在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的追梦女孩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
追梦女孩作文1
有这样一个女孩啊，她呀样样都好，可就是有一个令人难忘的坏毛病。这毛病说大也不大，可是说小也不小。这个坏毛病就是做事总半途而废，不愿意坚持。
你瞧，这一幕又在上演。“妈妈，我不想学毛笔字嘛！握笔姿势那么难，我的手都起茧啦！不要去啦。”她撅着嘴，向妈妈抱怨。妈妈忙说“怎么能不去呢？是你前天看了人家书法大师的作品吵着闹着要我和你爸给你报兴趣班，哪能说不学就不学呢？”她见妈妈没有答应她的要求，开始使出必杀技——撒娇。她先开始用那大眼睛拼命挤出了两滴水，泪汪汪的望着妈妈。妈妈终于妥协了，“好吧，我和你爸商量商量。”她当然懂得“商量商量”的意思啦。邻居阿姨，叔叔伯伯们都夸她。可她总是开心不起来，因为，她幼小的心灵里有一个愿望已经生根发芽，那个愿望就是变成一个像水一般坚韧顽强，不轻易放弃的女孩。可是天生的性格岂是那么容易改变的呢？
时光如箭，岁月如梭，转眼间到了上五年级的时候了，在这一年她遇见了能帮她实现愿望的地方——光谷第五小学，遇见了能帮她实现愿望的人——胡老师。
胡老师不光重视学习成绩，还很重视性格的培养，她愿意听学生吐露心声，她便是第一个听她说出愿望的人。胡老师开始给机会，让她做班会主持人，虽然不难，但对与她来说坚持下去也不容易。
她刚开始还挺乐意的.，可主持的次数越多，她的本性就露出来了。在第三次的时候，就开始打退堂鼓了。
老师发现了她心中的不情愿，在下课的时候把她叫到办公室，对她说：“你喜欢月亮姐姐吗？”她想都没想，便脱口而出：“那是当然，月亮姐姐声音好听，长得又漂亮，又有亲和力。”“那你认为自己比月亮姐姐差很多吗？你的声音像百灵鸟一样很好听呀，你长得也挺漂亮啊，再说知道我为什么选你当主持吗？就是因为你有亲和力。”她不敢相信，“真的？”胡老师笑了：“真的。”
功夫不负有心人，当她第五次主持班会的时候，同学们一片喝彩，让她更加相信老师的话，渐渐地，她愿意把这个班会主持人做好，做到底。
她们学校的孔校长，也十分重视这方面的发展，还组织过老师演讲。老师推荐她去听了听，在那一次，她被震撼了，原来世界上还有那么多人和她一样，有的比她还不如，但他们都坚持了下去，她也可以。是啊，孔校长说得对，没有人们不能做好、做完的事情，只有人们不愿坚持去做的事情！
那天以后，她报了一个书法培训班，她再也没有逃课，现在，她的字也是有模有样了。说五小是她一生难忘的地方也不夸张。
那个女孩，就是我，一个追梦成功的女孩！
追梦女孩作文2
童年的我时常梦想自己在空旷的原野上，四周是绿色的芦苇随着微风有节奏地摆动着，满天的蒲公英在尽情地飘着，在阳光的铺洒下发出红色的光芒。我独自一人在这宁静的原野上奔跑着、奔跑着。突然，我置身于另一个世界。在这个世界里没有城市的喧嚣、没有名与利的争夺，更没有无休无止的战争。在这里到处是一片白色，一个纯白的世界。再回首外面的世界，芦苇依旧摆动，蒲公英依旧飞舞。我猛然意识到这是属于我的世界。
