无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的喜欢多嘴的人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
喜欢多嘴的人作文1
“老师，今天要交作业吧？”一个带着笨拙黑镜框眼镜的男孩大声问道。
“对！差点忘了，把昨晚布置的作业交上来吧！”老师想了起来。
作业收齐了，老师抱着作业回到了办公室。
“你这个人怎么搞的！怎么这么多嘴！”一个身材高大的男生一拍黑镜框男孩吼道。旁边的同学也偷偷说道：“就是！我作业都没有做完，本来可以抄完再交的！就是你提醒老师！”
眼镜男似乎有点生气，红着脸回吼：“我这是为了你们好！”说完又低下头继续写作业。那个高大的男生听了，冷笑一声，讽刺道：“不就是想在老师面前表现嘛！得了！你以后继续！看看还有谁理你！”说完踹了一脚眼镜男的桌子，头也不回的走了。
从那天开始，越来越多的人开始不理眼镜男，都认为跟他做朋友，他会把他们的事会说出去。
一天,眼镜男像往常一样去上学，路过一处小巷。他听见小巷子里不断有人的叫喊声，他急忙躲到了一个垃圾桶后面，观察着状况。
突然，他看见了一个熟悉的高大身影正被人围在中间被又踹又踢。他想出手相救，却又力不从心，只能在一旁担心。几分钟后，那群人停手了，最显眼的那个看似是老大的男孩吸了一口烟，把烟头丢向被打的男声道：“今天这事你最好不要跟老师打小报告！否则，我不介意再打你一次。”说完带着他的人，走出了小巷。
眼镜男此时已满头大汗，还沉浸在刚才的恐吓中，等他回头看时，人已经不见了。
回到学校，他一进门就看见那个前几个星期还跟他发生了争吵的男孩，此时，满脸伤痕，又紫又青的。老师见了，问他怎么回儿事，他本想开口，但又似乎是想起了什么一样低下了头，淡淡道：“被家长打的，没事！”
此时，一旁的眼镜男开口了：“老师，他是被高年级的人打的，我亲眼看见了！”高大男孩突然抬头，用复杂的眼神看着他。
下了课，多嘴的眼镜男把事情讲给了老师。老师也帮高大男生罚了那些人。
放了学，高大男生走到了眼镜男面前说：“他们会不会来找我？”
眼镜男笑道：“话是我说的，肯定会来找我的！”
“你不怕？”高大男生问道。而眼镜男却微笑着说道：，“我都惹了那么多人了，害怕多那么几个？”
高大男生愣了一下，露出了会心的笑容。
夕阳下，两个男孩肩搭肩走向家的方向。
喜欢多嘴的人作文2
走在街上，你或会与容易发现茫茫人海中鹤立鸡群的她。高挑，清瘦，带着一头清爽的短发漫步于大街小巷内。那定是个文静的女孩吧！
而她，静若处子，动若脱兔。
瑶，如此文雅的名字下表面下，却束缚不住一只疯狂的脱兔。此人深藏于教室后排，不鸣则已，一鸣惊人。常蹦出几字精辟而幽默的句子，驱走了那在我们脑中嗡嗡作响的瞌睡虫，引得班上哄堂大笑，老师也直抿着嘴斥她调皮。不时望见她手指挑着发丝，鼻子蹬蹬眼镜，捂着嘴大笑。其多嘴之功可谓班上一绝。
多嘴的她直爽率真，又俨然成为了心理专家。她堆满书册的后排成了我不时不刻的心灵驿站。
那个秋日，她的“多嘴”之功益发进步。窗外的落红染遍了地，那抹抹黯淡又如此刺眼——如同试卷上鲜艳的'分数。第一次，第一次在她面前哭了，泪如雨下，直扑上她的肩膀，染湿了一大片。
