在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的最美的遇见作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最美的遇见作文1
外婆的家，是我小时候最喜欢的地方，那是一座草木茂密的山，依偎在一条河的臂弯里。
外公总是早早登上小船，在逆流的河上，外公的桨划得有力并富有节奏感。一叶扁舟总是激起一阵阵浪花，不管多冷，我都喜欢用手去迎接那些水滴，有时也顺手拿一两块自己喜欢的鹅卵石。
踏着参差不齐的石阶，我们走进翠绿的山里。清新的空气扑面而来，泥泞的上坡路完全融入这清新透明的绿色之中，昆虫的鸣叫是大自然才能演奏出来的天籁之音。缓缓走进山里，感受大自然的曼妙，不必说墨绿色的青苔，随处绽放笑颜的野花，美丽多姿的.鸟儿；也不必说从叶的缝隙穿透而过的金光，树上挂着的乌黑或紫红的小果实，不知名的奇异的草，单是一路向上的茂盛的森林，就有无限生机与乐趣。各种各样的参天大树让这个世界变得清爽，树叶间，往往能看见几只啃松果的小松鼠，它们看到人影，立刻一溜烟跑了。树林中有时插进几根竹子，蜜蜂蝴蝶交错飞行，在空中跳起优美的华尔兹，美丽的身影萦绕在每棵树的周边。如果你认识白蒿，还可以顺手摘一把，洗干净，拌凉菜吃，下火、解暑、清凉。
我不解，爸妈为什么要把我送去城里上学，就活在山村多好，无忧无虑的。可当我步入了校园，我才发现，这是另一个美丽的地方。
一中的人文风气使我们都能在快乐中学习，这里的老师很有耐心，尊重孩子，把精力都放在学生身上；这里的同学学习积极性高，学习氛围浓，让我也有了良好的学习状态；这里的环境更是优美，红白相间的跑道上有我们飒爽的英姿，文化长廊里有悦耳动听的读书声，绿阴下走过的朦胧身影把一中衬得更加靓丽，令人留恋。
我慢慢融入了这个环境，把我的全身心都放在了这里，渐渐地，也就对那个带给我快乐记忆的小山村有些陌生了。直到现在，我也没有再回那个小山村去，外公外婆也不经常回去了，但它给我的一切美好回忆，是什么也替代不了的。我依旧留恋我的小山村，但现在，我应该珍惜自己的青春年华，用奋斗去迎接更绚烂的明天！
无论是先前的小山村，还是现在的美丽校园，都带给了我太多太多，这些都是美丽的遇见，是珍贵的回忆。加油！把承载着美好记忆的两个地方当作动力，迎着朝阳，我会继续前行！
最美的遇见作文2
“你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的历史老师之口。
不必说赵老师对待工作兢兢业业的态度，对我们的关爱。潘老师那一手好字，一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的疼痛来给我们上课，单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。
说他幽默，一点儿也不假。胖乎乎的身体，鼻梁上架着一副眼镜，时不时用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子，有时讲课讲着讲着，便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点知识，指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。
“哈哈！”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来，原来老师正在对上节课学习的知识进行检查，想看看我们是否记牢了。“嗯，这位同学你起来回答一个问题，上节课我们讲了……”问题一出，大家都迅速翻书找答案，教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着，眼看老师准备开口“教导”我们，就在这时，一只手迅速举起“老师，我知道！”这人便是王钦钦，“好，来，这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。“嗯，我认为应该是……”“好，非常好！”老师把声音提高八度说道。正当王钦钦准备坐下时，老师的声音又传来：“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去，终于，王钦钦有点招架不住了，只好坐下。这时，李老师站起来扶了扶眼镜，摸了摸肚子说道：“1号来回答这个问题。”
“下一个，2号。”接下来便是按学号提问法，完了，我是9号，就该到我了。此时，我心里十分紧张，一直猜想老师会问我什么问题。眼看着，7号，8号，下一个就到我了。正准备站起来时，老师大声叫道：“29号！”顿时，心里像是一块大石头落了地，深深地吸了一口气。这个老师可真是调皮！
这就是我那幽默的历史老师，你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时光遇见最特别的您，相信这三年时光里有你相伴，我的初中生活会更加有趣！
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