无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我是围棋高手作文，希望能够帮助到大家。
我是围棋高手作文1
我有许多爱好：架子鼓、足球、读书、羽毛球……，但我最钟爱的却是围棋。因为我棋力高超，所以班里的其他棋手都把我叫做“班上的弈秋”。
我每天回家都要写几道围棋题目；每周都要上网“大战”几盘；每三个月还要去赛场“试练”一次。
我下棋有时能冷静沉着地把对手杀得“片甲不留”；有时能依靠一记妙手“扭转乾坤”，出奇制胜；但有时却会被打得“丢盔弃甲”，狼狈而逃。
记得有一次我参加升段赛，在关键的第六盘中，我遭遇了一个强大的对手。棋至中盘，对手势如破竹，把我逼得节节败退，眼看就要打到我方“大本营”前了。我眼见敌人夺走了一座座“城池”，心里郁闷极了：怎么才能收复失地呢？于是，我环顾四周，却失望地发现边界处都被安插了大量“兵力”，唯一没有设防的地界也因周围“兵力”不足而无法“进攻”。我几乎快绝望了：这局输了就不能升段了，怎么办呢？
就在这时，我的目光落在了一处角落里：这里没有防御，并且里面的“残兵败将”似乎还有一丝“复生”的希望。虽然这希望很渺小，但是这可是我唯一翻盘的机会呀！我可不敢马虎，思考了足足3分钟后才落子。
子刚落下，我便看见对方的`眉头皱了起来。但实在出乎我的预料，对方在苦苦思索后竟然没做任何抵抗，让我轻松地把这块棋“起死回生”，我的形势也因此“东山再起”。虽然对手在最后向我发起一次次冲击，但我顽强地挺住了这一波波猛烈的“攻势”，最终险胜。
通过这次不可思议的逆转，我找回了那丧失已久的自信与早已衰落到谷底的士气。虽然第七局我遇到了更大的挑战，但是六连胜的对手此时似乎已是“强弩之末”，被我轻而易举地杀得“落花流水”，大败而归。我知道这场胜利对我来说意味着我将成功升段！在确认我获胜的那一刻，我高兴得快要跳起来了！
虽然我现在已经是业余5段了，但是5段对我来说仅仅是踏上了一个新的台阶，我还要继续奋进，才能取得更辉煌的成绩！
我是围棋高手作文2
我围棋下得好，不仅在我们班无人战胜我，甚至在全年级能打败我的人也不多。
刚读二年级时，妈妈送我去围棋兴趣班学围棋，当时我还很不情愿，妈妈语重心长地开导我，说学棋有很多好处，比如提高人的想象能力，判断能力，还可以培养耐心和毅力，对学习有很大的帮助，于是我就学了。没想到，学了两节课后，我被棋的千变万化和奥妙无穷深深迷住了，我就渐渐喜欢上了围棋。
一个学期下来，我的围棋水平就达到了五级。二年级下学期，我去市里参加小学生组围棋比赛，赢了就可以升级。“儿子，这次市里比赛，一定高手如林，你紧张么，怕么？”去参赛的头天晚上，妈妈问我。我知道这是妈妈考验我有没有信心。我马上告诉妈妈：“不怕，我有信心打赢。我有信心由五级升到四级。”
比赛开始了。我第一个对手，也是来自同一个学校的.小朋友。一上来，我们都采用点角开局、布局。把四个角都点上子后，战斗就渐渐激烈起来。对方往中腹跳，我呢，则脚踏实地地守角扩边，占牢实地。而对方呢，看起来要大杀四方，实则漏洞百出，我很轻松地就打入了他的内部，而且还先手占据了一块空地。对方的空明显不够，刚过中盘就投子认输了。第二个对手实力比我要强，我们一直杀到中盘都不分上下，突然，我在他众多棋子里发现一处漏洞，我马上抓住他这个漏洞冲了出去，不但破了他的空，还吃了他好几颗子……最后，我赢了他一目半，真是险胜啊，我都不敢相信我把这个强敌打败了。接下来，我又赢了四局，顺利通过了四级。我心里也为我自己感到自豪。
从此，在同学们心中，我是一个围棋小高手了。
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