在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的年的颜色作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年的颜色作文 篇1
红色，是年的颜色，是年的专属颜色！
红色，是祝福的颜色。寓意充沛，代表恋人的忠心，代表喜气的氛围，代表年的欢喜。红色，是玫瑰花的颜色，是年的颜色，是美好的颜色。在孩子看来，是红包的颜色，是欢笑的颜色，是幸福的`颜色。
红色，是家的颜色。家家户户都装点的喜气洋洋，对联，窗花，贴福字……把年的味道带进了每个人的心里。
最重要的还是年夜饭这一大事，一家人围着寓意团圆的圆桌，吃着，说着，笑着，好一幅团圆的气派景象！
红色，是年夜饭的颜色。那一天，一家人齐聚圆桌，桌上是满满的家的味道，是爱的味道，也是年的味道，更是团圆的味道。桌上，一家人，爷爷奶奶、外公外婆，爸爸妈妈，齐聚一堂，脸上是遮不住的喜悦，是真情实意的流露。桌上摆满了亮眼的饭菜，是老底子的杭州味道！奶奶亲手酱的酱鸭、酱鱼，即使是暗红，颜色并不亮眼，但心意正在闪闪发光。
红色，是心愿的颜色。吃着家的味道，谈着幸福的话语，是我向往的年味。“干杯！祝大家在新的一年里红红火火，诸事顺心！”我们一大家子举杯畅饮，脸上是再也遮不住的幸福。我也装着大人的样子举杯，自己觉得都有些可笑。
吃完了年夜饭，下一个就是看春节联欢晚会了。
在这个团圆的日子里，我们坐在电视机前，看着，谈着，笑着，幸福着……
年的颜色作文 篇2
“啪!啪!啪!”外面响起了震耳欲聋的鞭炮声，又到了一年一度的春节了。我想外面一定与平时不一样吧。我要出去看看。
到 了外面，我大吃一惊，大街上张灯结彩，连大树上了五彩斑斓的霓裳，在飞飞扬扬的雪花中挺立着。家家户户都贴上了春联挂上了大红灯笼。那红红火火的气氛代表 新年里人们的喜悦心情。那红底黑字的'福字，红底金字的福字无不代表了人们的热情与福气。看，这副对联：生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。多好的祝福呀!希 望人们在新的一年里多才多福吧!
走到商场里准备买点年货，发现商场里也是焕然一新，到处都是红红火火的灯笼，购物的人个个都喜在眉梢，买一包黄色和红色包装的雪米饼，代表快乐与热情;带一瓶茅台酒，喝出新年的快乐与幸福。
在回家的路上，我发现路上的行人都穿新衣戴新帽，个个都喜笑颜开，神采奕奕。红红的衣服代表着喜庆与健康。
回到家里，家门口挂着一对大红鱼，这代表着年年有余。餐桌上也是美酒盛祥，我们家和爷爷家叔叔家在一起边看晚会边喝着美酒。透过窗户，看见一串串红色的鞭炮像一个个红色的小娃娃，为我们送去祝福。
新年的颜色是红色的。这是快乐色一年，祝愿每个人都开心快乐。
年的颜色作文 篇3
年是红色的：红色的灯笼，红色的衣物甚至连食品都特意做成红色的。本来嘛！一年一次的春节就应该是红红火火的。这也是一个全新的开始，一个好的开头。红色，一个可以让我用全新的面目去面对新的一年的颜色！
年是灰色的：也许是因为考试没考出理想的成绩或是升学的压力，让我看到的一切都是灰灰的——没有活力，没有生机，只剩下一股淡淡的.愁，但是——
年又是蓝色的：一股淡淡的优伤，扑面而来。我不在是从前那个疯疯的我，变得安静；从前那个做事不顾后果的人消失了，取而代之的是一个有预见性的人；从前那个会因为一个玩具或一个故事放声大哭的我不见了，取而代之的是一个眼泪不轻易落下的倔强的人；从前那个幼稚的小学生已经消失在茫茫人海中了，取而代之的是一个忙碌的中学生。
年还是白色的：白色意味着重新开始，白色意味着放弃过去拥有的一切不愉快，张开手臂，将新的一年中的幸福拥入怀抱。
也许，年是红，灰，蓝，白这四种颜色的混合色，只有自己亲身体味，才能感受到各种滋味。
也许，年是没有颜色的，只因为人们不同的心理，才造就了不同颜色的年吧！
年，是一个结束，也是一个开始。人的一生有许许多多个年，但如果不好好珍惜，它们便会像沙漏中的沙一样，慢慢滑过。
年的颜色作文 篇4
母亲说过，这世上所有东西都是有颜色的。太阳是金色；空气是白色；小草是绿色……无论它们是否有形，它们都有着自己独有的色彩。那么，人的童年是什么色彩？估计没人能说清吧！
记得小时候家里种了一棵大大的无花果，一到果子成熟，我总是搭着小凳去摘。那时候总是摸到毛毛虫，这种可怕的动物总能令我恶寒一整天，那时候奶奶总会拉着我哄我开心。
大伯家的大孙女叫星星，我认为这是一个充满幻想色彩的名字。
估计是家中人不会取名，我们这些女孩子的名字都是ABB式。别人家的小姑娘有着漂亮优雅的名字这让我羡慕不已，为此我甚至提出改名的想法，但由于各种原因也就不了了之了。
我们周围就我性子最野，常拉着一群顽皮蹬着自行车就四处狂奔。偷走过邻居家种的桂花，摘走过别家的香梨，还把住东方人家的衣服拿到住西方人家那边晒，也曾去了河边抓鱼结果弄一身脏兮兮回家。那时候母亲就会让我罚跪不得吃饭，她以为我会安分段时间，不曾想我更加会去为非作歹。
小时候最喜欢童话，总觉得圣诞老人是真的，即使我从未收到他的礼物，但我始终觉得他是因为太忙才会忘了我，以为总有一天他会实现我的`愿望的……
啊！童年的风是暖暖的，和煦温润，是白色；童年的天空是大大的，格外晴朗是蓝色；童年的水是甜甜的，清凉澄澈，是绿色。
我趣味无比的童年呵，你五彩斑斓，你记录了我这么多年的喜怒哀乐，你啊，是白色光束通过三角棱镜折射成的七彩光。
年的颜色作文 篇5
牛年的使者——春，正迈着轻盈的脚步普降大地，给生机勃勃的绿城郑州增添了绚丽的色彩。
红红火火
除夕，你漫步在大街上，会发现自己被一种带着激情的红色笼罩着，那金字红底的对联带着一幅幅温馨的话语在向你拜年。
除夕夜，家家户户放起了鞭炮，那像娃娃一样蹦蹦跳跳的给大地铺上了红地毯，那一串串银铃般的笑声送给我们，祝福我们在新的一年平平安安，一帆风顺。
合家团圆的时间也在鞭炮声中拉开了序幕，一家人聚在一起，吃着年夜饭，谈趣风生，那场景多温馨呀！
五彩缤纷
绚丽的烟火是一场视觉上的`盛宴，五彩的烟火看的让人眼花缭乱，那一个个五光十色的烟火在黑色的天空中犹如在一条锦缎中绣满了花卉，好像是我们祖国的花朵在绽放。
环保绿色
环保是一件重要的事，正月十五挑花灯，大街小巷都展现了自己家做的花灯，把对新年的期盼都放在了花灯上，更为新年增添了色彩，也传递了人们的美好祝愿。
啊！年，原来是用颜色拼成的，这些都是祖先留下的文化，再现了我们民族的特色。
年的颜色作文 篇6
年是一道彩虹，有许许多多的颜色，请欣赏这道彩虹吧！
年的颜色一：红色
每当过年时，我只要一走进超市，就会看到大片大片的红色——全都是各种各样的年画、对联、剪纸、福字，如此一大片下来。整个超市岂不变成了红色的海洋？真真是个红色的年！
年的颜色二：金色
过年了，我和妈妈一起回了老家。在老家，我和表姐表弟玩儿了起来，打扑克、跳房子……甚至在农村里跑步对于我这个城市孩子来说都是一种莫大的乐趣。都说，童年是金色的。那学业繁重的我在这里找到了童年，岂不是一个“金色的年”？
年的颜色三；橙色
我是一个超级爱吃橘子的人，恰好呢，橘子是个吉利的水果，过年当然要多多吃橘子啦。在过年的`这几天里，我吃了半天橘子，自己都快变成一个大橘子了！橘子是橙色的，我过年吃这么多橘子，可不是过了一个橙色的年！
年的颜色四：粉红色
每回过年，我都可以收到无数个红包，每个红包里都有一张百元大钞。哼哼，百元大钞是什么颜色？粉红色！我都浸泡在百元大钞的海洋里了！岂不是度过了一个粉红色的年！
怎么样，年确实是一个彩虹吧！不过，这仅仅是我的年，你的年是否也是一道绚丽的彩虹呢？
年的颜色作文 篇7
听着窗外不时响起的鞭炮声，邻居家欢乐的闲谈声；看着家中人人洋溢着笑容，新挂饰装饰着家，我不得不承认，新的一年即将来临。
偶然间看到电视中的广告：新年加年味儿。我不由得想，年味儿是什么颜色的？
我听说年味儿是红色的。
临近过年，街道会变得格外拥挤，人们都在选购过年所需物品。街道上充斥着红色的气息，无论是小摊上的对联、窗花还是孩童玩乐的灯笼都包含了红色元素。就算是卖水果、瓜子等其他商品的老板也不忘用红色的袋子，添添喜气。
我听说年味儿是灰色的。
即将中高考的学生因为学习的压力和作业的负担已经对新年没了兴趣，放寒假对于他们来说只不过是换个地方学习，他们一天到晚都在百无聊赖地写着堆得和小山似的作业。
我问父母，年味儿是什么颜色的。他们笑了笑，接着便聊起了小时候新年的乐趣。那时候，父母的生活条件远不如现在。过年之前他们甚至连肉都吃不到，只有眼巴巴地盼着新年的到来。盼啊盼，盼啊盼，新年终于到了。他们吃着平时吃不到的糖果、肉，玩着新奇的'小玩意儿，笑得合不拢嘴。最让他们开心的还是除夕的压岁钱，虽然钱不多，但对于那时没有能力赚钱的他们还是很珍贵的。他们小心翼翼地把压岁钱攒好，一年又一年，直到能够买自己称心的东西。
听父母说完，我想我已经知道年味儿是什么颜色的了。不是喜庆的红，也不是昏暗的灰，而是心中的暖。是一种用言语无法表达的暖，只在人与人之间传递蔓延。
年的颜色作文 篇8
六年级，这个美好而又梦幻的字眼，在我的心里挥之不去。并不是因为我长大了，才对六年级的记忆星河而深刻，而是六年级的色彩给我璀璨的小学记忆增添了一道闪亮之笔。对于我来说，六年级的记忆就像一幅幅流光溢彩的画卷，充满了色彩，充满了立体感。我的六年级，是……
