你在我心里作文

2022-04-11 好文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的你在我心里作文,希望对大家有所帮助。

你在我心里作文1

  六年的时光飞逝而过,这个暑假我告别了曾经“厌烦”的小学。回首往事,一草一木都变得那么特殊,不舍之情溢满心头。

  再次踏入母校时,已是金秋九月。那老得喘不过气,“嘎吱嘎吱”响的大门依然向我们打开。宽大的操场与两排常青树,守在那儿,守着每一届的毕业生。爬上四楼,进入空荡荡的教室,讲台和钢琴都被搬走了,五十几张课桌凌乱地散在那里。这里已被改装成了器材室,却还能感受到一丝久违的温馨。

  我忍不住在此久久驻足,突然,一张有些灰尘的桌椅映入眼帘。泛黄的桌面上贴满了胶带,胶带下面还有着许多铅笔写的数学公式,大红大紫的涂鸦也是一层一层地摊在桌面上,这一层又一层,也许只是一次次捣乱的记录,可在我眼中,却是小学六年的往事回忆……

  一张一米的课桌,承载了那么多,四个桌角微微有些倾斜。老到脆皮的油漆骄傲地翘起,支撑着整个木桌,上方是不怎么平整的抽屉,有一些弯曲,抽屉里布满脱落的木屑,轻轻一吹,木屑带着灰尘就像下了一场“小雪”,那场雪,带走了我的六年。

  整个桌子最为“惨不忍睹”的就是桌板,桌板上有着这么多年的积累。想起那时我与几个要好的同学在那画画,聊天,趴在上面猜拳,阵阵欢声笑语在我耳边回响,小小的课桌并没有因为灰尘和时间将它们淹没。那时下课,一得空闲便独宠课桌,在上面涂涂画画,那是怎么都抹不去的印记……

  看着它,脑海中波涛汹涌,涌起的是同学们欢乐的脸庞,是课间的欢声笑语……

  我的小桌子,你撑起了我的课间。时光荏苒,再来看你时,你已变了样。但是,我知道你的心没有变,你在我心里的位置也没有变,如同当时一样,你,依然在我心里。

你在我心里作文2

  你在我心里潮起,潮落;花开,花谢自然的轮回让人感叹,生活也正当如此,我们生活,如果一定要给它一个定义,那么我希望它是一场旅行.不必在乎目的地,要在乎,是沿途的风景,以及看风景的心情.这样的话,我还希望能揣着一张纸,管它是泛黄或是洁白,记录下我的所见所闻,看云舒云卷,听风呼鸟鸣,所有的点点滴滴,将会成我最美的经历.我们并不孤单,因为一路上总有人同行.怀念那些纯真朴实的岁月,那些溜进学校赶早的日子,那些摇着响铃哼着童谣的日子,那些午休是躲在被子里玩耍的日子.那些日子,我们曾手拉手一起走过.那些人,那些事,将会是初中生活中最亮丽的一道风景线.记得那些盛夏的日子里,我们站在树阴下大口喝着冰凉的汽水,水甜甜的,凉丝丝的,一直流进心底.有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上,我们碰着手中的汽水,开心地笑了,连蝉鸣的叫声也抛在脑后,那么简单的幸福,那么干脆的友谊.我们拥有共同的爱好,下午的时光是最快乐的也是最短暂.我们换好了球衣开始我们的对决,就开始了满场的奔跑.不大的球场上,回荡着我们的笑声.一道短促的弧线划过天空,然后听见"啪"的一声,进球了!我们用汗水挥霍着自己的青春,那么洒脱!虽然我们离这些日子渐行渐远,但不经意间回头,风景依旧.大家都不曾离开,只是让时间冲淡了一切,每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆,所有的这一切,我都将让它伴随着我,直到永远,伴我勇往直前!人生的道路很荆棘,挥手告别漫天的云彩,你在我心里,如此珍贵!

