我是谁作文

2022-11-24 好文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我是谁作文,欢迎大家分享。

  我是谁作文 篇1

  我是谁,我就像是大海里的一个水分子,像空气中的一粒灰尘。我是茫茫人海中一个平凡的不能再平凡的一个男孩。

  在这个弱者败强者胜的时代里我只能随波逐流。

  闲暇时我常不断地问自己是谁为谁而活着,我心里在默默作答:是为了我自己!是为了我自己!可是我的行动证明了我是为比别人强而活着。

  慢慢的我迷失了方向,不知道“我是谁”了,为谁而活着。自己的目标,慢慢的也被黑暗给吞噬掉了。

  在班级里,各个方面都有比我强很多的人。在运动场上、教室里,看着比我强的同伴,心里有点悲伤,甚至憎恨造物主不能给予我一点天赋,一系列的增恨使我更加平凡,使我又一次陷入了黑暗里,同时也让我认清了自己:我活着的意义是比别人强,我要时时刻刻要比别人强的人。

  如果不是的话那我是谁?我为谁而活着呢?

  记得在一次篮球比赛中,因为我们队太弱了,很快对方就比我们队超出了六分,我一心只想要把分给追回来,开始用手去拉,挠,拽直到对手把球放下,但是这些行为都无济于事。后来我退出了比赛,坐在傍边看着他们打比赛。看似看比赛,实际上心已飞到九霄云外:我下定决心,一定要先把投篮学好,要让他们看看我的技术,让他们瞧瞧我有多厉害。

  刚开始练习投篮时怎么也进不了球,原因在于我不是真正在练习投球,我太功利化、太急躁了。当我冷静下来后,我回想老师教我们的基本要领和最容易进球的方法:先把手和球中间的缝隙对准篮筐,胳膊肘为九十度之后起跳投篮……哇!我竟然中了!我一直这样反复练习,而此时反复练习投篮目的是让我冷静,为我自己投篮。在练习投篮中不断磨练自己,不为进了几个球而兴奋,只为自己在投篮时获得的经验,和从中收获的知识而高兴:不仅投篮如此,做任何事都要想明白为什么而做,要冷静,不能急躁。

  这一次让我明白了,我是为谁而活。让我从黑暗的泥潭里爬了出来,让我重新认识了自己。我是为我自己而活,我就是我,一个独一无二的我!

  我是谁作文 篇2

  我班有一个活泼开朗,爱打抱不平的人,他是谁,暂且不告诉你,只要听了下面的介绍,你必将知道他是谁。

  圆溜溜的眼珠,圆溜溜的头,加上一张能说会道的蜜桃大嘴和32颗伶牙利齿就构成了一个与众不同的他。这张伶牙利齿的嘴常常使同学哭笑不得。

  这人的缺点可不少。

  其一,就是对音乐太情有独钟,只要一有空隙,他就见缝插针地捧着一本心爱的课外读物,拿出喜欢的CD插入唱机。伴着美妙的音乐读书,倒也自得其乐,惬意自在。把许多宝贵的时间都耽误了,连最宝贵的清晨也不放过。因此,他的母亲总是气不打一处来,常常在他耳边滔滔不绝地唠叨。可他却左耳朵进,右耳朵出。

  说完了他的缺点,也要说说他的优点了。不然也太丢他的面子了。他的优点也不少。就拿乐器来说吧,他不仅会二胡这种弦类乐器,而且笛、唢呐等1、2、3、4、5吹得也不赖,当然,这可不是一朝一夕能练成的。所以,我最欣赏的就是他的音乐方面的执著了。

  介绍了这么多,你应该知道他是谁了吧!