六年级的颜色是叛逆的红色。红色代表着热情、奔放、革命，红色代表着……“余佳乐！”当一阵惊叫犹如闪电般穿过我的耳际，吓得我把看书时的眼睛都震掉了。“哎呀——干什么！”我不耐烦地应到。这个妈妈，每次都是这样，偏偏在我看书看到最关键的时候忽然喊我一声。“我跟你说过多少遍了啊！为什么偷偷把罐子里的糖给吃了？啊？那是我要送人的呀！”妈妈像只狮子一般边说着，边奔过来，那吼声震耳欲聋。我一时找不到拿糖吃的`借口，于是轻声地嘟囔着：“不就是一罐糖么？糖就是给我们吃的，难道还是用来摆起来看看的？再说了，我又不是偷偷摸摸地那去吃，我那叫光明正大地拿！一罐糖就弄得比你的女儿还重要！干脆让它叫你妈妈得了！”“你说什么？”我的声音虽小，可妈妈倒是听得清清楚楚。我似乎看到妈妈的头顶上那一窜窜欲要朝我扑过来的大火。“我说，干脆让那罐糖叫你妈妈得了！”我实在是忍无可忍，可话说出口，我自己也被吓了一跳。那可是我第一次敢跟母上大人这般顶嘴啊！“你怎么敢跟你的妈妈顶嘴？你妈可是给你生命的人啊！生命啊！你不对你妈好，你还对得起我，对得起你爸，对得起中华人民共和国吗？”妈妈一口气说了那么多，气喘吁吁，却被我的一句话说懵了：“没事，不慌！放心，死不了。”说完，我便夹着书头也不回地走了……这就是红色的六年级，一个叛逆的六年级。小学五年以来，这是独一无二的、令人无法理解的六年级……
六年级的颜色是梦想的蓝色。蓝色是理性、自由、梦幻的化身，也是守护梦想的守梦天使……我的梦想是当一名画家，我要画出蔚蓝的大海，辽阔的天空，画出鸟语花香，画出夏日炎炎，画出秋高气爽，也画出纷飞飘雪……而我这个梦想的泉源，是因为我喜欢画画。有一次，我去一个地方写生，看到了一池的荷花。每一朵荷花犹如一位位亭亭玉立的少女，和着微风，那舞姿，那轻盈的身躯，不禁让人痴迷。我把它拍了下来。回家后，我连着几个星期，照着这幅图进行临摹。在别人去公园溜达的时候，我在画我的画；在别人和家人们出去看电影的时候，我在画我的画；在别人有空去玩儿的时候，我也在家里认认真真地画我的画，从来没有停过，那是因为，我热爱画画。几个星期后，我终于将那副荷花图用素描的形式画完了。经过我不断的增减，修改，那幅画简直是真的一样，那画上的荷花似乎一有风就会舞动……啊——梦想的蓝色，你梦幻，你深邃，你就如天上的星星，离你越近，仿佛隔得越远；越隔着夜色，越光芒四射……
六年级的颜色也是充满生机的绿色。绿色——你和平，你健康，你活力……我们班的学习气氛就如那生机勃勃的小草，越长越旺，越长越茂盛。进入了六年级，我们的学习率也逐渐增高。我们吸收着学习为我们提供的养料，等着长到更高、更大。看，上课的时候，老师不再为我们担心，因为我们个个都是精神抖擞，眼睛炯炯有神，恨不得有多少知识就吸收多少知识。课间的时候，我们也不像以前那样连作业都没写完就跑出去玩，而是个个聚精会神地认真写着作业。因为我们深知，只有学习，才是长成苍天大树的过程；只有学习，才能遇见我们更好的未来！绿色，成长；成长，绿色。绿色是生命，是自然，更是不可或缺的成长生机。
我们经历过叛逆滋味，经历过梦想的美好，经历过成长的蜕变，逐渐长大，逐渐成熟，逐渐踏向社会。其实，童年的转折点——六年级的颜色是彩色的。或许，童年的转折点或许也是一个人从幼稚变得成熟、弱小变得强大、胆小变得坚强的一个人生的转折点吧。
年的颜色作文 篇9
踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？
有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。
六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。
六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。“不是的，不是的，是这样的……”雨诺一听，就会为胡倬豪辩解。“雨诺，胡倬豪他手伤了，我们一起去看看吧！”瑜瑜对她说。她一听就乐开了花，说“手伤有什么好看的，但你想去我就随便陪你去看看吧！”她嘴上这么说，可跑得比兔子还快，就差使出了吃奶的劲儿了。她一直在默默关心着他，尽管倬豪有时候还会欺负她，可她就是对那个胡倬豪心心念念，很快，没过多少时日，同学们就发现了她埋藏在心底很久很久的事。知道这事后，同学们竟露出了前所未有的坏笑，那种不怀好意，惊得我连毛孔都竖起来了。从此，只要一提到他，她的脸就从耳根子一直红到脸上，胀得像红气球一般。哎，红色的六年级，又带着种甜甜的粉色气息。
六年级的颜色还是灰色的。到了六年级，作业特别多，书多得都堆到头顶上了，压得我喘不过气来，每天课间，我们除了写作业还是写作业，谈的也只有写作业，一日复一日，枯燥无味。这使得我整日无精打采，一脸生无可恋。秋天虽然已经到来，可天气却更加燥热了，窗外的榕树上，知了还是叫个不停。窗外的雨越下越大，天也越来越黑，“沙沙沙！沙沙沙！”沉闷的雨声透过窗户传进了教室。伴着吱吱的粉笔声，我的眼皮沉重的掉了下来，睁也睁不开，整个人都不知道要干什么。灰沉沉的天，灰沉沉的日子，灰沉沉的心，累累累，一大堆的作业已经把我压挎了，我真得很累，很累。使我一都是灰沉沉的，双眼无神，弱小而又无助，你说，六年级能不灰沉沉吗？
除了黑色，红色，我认为六年级还有一个颜色——那就是淡淡的蓝色。这段时间，有一件事一直使我有些伤感，又有一些兴奋。我们又要换班主任了，陪了我们两年的金老师要回家生孩子了，一想起金老师以前关心我的场景，我的心便不由地痛了。从此以后，金老师再不会像往常一样，每天都过来给我们上课，从些以后，金老师再不会说我，骂我，再不会偷偷地把我叫到办公室里语重心长地谈一谈。但现在，金老师走了，新的班主任来了，我在不舍中又有了一些紧张和兴奋，又有点期盼。我不舍于金老师的'离开，我的紧张和期盼则来自新班主任的到来和金老师即将出生的孩子。是啊，六年级了，即使金老师没有去生孩子，我们也终究快毕业了，六年级注定是个离别季，不是吗？
六年级，是五彩缤纷的，有快乐，也有忧伤。这张五颜六色的图画，正是我们生活中的酸甜苦辣汇聚而成的。红色代表叛逆和激情，这是生命的颜色，虽然有些冲动，但象征着我们的茁壮成长。灰色代表沉闷和压力，这是生存的颜色，虽然有些辛苦，但象征着我们的努力拼搏。淡蓝代表别离和新生，这是生活的颜色，虽然有些伤感，但象征着我们的继往开来。六年级的颜色，六年级的图画，是如此地独特，我愿用生活的画笔好好去描绘。
年的颜色作文 篇10
每一个人在学习阶段都有小学小学小学的最后一个阶段教六年级。在六年级的时候回望过去。也许小学每一个阶段都是五颜六色的。在我眼中六年级就是。一道三色。彩虹。
六年级，是黑色的。压抑。黑暗。死亡。邪恶。深邃。六年级一个被试卷压抑到只能k试卷的六年级。“喂！同学们快点写。过几分钟后我就收过去了再快一点。”在鲁老师说话的时候。我们同学都在奋笔疾书。我紧张的抓耳挠腮。突然老师叫了起来。手指只冲了过来。大声吼道：“贾君浩同学。你想要干什么？把手举起来干嘛？是想趁机偷看试卷吗？”我一脸无辜的说。：“老师你这是干嘛？……我干什么了？……我……我……只不过是抓个痒。……你到底要干嘛？”老师的眼睛对我进行了全面的3d扫描。我颜面尽失。颜面扫地。这时老师又扫描了整个班级，他立马转身。朝身后冲了过去。冲到了。张同学面前。大声的吼道。：“你想干什么和别人传小纸条，你对得起你的老师，对得起你的父母，对得起同学们，对得起你的祖辈，对得起炎黄子孙，对得起中华儿女吗？”骂的它是满脸气得通红。颜面扫地。毫无威信。原来如果没有考试的话，我们肯定会围过去当吃瓜群众。可是，我们现在都在奋笔疾书。要知道我们这次的分数可是要排名的。哪还有这些心思管他嘞？六年级一个黑色的时代，六年级一个k书本。的时代。
六年级是一个紫色的，神秘的，紫色的。“为同学们来欢迎一下我们班的新同学。他是学校校长的儿子。叫。王多鱼。”描写他没什么好写的，就一个字酷。一件黑色夹克戴着一副墨镜，双手插在口袋里，一个魔鬼般的身材看上去像一个霸道总裁。他站在讲台上面无表情的说。：“我叫王多鱼。请多指教。”台下一片寂静。老师见此情况。就说，：“大家掌声欢迎他。”就这一句话打破了原本宁静的气氛。下课了。我走到他的身边说。：“Hey，兄弟。咱们来交个朋友吧。”他却冷酷的说。：“我和你很熟吗？你谁呀？”转身走开了。说起他。他可是全段的名人。上课的时候他不一到考试就如有神助，欧皇附体。以每张卷子都全部满分。你就算怎么找也找不出一根毫毛扣分。体育成绩也是变态。跑50米只用了六秒钟。跑100米只用了12秒。400米只用了29秒。1500米更是夸张一分30秒跑完。肺活量也是惊人。16543.26。你跟在他后面跑步完全看不到他的车尾灯。早上来的时候他也是无声无息。放学了就人间蒸发似的。消失了。平时他身边总是围着一圈的女生。可是他都不管不理。好像他们都是空气。
六年级是红色的。暴力。血腥。、冲动。现在是第167866557875543356790次。世界大战。现在主持人是“刘德华。”在一边解说。我们围成一圈坐在旁边当吃瓜群众。我和张x博之间大战。一触即发。双方互开始骂人。：“你个250。”：“你个38还说我。”：“你个猪头。”：“嘿嘿，词穷了吧！朱永很多种，老猪死猪，香猪，肥猪。笨猪，蠢猪，荷兰臭猪。各种猪头来一次。看你能说出几种。你就是个肥猪笨猪，别的猪都上天了，就你还不会学走路。多少年了都250年了，你还不会学走路。果然是个250。猪。猪头。”就这样我俩开始了vs他给了我一拳说。：“诶呀呀，我是有意的，不是无意的'你来打我呀，来呀快活呀！反正有大把时光。”：“没力气了，菜鸡你是没吃饭吗？赶紧回家多吃点儿，现在打完了你就输定了。”然后就给他了一顿千年杀佛山无影脚。如来神掌。降龙18掌。说。：“我是十分有意义的，你来打我呀，不服就来干呐。”这件事的起因。我说他做的俯卧撑和仰卧起坐的姿势11个都做不起了。我说。：“你是头死猪吗？连这个都不会的，笨蛋也就只有你一个人了吧。六年级了还不会做。做的还比我慢。果然是个菜鸡。”
