浮与沉作文

2024-09-12 好文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的浮与沉作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

浮与沉作文1

　　人之一生，很难一帆风顺，无数坎坷，数度浮沉，方才可以从一块朽木，雕成一座绝世名雕。浮与沉二字放在一起，通常的寓意是凌驾人上与沉沦人下。但浮、沉，往往有更多意义值得我们去揣摩。

　　一粒土，渺小至极，落入土中，便是土壤；浮于空中，便是尘埃。此句不假，一个人在这个千千万万人的竞技场上，若一味浮于人上，飘泊无依，终将被社会吞没。正如一粒土，倘若仅有一粒，根本没有丝毫用处，然而亿万粒土汇集起来，反而成了生命的摇篮。一个人的才量甚是微小，“只有千万人的力量汇集起来，方才有开山裂石之能。

　　古今中外有许多看似在孤军奋战，谁又知晓他们背后有多少期盼的目光？文天祥不身陷于元军之中，但多少南宋军民担忧着他？鲁迅一支笔，独自面对前途上的`荆棘，却是多少爱国志士与之志向相同？自古就没有什么有惊世成就的人是一个人在战斗，不论是人还是灵魂，总有无数支持者在其身旁。倘若仅仅只是变古人的孤军奋斗史，未免太肤浅了些。

　　浮，即是浮躁；沉，即是沉稳。人若浮，只能飘泊，这里没有你可以落脚的地方。一个人处世，毕竟行不通，一味浮于人上，却是终究要落于人下。不如本本分分，踏踏实实地与大家一起，至少你还有朋友，还有兄弟，还有支持者追随你。有了信念与支持，才会走得更远，脚步更稳。

　　一滴水落入江河之中，便成了它的一部分；一个人落入集体中，便也成了它的一部分。世上没有绝对的天才，也没有永恒的利益，你觉得这样还能一个人走下去吗？人是群居动物，这也是真的。所以，若不能弃掉浮躁，保持沉稳，必将逐渐沉沦。

　　狂风吹过，带不走所有有土壤；轻风拂去，必将拂走所有尘埃。

　　这便是浮与沉。

浮与沉作文2

　　一只只五颜六色的蝴蝶和一群黑黄相间的蜜蜂被这些竞相开放的花儿们吸引住了，她们在花丛中飞舞着?在我幸福的童年生活里，有许许多多使我高兴的事。沉浮记忆作文太阳笑红了脸。800字作文接着，我们小记者又来到了第二站目的地;小山魈追不上它，急得一下子坐在了地上。今年，我想邀请你来我的`家乡玩一玩。

　　——题记

　　生命如歌的数十载是地球围绕太阳行走的一瞬间，在那短暂的转动期中我们知道了生命运行的轨道是圆的，也知道，当我们再跟随轨道漫步行游时，生命增添了许多迷人的色彩。例如，你的陪伴。

　　很感谢上帝对我的淋恩，它所赐予的，是我此生最最珍贵的朋友。

　　没有你的存在，我不知世界是否会失去一道绚丽的光芒。但我没有你的陪伴，我知道，自已会疲惫得倒地不起。因为，在这日子里，是你赤诚的心温暖了我孤寒的躯体，是你真挚的情谊助我跨越了生命的鸿沟。

　　在与你一同走过的日子我不再感到迷茫与无助，就像刘德华在歌中所说的那样：有天有海有地，有生有死有义。我们尝试对方给予的支持共同努力，用汗水改变生活，用希望感动硕大的世界。

　　与你共行的时刻，我不再惧怕前方的黑暗，我们坚持着，微笑着，用欢乐眺望一个个明日，用脚步，留下共同的岁月。

浮与沉作文3

　　人生于世谁沉浮？我们立足于世只不过是世间的沧海一粟，然一生之数十年光阴该何去何从？是生为人杰还是生为鸿毛之羽？这些都还需要我们不断打拼奋斗才能得来？

　　立足于世要有入世之心，又要有出世之意，陶渊明立足于世，愿造福于社会，然世道之炎良，官场之黑暗，他收起了入世之心，就如他所说“既自以心为行役？”于是又有了出世之意，而杜甫也同样如此，他忧国忧民，有远大的抱负却怀才不遇，受尽打击，只有入世之心只落得个孤舟病丧，至少陶渊明比他活得洒脱。

　　宇宙之大无人知晓，一心想超于万物的老子，欲凭风而扶摇九天，庄周梦蝶羽化成世间的一份子，脱离于世间，清静而无为，他们的'淡泊，他们的超脱是我们所不能，我一直想冷眼旁观着这个世界，打量着世间的生离死别，虚情假意，一目目的情景散于脑海之中，出世入世，品尝看世间的悲欢离合，不愿一心入世与出世，也许我什么都不懂吧！人生有高有低，有起有落，而我们在这高低中不断浮现。

