，满脑子都是书中的情节，我翻来覆去睡不着。
我决定，偷偷把书看完！
我拿了手电，拿了书，躲进被子里。打开手电，我飞快地翻着书。书上的一个个文字仿佛是一只飞舞的蝴蝶，引领我走向知识的大门。我提心吊胆想快点看完，我飞快地看着，平常我就是一目十行，现在就更快了。书页“刷刷”响着，好似一个个人物跳入我的脑海，上演着一幕幕惊心动魄的故事。啊！终于看完了…………
清晨的鸟鸣把我叫醒，我的手上还拿着手电，身上还放着一本书。
我笑了笑，起床了。
窃读记作文10
终于吃完饭了，我赶紧劝爸爸妈妈出去散步。不要以为我是替他们着想，其实，我的心里藏着一个小小的阴谋——窃读。
随着“呯”的一下关门声，我的秘密计划也正式开始了。放下笔，合上作业本，我三步并作两步地奔到书柜旁，从最顶层抽出一本《世界童话名著》，打开书，便迫不及待地读了起来，但却不敢全身心的投入，脑子里还有一根弦绷得紧紧的，竖着耳朵听着门外的动静。过了一段时间，我听见走廊里传来了一阵“咚咚”声，我的心也不由得“咚咚咚”地加快了跳动：他们应该不会这么早就回来了吧？不行，我得去侦察侦察。我蹑手蹑脚的走到门口，轻轻地趴在猫眼上，偷偷地向外看，哦！原来是虚惊一场呀！回到屋里，再翻过一页，心里盘算着：妈妈他们也该回来了吧？看完这一页，我就写作业……
爸爸妈妈回到家里，看见我正坐在书桌前认真地写着作业，便高兴地对我说：“做完作业后，可以看一下小时书。”我不禁暗暗窃喜，在心里偷偷地向自己比了个“v”的手势，胜利！吔！
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