六年级一个多彩的六年级，一个压抑的六年级。一个神秘的六年级，一个冲动的六年级。将来这些都将成为你成长路上的回忆。深深地烙印在你的脑中时。时时会萦绕在你的脑中。学习生涯中回忆就好比是你生命中的一朵朵美丽的浪花。我们应该砥砺前行奋力成长。的：“生长。”
年的颜色作文 篇11
假如你的手中有一个调色盘，让你为六年级上色，你会选择为它上什么颜色呢？有人说，六年级是红色的，是充满激情的；有些人说，爱情是黄色的，是弥漫着八卦、绯闻的，而我，与众不同，我认为我的六年级的颜色是——黑色。
黑色象征着压抑、黑暗、冷酷、无情，可是它又是丰富多彩的，是多种情感色彩的融合象征着我们丰富多彩的六年级生活。
黑色中夹杂着一点点的红色，象征着我们生活的欢快与激情。
因为父母比较忙，家里又没有请保姆，所以就给我报了托管。托管里有三个我们班的同学。其中有个超级变态的学霸，英语几乎次次考试都是100，语文数学也都是96、97、98、99，父母经常拿她来给我做榜样，弄得我十分的“恨”她，其实和我们一起的另外一个同学也有这样的感觉，于是我们每一次在放学后等人的时候，就把那个学霸抓住，狠狠地“揍”她一顿。
又是这样的一个下午，这次那个过分的人英语又考了100，我和于涵三个就一起把他围在了体育馆一个小角落里，准备开始狂殴，可她也不是省油的灯，手脚并用反抗着我们，时不时地想要逃跑，也不知打了多久，或者是打累了，气也就消了。其实我们之间打架，其实也就是开开玩笑，没有下多狠的手，毕竟我们都是朋友。
当然在我们黑色的六年级生活中，黑色中占比比较大的一个成分就是黄色。
随着我们年龄的增长，我们接触到的范围也就越来越广，这是我们的生活镀上了一层黄色的气息。
每逢下课10分钟，我们都会在教室里聊一些关于自己父母或者是其他同学的绯闻，当然，这也少不了被发现挨打的风险。
一班的班主任是个男老师，他已婚了，可是他还经常和我们的女老师走得很近，班级里不免就有了他是花心大萝卜的这种说法。
又是这样一个课间，我们偶然间想起了这件事，便又开始聊了起来。好巧不巧我们班主任今天值日，就是站在我们班门口，一不留神就被听见了，可罚的我们好惨。
我们的校园生活除了这两种颜色，还有很多种颜色。每当这些颜色搅合在一起的`时候，就变成了黑色。而黑色象征着压抑、冷酷、黑暗、无情。
六年级的生活是压抑的，我们面对的是一张又一张接踵而至的试卷和一堆堆我们永远也写不完的作业。
最典型的例子就在前几天。几天前育英来我们学校办了一次校招考，我们很多的同学都不要命的似的熬夜复习课内内容，所以老师一看我们的眼睛，就知道我们有没有认真复习。可真正到了考试的那一天，所有的同学都紧张的心里都像是揣了一面小鼓，“砰砰砰”地敲个不停。要么是两个好闺蜜或好哥们儿在一起抱头痛哭，要么就是前后桌在一起商讨着考不好的理由。教室里，无处不透着紧张、压抑的气息。
考试时不知是不是我们心有灵犀，我们每个人的心理活动都是安慰自己的想法，可谁都不敢吱声，老师让我们去复习课内，可连个课内的鬼影儿都没有。
考试考完了，我们班一个外号叫“黄浩东南西北”的调皮蛋，居然带了报警器，不知是不是脑子受了刺激不好了，按响了报警器，在教室里跳起了肚皮舞。其他人要么叫前桌打几巴掌清醒一下，然后哈哈大笑起来；要么就是自残。正常点儿的都在笑着吐槽试卷，整个班级俨然一副“乐观向上、苦中作乐”的态度，不一会儿，全班人就打成一团。
我们六年级的生活是黑色的，是多姿多彩的。六年级也是我们一个很重要的阶段，你的人生可能就决定在六年级。在六年级里很多的好朋友都可能要就此分别，可事实就是这样，你又能有什么办法呢？让我们一起记住这特别的、丰富多彩的、黑色的六年级吧。
年的颜色作文 篇12
人生像一段路程，我们像一列动车，人生中的每一个阶段像一个个站台，人生中的有一个站台叫小学，里面有一个东东叫六年级。在这个年级段里有许多颜色，这些颜色里有许多含义。
六年级是金色的，他是土豪的代表，因为六年级的人走来走去都有钱的声音。班级里的两个又开始罚钱了，姜奕彤对金伶忆说：“要棒棒糖吗。”他说：“哪儿啊？”“这儿呢。”姜奕彤抖了抖手，金伶忆毫不犹豫地把手伸过去，可是他把手说回来了，金伶忆说：！现在又不想给了吗。”“没有，我只想和你说小仙去猪头你有病。”“不就是个阿尔卑斯棒棒糖吗，有时国大不了的。”他唰的一下就把授权过去了，一把抓过来，“一个，两个，三个……20个，那么多。”-好戏还在后头呢，继续拉压”。就一张￥1还就好事。”“你继续。”姜奕彤笑了笑，金伶忆大叫：“我的天哪，￥520，不愧是，我的好闺蜜。”“那是肯定”。姜奕彤说，“走我请你去吃大餐。”金伶忆客气地说了一句“谢谢。”
六年级的颜色是紫色的他是自恋的代表。因为春游的`诗后全班都会穿最帅，最酷的衣服来学校。一般的自恋狂么来了，他才来到三楼的时候就大叫：“我是六（6）班，最帅的，最酷的，全校女生都为我尖叫的，沿着度达到一100%的，全校的原图担当，请大家热烈鼓掌。”房间的班级听到这句话时笑得前俯后仰屋顶掀翻了，他带着墨镜你要什么写着电子香烟，穿着最丑，最牛的衣服。他拿着手机，拍照，咔嚓一看他的手机居然用了美颜，怪不得那么帅。
六年级的颜色是红色的那个是暴力的代表，两个好兄弟，说出的话，就不像一对好兄弟。我说：“香醇的头又大又圆，香醇地脖子是又长又细。”“你是蠢猪吗。”相传说，“我是蠢猪你，你也好不到哪去因为你是我的儿子，而且是荷兰did死猪。”今后我妈呢。”我问他象征不假思索地回了我一句：“你是我捡来的。”“哈哈，原来你以前是捡垃圾的呀。”我嘲笑他。
我的六年级是土豪的六年级，因为有我的好兄弟，请客，我的六年级是自恋到六年级，因为老师为我们拍毕业，照的时候会用美颜，我的六年级是暴力的六年级，因为同学之间的打打闹闹，就是我们之间交流的语言，总之我的六年级是美好的吗？是的。他是。
年的颜色作文 篇13
人生中，有一个阶段，叫做小学，在小学里，有一个阶段，叫做六年级。六年级的到来，是我们的生活多姿多彩。六年级，想一个无形的冰淇淋，我们含在嘴里，细细地品味着它的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”。六年级，冰淇淋将会在我们的嘴里慢慢化去。
六年级是五彩缤纷的，六年级是红色的，红色，这象征着：热情、活跃、喜庆。
“今天，班里来了一位新同学，大家要好好的对待她哟！”我们班的班主任王老师在班级里长篇大论，来介绍这位新同学：“这是我们班的新同学——雷嘉盈。大家掌声欢迎！“一阵十几秒的掌声过后，逐渐停了下来。”大家好，我是雷嘉盈，从现在开始我们就是同学了，请大家往后请多指教。“
在我们眼前的女生，她的长发犹如乌黑的细流，从头上轻轻的坠落。她的白皮肤像极了被白牛奶浸泡过似的，看上去丝滑柔润，让人有一种想要去触碰一下的感觉。一双乌黑靓丽、水灵水灵的眼睛在眉毛镶嵌下，位置合适到妙不可言，红润的樱桃小嘴在鼻子的衬托下显得更加生机。她的样貌不仅仅是能用语言或是文字能够描述清楚的。
早自修过后，班里热情的女生就在她的周围与她聊天，与她玩耍还特别亲切的说到：“嘉盈！嘉盈！你喜欢一些什么呀？看看我们有没有共同的爱好，有助于我们以后的相互了解。“很快，班里的人就和雷嘉盈打成一片了，在课间，她们一起玩耍，一起打闹，还给雷嘉盈在班里办了一个小型的”欢迎会“。
这，就是我们班的红色，这代表着，我们班的喜庆、活跃和热情。
六年级的颜色，不仅仅只有红色，还有绿色，绿色，象征着青春、活力、积极向上。
我们很快的，已经步入了六年级，曾经低年级段的我们，上课不积极，下课不活跃，可现在的我们，上课很积极，下课很活跃。就先那下课来说：下课时，曾经的我们，整天就坐在教室里聊聊天，仿佛身体长在教室里似的，拔也拔不出来。现在倒好，在门口打乒乓的打乒乓，打纸牌的打纸牌，玩抓人的玩抓人，而我，就是打纸牌的其中一个。上课铃响了，又好像身体长在外边了一样，拖了好久才收起手中的'东西，恋恋不舍的回到教室。上课时就更不一样了：上语文课、数学课、英语课和科学课时，曾经的我们，十分乖巧，坐在位置上听老师讲课，要举手发言的时候空无一人。上体育课的时候站在操场上一动不动，一声不响，老师还夸我们安静。可现在，上课时我们就“骚动”起来了，上语文课、数学课、英语课和科学课时，举手发言的同学就多了起来，几乎是全班举手，甚至有些同学为了发言，站起来让老师请他发言，这只是其一，那其二就是——上课时就开始讲话，老师也控制不住我们，还说我们现在的纪律都不如一年级，在体育课上时，体育老师也管不了我们，老师为了能让我们保持安静，居然让我们罚跑了十六圈操场和十六项体能素质练习。
这，就是我们班的绿色，这也代表着我们班的青春、活力与积极向上。
六年级，是小学中用千言万语也讲述不完的一个阶段；六年级，是红色的热情和绿色的青春；六年级，也是小学中的最后一个阶段。也是冰淇淋融化的最快的一个阶段，一个时光，一个时刻。
年的颜色作文 篇14