　　如果世人都无入世之心，那么这个世界将变得毫无生气可言，有人追求高致不屑入世，认为出世便是出生，便是洒脱但他们都错了，李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”语便撑袖离去，起了出事之意，这便是洒脱，然这份洒脱有多少人才有？

　　每个人的成长都不可能一帆风顺，浮沉是人生中的节奏，我们笑看浮沉，抱怨成功离之我们太过于遥远，然我们有没有静下来想一想，人生几十载不过兰花一现，我们又有何抱怨，用短暂人生去证明自己，证明自己活于这个世间，不是行尸走内毫无生机。

　　世界之大我不得而知，人生无常世事浮沉，我们尽可能去抓住，去把握自己的人生，达到自己理想的目标。

浮与沉作文4

　　我最近在制作科学小制作——小舟。说到小舟大家一定首先想到在水中的沉浮吧！我已开始制作小舟只是单单3个空心密封的易拉罐把它绑起来就完成了，可我在测试载重的时候发现小舟的载重能力并不是很强，在随后我不断地加易拉罐发现小舟的载重量也渐渐的增大了，这是为什么呢？

　　为了解开这个疑惑，我准备了4种易拉罐，分别是空心实心，密封与不密封，体积大于体积小，重于不重(4样易拉罐的品牌相同，材质相同)。准备好这6样材料后我便开始了试验。我首先把水池里的.水放满，开始测验第一种。我把空心的易拉罐放进水里，发现并没有沉下去，接着把实心的易拉罐放入水中，只见易拉罐慢慢地沉了下去。接下来我开始第二种测试。我把两个空心的易拉罐一个用胶带密封，一个不用胶带密封，然后把密封的放了下去，发现不管我怎么施压，就算把罐子按到底，他也会乖乖的浮上来；我又把不密封的罐子放入水中，在不是呀的情况下不会沉，但我的手用力一按，只听见“咕~咕~咕~”的声音，没过几秒就沉了下去。再接着是测试第三种。我先把体积大的放入水中，但它并没有沉下去；我再把体积小的放入水中，没过多久它就沉了下去。最后我测试第4种。结果也不以为然，想必大家也已经猜到了，当然是重的沉了下去，轻的浮在水面上。实验做到这里我又产生了疑问：我以上的实验都是物体得体的材质相同，那材质不相同会如何呢？于是我拿来了一块体积相同铁与一块泡沫，把它们放入水中，结果铁沉了。

　　通过以上的实验我得出了物体在水中的沉浮与物体的体积大小，材质，重量，密封程度等有关。

浮与沉作文5

　　寒假里的一天，我在做寒假作业时，看到有一道题目说是可以让鸡蛋浮到水面上。我疑惑起来：鸡蛋这么重怎么能够在水上浮起来呢？不可能，根本不可能！我又看了下面，噢既然说了方法，原来只要在水里放一些盐，鸡蛋就能够在这一种水里浮起来了。我想加了盐，难道鸡蛋就能够在这样的水里浮起来吗？我得试一试。于是，我找了一只大杯子，来到水龙头下面放了半杯多水，又去找来了一只比较小的'鸡蛋，放到杯子中。碰到水面，我就松了手。那只鸡蛋“咚”的一声沉到了水底。我想鸡蛋是重的，水是托不起来的，当然会沉到水底去了。

　　接着，我从盐瓶中拿出一些盐来放到水中。开始，我只放了一点点。我看到没有什么反应，就再放一点，越加越多。可是，那只鸡蛋还是一点反应都没有，好象铁牛一样一动也不动。我再去看了看书。噢，还得搅拌。于是，我去拿了一双筷子伸到水里去搅拌。我用筷子搅拌了一会儿，那只鸡蛋浮起了一点，可是只有几毫米那么一点点。我想看来书上说的是真的了，鸡蛋在这样的水中是会浮起来的，只是时间还嫌太少了一点。我想与其等下去，还不是先去做一点其他的事情再来看。我就把杯子放在一边去做别的事情了。

　　过了一会儿，我又去看那只鸡蛋。咦，鸡蛋浮起了一点。我想放到明天再来看，鸡蛋一定会浮得更高，如果多加一点盐的话，那保险成功的概率会更大。我就又拿来了盐瓶，在水中加了一点盐。

　　第二天早晨，我起床直奔那只杯子，去看鸡蛋。啊，太棒了！鸡蛋完全浮起来了！实验成功了！

浮与沉作文6

　　半世浮沉，转眼已到中年，曾经的懵懂已被沧桑洗礼。温柔的心静看花开花落，心中的爱更加执着，心中的情更加浓密。

　　时光的车轮碾碎了浮躁，过滤红尘的繁杂，收获一份淡然，收获一份宁静，在茶韵里慢慢洗涤自己，充实自己，放松自己；在墨香里品读自己，超越自己；学会了远距离欣赏，用淡然和真诚索取友谊；懂得幸福把握在自己手里，不妄求不可得，不祈求远离的缘分，用坦诚精心呵护身边的幸福————-