你在我心里作文3

  “喂,帮我看着老师,我翻书看看!”正在为小测的抓头挠耳。“嗯,好!”于是我小心地翻开早已夹好的页面。“快……快……快老师来了!”同桌压低了声,用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我没听她。此时语文老师那四只眼睛瞥来瞥去,只见那鹰似的眼眸,突然停了下来,像是鹰寻找到食物的样子。她悄无声息地走到我们身边,我没注意,同桌又用手肘戳了戳我。“快好,快抄好了,等会儿……”还没等我说完,你把我的小测夺走,潇洒地留下几个字:“下课来办公室找我!”然后留下那诀然的背景走了。

  “铃……铃……铃”下课了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地来到办公室,她眼睛瞪的`咕噜大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感觉后脊透凉,冷飕飕的感觉,待我做好准备,迎接你那鹰似的眸子,你说:“不懂?还量缺补漏,蒙混过关,害得是你自己,事不过三,下次别再作弊了!”我抬起头看到你的眼睛,那眸中带着温柔……

  “唉,又没考好,怎么办?”我无精打采地托着头说道,你走了过来说:“怎么?没考好?”想着前日子作弊的情景,我低着头,难为情地回了你“嗯”。你说:“别灰心,第一次失败不代表永远失败!努力啊!”然后你走了,我望着你的远去的背影,难以言说。

  眼见初中三年即将过去,老师,我想对你说,你是一个很尽责的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是你的写照。你工作很尽力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。谢谢你,我的恩师。你在我心中,是指导我前进的太阳。

你在我心里作文4

  从我跨进中学的大门,依然挂着略带稚气的笑脸,眨着一知半解的眼睛,是你,先为我开启了一扇大门,一扇通往知识的大门。从那时起,你开始走进我的心灵,在我心里生根发芽,开花结果,是你——语文,和我不离不弃,伴随了我初中三年的学习生涯。

  你的根深深地扎在我心里。无论是那中华文化的缩影成语,还是那“之乎者也”的四书五经;无论是那旁征博引、满载智慧的精美散文,还是那上古下今,亘古永恒的经典书籍,都让我受益匪浅。我喜欢用“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”来尽显我男儿的本色;我喜欢用“吾将上下求索”来昭示我青年的志向。你的根是推动我不断前进的动力,是一把神奇的钥匙指引我打开真理大门、智慧的大门、成功的大门。

  你的芽悄悄地发在我心里。本以为早晨的阳光可以驱散一切黑暗,却不知还有未知的角落等待发现;原以为晚霞的美丽是可以众人共享,却不曾发现更多的是被遗忘的角落。于是,我用你芽的生命力锻炼我尚未坚硬的翅膀,用你芽的绿色装点更多迷失了方向的心灵。你的故事中有生命的顽强与拼搏,有坚忍与乐观,你的芽伴随着太阳冉冉升起,启迪着我不断成长。

  你的花艳艳地开在我的心里。我用你的钥匙开启着无数扇大门,我与你的交流有了更多的心领神会的默契,我要与你已经成了形影相随的知心朋友。每一次,我制作的那精美的读书卡片,我作的声情并茂的演讲,以及那行云流水的般的文章,换来的是老师、同学、家长的一致赞扬。

  初中三年,你带给我的是心灵的宁静,智慧的启迪、精神的丰富,你始终在伴随着我走过四季,走过青春的岁月,我想,今后,你将继续与我扬帆遨游,去追寻生命的价值。

你在我心里作文5

  时光荏苒,如白驹过隙,于是乎,我要让你留在我的心里——我的初中生活。 你教诲我懂得感恩,从此,感恩藏于我心。 春和景明之时,高中部的学长携手来看望老师,你便在我的耳畔说:“一年后,你也要加入他们的行列哦!”我望着老师灿若明霞的笑脸,感恩的种子埋下了,于是,你又说:“感恩是草丛中的一抹青翠;似鹅卵石间隙处那一汪澄澈;似拨开阴霾天空的一束光芒;是血脉中流淌的善的迸发;是灵魂里储存的爱的呈现;是心中孕育的真的传承,你不仅要做一个‘惠施之多方,而学富五车’之人,更要做一个拥有感恩之心的人,这样才能‘笑看庭前花开花落,静观天上云卷云舒’。”我点头,铭记。

  你教会我珍惜青春,从此,我尽显青春之本色,夏花之绚丽。

  课堂上,当诵到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”时,你在我耳畔细语:“十六岁的花季,你应该生如夏花,尽管只是一朵小花,也要尽情绽放,无愧于生命的原野,‘青春如百卉之萌动,如利刃之新发生于硎。’少一份喧闹,多一份矜持,不要做招摇的枝柯,而要做静默的根系,带着‘问苍茫大地,谁主沉浮?’

  的豪放,去实现生命的价值,青春的意义,高诵‘仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。’”我点头,铭记。

  你教诲我沉稳,从此,我是墙角边最灿烂的一枝花我点头,铭记。

  如今,我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里,我要向你说:“春去秋来,感恩的种子早已发芽,潮起潮落,我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记,因为你早已在我心里!”