小学的六年是漫长的，而六年级则是这六年中的最后一年，你会发现，六年级的味不仅是酸甜苦辣咸，就连六年级的颜色也是五彩缤纷、五颜六色的，到底是些什么颜色，就要看你怎么调色了。
我的六年级可以是绿色的，因为绿色，它代表着我们六年级的青春中生命强烈的活力。“快来看呀！位置先到先得呀！第三次世纪大战终于开打了，快来看呀……”小朱担任着“播音员”的职位，向大家转播着第三次世纪大战的战况，班里所有人都如同大风刮一样的飞过来，看现场战斗，每个人的脸上都透着兴奋，楼梯角边被里三层外三层的围着，“播音员”不仅向大家用语言实况转播战况，还同时维持着秩序，一会儿用纸卷的扩音器向后排人转播，一会儿放下扩音器在前排维持秩序，这样盛大的场面只有一个原因：老陈与小凶猛地打起架来了！他们两个满脸的怒不可遏，疯狂地向对方输出着伤害，他们一人一下，打得可凶了，出手、下手可猛了，每一下让人看着都疼。然而，引起大战的原因很简单，那就是因为老陈走楼梯时不小心摔了一跤，险些滚落楼梯，正好被小李见着了，小李看着这个场面觉得甚是好玩，便捧腹大笑，被老陈打了一下之后，就引发了世纪大战，接着就是以上部分所写了。我的六年级是充满青春活力的，所以是六年级是绿色的。
六年级应该是灰色的，因为灰色所能代表的是沉闷。“一起来玩吃豆人吧！”“不去。”“那感染赛哩？”“不去。”“就玩一下呀！这游戏没了你就不好玩了。”“不去。”“那可别说我们把你扔一边去了啊！”“嗯。”平时跑得最疯，任何游戏都能随意简单上手的老郑一入了六年级，大家都能察觉出来，他已经不爱玩任何的校园之内的游戏了；他一向是最急躁的那个，而现在他摇身一变，变得沉稳了不少。上课了，老师在讲台上滔滔不绝、手舞足蹈的讲着课文，还讲得口沫横飞，如同洪水泛涌进来了一般，老师五年来从来没有讲得这么顺畅过，都是因为老郑已经变得沉稳，不再大声地插嘴打断老师讲课，老师讲两句，他就接一句，把课堂搞得不一会儿就能传出哄堂大笑，一不会儿就能传出老师大声吼叫老郑的声音。某些同学以前都非常的活跃，而入了六年级之后就沉稳了许多，从而就把六年级染成灰色的了。
六年级也应该有的颜色是红色，只因为红色代表的是我们所有的喜庆。随着年级的增高，所能参加的`比赛项目的数量也是在“步步高升”，发挥的才能也更多了，六年级的我们“卧虎藏龙”，班级参加的多数比赛都能拿段前三（一个段共12个班）。所以，每当我们六年级在疲惫不堪时再获奖状时，我们都会喜庆洋洋，一扫我们的脸上的苦闷之色，人人的脸上都透露着难心控制且不可掩盖的嘴角上扬的表情。
六年级的颜色是五彩缤纷的，不同的颜色代表着不同的六年级，就如同一个调色盘，想上什么色都行，不过都得看自己到底想要去怎么调色了。
年的颜色作文 篇15
那抹红色，必将成为我生命里最亮的颜色……
在车上摇摇晃晃了几个小时，我的脑袋已经昏昏沉沉。睁开惺忪的双眼，那片大红色，一下映入我的眼帘，我顿时清醒了过来。
“到家啦！”爸爸轻轻说道。我跳下车，一溜烟冲到家门前——多好看的红色啊！那是老家门前的春联，红的底色，遒劲的毛笔字，浑然天成，我看得入了神。
“回来啦！”爷爷颤颤巍巍地走出房门，眼睛笑的眯成一条缝。见我们都站在那副春联前，也慢慢走过去，站在一旁，静静的看着。“还记得这对联吗？”爷爷笑着问爸爸。
“嗯。”爸爸沉默许久，只说出这一个字。
“小的时候啊，你还没有这副春联高呢！现在你也当父亲了，时间真快啊。”爷爷摇头道。我走上前仔细看着那春联。那么多年过去了，春联边角也翘起了。“那时，这春联的颜色比现在更好看，比现在更红。喜庆的颜色啊……”爷爷回忆着。
“春联老了，颜色淡了，我也老了。”爷爷叹道。我看向爸爸，爸爸的眼圈也和春联的颜色一样，变得红红的。
快到午夜，全家人都出去放鞭炮了。我站在门前，这春联的颜色在傍晚的夜色中更加好看。红的春联映着浓黑的天，像是艺术品。爷爷走出门来，我靠在爷爷肩上。
“这红啊，就是红红火火，吉祥平安的样子。这副春联我一直收着，回家过年的时候，只要远远的看到这红色，就知道到家了，看到这红色，就知道爷爷包好饺子等着你们呢……”
“一年也就这一次贴春联的时候啊……”听着爷爷的话，我的.眼皮越来越沉。在新年的钟声中，我踏进了梦乡。只记得眼前最后的景象，便是那红色，红得执著，红得无怨无悔，一如爷爷的等待。
红色，是等待的颜色，是回家的颜色……
年的颜色作文 篇16
春天来到了。
微风飘飘，花儿露出甜蜜的笑容。咦！那是什么？
柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的头发，仿佛是绿色的油漆在上面，让它焕然一新，想得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳的吵着，仿佛在说；春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧！小草也不甘落后，努力的往上挤，吃力而兴奋的冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就像一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到我的身边。你总是温柔地飘舞在小河；是那么亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。
有清风自然又有“哗哗”的流水，俗话说；“清风流水”嘛。漫步在自上而下的`山溪边，脸上不时溅上了水花。嘿！这水花，晶莹剔透，还有丝丝凉意。我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里里的绿叶。几条调皮的小鱼，不知害羞还是什么，藏到了叶子下，叶子上有几只小蚂蚁，大概是树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子上跳起舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声的走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒春天的寂静美。
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
年的颜色作文 篇17
春天是五彩缤纷的，太阳金灿灿的，天是蓝色的，海也是蓝色的，春天家乡开的紫云花是紫色的，还有许许多多的颜色。这些颜色都是什么给的呢？哦！原来是春雨呀！
春雨绵绵，是春雨滋润了大地万物开始复苏。小河为什么变得清澈了哪？有啊因为是春雨把小河的垃圾清洗干净了。小河就变得清澈了，春天的雨把小草弄出了小嫩芽，路边一片绿意使柳树姑娘的头发长了出来。可爱的春雨是一个无比调皮的孩子，经常沙沙的从天上下来玩。春雨来了，有人忙着上学，有人忙着工作。春雨像一朵朵美丽的花滋润了我的心田。雨中的人们打着伞，像五颜六色的大蘑菇。雨中的车开得慢极了，是因为地面上有积水，如果车开的太快，会把路边的行人淋湿一身，所以下雨天的时候车才应该开的慢点。雨过天晴，果然不出我所料，太阳公公终于出来了，还顺便带上了彩虹妹妹一起出来，春雨果然不错。
春天的景色是美丽的`，诱人的。是春雨给春天无限生机。使我久久难忘啊！春雨是温暖的，是甘甜的，叫人舒服的，使人心甜。它默默地奉献给春天添上了不少神秘的色彩。
年的颜色作文 篇18
夕日，暗示着即将来临的无尽黑暗。看着家中的光线一丝一缕的消失，我感觉到了从未有过的恐惧。
我站在窗口，面对着夕阳消失的方向，看着楼前那户人家窗口中散发出的橙黄se的光晕，我心中充满了向往，那或许只是一只小小的蜡烛所发出的光吧，尽管不如电灯那么明亮，可是却充满了温馨的感觉。
我转身，看着家中的黑暗，不免有些失落，想要找一只蜡烛点亮，却奈何对家中的物品位置不熟悉，况且还没有一点光亮供我寻找蜡烛。
我继续在黑暗中彷徨，一边期盼着赶紧来电，一边渴望着父母回家，为我点亮那黑暗中的希望之光。
我蜷缩在沙发角落，无助的看着对面楼上的那抹橙黄。也不知道过了多久，门开了。我一下子就蹦了起来，看着妈妈点亮一支蜡烛，我仿佛看见了希望，看见了幸福。
橙黄的'光充满了屋子，我似乎看见了幸福充满了屋子。
有人说，幸福看不见，摸不到，只能用心去细细品味。可我却发现，幸福有时只是在黑暗中的一抹橙黄。也许，在我内心深处，那就是幸福所拥有的颜se。尽管单调，却比那七se的彩虹还要美丽。
原来，幸福并不是悄无声息的，总会留下些痕迹，就如，那黑暗中的橙黄……
小作者笔下的幸福很简单，但是获得幸福感悟的过程却很复杂。不置身于黑暗中，小作者可能对幸福依旧浑然不觉，黑暗中的恐惧在橙黄的烛光下一点点的消失殆尽了，幸福不是那小小的烛光，真正的幸福是亲情，是家人，是爱。
年的颜色作文 篇19
假如风有颜色，那世界上一定变得更美丽，更生动，和自然的景色搭配起来，一定是一幅美丽的图画。
假如风有颜色，春天的风是绿色，花朵盛开，绿色的风吹在盛开花朵的.脸上，就像红花配绿叶，美极了。夏天的风是浅蓝色，因为夏天天气很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里，那多凉爽呀。秋天的风最好是金色的，因为秋天是收获的季节，金色像是一块块黄金，闪闪发光，使人有丰收的感觉。我想大家一定都非常喜爱这个季节。冬天，风若是鹅黄色，有了一阵阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来，不是觉得暖和些吗?