童年的我时常梦想自己是一只展翅高飞的雄鹰，在天空中自由自在的飞翔，没有任何东西的干扰，没有任何东西的阻碍。在高空中感受微风擦身而过的感觉，看着大好山河的美丽景色，我陶醉了。一阵天旋地转我变成了陆地中奔跑最快的野豹。我看着自己崭新的爪子、健壮的身体和锐利的目光兴奋得一句话也说不出来。我试着奔跑却没想到能跑得这么快。在奔跑中，我超越一切动物，撞毁一切可以撞毁的树木。终于我遍体鳞伤的冲到山顶上对着天空吼了三喉。这时，我意识到自己只是一只豹子，一只没有能力的豹子。我抬头望着天空，看着满天的星星在闪烁，我忍不住流下了眼泪，因为我的无能和无奈。
童年的我时常梦想自己能拥有一座dreamhouse，在房子里我可以“无法无天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的，也可能是我没想到的'。我还拥有自己的一个童话，我就是这个童话的主人公，也是童话的作者，我决定这个童话的结局。
突然，一首歌再次在我耳旁响起，依然是那么好听、那么熟悉。我睁开眼睛：一切还是原来的那样，只是窗前不再有白鸽飞过，窗外不再有残叶飘落，我回到了现实之中。
看，天空中那朵朵被夕阳染红的“棉花”；看，那些像小姑娘一样害羞，随着微风轻轻摆动的荷花…。
看，多么美妙、动人心弦的景色，我想哪怕是再美丽的语言也不能将它描绘，再高傲的人也会被它迷倒。谁都希望永久的保存下它，不是吗？如果不能将它照下，那就将它画下吧！
看着这天，看着荷花，一个梦想的火苗在心头悄然而起。画家，画家！是的，我想当画家。若是在佳节能为亲人朋友送一张他的肖像，当作生日贺卡、新年礼物，一定比花钱买的礼物更有意义，更让人感动。若是去公园，如果忘记带那笨重又贵重的相机，只要捎上一个轻巧的画本，几只彩笔，也就不用为相机无法摄下美景而担忧了。
不知怎地，我醒了。风划过我的脸颊，飕飕的，也凉凉的，哦，又在公园的凉椅上睡着了。随着我站起来，一本图画书同时从我的膝盖上滑落。
我坚信那不是梦，也不是幻想，一定是我长大以后生活的一部分。
请等着我，我一定会重演那个“梦”。
追梦女孩作文3
从某种意义上讲，人因其承载的梦想与责任而相互区别，也因其实现梦想与责任而体现人生价值。这样，我们便都成了追梦者.她,就是这样一名执著而不断自强的追梦的女孩。
她来自塔里木河畔的多郎之乡——阿瓦提县。20xx年，她带着无限憧憬，遐想，期盼，也带着父老乡亲寄托的希望来到了秀丽宁波。她安顿好了行李，同时也安顿好了与之而来的梦想。开学时，她告诉自己：让梦想在这里延伸。
来校不久，她发现了一个令她无比兴奋的地方：大学园区图书馆。对于爱读书的她，这里可是读书的天堂啊。这样，图书馆便成了她最喜欢去的地方。在这里，她看到了更辽阔的书海，拾到了不少珍贵的真理，找到了激励自我的另一种方式。
这位追梦者，在学习上也一直很努力，刻苦钻研。她知道自己从千里之外来到这里的目的就是学知识，学做人。她要求自己尽力弄明白不会的题，她喜欢问为什么，是班里最爱问问题的学生之一。
通过阅读和观察，她愈发感到书籍对青少年成长的重要性。20xx年5月份大学园区图书馆颜务林馆长来校作的一次关于读书的讲座激起了她感恩的心与责任心。颜馆长说：“一个不读书的人，一个不读书的民族是没有希望的；人生不应该远离图书馆”这话深深触动了她的心灵，她不禁想起了家乡的同伴及学校破旧的图书室，觉得自己应该为他们做些什么。她便把这个梦想敲在键盘上，发给了颜馆长。令她惊喜的是，在得知她的.梦想后，学校和大学园区图书馆随即决定组织捐书活动，为她的梦想插上了飞翔的翅膀。虽这过程中有欢笑也有失望与疲惫，她还是坚持下来了。因为她知道这不仅仅是一个人的梦想。