  我是谁作文 篇3

  我是谁?最近几个月来,我对这个问题一直很纳闷。为什么我就是我?而不是申犀子,不是陈思予。

  有时我也觉得这个问题很简单。我是赵界为,自以为是一个爱动脑的人,一个活跃的人,一个脾气中等偏大的人,一个倒霉又幸运的人,一个帅气的人……这就是我。但这个人,不是“我是谁”的那个“我”。

  我们都有一个名字,名字都有一个由来。我名字的由来是这样的:赵,是我的姓。界,是边界、界限,也就是到头了的意思。为,是工作、作为的意思。爸爸说:“界为,就是在前人取得的成就上,继续有所作为。”赵界为就是我。但是我也可以叫别的名字呀。比如我也叫鑫儿,鑫儿是我的乳名。我在幼儿园时还有一个英文名字叫“MIKE”。因此,无论赵界为还是鑫儿、MIKE,都不是我一直思考的我。我是谁?真让人想不明白。

  有时,我立在镜子前,看着自己,又突然觉得问题变得简单了。我的皮肤是黄色偏白,头发还算黑。眼睛亮亮的,有时双眼皮,有时单眼皮。有人管这种眼皮叫贼眼皮。我身高一百三十二厘米,长得矮了一点。但我的手很灵巧,能迅速的拆装中国古典玩具九连环。现在我在夸我了。问题又复杂了。被夸的我是我呢,还是夸我的我是我?也许都是我,或者都不是。

  我是谁?真让人纳闷呀。

  我是谁作文 篇4

  户口簿说:“吴宜敏,汉族,今年11岁,长女。”

  我是谁?

  爸爸妈妈说:“敏儿啊,她是一个外向的假小子,整天和她表妹打打杀杀,不过,她很阳光,也很懂事,自愿学煮饭给我们吃,学习成绩还不错,也很搞笑,一次,她说要给我们表演,边做动作边说:“我头发一抹刘德华,我眼睛一眨周润发,我股一扭张学友。”结果我们笑得趴在地上起不来了。

  我是谁?

  同学们说:“敏姐啊,她人很好,很阳光,我们在一起很聊得来,她常常让我们笑得喘不过气来,所以,她人缘很好,不过有时候,有点小气!”

  我是谁?

  老师说:“宜敏她学习成绩很好,也很懂事,做事情也很利索,交代她的事她很快就能做好,把事情交给她,我很放心。”

  我是谁?

  考卷说:“小敏啊,别看她外表坚强,其实她心灵很脆弱呢,一次,数学测试没有考好,回到家里,金豆豆把我淋得湿漉漉的。”

  我是谁?

  你知道了吗? 我还不知道呢!哈!

  我是谁作文 篇5

  我的身体是长方形的,上面画着一只可爱的小猴,它有一双明亮的眼睛,头上戴着一朵美丽的百合花,“手”上还捧了一束鲜花儿。它旁边还有一群快乐的小伙伴呢!有眯眼睡觉的小猪,有生气扭着头的小男孩儿,还有戴着象瓶子底一样的近视眼镜的猩猩兄弟。伙伴们的表情一个比一个生动,一个比一个丰富。

  你如果想要打开我,必须先按一下中间的开关。我的肚子分两层,上面一层有各种各样的笔,都静静地躺在那里,一动也不动,可听话了;下面一层呢,里面有许许多多的橡皮宝宝和其它小玩艺。

  小主人可爱护我了,每天写完作业就把我放进书包里,怕“我”着凉。我是主人的好朋友,她十分喜欢我,我也十分喜欢她。

  你现在知道我是谁了吗?我是小主人的笔盒呢!

  我是谁作文 篇6

  她有一双水灵灵的大眼睛,听了我的介绍,你听了会猜出来我是谁吗?她就是我!

  我有一双水灵灵的大眼睛,两个黑眼球就像两个黑宝石。我的鼻子微微翘起,别人都说我长大能当明星呢!我有一张樱桃般小嘴。长得胖乎乎的,别看有点胖,但是别人都夸我非常可爱。

  我非常喜欢读书。有一次,我把作业写完了,就去看我喜爱的书或者是我没有看过的书,一直看到吃晚饭的时候,妈妈叫:”婷婷,吃饭啦。“我说:”等一会儿在吃吗!“

  我属羊,同学们都叫我”活泼羊“。我在班里是一个非常活泼的女生。

  你们猜出来了吗?就是我朱晓婷,一个漂亮、阳光、开朗的小女生,听了我的介绍,你们喜欢我吗?我可爱吗?

