在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的举手之劳作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
举手之劳作文1
清晨,沉睡的菜市场被熙来攘往的人流唤醒了。奔忙的小贩们在人来人往中早就摆好摊。我站在人群中,就像置身在人山人海中。
这时,一位精神矍铄的老人满载而归。他的自行车上缀满了一个上午的斩获。想必他想用这些食材给家里张罗一顿饕餮大餐。
突然,车后的鸡开始慌乱地晃动。这个时候,老人开始停下来整理车上的食材。他正整理背后的东西,整辆车就剧烈地颤抖起来。没有人操控的车头矫健地向一边倾斜。车上的东西如即将要溶解的冰挂摇摇欲坠。终于,一袋饱饱胀胀的玉米“啪”的一声,擅作主张地从赤溜溜的车头滑了下来。
虽然那一袋玉米已经跌落,可车上的东西似乎仍与老头唱对台戏,依然晃晃悠悠,随时准备逃之夭夭。这时有一辆行色匆匆的三轮车从前面冲来,不耐烦地按响喇叭,聒噪的声音在人群中劈开一条道,迎面向老头驶来。这样势必会碾坏那袋玉米。
就在这时,老头的身边走来了一位矮矮胖胖的'妇女,穿着土里土气的衣服,但动作却很利索。老人还没来得及反应过来,玉米就被她捡走了。呀!玉米就要羊入虎口了。这个妇女乘人之危顺走了那袋玉米,这人真是不地道。旁边的人都愤愤不平。
在大家的不满中,这个妇女将袋子的挽手撑了起来,把玉米递给老人。老人这才回过神来,慌忙腾出一只手,颤颤巍巍地接过玉米,并说:“谢谢你!是我老眼昏花了。”接过那晃晃悠悠的玉米,又殷勤地向妇女说了好几句谢谢。
市场的人依然熙熙攘攘,人们又各忙各的。
而我迎着朝霞开始了新的一天。
举手之劳作文2
“举手之劳,何足挂齿!”这话从前听着耳熟,却好像从来没真正去做过什么值回忆的事,直到今天,那成就感真是油然而生。
中午吃完饭,我随意地打开DVD看着英语视频,因为下午就要考英语了。正当我看得津津有味的时候,一阵雷鸣般的“音乐”声穿过大街,原来是垃圾车来了。“永泓呀!快去倒垃圾,听到没有。”我只好关掉视频,一边提着垃圾,一边唠叨:“还以为是谁推销音响,原来是垃圾广播声!”
再看那开垃圾车的,只顾悠闲地在那抽烟发呆,也不早点来收垃圾,偏偏等我看得精彩时过来,真讨厌!我把垃圾倒了,刚要回头,突然看到一位大约七十多岁的老人,提着垃圾一直都没够得上把垃圾倒了,垃圾车的.广播声一直响着,好像叫别人帮助这老婆婆似的,可是一个个大伯、大婶自顾倒了垃圾就走,对那个老人居然不屑一顾。“我该不该去帮他”我想着,哎!算了,管他的,开垃圾车的人会帮他的,可当我回头再看时,这家伙竟连看都不看一眼,还抬起二郎脚,哼着歌……而那位老人依然垫起脚尖,怎么都倒不下去!
“我该怎么办?要不要去帮,哎呀!不就举手之劳而已嘛!”我想着,一不做,二不休,我快步走去,“阿婆,我来帮你……”一下子,我心里踏实了不少,老人提着垃圾桶一直问我:“你是谁的孩子?”“没有啦!倒一下垃圾而已。”我不好意思地笑了。
只是奇怪了,刚才还一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起来,呵呵,原来这就是学雷锋做好事吧。
举手之劳作文3
文明-从举手之劳做起
几位游人在公园里散步,路上有几只塑料瓶挡路,有的避而不捡,跨步离去;有的视而不见,顺脚踢去。这是最近在电视里看到的一组不文明镜头。
由此联想起现实生活中的一些类似镜头:楼道走廊里,大白天亮着明晃晃的电灯,有人走过,不愿伸手将灯关灭;公共厕所里自来水哗哗流淌,有人进去出来,不愿顺手拧一下龙头;办公室里,擦地、抹桌、打开水,有人懒于动手;住宅楼里外,扫楼道、铲积雪,有人从不参与。一个连这些举手之劳的琐碎小事都懒得做的人,很难想象他(她)能是一位讲文明的人。
凡天下事,以懒而废者十之九。懒惰如腐蚀剂,消磨人的意志,衰竭人的`灵魂,毁灭人的文明。有些人之所以碌碌无为,虚度一生,甚至走上不劳而获、违法犯罪的邪道,除了社会环境、外界影响等客观原因外,从主观上来说,恐怕同不文明的懒惰有关。
俗话说,不怕“难”字挡道,就怕“懒”字缠身。人生的价值在于勤奋工作,无私奉献。世上每一种工作蕴藏着无穷的乐趣。只有辛勤耕耘的文明人,才能收获快乐和幸福。精神文明建设是众人的事情,它需要人人参与,讲文明要从自己做起,从细小之事做起,从克服懒惰做起。只有大家都参与,精神文明之花才会愈开愈灿烂。
举手之劳作文4
我们身边有许多小事,不用花很多精力,就能做好。也说不定,你做的这件事,能帮助很多人。
古人云:“举手之劳,何足挂齿。”意思是说,这件事很小,没有多大功劳,不必挂在嘴上。可这举手之劳,究竟有多小呢?
