在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的奔跑吧作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
奔跑吧作文1
如果热衷月亮，向着月亮奔跑吧！即使够不着月亮，至少能成为繁星之一。
如果向往高山，向着高山奔跑吧！即使抵达不了巅峰，至少能欣赏沿途的山景。
如果期待远方，向着远方奔跑吧！即使没有实现理想，至少能让自己无怨无悔。
不要只是单纯地抬头伸手望向天空，期待有人会来牵起你的'手，带着你走向未来，那样子你只会滞于原地，随之梦想只会是幻想，希望也只会是虚妄。既然我们不是富二代，没有顺风顺水的梯子供我们使用，这我们就更要努力向前冲，使劲奔跑出一片属于自己的新天地，而到那样一天你终将会喜笑颜开！
我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。不管路途有多少挫折，不管会有多少苦难在前方等着我，只要我一心一意向前跑，纵使有伤也会很快愈合，以及更能抗压。
为了追逐更广阔的天空，像骏马一样奔跑吧！像雄鹰一样展翅高飞吧！
奔跑吧作文2
我的爸爸个子不高，体重却严重超标。他最大的特征就是有一个圆滚滚的大肚皮。我喜欢在爸爸大肚子上睡觉、打鼓。可我知道这样的体形是很不健康的，我真希望爸爸能瘦一点呀！
暑假作业本上有一道填空题“肥肥的'（）”，我一下就想到了爸爸，就填了“肥肥的爸爸”，妈妈看了哈哈大笑，爸爸看了一本正经地说：“我要减肥！”第二天，爸爸说陪我去跑步，早上６点多，我们就来到了学校的操场。爸爸跑外道，我跑内道，才跑了一圈，爸爸就直喊累。第二圈开始，他就慢慢走了起来，还趁我不注意绕近路。我大叫：“爸爸赖皮！爸爸偷懒！”爸爸不好意思地又回到了跑道上。
大半个月过去了，爸爸有了很大的进步，尽管满头大汗，他也总能坚持下来。奔跑吧，老爸！不久以后，你一定会拥有一个健康而强壮的身体！
奔跑吧作文3
“一二三四五六七八，二二三四五六七八”清脆的口号声回荡在学校上空。学校要举行广播操比赛，我们全校师生正在集中训练。
曹校长让四年级大姐姐给我们做示范，伴着老师有节奏的口令，大姐姐的`动作不仅轻盈优美，而且正确到位。该我们做了，我们按照大姐姐的示范从分解动作学起，先抬胳膊，后伸腿……呀，看似简单的动作怎么那么难做啊？校长看出了我们的心思，鼓励我们说：“同学们别着急，我们一节一节地学！相信通过全校师生的努力，我们一定可以在广播操比赛中取得好成绩的。”听了校长的话，我们一个个精神百倍，信心满满。看着年过花甲的曹老师、郭老师也在练习，我们更加努力了。
晴天，我们在操场上练；阴天，我们在教室里练。
终于，一节、两节、三节……随着《希望风帆》的音乐响起，我们精神饱满、动作一致。大家心中怀揣一个共同的梦想：一定要在这次比赛中取得优异的成绩！我们一定可以！
奔跑吧，同学们！
奔跑吧作文4
啊，也许我们真应该化成一匹云中的马儿，稳定追梦的心境：在追梦时用骄傲与自信征服挑战，在启步时不畏惧想象里的困难，只顾用努力的.汗水灌溉追梦旅途，即使在迷茫、徘徊之时，也要做好随时奔跑的准备——这才是一个胸中持有梦者所应该表现出来的形态。
每个人都有梦，每个人都是追梦者，其追梦的心境是衡量我们梦想成败的关键。而视线里的那朵云——那匹矫健的马，正是我们明确的指引。
此时，还等什么呢？奔跑吧，云中之马；奔跑吧，我们这些追梦的花季青年。我们早该持有如此的追梦心境，早该化为这追梦的马。奔跑吧，追梦者！
奔跑吧作文5
下午的体育课，老师让我，谢卓翰，陈少嘉，张浙杭和陈肖翰这几个“兄弟”奔跑了两趟二百米跑。
还没有开始跑，我便遇到了麻烦，老师要让我们用蹲式起跑！这个我怎么会？老师只好一步步教我，我终于学会了。“准备，跑！”老师一声令下，我就像离弦的`弓箭一样飞出去，立刻领先，眼看谢卓翰要超过我了，我再加速，保住了第一名，只剩下最后十米了，这时的我已经没有力气冲刺，这时候谢卓翰爆发了，立刻抛下后面的“兄弟”跑了个第一。“这次第二名，下一趟加油。”我暗暗跟自己说。
第二趟开始了，可是我的腿已经变成了海绵，谢卓翰的耐力好果然不是吹的，轻轻松松得了第一，哎，我还是第二。谢卓翰果然是强大的对手，我还要多加练习。对了，我今天为啥这么“二”呢？
我一定要练习跑步，增强体质，到时机成熟，还要与谢卓翰一决高下。
奔跑吧作文6