  我是谁作文 篇7

  我是谁?我常常这样问我自己。因为我常常沉浸在书里,仿佛自己变成了主人公。领略别样的生活方式,汲取良好的思想品质。面对逐渐完善的我,更加明白“我是谁。”

  在看《羊脂球》时,我就是主人公羊脂球,即使有人讨厌我,我依然用那颗善良的心帮助着别人。我随着文字经历完羊脂球的痛苦之后,明白了无论遇到什么样的事,依然要保持那颗善良的心。

  我是谁?我是一位非常善良的女孩。

  在《穆斯林的葬礼》中,我就是那个女主人公,新月。在得了可能治一辈子的病后,没有放弃人生,坚持的走完了她那年轻的路。最后还是安静的走向天堂。由此,我明白,无论理想是远是近,是幻是实,都要坚持地追寻。在这段路中,会有荆棘,会有崎岖,只要不气馁就定能找到自己的彼岸。

  我是谁?我是一个积极面对挫折,朝理想不懈奋进的女孩。

  读《爱丽丝漫游奇境》中,我就是她,小爱丽丝。在遇到困难和危险时,有一个清醒的头脑。我明白,不管什么时候,只要有一个冷静、清醒的大脑就好。

  我是谁?我是一个聪明的女孩,喜欢挑战困难的女孩。

  我是谁?我是一个徜祥在书海的小舟,在书的指导下寻找航向。我是一只游历在墨香中的小飞蛾,在文字的指引下欢快飞舞。我从书中汲取养分,塑造一个崭新的我。

  我是谁作文 篇8

  她是个绝对的另类。

  当同龄人或是为学习成绩而焦虑,或是为青春期的躁动而烦恼时,她却早就对一个深奥的哲学问题产生了浓厚的兴趣,那就是——她经常自己问自己:我是谁?这不,这会儿她正又一次把自己的克隆品放在万花筒里,而那个真实的自己正对着万花筒在审视,在探寻。

  她曾经看过一部恐怖电影,男主角是个会在夜半解剖别人的人,后来受到了诅咒,竟然把自己的妻子都解剖了。此刻她也在模仿那个男主角,自己在解析自己。看清楚了,可不是解剖哟,所以别担心。

  看着镜子里那个黑皮肤的女孩,她在怀疑,她的远祖是不是从非洲南部移民过来的。她特别怀念童年的那段时光,童年给了她无尽的欢乐,不过她也常怀疑自己是否有过童年。她曾经义愤填膺地写过一篇关于自己是否有童年的周记,主要内容就是倾诉她们这一时代的孩子整天背着成绩债的那份痛苦。可最后的结果是,这篇周记完全被忽略了,老班竟然连个“查”字都没赏给她。其实她知道自己是有童年的,小时候和奶奶去挖白芨,去挖车前草,去摘棉花,去摘金银花和夏枯球。野外就是一个大大的游乐场,可以无拘无束地疯,跑,玩,疯够了,跑累了,就躺在草地上,看蓝蓝的天,看白白的云,还可以缠着奶奶,躺在奶奶的怀里,边吃野果边听奶奶唱儿歌讲故事。只不过这样的日子从她五岁开始上学就渐渐离她远去了。虽然她还想听奶奶讲故事,但只要她一提起讲故事的事,慈祥的奶奶就会打断她:“妞儿,书里面的故事多得很,你到书里面去找吧。”于是她就只有遗憾。

  她摇了摇万花筒,里面又出现了一个古灵精怪的小丫头片子,甚至还有几分骄横。对,就是骄横,这词有时用在她身上是很恰当的。她是家里的妹妹,父母常叫姐姐让着她,而她又是四个堂姐妹中最小的一个,所以爷爷奶奶也宠她。她学习好,又比较听话。所以老师也不得不信任她。真是万千宠爱集于一身啊。于是在家里和姐姐打架,和父母顶嘴,那是司空见惯。