看见地上有一块香蕉皮,就弯腰把它捡起来,避免别人摔跤。看见路牌倒了,就弯腰将它扶正,以便让外国游客找到正确方向。路边井盖没盖好,就去把它盖好,以免让路人失足掉进水井。看见一个小妹妹在马路边不敢过去,就带那个小妹妹一起过去……这些事都是小事,却因为你做了,而使许多人解决了烦恼,这不是一件好事吗?三国时期刘备说过一句话:“勿以善小而不为。”善事虽小,却能让别人解决了许多烦恼,你又何乐而不为呢?
人的心中有两个精灵,一个代表善,一个代表恶。当善的精灵战胜了恶的精灵,你的心中就充满了美好;当恶的精灵战胜了善的精灵,你的'心就又被恶毒占据了。
大家都听说过司马光砸缸的故事吧!司马光小的时候,和伙伴们在花园里玩耍。忽然,一个小男孩不小心从假山上掉下来,掉进一口大水缸里。别的孩子都害怕地跑掉了,只有司马光没有跑,捡起一块大石头,用尽全身力气,向大水缸砸去,救了小男孩一命。
司马光也不过是举手之劳而已,它这一“举手”,可就挽救了一条小生命呀!人一生中,也有许许多多小事,需要你去“举手”。我相信,只要你肯做,你能做的一定还有很多。
生活中的小事,需要人去做;花园里的花,需要人去栽培;社会的安宁,需要人去维护,心灵中的枯地,难道不需要我们去浇灌吗?只要你有这颗心,这颗心灵,生活就会变地更加美好!
举手之劳,我们能做的还有很多!
举手之劳作文5
她是我的邻居,我的好朋友。
比年龄,她比我大两岁;比身高,我与她一样高;比学习我比她好一些;比智慧,我也不羞啊!但是,比本领,为什么每个人都说,她比我强。真是莫名其妙。
虽然我和她之间有些过节,就谁也不理谁,但是我知道,友谊似泉水,无穷无尽,要珍惜呀!难道我真的比她弱吗?直到有一天,我不由得不认输了。我记得,那是一炎热的夏天,烈日当头,太阳公公大大方方地站在那里,一点儿也不留情。这时,像只狗的我津津有味地吃着一块西瓜,不一会儿,我吃完了,便随地一扔。这时有一个5岁左右的小女孩。她边跑边喊:“姐姐,姐姐,请把您的西瓜皮捡起来。”我假装没听到,不理她便走了。小女孩将环抱爷爷叫了过来,告了我一个乱丢垃圾之名,可我还是没有理她。
这时,从人群中走来了一位与我一样高肩膀的小女孩,向环保爷爷走来。她和颜悦色地说:“老爷爷,对不起,我们知错了,下次不敢了,希望您能原谅我们!”老爷爷点点头:“你真是个懂事的`孩子。”听了这句话,我的脸不由得红了起来,像一粒熟透的樱桃。
到现在,我还没有告诉你那个人叫什么呢?她叫――张素真,你看,她那种精神难道不让我敬佩吗?如果是你想和她交朋友,就通知我一声,我会帮你介绍的。
举手之劳作文6
一天,我和小丽在医院里玩。在医院的楼梯处,忽然听见食堂里传来“哗哗”的声音,我问小丽:“这是什么声音?”小丽仔细一听,咧开嘴一笑,说:“不就是自来水发出的声音嘛。水龙头经常这样开着,水流得满地都是。”我听了,拉着小丽的手向食堂走去。小丽以为我要带她去好玩地方,很高兴地跟在后面。
来到食堂,我看见食堂门前站着一位驼背的老爷爷。他朝里看了看,腿已经跨进屋了,可是不知怎的又转身走了。两个阿姨从水龙头旁边走过,一个阿姨正要去关水龙头,另一个阿姨拉了她一把,说:“这又不是我们开的.,管它呢!走我们的。”说着,她们上了楼。食堂里,自来水仍在哗哗地流着,地面上已经全湿了。我连忙走过去关掉了水龙头。小丽满不在乎地说:“其实我早就看见了,只是懒得去关,反正不关我的事。”我看着她说:“一个少先队员,怎么能不关心集体的事呢?”她听了,顿时无以回答。可她很快又理直气壮地说:“那些大人来来往往,谁没看见?他们都不管,我们小孩也管得太多了吧!”好像她很有道理似的。
