在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的抓蛐蛐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抓蛐蛐作文1
下午，我和哥哥一起去抓蛐蛐，哥哥把我带到了一个蛐蛐经常活动的地方。我走进草丛里，看见一只蛐蛐，便用手一扣，却没扣着，我就继续追它。我哥哥在旁边笑着说：“老弟，你抓蛐蛐还真有趣，蛐蛐跑，你就跟着跑，蛐蛐跳你就跟着跳，可真有意思呀！”我冲哥哥笑了笑，便继续抓蛐蛐，这回我抓住机会终于把那只蛐蛐抓住了，我看了看，原来它是母蛐蛐，我跑向哥哥那说：“老哥，我抓到了一只母蛐蛐，听说母的不会叫。”哥哥说：“没事，那你就放进袋子里吧！”接着我又发现路边有一只方头蛐蛐，它是只公的.，我便扑了过来。第二只蛐蛐又被我给抓住了。
我跑向我哥哥那，看见我哥哥已经抓住了十多只蛐蛐了，忽然，哥哥大声说：“死蛐蛐，别跑，老弟，你快抓住那只蛐蛐。”“哦。”我说。我追上那只蛐蛐，用手截住它的后路。第三只蛐蛐又被我抓住了。我说：“老哥，我又抓住了。”哥哥说：“这是只母的。”我什么也没说。哥哥又说：“老弟，咱都抓了这么多只，该回家吧。”我说：“好。”说完我们就回家了。回到家我和哥哥数了数，一共抓了14只蛐蛐。我们很高兴！
抓蛐蛐作文2
我喜欢蛐蛐，特别是喜欢听它唱歌。
在老家的时候，有一天，我和弟弟约好了早上一起去河过抓蛐蛐。九点钟左右，我们便出发了，在小河塘边的草丛里我们捉起了蛐蛐。我俩边走边找，听到了蛐蛐的叫声，就顺着叫声悄悄地走过去，我慢慢拨开草丛，看见了蛐蛐，就迫不及待地扑了过去，蛐蛐被我捉住了。我高兴地又喊又叫，可是我没带瓶子，蛐蛐该装在那里呢？正在这时候，我发现河滩边丢了三个酒瓶，弟弟飞快地跑过去捡，可是，我俩捉的蛐蛐太大，瓶口太小装不进去，我只好捉在手上。
刚走几步，忽然我们又听到了蛐蛐的叫声，弟弟一下子猛的'扑过去，连滚带爬的捉到了那只蛐蛐，弄的他满身泥土。我俩就这么玩了一个早晨，最后，在回家的路上，我俩把捉来的蛐蛐全部放了，这些“小家伙”尽然快乐的唱起了歌。看着那一个个黑乎乎的小身影，我俩都开心地笑了。
抓蛐蛐作文3
在我的童年有很多趣事，其中有一件事让我至今难忘。
一年级的时候，暑假到了，我再三要求爸爸带我去抓蛐蛐，最后爸爸没办法，只好答应了。
晚上，我们出发去抓蛐蛐，一人拿了一个手电筒，从小树林一直走到院子里都没有发现蛐蛐，最后还是在一块砖头下面发现的。当时我们把砖头搬开，发现有两只又肥又大的蛐蛐，我激动地跳了起来。爸爸身手敏捷，一把抓住了一只，说：“下一只你自己来抓吧！”我还没有反应过来，赶紧三下五除二地也抓住了一只，我心满意足。
回家的路上我非常高兴，眼看就要到家了，“哎呦！”爸爸赶快松开手放走了蛐蛐跑过来看我，原来是“蛐蛐”咬了我一下。爸爸仔细一看，大叫：“你抓的什么呀！这是一块‘棺材板’呀！不是蛐蛐！”我丈二和尚摸不着头脑，再看爸爸的.“蛐蛐”，它已经逃跑了。我失望极了。
通过这件事，我知道了干什么事都要仔细观察，有意思的抓“蛐蛐”事件，让我受益匪浅！
抓蛐蛐作文4
夏夜静悄悄地，我们屏住呼吸，放轻脚步，蹑手蹑脚地走向那片草丛。
“曲，曲”那片草丛中响起了一阵清脆的叫声。金艺文（我的好朋友）猛地打开手电筒，那叫声立刻停止了。紧接着，前面的草丛无风自动，一个小小的身影闪了一下，就不见了。
叫声又响起了，蛐蛐没跑远，我们俩便松了一口气。
寻着叫声，我确定了蛐蛐的方位。我把手电筒的光调到了最小的一档，向那儿照去。一个小小的身影映入眼帘。我让金艺文拿来小网，把它罩在了小网下面。我看见它在里面蹦跳着，想逃出小网，可是它没有成功。
我把它放进了一个钻了也的小瓶子里，仔细地欣赏它！它有一对大大的触角，还有一对小翅膀，最厉害的还是它那两条强而有力，十分粗壮的`腿了。它的腿能让它蹦的又远又高，是它的得力助手呢！瞧它那威武神气的样子，还真像是一员大将呢！
尽管它再威武，但仍然是个贪吃鬼。我把一片菜叶伸进小瓶，它就立即大吃起来，那吃相，真是一只大馋猫。
想到它的家还是在大自然里，于是我们就把它放了，还它一个自由的空间。
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