  岁月如斯,又复何求?

你在我心里作文6

  我曾辉煌过,前来朝拜的人数不胜数,他们跋山涉水,载着满船的礼品,眼神里是满满的敬仰。现在,他们又来了,仍然跋山涉水,船上载着的,却是整箱的火墙,眼神里,是溢出的贪婪。我看到那个王朝火光冲天哀声四起,我看到腐朽的人们在丧尽尊严的协议上签下屈服,我看到外邦人脸上的嘲讽与愚弄。可是我还看到,还看到你悲愤的眼神,和跪下时泣血的双眸;我还听到,还听到你的呐喊被裹挟在皇城冲天而起的火光中,淹没在逃难人群的悲呼里。你的身躯太瘦弱、你的声音太微小,你只是沉默地剪掉了辫子,断头台上站着你亲爱的同僚。

  少年啊,我是中国,我是少年的中国。而你,是我心里不灭的希望。

  我身上的血痂刚刚脱落,日寇的铁蹄又踏在我的身上。我看到你们摘下了书包,用稚嫩的双肩扛起了枪杆。炮火声中,我听到南京大地上成千上万无辜人民的悲泣;炮火声中,我看到你们唱着军歌向前——踏破敌骨唱凯旋。你说为中华之崛起而读书,你说少年强则国强,你说国耻未雪何以家还。你带着远征的将士们在缅北莽林中遥望家乡,最终将血肉撒在怒江,奔腾的河流将你们汇聚到一点——我的心里。

  少年啊,我是中国,我是少年的中国。而你,是我宁折不弯的脊梁。

  这一刻,我重新站起来,伤痕累累却又满怀希望。你们在广场上欢呼呐喊喜极而泣,你们相互拥抱搂在一起。这一刻,我再次看到你,你向我宣誓的神情严肃而又执着,姿态国士无双。

  我悄悄地落泪。我知道,我将一直站立,有你在我心里。

  少年啊,我是你的中国。而你,是我永恒的荣光,永不湮灭。

  你——永远在我心里,我的中国少年。

你在我心里作文7

  你是我终生的伴侣,你是我成功的基石。因为有你,我才成功。

  ——题记

  你将永远存在我心里,你无时无刻不提醒着我,教育着我,感化着我。

  你像一,像二一样真实地存在着,但你喜欢躲在阴暗的角落,你就像一座高山沉默却真实地耸立着。你不是天地间那些目中无人的英雄,你也不是墙角旁孤芳自赏的花儿。你就是你,真实的你,客观的你。

  不止我心中有你。古时,你也存在于孔子的心里。

  孔子出游遇到两个小孩子在争论,他觉得有趣,过去看看。原来,孩子在争论太阳什么时候离地面近,一个说:“早上,那时的太阳最大。”另一个反驳说:“明明是中午,那时最热。”他们的话各不相同,却言之有理。孔子无法推测出什么时候,太阳离地面近。因为他心中有你,所以他承认了。因为孔子心中有你,所以你背后人称成“圣人”。

  球员贝利心中也有你。当一个记者问他,“你以为进的球哪一个最精彩。”他心中有你,所以他立刻回答:“下一个。”所以贝利才会被称成“球王”。

  你是无情的,客观的,冷静的。我才刚为自己学习进步沾沾自喜时,你冷漠的言语在我脑边回响,你狠狠地批评了我!

  你是谁?你,就是:谦逊。

  现在,你仍在帮助我,提醒我,教育我,感化我……我真心地感谢你——谦逊,你一直在我心里!

你在我心里作文8

  老师的爱是“润物细无声”,老师的情是“一年三百六十五天”,老师的付出伟大而平凡,但这些都足以为我营垒起一个精神家园……

  老师是一杯多味的茶,时而微苦,时而无味,时而淡甜。

  那时,自己很不要好,老师布置的作业自己一个字也不动,一回家便躺在电脑椅上,开始玩电脑,玩得很晚,到了第二天,便在课堂上睡觉,老师毫不留情的用那木棍在我头上敲一下,我抬起头,您的眼里似有一团怒火,散发着火样的光芒,使我害怕……那时认为,心中的老师是乱打学生的坏人。

  初二时,老师是一杯无味的茶。

  那时,自己和初一一样,不喜欢学习,但是不同的是,我开始放弃电脑了,渐渐地,我忘却了电脑,取而代之的便是知识,那时,老师就再也没有打过我,骂过我,只是对我非常冷漠,同样,我也不在乎他,只有在他上课时,听着他说的话,但是从不思考……那时认为,心中的老师是不管理学生的老师。