是啊!这么多人来来往往,仅仅是举手之劳——关水龙头,为什么他们不愿意?竟让自来水白白流着!多可惜呀!如果这些水是家用的,他们又会怎样对待?不管怎样,自家的、还是公家的,我们都要节约用水,我们都应该养成“举手之劳”的好习惯。
举手之劳作文7
细节决定成败,举手之劳往往能看出一个人的美德。一个人无意识的行为恰恰就是他最真实的一面。
记得有一次,老师们在一个班级开教研会议。进去时,大家拉开已放在桌子下面的椅子坐下,内容不必多说,会议结束后,大家纷纷离开座位,走了出去。看似平常的事情,但在细节中却反映一个人的素质和修养,有的人会议结束后直接离开了,而有的人是将椅子重新放在桌子下面然后才离去。一拉一放,举手之劳,也许是无意,但当看到这不同的表现时,你会做何感想呢?这个问题很快被所以的老师意识到了,现在每次开会后我们都可以发现,教室里的椅子仍然是整整齐齐地放在桌子下面。
这就是细节。同样,就因为一个细节,一个随手拾起垃圾的应征者,在众多高手如云的竞争中脱颖而出。
同样的.,生活中的小细节能让我们更多地,更真实地去了解一个人。
我曾见到过玉珂主动把掉在垃圾娄旁边的果皮捡了起来;我曾见过原野拾起走廊上的纸片;我曾见过看我抱着一摞作业本马上跑过来帮忙的孟昭天。。。也曾因学生打扫卫生的懒惰而生气,也曾因见到我后低头绕过去的学生而伤心。
没有必要去责怪谁,因为我们都在成长着,既然我们意识到了,就让我们行动起来,因为我们是我目标的人,因为我们都将是一个有美德的人。
让我们一起从细节做起:
上学放学主动和爸爸、妈妈告别或问候。
饭后主动拾起掉在桌上的残渣。
在公共场所主动拾起地上的垃圾。
在别人讲话时能认真倾听。
见面时主动和师长打招呼。
使自己的衣物保持干净整洁。
别人有困难时热情帮助。
公共场所降低自己的音量。
经常使用礼貌用语。
举手之劳作文8
放学啰!我向与我住一个院的余冉使了个眼色,他就立马跑了过来,说道:“欧阳蝶呀,今天你的发卡真好看,算本少爷心情好!走,咱走街心公园回家!”街心公园是我最喜欢去的地方,便一口答应了下来。走在熙熙攘攘的马路上,我们走一步退两步,好容易走到了街心公园。
踏入公园,外面的喧闹声顿时被隔在了墙外。可一股刺鼻的臭味扑面而来,爱干净的我马上捂住了鼻子。尖叫道:“谁这么不讲公德呀,随地大小便?”余冉却向垃圾箱边跑去,我莫名其妙的也跟了过去。原来垃圾箱旁边有一堆发酵的脏东西,臭味是从这里发出来的`。我皱起了眉头,也顾不上脏和臭了,赶忙把那袋东西捡起来丢进了垃圾箱。也许是我弯腰弯得过了头。书包盖儿“啪”的一声弹开了,站在一边的余冉突然想到了一个好办法,他从书包里拿出纸和笔——他干什么呢?我想。我斜着眼一看,他正趴在地上写着什么!就在这时,余冉问我:“欧阳蝶,你有胶水吗?”“你用胶水干什么呀?”一会儿你就知道了!”我很不情愿地把胶水递给他,他在那张纸上涂上胶水,粘在了垃圾箱上,上面写着:文明,只差一步。我顿时明白了余冉的用意。伸出大拇指,对他说:“嘿,平时你真贫,遇事你还真行!”余冉高高地仰起头大声说:“本少爷今生不知第几次做这事儿了!谢谢夸奖!”我用胳膊打了他一下,说说笑笑地回家了。
阳光似乎更灿烂了,我们笑得更开心了!文明,只是举手之劳,像余冉写的一样。其实有些事儿,只与文明是一步之差!
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