假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得更生动。假如我的理想成真，那该有多好哇。
年的颜色作文 篇20
炎热的夏天悄悄离开了，五彩的秋天来了。秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
果园里热闹非凡，披着红衣的苹果活像一个可爱的小姑娘。石榴乐得咧开了嘴，火红的柿子像一盏盏红灯笼，高高地挂在枝头。黄橙橙的鸭梨仿佛一个个葫芦娃，默默地守护着果园。
农田里，玉米露出了金黄色的大牙，傻傻地笑着。棉花被逗得哈哈大笑，咧开了大嘴。稻子也笑弯了腰。火红的`高粱呆呆地站着，像一个高高举起的火把。一眼望去，金黄的稻田像一个金色的大地毯，美丽极了。
菜园里，蔬菜们披上了五颜六色的秋装。茄子穿上了紫袍，豆角也穿上了绿色的连体衣，就连最不起眼的土豆也有一件土黄色的外套，好抵抗寒冷。
啊，秋天，你既是丰收的季节，也是五彩的季节。我爱你，这色彩斑斓的秋天！
年的颜色作文 篇21
随着夏姑娘的离去，披着金色轻纱的秋姑娘来临了。秋，是丰收的季节；秋风扫落叶，落叶扬长而去。秋天是什么颜色？
秋天是黄色的。群山不约而同地脱去了苍翠的外衣，换上了金黄的风衣。河边的树妈妈也给树叶宝宝穿上了黄灿灿的外套。顽皮的树叶在风外婆的推动下，轻轻地荡着秋千。风外婆。风外婆太卖力，不小心把树叶宝宝的.秋千摇断了，风外婆受凉了阿嚏把树叶宝宝从树妈妈的怀抱中挣脱下来，树叶在空中翩翩起舞，欢快地打着旋。果园里，树上一个个黄澄澄的果实宛如一个个胖嘟嘟的娃娃；在田野里，远望，一片金黄。稻子黄了，一株株麦穗饱含着一颗颗果子，风一吹，好似向我们点头欢迎啊！秋是黄色的。
秋天是红色的。红色红色着旺盛，是啊！远望那一片枫树林，好似一团火在燃烧，真引用了杜牧诗人的一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。田埂上，高粱笑弯了腰。沉甸甸的高粱红通通的。山上，那一朵朵野菊花，其中红色最显眼，它有的含苞待发，有的盛开着，还有的还是一个花骨儿，哇！好美秋，是红色的。
秋天是白色的。秋高气爽，有淡淡的云儿在空中飘来飘去。那云儿洁白无瑕，缕缕云儿在广阔无垠，瓦蓝的蓝天上更增添了一份色彩。丰收田野里一朵朵松软的棉花从空中望下去，好似漂浮在空中的：云树。秋，是白色的。
啊！原来，秋是色彩斑斓的，秋的每个景像都蕴含着自己的颜色，我爱秋！
年的颜色作文 篇22
秋天的颜色是多彩的!
瞧，秋天的天空是蓝色的。瓦蓝瓦蓝的空中，飘荡着雪白雪白的云朵，像羊群追逐觅食，又像仙鹤展翅飞翔。一群大雁整整齐齐地排着队向南飞去，咕嘎咕嘎地谈论着它们看到的`美景。
秋风姐姐摇起大扇子，树上的叶子好似施了魔法，有的发红，有的金黄，有的变成了褐色，有的深绿。它们一边呼呼地叫着，一边慌得东躲西藏。有的在地上打着滚，有的一头扎进河水里，有的插进小姑娘的发丝中，像头花一样漂亮。
秋风姐姐不小心打破了香水瓶，果园里香气怡人。苹果妹妹打上了腮红，石榴哥哥咧着嘴、开心地笑着。葡萄兄弟们穿上紫色的礼服，手拉着手，有节奏地跳着舞，热情地招呼着远道而来的客人。秋菊穿着红的、紫的、粉的、黄的秋装，抬着笑眯眯的脸，扭着纤细的腰，跳着优美的舞蹈。
田野里，人们忙着秋收，这里一片金黄，金灿灿的玉米，黄亮亮的花生，黄橙橙的大豆被一车又一车请回了农家小院。
秋天变成了金色的，同时也是斑斓多彩的。啊，好一个绚丽多彩的秋天啊！
年的颜色作文 篇23
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”这是曹丕眼中的秋；“秋色无远近，出门尽寒山。”这是李白眼中的秋；“一年好景君须记，最是橙黄蓝绿时。”这是苏轼眼中的秋。秋的形态各异，颜色也各不相同，送走了炎炎夏日，迎来的凉爽的秋天……
秋天是什么颜色的？秋天是火红的，枫叶从树上飘落，漫山遍野的红火，好像这座山正在被大火无情的吞噬着呢！在果园内，如同秋姑娘把自己的化妆盒打开，用红色的粉往一个个未成熟的苹果上抹粉，让农民们摘下熟透的苹果。
秋天是什么颜色的呢？秋天是金黄色的，成熟饱满的麦子弯下了腰，仿佛一位有绅士风度、有学问的老学者，在这片田野中，所有的麦子都弯下了腰，金黄的`，如同金子一般；在果树上，那些金黄色的大鸭梨，黄澄澄的，犹如一个个金黄的小灯笼。
秋天是什么颜色的呢？秋天是紫色的，紫盈盈的葡萄像黑珍珠般发出诱人的色彩，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠、玛瑙，每一颗葡萄都像一颗颗光泽的“猫眼儿”使人口生蜜意，甜沁心脾。
我爱秋天！
年的颜色作文 篇24
前几天，我和爸爸去振华路旁的小公园寻找秋天。
一走进公园，我就看见草地上有许多飘落下来的树叶，好像给大地铺上了一层金黄色的衣裳。公园里有很多树木，有柳树、杨树、梨树等。有的树木翠绿色的叶子里还藏着果实呢！这种果实只有山核桃那么大，又黄，又有点黑。哇，这个季节的银杏树最好看！它像个漂亮的小姑娘一样穿着极其艳丽的`黄裙子。这时，爸爸新奇地走到银杏树下，轻轻地摇了摇，银杏叶刷刷地飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞着。我赶紧跑过去捡起地上的银杏叶，一片片地把它们理好，打算用它来做一幅画。黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，送来了秋天的思念。银杏叶的四周边缘是干瘪的，颜色要比叶面内部更深一些，似乎是被夏季的太阳烧焦了一样。于是我怀着疑惑，问爸爸这是怎么回事？爸爸说，这是秋天的烙印。
我和爸爸又走到一棵光秃秃的大树下，这棵大树很奇怪，它的果实是三角形的，呈粉红色，像饼一样薄，但它朝着太阳的那面却有点深红。
我们四处寻觅，还看见了火红的枫叶，金黄的秋菊……我们都用相机把它们记录下来。
我问爸爸秋天是什么颜色的。爸爸说：“你看！秋天的颜色都挂在植物们的脸上了！”我觉得，秋天是紫红的，是金黄的，是碧绿的……
秋天到底是什么颜色的，你说呢？
年的颜色作文 篇25
那抹红色，必将成为我生命里最亮的颜色……
在车上摇摇晃晃了几个小时，我的脑袋已经昏昏沉沉。睁开惺忪的双眼，那片大红色，一下映入我的眼帘，我顿时清醒了过来。
“到家啦！”爸爸轻轻说道。我跳下车，一溜烟冲到家门前——多好看的红色啊！那是老家门前的春联，红的底色，遒劲的毛笔字，浑然天成，我突然陷入那红色的故事中——
十二岁。
在一阵阵鞭炮声中，爷爷和爸爸把那大红色的春联扶正，贴好。我拿出相机，将这大红色留在照片里。“别光拍景啊，这么好的背景，我们得拍一张全家福才行！”在爷爷的呼声中，一大家子闹哄哄的.，在红色前站好。按下快门的那一刻，突然发现爷爷的背更驼了，爸爸眼角也多了些皱纹，蓦地发现，就连春联的红色，也淡了些。
九岁。
“嘿！”我用力往上一跳，手指尖终于碰到了对联的最上端。爷爷笑眯眯的看着，“过年在爷爷这多呆几天吧，吃好点，明年再长高，不用跳也能碰着！”
“爸，恐怕不行……”爸爸把爷爷叫到一旁，说了些什么和工作有关的事。爷爷张着嘴，只是点头，又慢慢地进了屋。
那年我做了什么，已记不太清，只记得走的时候，那鲜艳的红色衬得爷爷的背影那么落寞。
六岁。
我坐在爷爷的膝上，爷爷用旱烟杆指着对联：“记住了吗？看到这红色的春联，就知道到家门口啦。爷爷每年过年都贴这副春联，多回家来看看，爷爷和这春联一起等着你们……”
我摇摇晃晃地从爷爷的腿上下来，走到春联前，努力伸手，却只摸到低端。爷爷忍不住笑起来，眼圈却慢慢变得和春联一样红了……
我伸手触摸那红色，如今我不费力气也可以碰到它的顶端了。随着时间的洗礼，红色也淡了，旧了，边角卷起了。但这红色却在我心中一年年亲切起来。爸爸扶着爷爷走来，我突然觉得这红色，就是我们家的纽带，一年一年将我们联结得更紧密。
举起相机，镜头里满是红色，红得执著，红得无怨无悔，一如爷爷的等待。
红色，是等待的颜色，是回家的颜色……
年的颜色作文 篇26
我喜欢画画，画画好了，还要涂上颜色。大家都说，三分画相，七分色彩。颜色的搭配就显得更重要了。
如何搭配出鲜艳美丽的颜色呢？我在《十万个为什么》里找，又在电脑里找。终于找到了一些相关资料，我就开始做起了实验。
我准备了10种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白、灰。再拿来调配盘和调色笔。专心致志地搭配起颜色来。我先挤了点黑色，又挤了点黄色，再加了点红色。我用调色笔把它们混合起来。我一看，咦！不敢相信居然调出了棕色！太不可思议了！
接着，我用橙色和白色调出了粉红色；又用黑色、蓝色和黄色调出了墨绿色；再用青色、蓝色、紫色和白色调出了淡蓝色。我用10种颜色调出了许许多多各种各样五彩缤纷的颜色。