  这样的嚣张跋扈她自己也觉得有些看不下去了,于是赶紧摇摇万花筒,把自己又变了一副嘴脸。

  在院子里和小猫小狗说话,看一般人都不哭的画面掉豆豆掉得稀里哗啦,睁大眼睛东看西看,看到了地上的垃圾,于是赶紧过去拣起来。为了避免同学闹矛盾,生硬地横插在他们中间,声嘶力竭地劝他们不要冲动,有时免不了成为他们的挡箭牌,吃了打还说值得值得。嘿嘿,她看到这里,不禁自己为自己竖起了大拇指。转念,她又自己对自己唱起了反调:“就知道臭美!班里的人都特别讨厌你,你不知道吗?自己身为班长,却不能尽责,不止一次地带头违反班级纪律,而且还死不承认,指责别人的时候振振有词却不知道约束自己。这实在令人讨厌。”

  “你虽然是个书迷,不过看了十几年的书,到现在连一篇像样的文章都诌不出来,干巴巴的,就像炒菜没放油水,简直难以下咽。平常又不讲究,头发乱糟糟的,没一个女孩子喜欢你,更别提男孩子了。”

  她一边数落自己,一边动笔写。停下来看一看,一张纸已经写满了,最上面竟是四个赫然醒目的大字:整改清单。

  她又摇了摇万花筒,里面竟出现了一个光彩照人的小女孩。就照着这个样子改吧,她在心里想。

  她是谁?她就是那个既平面又立

  我是谁作文 篇9

  世界上没有一样的树叶,同样也没有一样的我。我就是我,我是独一无二的我。

  我叫吴心怡。吴是口天吴,心怡就是心旷神怡的意思。因为爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡,开开心心。

  我在班里是中等个儿。别人都说我瘦,可是我有肌肉的。我喜欢扎一个洋葱头,很特别吧!我能说会道,只要我一开口,你就别想说话。我的手指上有一个痣,它是我的幸运痣。我的鼻子上也有一个痣它是我的美人痣。

  让我最得意的事情是我的数学。幼儿园的时候,我学了公文,培养了我对数学的兴趣,上了小学,数学一直很优秀。在班里我是数学组长,大家称我是:数学大王。

  我的最大的毛病就是粗心。有一次数学抽测,明明是加法题我却算成减法题。就这样一分没了,我也一百分也泡汤了。唉,可我就是改不了粗心的毛病。不过我只要再仔细一点就好了。

  我是谁?我是一个普普通通的小学生。我是谁?我是一个数学大组长。我是谁?我是一个粗心的孩子。我是吴心怡。

  我是谁作文 篇10

  我是谁?我的名字有很多:我是陈雨涵,我是笑话库,我是开心果。你们看到我时,我脸上总是写着“开心”二字,但有时候我在暗地里也有一些小小的烦恼。比如:我脑子里有着五六年级的知识,身高却是三四年级的。我是一个很矮的人,遇到以前五年级一米六十的“巨人”,经常要仰视着那个人说话。

  有一次,我到楼下骑自行车,路过儿童乐园的时候,一个幼儿园小朋友突然走到我面前,冷不丁的问我:“你今年几岁了?”我不假思索地说:“十二岁了啊,怎么了?”那个小孩突然瞪大眼睛,张大嘴巴,不可思议的说:“啊?真的吗?看不出来哦。”我听到这句话,心情立刻跌落到了低谷,一句话也没说就跨上自行车走了。虽然我在心里默默的批评那个小孩没有礼貌,认为事实并没有这么夸张,可是在心底还是有一个声音在不停地问我,你真的这么矮吗?

  我从入学起,就得到了两个我引以为傲的绰号:“开心果”和“笑话库”每一次笑话比赛绝对都是第一名。对于我来说,笑话比赛前绝对不需要临时抱佛脚背下十几个笑话,只要扳着手指将我的笑话库里的笑话数据浏览一遍,第二天自信地参加比赛就行了。

  接下来,我们将会一起度过四年,一起学习,一起玩耍。不过仔细想想,矮有时候也是一种优势,比如在跳高和跳绳时。你们我会用我所有的优势,和大家团结起来,将我们的新班级变得更加厉害。