  初三时,老师是一杯淡甜的茶。

  或许是孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”提醒了我,我便开始认真地学习,在遇到问题时,也很想问老师,但心里总想着老师会不会帮助我,我带着疑问来到老师身边,他一一的为我解答,还不时的带着微笑,于是,我开始改变对老师的看法,不久之后,我成了一个敏而好学的学生,在老师的眼里,我似乎改了头,换了面一样,我越来越喜欢老师,他好像成了我生活中的必需品,一日都不能少。那时认为,心中的老师是热心助人的天使。

  如今,你我便要分离,不知是否还能相见,但是您永远在我心中,一生都不会改变,只恨自己当初没有听您的话,但不是那样,我又如何知道您是一杯多味的茶?

你在我心里作文9

  “你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情不移,我的心不变,月亮代表我的心……”这首歌能够代表我对你巨古不变的感情-——妈妈。

  “孩子要去大地方读书啦,恭喜恭喜。”邻居每逢见妈妈都会谈论这个话题,我看着妈妈微笑地扬起嘴角,可是眉头却是紧销着的。妈妈不是要为我高兴吗?为什么还要……

  离别前夜,我诧异妈妈没有来我房间,于是我便去了妈妈的房间。刚到房门口。我听到嗓泣的声音,还有爸爸妈妈谈论的声音。“真舍不得孩子,她总是丢三落四的,这孩子平时节俭过度,会不会省钱不吃饭……”房间外的我泪流满面,推开房门,抱着妈妈说:“妈妈你也去好不好。”妈妈抚摸着我的头发:“傻孩子,妈妈还要看店呀,要赚钱供你读书。”“那我想你了怎么办?”我像个小孩似的向妈妈撒娇。“你把妈妈装进你心里啊,你到哪儿,妈妈也就在哪儿……”

  这一夜,我似乎回到了童年,在妈妈的轻抚下渐渐睡去,进入甜密的梦乡。你在我心里,我梦乡里也有了你。

  离别时,你没有说话,我看到了你充满爱意的眼神,还有升华的母爱。

  到了新环境,我并没有像你所说的忘了带伞,天冷不知添加衣服,因为有你,你在我心里,每次要忘记的时候,心里有种声音在嘱咐着我:“记得…要记得…”

  妈妈内外在婚心里,渐渐地我就成了你的化身,我学会了如何去关心别人,帮助别人,同时我也得到了前所末有的快乐。

  你的的纹深了,你把青春给了我。

  你的背弯了,你把挺直的脊梁给了我。

  你的眼睛迷糊了,你把明这的双眸给了我。

  你在我心里!

你在我心里作文10

  在初中紧张的学习之中,你——青春,在悄无声息中走进了我的心里,让我真正感觉到你随风飘动的身影,让我体会到了你如朝阳般的活力,让我在初中生活中学会了珍惜你。

  你在我心里,时刻帮我记忆那些美好的憧憬,在朗朗书声中,你帮我记忆那无穷无尽的知识,让我在知识的海洋中遨游,在与同学嬉戏时,你帮我描绘了清晰的画面,让我永远记住这美好的时光。

  你在我心里,我用那颗平静的心,感受到你如花的生命,美丽却易凋零,假如不去细心呵护,可能在来不及美丽,便烟消云散。感受到了你那如风的脚步,来也匆匆,去也匆匆。如今坐在考场的我,感触最深,因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦胧却又多情,假如不去把握你,便会化作清泪,在心中破碎。

  你在我心里,我用心赞叹你即使遇到挫折,也依然会有坚定执着的梦,你就仿佛那一本厚厚的书,可以填满欢乐,也可以写下孤独,你仿佛一座险峻的大山。让我懂得只有攀登才会览胜,奋斗才会成功;可你的脚步从来不会因我而停止。你就是初中生活中最靓丽的风景线,美丽而又壮观,记载着我的欢乐与悲伤。抓住你,珍惜你,让你走进我的心里拥有你,赞美你,我仿佛拥有了朝阳的活力。

  你在我心里,让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律,让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质,你的价值因奋斗而辉煌,汗水是你的营养,你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满;泪水是你的溶剂,你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。

  你在我心里,给予了我抓住你的勇气,给予了我珍惜你的心,你在我心里,让我的初中生活变得如此充实,让我的知识变得如此丰富,谢谢你——青春,我会一直把你留在我心里。

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