原来，这个实验这么有趣！使我大开眼界，以后画画涂色就不发愁了，一定能画出栩栩如生的画来。
比如：我要涂人物的肤色，就可以用红色、黄色和白色混合起来涂上去；我要涂初春的美丽景色，小草是嫩绿的，树上刚探头的叶子也是嫩绿的。
蓝色和黄色调出的'颜色就是嫩绿的，我把这种颜色精心地涂上。多环保、多漂亮的画面啊！
通过做实验，我知道了要做好一件事是非常不容易的。我一边做笔记一边试调。试调嫩绿色最简单吧！
黄加蓝。但如果蓝色比黄色多，就变成了翠绿，黄色比蓝色多，就变成了浅绿。颜色千变万化，正是这种变化无穷的现象让我产生了极大的兴趣。
我一遍一遍反反复复地实验，调出了想象中的各种各样的颜色。
通过做实验，我学到了许多课堂上学不到的知识。这个周末过得真有意义，为我学好画画增添了信心。
年的颜色作文 篇27
幸福是什么颜色的呢？在我眼里，幸福的颜色好比那彩色的棉花糖，含在嘴里，软软的，甜甜的，甜到心里头，甜到心窝。
在我眼里，幸福的颜色就是老师写下的只只评语，点点符号，那是红色的，是认真，是老师对学生的无限的期待和要求。
在我心里幸福最美丽的颜色就是打开家门，看见爸爸坐在沙发上，冲泡着黄澄澄的功夫茶；妈妈面带微笑，坐在爸爸身边织着给我的白色毛衣；妹妹席地而坐，手里捏着一个黑黝黝的小人；瞧，奶奶还坐在那张小红凳子上看“咚咚，叮咚锵”的潮剧；而爷爷喝着茶，嘴里吃着花生米，当问道我取得好成绩时，便笑出了声，露出了镶上不久的金牙齿。
我来到茶几旁边，喝了一杯茶，咦，原来茶不是苦的，是甘甜的。我怎么到这时候才发现爸爸还有这两下子，还能冲出怎么好的茶。妈妈叫我来到她的身边，举着毛衣在我背后测了测长度，摸着我的头说：“这白毛衣还不够长。”我拿了妹妹的一个小黑泥人看了看，咦，别瞧它黑不溜秋的，仔细一看，眉毛、眼睛、还做得活灵活现。坐下仔细一看，再听奶奶这么一讲解，潮剧还挺有意思的`嘛！
爷爷那金黄牙齿还挺好使，起码他还能吃得完那一盘花生。
啊！一幅多么绚丽多彩的家庭图画啊！
我想，这就是由幸福的颜色编织起来的。有黄色、有白色、有黑色、有红色、还有金色。是不是很美呢？是。
幸福的颜色就是家庭和睦，家人平安。能够活着跟自己最亲的人生活在同一个屋檐下，这就是人生的幸福。
年的颜色作文 篇28
生活就像一块调色板，各种颜色的颜料聚集于此，红橙黄绿青蓝紫一应俱全。每一种颜色都是一种生活，每一种颜色都是一种人生，每一种颜色都代表一种情感。有的人喜欢红，有的人喜欢紫，有的人喜欢绿，有的人喜欢蓝，让我们拿起手中的画笔，来调配一种属于自己的生活颜色吧！
绿色绿色是代表春天吧！露珠的精灵在草尖上跳舞，微风踮着脚尖亲吻那跳跃的绿色，小叶子迫不急待地拥抱它们！向上而富有青春的朝气的绿色啊！
看看手中的调色板，这样的绿色是调配给什么的呢？对了，就给学习吧！草地的绿色，翠绿欲滴，跳跃欢快，是大自然的色彩，是积极向上的颜色。学习是永无止境的，我们需要不断攀登，我们需要积极向上，只有那样才能有所成就，只有不断地向上才能登上知识的最顶峰！
草地的翠绿与初春的淡绿，积极向上与平和的心态，不断努力与淡看输赢，这就是学习的颜色！
粉红色嫩嫩的粉红色，温馨而又可爱，虽不耀眼，但是很多人的最爱。因为粉红色的丝丝甜意，丝丝温柔，因为粉红色的融融的暖意，因为粉红色淡淡的平凡与真诚。
粉红色不是爱情，不是友情，而是亲情。女孩子喜欢穿戴粉红色的衣服和饰品，那是因为它让女孩子看起来恬静、淡雅。亲情正是这样，平静的像水，它没有红色那样轰轰烈烈，也没有灰色的莫不关心，它是淡化了的红色，拥有红色的炽热，却藏于心底。父母不会成天对我们说他们是多么的爱我们，却会在日常的一些小事上一点一滴地关心我们。不惹眼的粉红色却充满着红色所不具备的温馨的感觉。这是父母为我们调配的'一种颜色吧！
那我们呢，我们也可以为他们调配这样的一种粉红色吧！我们可以在平时与父母的小吵小闹后留下一个俏皮的微笑，也可以在他们休息的时候悄悄的替他们关上吵闹的电视……一切的一切都是那么平凡，但在平凡中却蕴藏着淡淡的温情。调配一种粉红色，调配一种亲情，调配一种平淡却又无比温馨的颜色。
紫色紫色，神秘而又高贵的紫色，捉摸不定而又充满梦幻。紫色，我一直很喜欢的颜色。紫色可以是无法预知和掌握的未来。
未来就像紫色，神秘未知，未来就像紫色，如梦似幻，未来就像紫色，令人向往
紫色的未来，由我们掌控。只要我们自己愿意，我们可以让自己的未来大红大紫，也可以令自己拥有美好的淡紫色。在紫色的轰轰烈烈和淡紫色的幽静美好之间，你，想选择什么呢？记住，未来的画笔正掌握在你自己的手中！
在这块生活的调色板里，色彩斑斓，想要什么样的生活，你就可以调配一种属于你的生活颜色！
年的颜色作文 篇29
天空是什么颜色？
“蓝色的。”很多人会这样说罢。可是，在千千万万的人中，是不是每个人都这样认为？
那一天，我望着天空发呆，想象着它那“五彩缤纷”的颜色……
渐渐地，我看到了火红的颜色。以往雪白色的云朵，都被火红的天空映衬出了橘红色。的确，天空有那么许许多多令人向往而又神秘的东西，它难道不热闹么？那一个个星球，就如个个购物的人，在天上尽情购买他们需要的东西；那一朵朵云彩，就如一位位散步的人，缓慢、漫无目的.地走向天空的尽头；那太阳、月亮、星星，好比欢乐的一家子，快快乐乐的畅谈……这是一个多彩的天空。
过后，我又看到了无尽的黑暗。是啊，生活并不是一帆风顺的，面对我们的，是一条有许多荆棘的人生路。我不禁把心提到了嗓子眼：生活在天上的“人”，面对这一个考验，会不会失去生活的信心？他们又会不会因此而不开心，让我再看不到那火红的颜色？我默默为他们加油，希望他们能战胜挫折，重新站起来，我等待着……这是一个充满挑战的天空。
他们终于没让我失望，我看到了金黄的色彩。在地球上的黄色，代表着收获。我想：远在天上的“人”会不会此时也在品尝着经过自己努力得来的“果实”，他们也许会高兴地合不拢嘴。自己的付出，终有一天会结成果实。“一分耕耘，一分收获。”我想起了这句永恒的真理。我真诚地祝福他们会因自己的付出感到自豪。
天空是什么颜色？还是把这个答案留在心中，让未来的自己去畅想罢。
年的颜色作文 篇30
夏天过去了，秋天来了，秋天的颜色是那么美，红色、黄色、青色黄结合在一起。颜色是那么亮丽，是那么鲜艳。
秋天树林的颜色是那么与众不同。秋天没有春天的无限嫩绿，没有夏天的碧绿茂盛，更没有冬天的洁白无瑕。秋天的树林，像一个穿着五彩衣裙的仙女。她用她那轻飘的衣袖抱走了“赤色”；“蓝色”和“金色”分给大地；她用瘦弱的身躯挡着“白色”，却捧起“橙色”献给人们。她有与众不同的东西——满地金黄。金黄的叶子挂在梢头，是那么可爱，就像挂满了黄金。一阵飞吹过，听见一阵悠悠的树叶声，看见了穿着黄色衣裙的叶子与风共舞的美景，仿佛闻到了一种叶子的清香。从远处看见就像天生落黄金，在远处，那种清香的味道就像在“勾引”你;让你不禁要去瞧瞧那金黄的叶子。是那么富有诗意。
秋天的枫叶，那简直就是秋天的标志。没有枫叶的.秋天，那根本不能算是秋天。分页就像秋天最红的、最亮丽的仙子，就像是秋天的脚印，一片片枫叶带着秋姑娘走。枫叶是那样红，红的犹如鲜血一般。风儿来了，叫枫叶开始织红地毯了。枫叶们争先恐后的飞下来给秋姑娘铺路。人们走过去，枫叶穿着大红色舞裙，飞下来与人们共舞。枫叶用她的红色分享所有的开心，用她的红色开导所有的难过。我们爱秋天，更爱她所有的颜色。
我发现秋天的颜色的美，她的颜色没的让人魂牵梦绕。她的景美，魂更美。
年的颜色作文 篇31
每个季节都有它们的颜色，春天是绿色的，万物复苏，鸟语花香。秋天是金黄的，五丰登，一片片黄色的落叶从天而降，覆盖了整个大地，好像一张金色的毯子。冬天是雪白的，那一片片晶莹的雪花，唱着歌儿从天上飘下来，为人们打造了梦幻世界，犹如童话般的仙境。我一直很好奇，夏天到底是什么颜色的？经过我的观察，我发现，夏天是多姿多彩的……
夏天是火红色的`，那一轮挂在天空中巨大无比的太阳，在天空中发射出巨大无比的光芒，照得我们都睁不开眼睛。知了在树上不停地叫道：“好热呀！知了，知了！”路边的小狗无精打采地趴着，吐出舌头，似乎在向人类倾诉它热的烦恼。大街上许多人都戴着防晒帽或打着太阳伞，谁也不想在这阳光下多待1秒。太阳发出火红色的光芒，所以我说，夏天是火红色的。
夏天也蓝色的。暑假到了，许多小朋友（也有大人）都在游泳池里游泳、泡凉、打水仗，玩得可开心了！冰凉的水浸泡在所有人的身上，像是到了传说中的冰冷泉水，放松身心，舒服极了。那清又凉的水是蓝色的，所以我说，夏天是蓝色的。
夏天还是彩色的。一说到放假，那可是全世界小孩子都喜欢的日子。放假了，有的小朋友去外地旅游，把学习的疲劳全部忘记；有的在家里上上网，多去了解社会的新闻；有的参加了许多兴趣班，培养自己的兴趣；还有的去参加夏令营啊、去游泳啊，每个人都各得其所。暑假的生活是多姿多彩的，所以我说，夏天是彩色的。