  我是谁作文 篇11

  从前,有一只喜鹊,它的好奇心很强。它很调皮,喜欢提弄人,所以大家都不喜欢它。

  有一天,它在天上飞,看着没有事情做就飞下去,想捉弄一下大家,结果飞得太快一头撞到了树上,当它醒来的时候问自己:“我是谁?我在哪儿?”它想了很久很久都没有想出来,于是它决定出去问一问。

  它飞啊飞啊,看见一只麻雀站在树枝上,就问“请问一下你知道我是谁吗?”麻雀想:这只喜鹊以来专早前捉弄过我,现在我来捉弄一下它。麻雀说:“你是一只长着羽毛的兔子。”喜鹊说:“谢谢你。”然后它想:我到哪里去找兔子呢?它飞到一片草地上,看到一群兔子在地上吃草,它想:我也是一只兔子,那我也要吃草。于是它飞进了草丛里开始吃草。可是草的味道真是不好,它想:看来我不是一只免子。

  喜鹊离开草地,来到了一条小河的旁边。它看见水里有一条小鱼就问:“请问一下你知道我是谁吗?”小鱼想:这只鸟真笨,连自己是谁都不知道。小鱼说“你是一条会飞的鱼。”它想:刚才那条小鱼在水里游,我是不是也要下水游呢?说着它就跳下了水在水里游了起来。

  一只乌龟看到了说:“笨喜鹊,你在水里做什么啊?”喜鹊说:“啊?原来我是一只喜鹊呀!可是,大家为什么都不告诉我呢?”乌龟说:“它们那是在捉弄你呢!”喜鹊终于明白了,原来捉弄人是多么不好的事情啊!

  我是谁作文 篇12

  从前有一只母狼,当她生下第一只小狼后就死了。

  可怜的小狼,被遗弃在羊群经常出没的地方。

  一天,一只遗失了小羊的羊妈妈路过,看见了它。那时,羊妈妈正悲伤自责着:

  “呜呜,我丢掉了我的孩子,我真是个不称职的母亲。”她太伤心了,所以把小狼看成了自己的孩子。她欣喜若狂:“哇哇,心心,妈妈终于找到你了!我们回家!”

  “回家”两个字,在小狼的脑子中放大,再放大……

  到了羊群,大家瞪大了眼睛——母羊的身后竟然跟着一只小“狼”。

  过了九个月,小狼长大了,它经常想:为什么我吃的草是苦的、是难吃的,但别人吃起来都是香的、美味的?为什么我的毛是灰的,而别人要么是白的,要么是黑色的?为什么我长这样,别人却长那样?总之,有好多理由证明它不是羊,可……它不是羊,又是什么呢?自己也不知道。每当问起,母亲的回答总是沉默。但过一会儿又总说:“你是谁不重要,重要的是过好你想过的生活。”

  有一天,跑来了一大群狼。小狼看见了忙叫:“啊,狼来了!快跑!快跑!”可狼都不追自己,“咦,真奇怪,它们怎么不追我呀?”

  过了几天,它偷偷走出羊圈,鼓起勇气,到了狼住的地方……那时,它终于清楚地知道自己是谁了。

  可它还是回到了羊群,因为那里有它的妈妈。

  也许谁陪你长大,你就会变成谁吧?

  我是谁作文 篇13

  我是谁?闹钟说:“他是一个大懒虫,要是没了我,他还不知道要睡到几点,会有多少次因为迟到被老师批评呢!“

  我是谁?电视说:“他呀,是一个电视迷,每次周末看电视,都看上几小时,从早上看到中午11点钟也不休息。妈妈喊他,他却把妈妈的话当成耳旁风,还目不转睛地看着我。”

  我是谁?书说:“他呀,他是一个小书虫,上一次他看着我,都看了几个小时了,妈妈喊他吃饭,他却不听,当他想起要吃饭的时候,出来一看,呀!妈妈竟然把他的那一份气得也吃掉了,让他没得吃。”

  我是谁?桌子说:“他呀,是个邋遢鬼,上次他上课时,老师叫同学们拿本子验算,他有本子也不写,写在了我的脸上。还有一次上美术课,他没纸不找别人借,又画在了我的脸上,把我这张英俊潇洒的脸画得是乱七八糟的,我恨死他了,恨不得马上找一个人跟他换位置。”

  我是谁?爷爷奶奶说:“他是一个孝顺的孩子。我们老了,走路很困难,但只要被他发现我们要去哪,他都会用时走过来扶我们走。”

  我是谁?同学们说:“他是一个乐于助人的孩子。一天,我忘带书了,老师叫我读书,我着急死了,差点在哭出来,忽然,我看到桌上有一本书,原来是他借给我的呀!”