大家看了我的题目，是不是很面熟？没错！这就是《奔跑吧兄弟》的番外版，说到它是不是以为我们学校要玩撕名牌？NO！NO！NO！那你可就大错特错了，我们学校是要举行运动会呢！
我们首先看一下操场：只见人山人海，如果从楼上俯视那映入眼帘的也只有一片黑色的头发，下了楼，开始比赛，一年级的小朋友都鼓足了劲，枪声一响，他们就如狂牛似的飞奔出去，冲往终点线，第一名在欢呼雀跃，最后一名只能唉声叹气。这时志愿者走过去对小声地他说：“加油！不要气馁，继续努力。”
终于，四年级的比赛到了，我们班的“奔跑少女”陆妍婷也已开始摩拳擦掌，恨不得立刻冲刺，枪声一响，两百米开始了，她早已按捺不住的'双腿，早就开始了飞奔，一圈又一圈，像一只鸵鸟一样，迈开了双腿跑来跑去，只见她把双手握成拳头状开始了最后的冲刺，最终以不错的成绩回到了班级。
这次运动会大家都很努力，连我这种跑步不好的人也都快按捺不住双腿想狂奔了！
奔跑吧作文7
星期五晚上我去看了<<奔跑吧兄弟>>大电影，在要进场的时候，我的好朋友宋格语来了，我特别开心，妈妈说这是给我的一个惊喜，哈哈，我真想不到啊。
我和宋格语一起进去了，她们一家都进去看，而我是自己进去看，所以我和她爸爸的票交换了一下，我就轻而易举的和宋格语挨在一起了。
电影开始了，首先是一大段广告，然后才开始的，他们这些人物都到齐了以后，又开始嘉宾登场，任务里面有伊一，伊一她带领他们组成了一个旅行团叫：笨熊旅行团。这个团，弄得我和宋格语哈哈大笑，宋格语都高兴地把爆米花撒了一地。
李晨是白虎，他可以死其他人的名牌，郭京飞被撕了，王宝强的.自杀死的，不过有提示，其他队员还是猜出来了，李晨就此失败。
这部电影对我们小朋友来说非常好看，它让我知道了，做人要多交朋友，这样才能多开路呀!
奔跑吧作文8
天上风筝飞飞 ，地下孩子奔跑，中间我已悠悠，风筝飘在春光里，此情此景，让多少同学们渴盼、倾倒、陶醉；又令多少大人，浮想联翩，沉醉绵绵。
在一个阳光明媚的日子，我们全体“小桔灯”出动了，纷纷的`来到了城市广场放风筝。
我拿了一个风筝，风一吹，风筝就往上飞。我手抓着脚架，看着风筝，手中的线一紧一松，风筝越飞越高，突然，一阵狂风把风筝吹得东倒西歪，像喝了酒一样的仙人似的，最后，风筝落到了茂密的树林里。
第一次的失败，我并没有垂头丧气，而是再去努力的尝试。起飞了，风筝再次奔向天空，有了上次的经历，我小心翼翼的拿着线，以免再次掉落。飞了！飞了！我自豪地喊着。
这次活动非常好玩，我也玩得非常开心。
指导老师：洪老师
点评：全文节奏明快，语言清新，读来其乐无穷，细节描写颇具匠心，极富功底，真棒！
奔跑吧作文9
亲爱的刘老师：
那年，我还在刚上小学，你那甜甜的微笑打动了我。从此，我成为了你的“跟屁虫”。
你的声音是那么的动听，每天最享受的，就是听你唱歌了，在陶醉这样优美的歌声中，不可自拔。
你是我们的语文兼音乐老师，在我的眼中，你是那么的美丽，像百花中的仙子，飞到我的'跟前，用你那甜美的声音，给我讲课，每天上你的课，是我最大的乐趣。记得有一天，我在教室里面和同学吵架了，那个同学将我的脸滑了一个伤痕，你知道后，叫他向我道歉，并安慰着我，抚摸着我的头，我仍然记得你说的话：“坚强点，这没有什么大不了的，过几天一定会好的，不要再哭了，再哭我就生气了哟。”我立刻停止了哭泣，后来竟然还和我打架的那个男生成为了朋友。
当我的年后，再想起你时，已经读初中了，老师，当你看到现在的我，你是否会为我的长大而高兴？
祝：
桃李满天下
人才辈出
您的最忠实的“小粉丝”
奔跑吧作文10
今天早上我很早就起来了，因为今天我们班要举行亲子活动。
我们在学校门口集中，人都到齐以后我们就出发去大红岩了。活动开始了，第一项是“两人三足”，我们队的小朋友都奋力拼搏，第二个走完，我觉得很开心。
第二个项目是我最期待的一个项目：撕名牌。爸爸背着我，我们发现金怡辰他们在跟别人对撕，背露出来了，我们就快步上前把她撕掉。哈哈，真开心，我撕掉一个了。我们用同样的办法把潘品睿也撕掉了。可是后来我被两个人围住了，躲不掉也被撕掉了。我们队最后只剩下一个人，蓝队还剩三个人，蓝队胜利了。
第三个项目是寻宝游戏，我寻到了两张礼物卡，时间到了，集合的`时候，吕老师叫我们按照礼物卡的张数排队，吕老师问我们可不可以把礼品卡送给没有找到礼品卡的小朋友，我就把礼品卡都送掉了，后来，徐晨彧又送了我一张。我们都拿到了礼物。
今天我玩的很开心。
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