夏天还有很多种颜色，夏天还是……春、夏、秋、冬，每个季节，都有属于它们的颜色。而这种颜色，在大自然中是必不可少的，也是最美的一部分。
年的颜色作文 篇32
一句话，“要想增产，首先要撑起山里的绿伞。”可见，绿化和保护现在人类所拥有的环境是如此重要。人类要爱护大自然赐予我们的山川水水，花鸟为人类的未来奠定基础。一个周末的早上，我和父母去晋江神鹿湾森林公园游玩。一路上，我像一只渴望飞翔的小鸟，期待着来到曾经美丽的地方。其实这个地方我去过一次，但是很久没去了。不知道还是不是和以前一样，一样的春天，一样的颜色。
但一想到我们马上就在一片灰暗荒凉的森林里，我的心就颤抖，眼里流露出喜悦和喜悦。
进了公园，我感慨地说：“这个没变！”只是墙的另一头新种了几棵粗壮的李子树。茂密的李树随着春天一起盛开，金色的枝条像卷曲的头发一样生长，散发出迷人的香味。再看，牵牛花有一朵六角形的花，像个小酒杯，红黄相间，真的很迷人，一朵一朵。有的单独挂在树枝上，有的三三两两挨着挂。花里有毛茸茸的红色雄蕊，非常漂亮。我在赏花的时候，突然觉得刚刚好，就对爸爸喊：“爸爸，我们去湖边吧！”“宝宝，现在那里有些污染源。对身体不好。别走。”“爸爸，我们去看看，就一会儿。”“好吧，就一会儿。”爸爸无奈的说：“对！出发！”我们一路看着湖，“天啊，怎么会这样！”我边尖叫边颤抖的后退了几步，我妈赶紧抱着我。原来湖里的水绿得像一颗大碧玉。湖里的水非常清澈，你看不到任何杂质。阳光在水面上反射出五颜六色的颜色，就像一盆闪闪发光的彩色珍珠。
但是现在，几条细细的黑线已经流进了绿色的水面。人类无意中让n、p、bod、cod等污染杂质流入水中，湖水在哭泣。令人难过的'是，绿树和它的守护神被无情地砍掉了。我们还想重演抚仙湖的悲剧吗？“不”我们要种树，我们不能让生命的颜色褪色话说：植树造林是有益的，种树是丰富的。有钱摆在你面前，抠脏；长此以往，多种些树。让我们为晋江的生态建设做一点微薄的贡献。
年的颜色作文 篇33
经常一个人坐在窗前，静静的想：人生是什么颜色的？但是，经过很多心血的思考，永远得不到满意的结果。
当我来到院子里时，我突然看到石头的缝隙里长出了草。草有顽强的生命力。它可以在恶劣的环境中茁壮成长，我们甚至可以在悬崖上看到它。当然，冬天的寒意只能让它暂时潜伏，明年春天还会再次生长。看，这就是它顽强的生命力。哦，生命是绿色的。
然而，人生只有绿色吗？不，不是。也许生活会有其他颜色。秋天，花枯萎了。只有菊花独自绽放，才能让人领略它美丽的姿态。看，有些包含要放的包；有的半开，像个害羞的小姑娘；有的争先恐后摆各种姿势；让人欣赏他们优美的体态。看，这就是菊花的生命力。哦，原来人生还是黄的。
然而，还有其他的生活色彩吗？也许生活可能是白色的。在寒冷的冬天，花朵枯萎，动物冬眠。然而，梅花即将在这里绽放。真不知道梅花为什么会在这个瑟瑟发抖的季节里生长。也许是因为它有着顽强的'生命。当然，生活还有其他颜色。例如，棕色的骆驼和黑色的蚯蚓都有丰富多彩的生活。
哦，我终于明白了，世间万物的每一种颜色都是生命的颜色。没有这些色彩，世界将是暗淡的。让我们珍惜生命的这些色彩，因为只有多彩的生命才能创造出多彩的世界。
年的颜色作文 篇34
生活是什么样的？人生是大海里的金沙，一点也不卑微；人生就像璀璨的夜明珠，无比珍贵。所以，要热爱生活。
我失败了。我的考试成绩很好，但这次考试我实际上得了85分。
我在树林里漫无目的地走着，这就是我的世界。花儿失去了从前的芬芳，树木失去了从前的青翠，所有的风景在我眼里都失去了生机，除了腐朽和死亡。
懒懒地躺在草坪上，我面前的草看起来好黄。为了躲避阳光和暴雨的冲击，他们躲在树下寻求暂时的`安慰，享受转瞬即逝的快乐。他们以为他们会茁壮成长，但他们变得越来越黄。“嗯，我现在的命运不是像草一样吗？没有生命力，你活在世上……”
我走出树林，准备下沉。没想到，一个新的小绿——出现在我眼前。那是一片生机勃勃的草地，有生命和信仰支撑。太阳的暴晒，他们没有逃脱；在大雨的冲击下，他们没有退缩。他们知道争取进步是实现自己价值的唯一途径。所以，困难来临时，他们没有像同伴——干草一样躲在树林里，也正因为如此，他们放出了人生最灿烂的光辉。
草的颜色是自己选择的。面对挫折时，他们选择黄色，而面对挫折时，他们选择绿色。的确，不管怎样，每一棵草都会有一个生命周期，但是绿色代表着生命，代表着生机和活力，它更能实现生命的价值。
生活也是如此。人生选择黄色意味着沉沦，意味着永不放弃，选择绿色意味着奋斗。我不再迷茫，我会努力让自己闪绿！
从此，当我努力学习的时候，当我累了，迷茫了，累了，想放弃的时候，我会想着那烈日下傲然挺立的绿草的景象，那绿草给我的精神力量。所以我决定，既然选择了远方，就怕吃苦。经过我不懈的努力，终于尝到了成功的快乐，进了班里前十。原来我也能绽放出人生中最美的色彩。
生命的颜色是我自己选择的。我决定选择绿色，因为它象征着活力和自我提升…
生活就像火，照亮了我们的一生；人生如霞，使我们朝气蓬勃；生活就像一朵花，让我们闻到她的芬芳；生活就像一首诗，一首接一首，启迪着我们。
年的颜色作文 篇35
春天，寒冷的冬天匆匆而去，唤来了一个充满生机的季节。万物复苏的大地，像一个刚刚睡醒的小姑娘姗姗而来。当然，春风娃娃也不例外。
春风娃娃调皮可爱，喜欢在天空中飞来飞去，在地上跑来跑去，当喜爱的`春天来临时，它就已经向我们走来了。
春风娃娃快乐的飞到了一片无花无草、无边无境的空地上，对着空地上“呼”的吹了一声，只见大地上长出绿色的嫩芽，花朵绽开了笑脸，漂亮的颜色突然出现，春风娃娃快乐极了，红花绿草们正打算道谢，春风娃娃就跑走了。
春风娃娃飞到一片被冬天冻僵的树木，树木们已经不再是绿色了，春风娃娃对着树林“呼”的吹了一下，树木们立刻长开郁郁葱葱的树叶，绿色的样子遍布整个树林，树叶们正准备道谢，春娃娃就跑走了。
春风娃娃来一片长满花朵的地上，那里没有昆虫那些昆虫，春风娃“呼”的吹了一下，点点滴滴、五颜六色的昆虫就飞过来了，鲜得更加生机勃勃了。花朵们正准备道谢，春风娃娃就跑走了……
该回家了，春风娃娃最后回头望了一眼，被眼前的景象惊讶极了，“这，难道我创造的吗？”春风娃娃疑惑的说，被春风娃娃创造的地方都回答到：“是的是的，春风娃娃谢谢你，明年春天也要来哦！”春风娃娃高兴极了“呼”地了一下，让这春风再去创造更多美丽的颜色。
年的颜色作文 篇36
秋姑娘踏着轻快的脚步走来了。
我漫步在秋天的田野里，秋风抚摸的我的脸，我的手在金黄的稻谷上划过。哦，原来秋天是金黄色的。顿时，我的心沉浸在喜悦之中。
再往前走，是那不畏寒冷的一串红在竞相开放。一朵朵小巧玲珑的红花，想一串串红铃铛，好像一碰就会叮叮发响，在远处看，一串串红铃铛好像一片火海。哦，秋天原来是红色的。
一串红的右边，有一片白色野菊花，他虽然没有公园的菊花那么娇贵。但也有一些农村乡土的气息让我百闻不厌。我仿佛也是其中的一朵，我像人民医生一样身穿着白色大褂为人民治病。哦，原来，秋天是白色的下雨了，但雨却不凉，因为有农民伯伯在田野里辛勤劳动的汗水，也可能是秋姑娘在倾吐自己的心事。雨停了，被雨清洗的蓝天是那么明朗，天空一望无际。哦，原来秋天是蓝色的！我走过一片草地，小草是黄的'，蝴蝶在金黄的草地上翩翩起舞。树叶落下来了，金黄的树叶铺成了一条小道。哦，原来秋天是黄色的。
我觉得我自己是个画师，正在绘画着秋天的颜色，天空是蓝的，稻谷是金黄色的，野菊花是白色的......但秋天的颜色是五颜六色的。
年的颜色作文 篇37
要说天空的的颜色，有很多种，不过，天空的美，需要以人们的心情来分辨出美的级别。
在清晨的时候，天空总是让人感觉朦朦胧胧的，闹钟响的时候，像是闹钟故意折腾我们似的，每当我的闹钟响起时，天都还没亮，所以，我以为是我的闹钟坏掉了，所以，我的非常气愤，你坏就坏，干嘛还要折腾别人呢？
而在白天的时候，天空的颜色是蔚蓝蔚蓝的，有的时候，天空上还有一些形状各异的云朵，那些云朵，就像生活在天空中的精灵一样，在人们心情好的事候总让人该觉心旷神怡的。
而在中午，天空的太阳升起，又产生了另一种景象，因为当时你在看天空，天空在阳光的照射下，已经变得直晃眼睛，但那时的天空，已经被太阳照得，特别的蓝，所以，再烈日当头的时候，天空已经蔚蓝蔚蓝的了。
而在晚上，天空则是让人感觉阴沉沉的，但人们在看时，天空就像一个母亲，阴着脸，看着做错事的孩子一样冷酷，让人有了几分惧怕，但是，小星星就像来缓解天空母亲阴沉情绪的“开心果”一样，斑斑点点的点缀着天空，让天空在阴沉沉的'灰暗中，找到了一个光明的摇篮，让人们感到了光明、希望，所以夜晚的天空就是这样的感觉。
不管是什么天空，都有不同的色彩，外面广阔的世界，带还等着我们去发现，为了更广阔的未来，让我们一起向光明走去吧！
年的颜色作文 篇38
