在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的少年也有愁滋味作文，欢迎大家分享。
少年也有愁滋味作文1
无忧无虑的童年已如”一江春水“离我们远去了，取而代之却是无穷无尽的烦恼。
俗话说得好：”分，分，分，学生的命根，考，考，老师的法宝。“随着年级与年龄的逐渐增长，考试也成了学生们课余时间谈论最多的话题。现在除了期中、期末考试，还有小测验、月单元考试，多的让我们应接不暇，手足无措。每当考试前后我都茶饭不思。夜不能寐，总担心自己没有复习到位，没有考好。如果分数稍微比其他同学少考了一些，就拿这次期中检测来说吧！原本是１００分的，可就粗心大意失了４分，才考了96，别的同学有的99，98，97的，我真是后悔没有好好检查，辜负了老师和妈妈的期望啊！心里总感觉到辜负了老师与家长的期望。
而到了周末，本应该是休息的时间，可是不到七点钟就要起床，准备去上作文课。这样一来，我又要端端正正的坐在位子上三个小时。当解放出来的时候，人已经像霜打的茄子一样——蔫了。而双休日剩余的时间还有英语班，奥数班和作业。
我想：这是每个人成长必经的一个过程，他们就像一杯美酒，承载着快乐，也承载着烦恼，只有我们痛饮这杯美酒，这杯人生的美酒，才能磨练我们的意志，让我们的羽翼更加的丰满！
老师说的好：“没有少年的烦恼，哪来老年的开心那！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香？”我们应该正确的去面对烦恼，不能让烦恼把我们打垮，应该把烦恼彻底的去消灭，让烦恼这片乌云永远不能遮盖住阳光！
少年也有愁滋味作文2
在我的童年中，享受着很多快乐，很多趣事，但也有很多愁事，一想起来，真倒霉。就让我说给你听听吧。
在读四年级下册时，在进行第五单元三角形单元测验时，因为我上课认真听讲，回家认真完成作业，多做练习，认真复习，考了100+10，第一名。而同学好像变了一个样，，一个个离得远远的以前的好朋友也跟我不好了，不知为什么？如果我走到一个同学身旁，她就说：“真可恶，因为你，才让我不能考前五！”又一名同学走过：“真可恶，因为你，才让我不能考第一名！”又一名同学走过，他只看了我一眼，但他的举动不言而喻，‘'真可恶！真可恶！"同学们纷纷议论着，纷纷讨论着，说我为什么要这样。为什么考的好在学校里，同学会讨厌我，考得不好，回家爸妈批评，一个晴天霹雳。我不知如何下手，左思右想，冥思苦想，也想不出一条妙计。少年愁真是“理不乱，剪不断”。
啊，成长中有美丽的笑容，也有愁眉的苦脸，可能成长真的`是五味?，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱有！
少年也有愁滋味作文3
对我来说，学习是我们每天必须做的一件事，也是我们每天必须认真对待的一项任务。它对于我们来说是一种学习知识但又令我们失去了自由而烦恼的一件事！
每天“早出晚归”，早早的起来，就连洗完脸还很想睡觉。在路上，我如在“梦游”。上午是语数英三课的天地，明白了“同位角相等，两直线平行，”又开始了，《伤仲永》，仲永还未了解，我已经在春节的前期准备中。这似乎是一个过程，下下午的课是常常都有欢声笑语的，那时的我多么希望天天上英语，生物等课。
背着沉重的书包，迈出酸痛的腿，无目的走在回家的路上，也许是走的累了，也许是压的累了，一路上都得：“小休”一会儿，虽然是骑着电动车。回到家，又是一阵苦熬，都快成国宝了！
真希望书氏民可以减减肥，我也可以放松肩头，有名话叫“身在福中不知福。”也许我就是不知福，但我希望自己可以向老师提出烦恼请帮我们一下吧！
真希望“两袖清风”，双肩放松，回家玩玩，也是学习。但愿生活如此美好，我也如此快乐健康！
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