课室里静的很，只剩我们二人，钟摆悄悄地挪动着，只剩我悉悉索索的抽泣声。内心为分数伤心的同时，也好奇着，平时多嘴的她一科不停，怎地今日？倚靠了一会儿，肩膀被纤细的手拍了一下，猛然抬头，与她不可名状的眼神相撞。“哭完了吗？泪，总要洒出来的，现在不哭，以后会更惨烈！”我破涕为笑，内心却又被猛地攥了一下。
她继续道着，嘴巴不停晃动，舌头上下跳跃着，“呵，没事的，我也只比你高十分而已。”如今也只记得她那突如其来的狂妄自负的一句。心中微颤一下，平日如此深的友情，原只是浮云罢——一方摔得惨痛，另一方却坐在高处嬉笑。
脸上多了几分憎恶，原来多嘴的人，也不过骄傲的本性。
脸上的泪痕未干，便扯着试卷挣开她的手。“如此承受不了打击吗？又不是中考，我现今是比你高十分，可未必下次，下下次，你仍处于这般劣势。”她走过来，友好地牵牵我头发，“把你嚎啕大哭的精力利用起来，向我证明，你能超过我，超过别人！”
我扭过头，一把抱住她，“瑶！”多嘴的她有心多嘴，刺激于我，不费力地将摔倒的我扶起。此刻窗外落红满天；窗内，一个摔倒的人和一个多嘴的人紧紧相拥。
走向课堂，即使十米开外，仍能听到她悦耳如银铃般的笑声。此段人生路，得此般多嘴之人同我前行。足矣！精彩矣！
喜欢多嘴的人作文3
在初二的下学期开学时，初二六班的教室里多了一个陌生的面孔，他的名字叫做韩小龙，他那炯炯有神的眼睛、亮丽的头发，还有那潇洒帅气的样貌引来了周围同学异样的目光，有时候他也会觉得有点不好意思。
开学的第一堂课是班会课，班主任隆重地给我们介绍了这一位新同学：“这位同学的名字叫做韩小龙，大家要把他当做是我们这个班级的一员啊。”在和他的一次次谈话中，我感受到他说话时很传神，人也很重感情，正因为他的这一点，让我不自觉地对他产生了好感。可过了不久，我发觉他很多嘴，总喜欢挑别人的毛病，我就是其中的一个例子：
“喂，你的字写得不好看，要去学书法，不然的话，中考的考官看到你这字，肯定会扣掉很多分的，记住了吗？”
“喂，作业要按时完成，还要及时交给老师批阅，不然的话，连自己错在哪里都不知道呢！要是中考出到这一题，我看你怎么办……”
“读书要认真点，看仔细再读，这样才能记得更加牢固，出到排序也好做题呀！”
……
正因为他一次次地提醒我，我的成绩才能不断攀升，一跃跃进班里的前10名，当我要感谢他时，刚走到他的面前，他好像通晓一切似的对我说：“不用谢我，我这样做不是为了你，我只是做我应该做的，只是做好事，不要多想。”
我就觉着奇怪了，我都没多想，他怎么会知道我多想呢？难道他也在想着这些？心里边便沾沾自喜……
……
从此以后，我更加努力地学习了，认真的去练习书法，按时交作业。噢，作业不仅按时交，有时考试前还提前交呢，提前交，有时碰见他时还会互相做鬼脸，提前给老师批改，老师还夸我们读书用功。作业质量进步得很快，成绩也跟着提升，提升的幅度也就越大了。他说了一句话令我努力读书的劲儿一下子提了上去。我升到了全班的NO。2，而他才只是NO。3。这使我非常的高兴，说：“我赢了，你输了。”他不服气的说了一句：“输赢只是暂时的，真正的输赢还在后头呢！”
最后，他以自己的实力赢了我，我高兴地说：“你赢了，不过，谢谢你，是你给了我自信心，让我努力学习。”
他那句话令我终身难忘：“你是最棒的，希望你通过自己的努力赢过我。”
正因为他多嘴的性格，使我的成绩有所进步，谢谢你，小龙。
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