小时候我问妈妈，姐姐口中的童年是什么样的？像糖果甜甜的吗？还是像颜料五彩斑斓的？这时妈妈总是摇摇头说：“妮儿，想知道童年是什么颜色的吗？”这时我总是拼命的点头，妈妈淡淡的笑着说：“那你就努力长大，妈妈就告诉你好不好”从此以后我就努力长大，当有一天我第一次给妈妈做饭，妈妈说我长大了，我急切的问妈妈那你该告诉我童年是什么颜色的了，妈妈微笑的脸一下严肃了起来，：“妮儿，童年的颜色每个人都是不一样的，你的童年只有你自己知道，你要自己去体会童年的颜色，童年的颜色，你去体会把。”我似懂非懂的点了点头。
一年级，我很聪明，在班上总是前三名，回家总是抱着满分的试卷，老师上课就良师，下课就是益友，还有老师很疼我，总是护着我，我的人缘也很好，期末总是有一堆奖状和奖品抱回家那时候单纯的认为童年的颜色就是只是喜庆的红色。
二年级了，有了一个很好的真心朋友，我们的友谊很好，老师笑着说：“你们两个就算是地球毁灭了也在一起。”我们总是笑着说：“那旁边一定站着您。~——~”说玩就飞快的跑开，老师总是在后面无奈的摇摇头。那个时候我们的心是那么单纯。我想童年大概也是橙色的。
三年级了，有一次语文考试，我的信心满满，一定能进前三名，考试开始了，教室很安静，只能听见笔沙沙的声音，心在不知不觉中紧张起来，竟然漏写了一题，试卷发了下来，只有八十几分，心想着：这次死定了。爸爸开车来接我了。已经接近黄昏了，我这相机拍下了这美丽的背影，就是紧张然我和美丽擦肩而过，只看见它的背影。童年的颜色就是那黄昏的颜色把。
四年级，爸爸说我长大了，不能再每天接送我了，于是叫妈妈给我办了张公交卡每天自己上下学，每天都要和别人挤，有时候还要一直站的底，心里总是好感叹，上个学好累啊！可是能怎么办啊，熬把，真正的寒窗苦读比这个恐怖多了，有可能还要迟到，每天上学胆战心惊的，这个时候的童年是绿色的把！
五年级，开始想一年级的小朋友一样想象会有白雪公主一样的'爱情降临到我的身边，传说白雪公主降临到这个世界的时候有一场前所未有的美丽雪花，在整个天空中飞舞，漫天雪地，人们都好奇，是仙女下凡吗？真实的存在，有好似不食人间烟火般，我深深的陶醉了，童年的颜色就是白色把。
我童年的颜色是红色？是橙色？是黄色？……不，我的童年是很多种颜色的，嗯，用彩虹来形容把。我把我的发现兴奋的告诉妈妈。
妈妈笑着说：“你真的长大了。”我迫切的问：“妈妈你的童年是什么颜色的呢。”“妈妈的小时候啊，家里兄弟姐妹很的可是靠我爸爸那点微薄的工资不够养活我们，你奶奶一鼓作气，开了个店，没想到还真的赚了少钱，可是在那个时候我们家的条件还是不好，奶奶有生了那么多个女儿，只是生了两个儿子，在那个年代生的是女儿是受人家看不起的，人家说生女儿是赔钱的，无奈下奶奶只好把五女儿送人，不过妈妈的童年过的是比其他的孩子要一点，妈妈是小六，是奶奶最小的女儿，一般人家都让这我，什么好吃的都有我的份，所以妈妈的童年是淡红色。”
现在我的终于了解了童年，童年的颜色，是真的很美，你要细细的去品，细细的尝，我那美丽的童年，美丽的彩虹，可能我们老了走过了童年，但，我们的心依然单纯，依然喜爱着那美妙的童年。
年的颜色作文 篇39
幸福，会是什么颜色呢？
很小很小的时候我喜欢粉色。粉色是一种暖暖的色调。童话里的公主都像可爱的天使，住在粉色的城堡里，等待着王子。王子骑了白马而来，带走公主，一起度过幸福的生活。这种美好的幻想停留在那时，总有很多的小女孩都憧憬着那粉色的城堡，幻想着自己就是那个等待王子的公主，等待着王子的到来。这种想法虽然在我们看来蛮幼稚的，但却是一种幸福。于是，幸福被度上了粉色，暖暖的粉色。
童年的我，最喜欢绿色。绿色是希望的颜色。一条清澈的小河深处，一间木质小屋孤单而宁静的伫立着。住在小屋里的人，伴着鸟儿欢快的鸣叫睁眼，然后去山坡上转一转。分外清新的空气，春意盎然的旷野，晶莹清澈的晨露，会让你忘却烦恼与喧嚣，恬然的驻足和享受这一份天然之趣。在那时的.记忆里，美好的绿色就像生命的颜色，蓬勃向上，那就是幸福的颜色。
少年的我最喜欢紫色，那种淡雅的紫罗兰的色泽。紫色是青春的颜色。紫色，或许也是回忆的颜色吧。美好的回忆，是淡淡的紫色，经过时间的沉淀而更加淡雅。疼痛卑微，不愿触及的回忆是深紫色，时间越久，就越想遗忘。遗忘过去的紫色，也是幸福的颜色。
年的颜色作文 篇40
幸福是什么？是富有？是团圆？还是团结互助；又在什么地方哪？在天眼海角？还是世外桃源哪。那么幸福又是什么颜色的呢？
每天早上6点40分，妈妈准时推开屋门，轻轻的走到我床前，用她温暖的手，抚着我的头发。我从甜梦中醒来，慢慢睁开眼睛，看见妈妈慈爱的望着我，然后温柔的对我说：田田，该起床了！我听后，迅速的穿好衣服，洗涮完，一起和妈妈吃妈妈亲手做的爱心早餐。这就是幸福的颜色，是粉色的。
我到了学校后，发现我前座的同学已经开始背书了。她对我微微一笑，那对水灵灵的眼睛好像在说早上好。我好喜欢那纯纯的`笑。记得那一次，我忘记了带笔，她很体贴的递给我了一支她刚刚买的精致的笔。那时，她也是这样纯纯的笑。有一种甜甜的感觉，从心而发。幸福就是同学间互帮互助和真诚的关怀。是白色的。
晚上在灯光下，我打开自己的日记本，用心去捕捉让我感动的每一个事件，记下生活中的点点滴滴的。看到文字一个个从笔尖蹿出来的时候，我告诉自己：幸福是金色的。
我明白了，失败后的奋起是幸福，是红色的。一家人团圆时的喜悦是幸福，是淡黄色的。幸福是坦荡如大海般的襟怀，那个是天蓝色的，是啊，幸福是五彩缤纷的。
幸福似阳光洒在人们的心间；幸福像清泉滋润人们的心田；幸福如佳肴向人们的生活增加香美；幸福就是人类奏响在大自然中最美的乐章！谁不爱幸福，谁不渴望幸福？有人说自己得不到幸福，真的是这样吗？不，只要你用心去体会，你就会发现幸福，幸福就在身边。
年的颜色作文 篇41
有人问我坚强是什么颜色，我说我也不知道，我只知道坚强是个调色板。它能调出给人以希望，热情，奔放之感的红色；也能调出豁达，清爽，舒适蓝色；还能调出象征善良，友好，纯洁的白色。
坚强是红色的。
一位大学生，出生于贫困的农村家庭，学校离家有二十多里山路，每月生活费不到三十元。夏天的时候，山路上长满了荆棘，每次走过大腿都被刺的血点斑斑。可是他没抱怨，更没有放弃。总是坚强的一步一步的向前走去，在什么地方跌倒了就在什么地方爬起来。任凭大腿被刺破，任凭风吹雨打，他从未退缩过。最终，他终于以优异的成绩领取了大学毕业证书，也获得了一份不错的工作。
他之所以找到工作，是因为他拥有了坚强，在困难面前不退缩不放弃。
这时的坚强是什么的颜色？对，这时它是耀眼的红色。有如火红的太阳一般日日东升西落，年年如此。有了火红的太阳你还怕前途渺茫吗？
坚强是蓝色的。
我们众所周知的中国第一位飞出地球的宇航员杨利伟。大家对他都敬佩。可你是否知道他历尽多少艰辛万苦才迈到成功这一步的吗？他在蔚蓝的天空飞行过上千小时，有无数次与死亡擦肩而过，在训练过程中，他总是那么的坚强，从未说过放弃。凭借坚强的意志，他挑战了生命的极限，克服了生理的缺陷。最终，他终于从那蔚蓝的`天空缓缓的落了下来。
此时的坚强又是什么颜色呢？是的，这时它是蓝色的，有如那无边无际的蓝天。拥有了蓝天你还怕自己的才能无处展现吗？
有许多的白血病患者，在手术台上坚强的与病魔斗争，不轻易放弃生命。最终迎接他们的是和家人团聚。
我想此时的坚强一定是天使的白色。有了天使你还怕生命的终结者吗？
坚强是一个调色板，他能调出色彩缤纷的美好人生，能调出五光十色的理想大舞台，能调出前景一片光明的完美事业。让我们在困难面前不轻易放弃，不轻易退缩。让我们来共同追求坚强，拥有坚强吧！拥有坚强我们将拥有美好的一生。
年的颜色作文 篇42
“呼，呼，呼……”一股温润的风吹过来，这时妈妈对着我的脸吹了几口气，这让赖在床上不起的我睡不着觉。“起来啦，要去上课啦！”听到妈妈这样说，不想起床的我，顿时觉得她吹出来的风，是白色的'。
我硬是从梦中醒来，当看到妈妈给我准备的冷饮，我感到一股红色的风向我吹来，我觉得非常温暖。
告别妈妈，我走在马路上等待公共汽车的到来，我上了公共汽车，车上的人一句话也不说，他们全都冷冷地看着我，公共汽车上空调的风应该是凉爽的，但是现在我觉得这风是灰色的。
下了车，我走进学校，教室里谈笑风生。有的在讨论我们今天是写作文还是上阅读，有的在看书，还有的在和“金毛”小狗玩……突然一声“上课啦。”郑老师满面红光的走了进来，她打开电风扇，这时我感觉风是粉红色的。
下了课，突然下起了雨，我在回家的路上，蹦蹦跳跳地玩，我一会儿跳水坑一会儿打水漂玩得很高兴，一阵风吹过来，我感受到了夏天的凉爽，此时此刻我觉得风是紫色的。
回到了家，我打了个喷嚏，妈妈说：“怎么那么晚才回家，而且全身还是湿淋淋的。”妈妈训我一顿，风吹在身上，我瑟瑟发抖，现在我感觉风是黑色的。
“起来了，吃药了。”我睡眼朦胧地睁开了眼，看见妈妈用手抚摸着我的头，她端着水杯用嘴轻轻地吹着开水，一股暖风拂进我心里，我觉得这风是温柔的玫瑰红。
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