　　一如爱情，没有了年少的激情，需要的是一份呵护，一份执手。看着身边的人，一个眼神，就是一份关心；一个投足，就是一份安慰。虽然没有温存的话语，却感知那份温馨。

　　岁月里，用温柔默读曾经的相遇；用热情渲染每一段情谊；用爱品读每一段人生————将隐忍和苦涩在阳光下暴晒，用快刀斩断一个愁字，在喧闹的红尘用微笑面对每一份过往——-

　　长满老茧的`手托起一份责任，擎起家中的半边天空。任凭岁月摧折了青春，白发爬上鬓角，也不改变心中的念想，家好，一切便好。

　　在时光的案头，抖落烦恼和忧愁。在茶得香茗中品尝那份清幽。

　　披一肩黄昏的余光，揽一怀明月的芳菲，听溪水潺潺地流动，以虔诚与心灵对视，捡拾生活的花瓣。以柔软的姿态，滑过每一页纸笺，把岁月揉成快乐、淡雅的音符，在墨香里收拢每一份欢悦————

　　安静的品尝家的温馨，以感恩的心面对跌岩起伏的人生，用文字释然情怀，尽情享受静谧的美感。

　　中年是孩子依靠，父母的依托，爱人的温情。中年品的是寂寞，读得是淡然，写的是豁达，遭遇的是历练————-用清雅的心解读复杂，用爱平复怨，用快乐迎接每一个黎明。

浮与沉作文7

　　今天咪咪老师笑眯眯地说：“大家想一想，鸡蛋能在水面上跳芭蕾吗？”同学们七嘴八舌的讨论，最好异口同声的说：“不可能。”老师摇摇头，“那就让我们一起见证奇迹。”

　　首先老师向杯子里倒了半杯水，水“咚咚咚”地发出欢快的声音。随即老师拿出一个带有光泽的鸡蛋，“扑通”一声，那鸡蛋像一名跳水队员，优美而华丽的一个转身，落入水中。沉入水底的鸡蛋又好像一个睡熟的小宝宝，睡得那么香，睡得那么甜，似乎等待着我们去唤醒他呢。忽然周云翔跳起来大叫道：“鸡蛋变胖了！”果然，鸡蛋的确变得胖乎乎的。同学们瞪大眼睛看着。

　　接着，老师拿起勺子装了半勺盐。盐一点点的进入杯子，老师用搅拌棒轻轻的搅动，盐瞬间融化，水变得像早晨的雾，模模糊糊，可鸡蛋一点也没有变化。刚才还满抱希望的'同学转瞬间就有些失望了。

　　老师又装了一大勺盐，慢慢地倒进杯中。水更加混浊，蛋开始上下跳动。“见证奇迹的时候到了。”老师对大家说。同学们争先恐后地将老师包围着，看不见的同学争着往前挤。只见老师把一大勺盐一下子倒进杯中，像变魔法一般，那蛋“腾”地一下，就从杯底弹起。同学们目瞪口呆，随即发出一片欢呼。

　　随着老师快速地搅拌，鸡蛋肚皮露出来啦，像一个挺着大肚子的将军。同学们用手按了一下，它就沉下去，手一抬，它又立即浮上来，上下浮动，仿佛在跳水中跳着优美的芭蕾舞呢。

　　听了咪咪老师的解释，我们才知道鸡蛋水中沉浮的奥秘。原来，盐水含盐量大，咸度高，密度大，所以浮力就大，小小的鸡蛋自然就飘起来啦。

　　生活中真是处处有学问啊！需要我们去不断地探索和发现。

浮与沉作文8

　　很早就结识了创网(大概初一)、可是懒散的我，迟迟没有来网站注册、今天终于怀着激动的心情、加入咯、嚯嚯。

　　初三了、时间过的飞快、这青春，这年华、开始蠕动的气息、围绕在我们身边、我一直认为自己很有思想、也很现实，但是现实总会把我打回原形、从而遍体鳞伤。自从进入那个紧张阶段、父母，老师，同学，好友等等。都开始替你为高中而考虑，而费心。妈妈总是不厌其烦得为我憧憬高中的美好、我也反感得回绝着、我知道，我深知、我只想过好现在，熬过这个苍凉的夏天、然后迎来的，是初秋升学的喜悦。是的，我们幼稚，我们可笑，我们老是怨天尤人。其实生活并不是这样的，其实生活本来可以很充实。或许，这只是我们给自己的最大宽容、因为初三的艰苦，我们可以放下所以无关学习的活动；因为初三的艰苦，我们可以放心得大哭；因为初三的艰苦，我们可以随时发脾气；因为初三的艰苦，我们可以尽可能得装着深沉；也因为初三的种种、自己不能忍受的种种、我才会在这里，记叙着这一段萧条的文字。