  这就是我哦,你现在了解我了吗?

  我是谁作文 篇14

  镜子说,牟峤铭呀,浓眉大眼,一个恐龙鼻,鼻孔还不时动一动,下巴尖尖的,微笑时,还能看见两颗大板牙。另外,他的耳垂特别大,轻轻一碰都能摇起来。

  枕头说:他呀,睡觉爱流口水,这是因为他在睡觉时总张着嘴,口水呢就从他嘴巴里像瀑布一样淌出来,那时他正睡得香着呢!

  手机说:牟峤铭特别爱刷百度,作业检查时要用手机,他抓住这个机会,就看一会儿。写作业时,他写完一项,就看一会儿,如果作业剩的不多时,他就刷一大会儿百度,每次他看得都欲罢不能。

  书本说:牟峤铭特别爱看书,都说他是小书痴。只要给他一本书,他都能读得入神,而且他还饱读各种书卷《安琪拉的灰烬》、《我信仰阅读》、《郊外的自然课》、《女巫》,他都很喜欢。他读起书来像进入了书中的情节一样,有喜有悲,而且深陷其中,无法自拔,直到他妈妈叫他吃饭,他才停下来。

  试卷说:在做考卷方面,他可算是强中手,语、数、英样样成绩都在95分以上。二年级期末考,他考了双百,我们可沾光了。当他拿着我们去炫耀时,让其他人看到这大大的100分,我们可得意了。

  美食说:他爱可爱吃肉了,学校午餐时,他每次都把肉吃光,光一个狮子头就着米饭,他都能吃光,而且,他看见好吃的就两眼发光,所以逛美食街时,看到好吃的他都会停留下来,双眼注视着美食,十分渴望,但好在有他的厨神妈妈,他才得以满足。

  这就是我,你了解了吗?

  我是谁作文 篇15

  书本说:壮壮是个不爱读书的人,每每他拿起我,我都会十分生气。因为他抱着我看一会儿,就扔下我不管。有一次,我正在书柜里睡觉,壮壮突然把我抽出来,我都睡了一年,才做了一个好梦,结果被他叫醒,真希望他利用好我。但是,他刚拿起我五分钟,就又把我扔到一边不管,真令人生气,你还没把我放回去呢。

  床说:壮壮是个大懒虫,每次都要在我身上躺好长时间。有一次,星期五,他疲惫地躺在我身上,好像很累的样子。我很配合地变得尽量平。可是,他过了一会儿,好像打了鸡血似的翻过来,覆过去,就是不睡觉。第二天早上十点,他才慢慢地爬起,他在我身上躺了十几个小时,我被压得腰酸背疼。

  足球说:他是个足球小子,踢球可好了,让我来讲讲我们的辉煌战绩。有一次体育课上,他们在踢我,他迅速跑过我面前,一脚拦住我,带着我飞奔到球门前,他一脚踢来,我纵身一跃,跳过了守门员,飞入门内,真是一个精彩的射门!

  试卷说:他是一个让我害怕的小孩。有一次,他考了97分,我想这分数这么高,他应该不会撕了我。果然,他拿着我高兴地改着错题,可是改了一遍没改对,又改了一次,

  在他一气之下,我又被揉成团扔进了垃圾桶里。结果,试卷我又被拿起出来展开,妈妈好几次过来他还没改对时,又生气地把我揉成了团,抛出好远,我太命苦了!