通过这次捐书活动，她得到了学校与社会的认可，曾获宁波市第五批“中小学生身边的榜样”称号。可她知道，这才是开始，她还有许多梦想要实现。因而需要不断自强，需要学习更多的知识来丰富自己，健全人格，改善学习与生活习惯，珍惜所拥有的机会，做到自己的最好，为将来更多的使命与责任打好基石。“一分耕耘一份收获”，她的性格变得开朗，乐观了许多，也曾如愿获班级第一（这可是她长久的愿望）。
“珍惜所拥有的，喜欢所选择的，改变能改变的，做最好的自己。”这是她常激励自己的一句话。她常提醒自己充分利用时间，不忘自己的责任，把握好每一天，做到最好的自己，使自己逐渐变强，从而也使家乡变强。
梦想需要执著、勇气与自强，她应该是个合格的追梦者
追梦女孩作文4
我手写我心，我心诉我情，我请表我意！
我喜欢在寂静的夜，伴着微微的灯光来整理杂乱的思绪！
我喜欢在空旷的草地，伴着温暖的阳光仰望那湛蓝且博大的天空！
我喜欢在热闹的大街，伴着流水般的人群寻找属于自己的那片安静角落！
我喜欢在茫茫的书海，伴着灵动的文字去构建自己的文学梦想，追逐属于自己的那片海洋！
……
把过去珍藏（一）
一个人傻傻的坐着，窗外一片漆黑。
除了失败，我还能收获些什么？我试问那颗疲惫的心。没有人回答我，我知道不会有人回答我的。
坐在高三的教室里，心跳动的如此强烈，却找不到要奔跑的方向，多的只是彷徨，我该去哪里寻找力量？
当每一次测试的铃声在耳边回荡，当那鲜红的分数在视线里摇晃，心就会如刀绞般万分剧痛，然后半天不语。我开始怀疑生活中的这个自己，更厌恶自己现在这般摸样，这就是我？经不起风吹雨打的我？
同学开始对我有“成见”了，那就是对我的一致“好评”就是：你看你那堕落的摸样、我看你越来越颓废了、有点精神好不好……我无精打采的`把头低的更低，我是默认了吗？我真的被打垮了，生活就这样捉弄着我，而我却屈服了。
心，一挫再挫，除了堕落再也没有挑战困难的勇气，望着高考倒计时时间表天天都在不断的翻滚着，我的心跳突然失去跳动规律了，哦！我深思，那象征着什么？象征着我的解放？但又迟疑了，不，不是，泪水突然涌上眼眶，我开始变得惊慌，我努力的把头仰起，不准让泪水掉落下来，因为我害怕，害怕自己会像泪珠那样掉下来被摔得粉身碎骨，然后莫名其妙的就从人间蒸发了，我努力的挣扎着，我还不想那么惨，我存在的价值不能就是这般摸样！
夜，愈来愈黑，我被一片黑暗包围着，偶尔能看见几颗悬挂在天空中的星星在闪烁，我在想他们一定也在嘲笑我，可却为了给那颗受伤的心寻找点安慰，我否认了自己的想法，不，他们没有嘲笑我的理由，一定是在对我微笑，这时我仿佛听到了从天际传来的声音：每个人都有发光的地方，通往成功的道路并不是一帆风顺的，经得住困难挫折的考验，你就会取得耀眼的成功，不要因为一次的失败，而在原地久久的徘徊，要找准方向从阴影中走出来，过去不等于未来，把过去埋葬，记着人活着要向前看……
我望着天空渐渐地变明朗了，心也渐渐的舒展开来，是啊，正如顾城所说：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。我寻找到了，他给我带来了极大的启发，不，我不要把过去埋葬，我要把过去珍藏，珍藏他在低落之潮给了我力量，珍藏昨日踉跄的脚步，珍藏昨日的跌宕起伏……把种种的一切化为动力，载着昨日的教训向前行进！
待续……
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