　　明天又有模拟考、从不惧怕考试的我，昨晚做的噩梦，却与之联系、梦里，我会梦到怎么也做不完的数学试卷向我袭来、或是怎么也钻不出一个原本可以出去的洞、再或是妈妈拿着物理试卷批评我得了零分……这一切、不好意思，我又得归功于这个焦躁的'青春。

　　我一个读初三的网友、情况似乎比我严重多了、在自己紧张之余，还不忘安慰他。

　　是啊、这是每个人都必须经历的，一个小小的困难、把我挡在门外的、只是自己还未放开的心。

浮与沉作文9

　　你听说过鸡蛋可以浮在水上吗？今天兴趣课堂上，老师带我们做了一个“鸡蛋上浮”的实验，真让我们大开眼界。实验的材料主要有量杯、水、食盐、鸡蛋、勺子。

　　在大家一片期待的目光中，实验终于开始了。首先，老师把鸡蛋轻轻放进装了三分之二水的量杯里，进入水中的鸡蛋像一个小“胖娃娃”一样，迅速地落入了杯底，仿佛躺在了妈妈怀里。老师用勺子舀起一小勺盐，小心翼翼地放入水中。只见杯底的`“胖娃娃”已不再“依恋”杯底，微微上浮，可好象还是舍不得离开“杯底妈妈”，老师接着加入一勺盐，同学们紧紧围住讲台，个个睁大眼睛，直直地盯着杯子，生怕错过了“见证奇迹”的时刻，那一刻，教室里鸦雀无声。只见“胖娃娃”摇了摇，摆了摆，不情不愿地离开了“杯底妈妈”，慢慢往上浮，它微微探出头，好像在呼吸，又好像偷偷地试探“敌情”，又一勺盐加进去了，鸡蛋已经有一半浮出水面了，大家都兴奋不已，高声惊呼起来，小鸡蛋也仿佛受到大家的感染，兴奋地在说：“我出来了！我出来了！我是一只能浮出水面的鸡蛋”

　　等大家心情平复之后，老师告诉我们：往水加盐后，水的密度发生了变化，而当盐水密度小于鸡蛋密度时，鸡蛋就会老老实实待在水底，反之，鸡蛋就会上浮。今天这个实验让我们长了不少知识，也让我对科学产生了兴趣，我一定要好好学习，掌握更多的科学知识。

浮与沉作文10

　　妈妈让我学游泳，我一站到游泳池的水里就害怕。怕沉入水中，就急忙上岸，几年也学不会游泳。

　　有一天，妈妈帮我借回一本《解天秘密的快乐》的课外书，里面写了：《白天和黑夜的秘密》、《光的秘密》《电的秘密》、《沉与浮的秘密》。《沉与浮的秘密》写水很神奇，水能把很大的物件托起来……

　　一天晚上，我做了一个梦，妈妈带我去海珠广场玩，来到江边，我看见有几个人在轻松地游泳，不远处有一个小男孩抱着一根木头和他爸爸一起游泳。我觉得很神奇，我也套上游泳圈和他们一起轻松地游泳，真有趣。我问：“妈妈，为什么小男孩抱着木，不会沉下去，我也为什么不会沉下去。”妈妈说：“木头和游泳圈有浮力。”不远的江边轮船上有很多人，远处也很大的轮船。我又问：“妈妈，轮船是用钢铁做的，为什么我把小小的螺丝钉放到的脸盆水里一下子就沉下去了，轮船为什么不会沉下去？”妈妈说：“面积越大浮力越大，很大很大的'轮船面积很大，所以就不会沉下去了。”

　　妈妈又带我到大海边，海水又蓝又黑，我看见游客躺在海面上。妈妈告诉我，这是亚洲最大的咸水湖，名叫死海。死海的盐分含量要比其他海水高出5倍，超过了人体的密度，所以人躺在海面上不会沉下去。妈妈一边说，一边走进海里，她不但不会沉下去，还浮在水面上悠闲地看书。她叫我过去，下到海水，真的不会沉去，只会往上浮。我也躺在她身边，奇怪，好像躺在软绵绵的床上。妈妈递过一本书给我看，我看着看着，也懂得同样大小的物体，比重不同，浮力也不同的道理，懂得了沉和浮的秘密。

　　后来，我去学游泳不再害怕了，几天就学会了，能轻轻松松地游来游去。

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