  我是谁?我是我,独一无二的我。

  我是谁作文 篇16

  我猜想,“我是谁?”一定是一个永恒的问题。

  没有谁能够真正的告诉别人,“我”是谁。

  也许,一万年前早已死去的我深沉的问现在的我:“你是谁?”一万年后还未出生的我正在努力的思考着这个问题的答案。

  那不是一个名字,名字是虚无的,你可以叫,我也可以叫,并无什么不妥。如果仓颉说树要写成“村”,那也只能由他去,然后让一棵高大的白杨“村”流传千古。

  那也不是一个肉体。肉体只是人活在世的皮囊,脆弱不堪。在许多年以后,现在的我终于死去,我的灵魂逸出了那个皮囊,于是,它就很快地随风化了,消失无形。

  我清楚的感受到,空气中飘浮着一个又一个的生灵,他们唱着谁也听不见的圣歌,微笑,赞颂着他们的`上帝,经受着三百年的考验,然后,获得永恒的灵魂。

  灵魂?永恒的灵魂?

  在凡尘中生活的我们,也许早就忘记了,在我们的身体里,一直有一个永恒的灵魂,等待着我们那颗驿动的心,逐渐地归于宁静。

  我的思路逐渐明晰起来。难道,“我”即是一个永恒的灵魂,在无数次的轮回之中,一次又一次的回答那个问题——“我是谁?”

  几亿亿个刹那过去了,我曾被蒙蔽的眼睛,逐渐地又看清了这世界;我不安躁动的心,又正在缓慢的接受一个宁静的灵魂。

  让世界还是世界,“我是谁?”这个永恒的问题,早在宇宙诞生之前,就已经不重要了。

  我是谁作文 篇17

  我是谁?我是山,我是水,我是唐诗之路上亮丽的一景。

  盈盈的剡溪是我柔嫩的肌肤。看,夕阳的余晖,洒在我的身上,给我披上一件轻若蝉羽的薄纱。我甩甩衣袖,圈圈波纹泛出点点金光,染红了江边的芦苇,一叶扁舟滑过,在我的肌肤上画了一幅绵绵的晚归图。

  清秀的鹿胎山是我的容颜。蒸腾的云雾间,晚归的倦鸟驮着斜阳,给和我相依相伴的晚霞镶了一圈金边。诗仙李白听闻此景,三次来访,发出“此行不为鲈鱼鲙,自爱名山入剡中”的感慨。诗圣杜甫也为我倾倒,欣然提笔写下了“剡溪蕴秀异,欲罢不能忘”。连东晋大书法家王羲之也流连我的容颜,晚年归隐在我的怀抱。

  我不但清秀靓丽,还身怀绝技。越剧是我引以为傲的绝活。听,在一座古老的戏台下。胡琴,咿咿、琵琶、铮铮、板鼓、咚咚。我一开口,便是越音袅袅,婉转如天籁;我一挥手,就是水袖翩翩,轻盈如飞燕。我用这唯美典雅的嗓音唱出江南的灵秀,成了国家级的非物质文化遗产。

  小笼包是我的另一项绝活。轻薄的面皮能看到里面的馅料,吹弹可破的豆腐,尝起来却有肉汁的浓香。一屉屉冒着热气的小白胖子,定能让你垂涎欲滴,迈不开脚步。

  说到这儿,你们应该知道我是谁了吧?我就是嵊州。我虽经历千年风霜,但依旧充满活力。越剧艺术节、国际越野马拉松、嵊州小吃我正以崭新的面貌迎接四方宾客。“了不起的城市”是我下一个雅号,我正迈步前进!

  我是谁作文 篇18

  在地球上的某一个不起眼的角落,一个女孩正对着镜子自言自语:“你是谁?对,你是我,那我又是谁?”

  ——题记

  “童,我和王都说你开始变得不那么亲切了!”当她说完这句话的时候,我沉默了,我承认,我的变化很大,可又说不清变在哪

  里!望着窗外,天空中什么也没有,像我的心一样空白。他们说我开始学会打扮自己,可有那个女生没有一个公主梦呢?

  其实,我也没变,我为我们最初的梦,最终的约定在努力,而这个过程总是有些要失去的。突然发现天上有一颗微弱的星星。

  时间仍在,我们飞逝。又要老一岁了,今年春节,会下雪吗?不知道会不会一起等待20××,但心总在一起的吧!看到了吧?我能

  说出这种话,表示我也没变!

  我曾幻想过我的一生。有两种,轰轰烈烈的。平平淡淡的。我想不管哪种都会有你们的存在,不论我的穿着有什么不同,我就

  是我,就是那个有时随和有时固执的我。

  虽然说的那么坚定,有时我也看不清自己,不住问自己:“你是谁?”曾经我是天真的“孩子”现在呢?我孩子我太“老”说

  大人我太小!我在失去着,也在得到着,我清楚自己失去了什么,却不明白自己得到了什么。

  只要坚持!小童加油!

  一颗流星滑落,祝那个转世的人幸福——传说一颗流星就是一个人转世,愿望太多会使他来时很辛苦,我就不许愿了!

  我是谁作文 篇19

  我是谁?这个凝重而深刻的问题在我的心头叩问。站在岁月的河边,看流水轻轻划过,看花开花落,云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落,掉进了平静的心海,从而荡起了几分涟漪,心幕也被徐徐拉开了……

  一度被视为最胆怯、最懦弱、最不敢发言的我,经主持过有几十人参加的婚宴,长大一点,更是这主持过有几百人参加的公开主题会议。在无数双陌生的眼睛里,那个胆小鬼又是那么的从容和自信。

  曾被老师们认为最文静、最听话、最乖巧的我。竟然也被班主任、年级主任、校长、校书记一起在全校学生面前大声批评。当然,后来也是这“四巨头”邀请我在集会上和同学分享学习经验,并投以赞许的目光。在为我喜悦与中心祝福的赞美声中,我紧握着奖状……

  一副忠厚娴静的样子,在老师面前彬彬有礼,但实质我却是个除了活泼更是捣蛋、顽皮、叛逆的双面人。

  也许是经历多了,便不以为然,不再在乎别人对我的看法,因为每个人都有自己的看法,每个人都有自己的观点。正如我的老师对我的评价,可以说是相互矛盾,也可能真的是甲之稻草乙之瑰宝呢。但最重要的是自己怎么看待问题,自己的态度决定了一切。

  错了就去改正,被误解了酒要学会宽容与谅解。但其最重要的是,自己真心的文自己的内心∶我是谁?相信不久后就会明白自己到底是一个怎样的人。 ?我要说这才是真正的我,一个温文尔雅却捣蛋顽皮的双面人。

  我是谁作文 篇20

  我一头乌黑头发,梳着斜刘海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑蓝色的眼镜,肉红色的小耳朵,洋葱似的鼻子,红色的小嘴巴。瓜子脸,身体偏瘦,爱踢足球。我的后脑袋上有一颗很大的痣,看上去像一个小包子。我最喜欢写诗,还喜欢看李白、杜甫、苏轼的诗。我爱踢足球,体育老师还帮我叫“专业运动员”呢!我的爱好也是踢足球,因为我的梦想是参加世界杯。

  我出生在南充,我是爸爸妈妈的儿子,我是爷爷奶奶,外公外婆的孙子。我是何老师的学生,我是坦坦国学老师的学生,我是祖国的未来,祖国未来的希望。

  我的家住在金泉路三段,就是南充花园的对面。有很多茂盛的树木,有绿油油的小草。还有孩子们的欢声笑语,可热闹了。我最喜欢这场景了,小区里有云超市、健身房、交通银行……总之还有很多建筑和装饰,我放学后看美丽的装饰要看上很久。我就住在这些装饰的后面,早上我站在窗前看,晚上回家也看。

  我未来是祖国的发明家,发明很多奇特厉害的武器。如果其他的国家来欺负我们中国,我就拿出发明的牛栓枪、原子团炮、长筒火箭炮。超级牛的那种红头火箭炮,可以打破坦克、盔甲、战斗机的。

  说了这么多,你们知道我是谁吗?我就是任麒源。我要好好学习,学好数学、科学、化学。考上上硕士,博士。让我们的祖国更加富强。

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