无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我心中最美的老师作文，欢迎大家分享。
我心中最美的老师作文1
青青芳草我采一颗最绿的，艳艳红花我摘一朵最美的，皎皎月光，我掬一手最亮的，灼灼红叶我拾一片最红的。有一种情感它不像友情一样纯洁，不像爱情一样甜蜜，不像亲情一样永恒，它就是对我们一生最重要引路人给予的——师生情。
亲爱的,不要走.
“好了,小宝贝们,我们现在开始上课,翻到课本50页.”“亲爱的,我们这节课的内容就这些,还没下课,我给你们唱首我才学的歌.”
“啦啦啦······”“美女你别唱了。”刚刚说话的是我们最爱的物理老师，她是一个搞笑到家的人，上她的课不但能学到知识，还得获得惊喜，比如刚才唱的那首歌够惊的。
新学期刚到，她就要去石家庄深造，虽然我们万分不舍，但最后，我们还是决定让她去，因为我们觉，爱她就给她最好的，她应该去寻自己的东西，只是再没人喊我们“亲爱的宝贝了。”
诗一样的女子
一个人不只要长的美，最重要的是心灵美，我一直坚信腹有诗书气自华。我们的语文老师就是这样一个腹有诗书的女子。上她的课是我们的享受，因为在她的课上，我们可以尽情感受文字带来的惊喜，我们可以在优美的词句中畅游，她仿佛就像一本没有止境的古书，有无穷优美的词汇。她的话像一杯清香的茗可以谈去心中的忧愁烦恼，文字有这样的魅力，她也有。
在人生的旅途中，我们将会遇到无数位良师，她们不仅传授给我们知识，更重要的是教我们做人。尊敬师长是我们这一辈子永远不能忘的事。
我心中最美的老师作文2
从我一进学校大门，韦老师就一直是我们的班主任。
韦老师，她中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜，很有个性的发型，自然的淡妆，匀称的身材，她美丽的身影在我们心里留下了深刻的印象。
我们的韦老师，不但人长得美，而且她讲课的声音更美。她发音字正腔圆，语调有声有色，而且态度亲切和蔼。她绘声绘色地读着课文，一下子就把我们的注意力吸引过去了，课堂上顿时鸦雀无声，大家都在认真地听课。
韦老师是一位年轻的优秀教师，她在教学方法上很有一套，使我们一听就懂。她还经常外出交流教学经验。韦老师上公开课时，我们都能认真听课，积极举手发言。
我们的韦老师，平时对我们作业完成情况，要求严格，一丝不苟。每当我有一点进步，就会及时表扬，如遇有学习退步，功课落下了，她就会耐心指导和苦口婆心地教育我，使我能迎头赶上。
韦老师真是一位辛勤的好园丁，为了我们能健康成长，不知付出了多少心血。我要努力学习，不断提高学习成绩，来报答韦老师为我们所付出的辛勤劳动。
韦老师是我心中最美的老师！
我心中最美的老师作文3
老师，是您用甘甜的露水，滋润了我们幼小的心田；是您，用那温暖的阳光，照亮了我们前进的道路；是您让我们体会到了人生的哲理；您是多么的高尚呀！每当想起您，就有许许多多的话想对您说。在我犯错我的时候，您总是及时帮我改正，王老师，您是多么的高尚呀！
您那蚕眉下，透露着一双水灵灵的大眼，樱桃般的嘴唇，至今还让我记忆犹新。当您走过我的身旁，您那海藻般的`头发，不由自主的飘了起来，还散发着一种淡淡的清香。
在课堂上，您总是那么的幽默，但幽默里带着一点严厉。那一课，至今让我难忘。下午的课是多么的疲乏，同学们都有气无力的趴在桌子上，第一节课就是语文课，很快，上课铃就响了，老师像风一样飘了进来，她看见我们的样子，不但没有批评我们，还跟我们开起了玩笑，教室的气氛一下子变的活跃了起来！您的课堂总是那么的精彩。
虽然在课堂上，您总是很幽默，但对待犯了错误的学生，你会很严厉。一次小小的测验，因为我的马虎，考了一个很不理想的成绩，并没有达到您的期望，您非常的生气，批评了我，我看到了您皱着眉，脸色的有点气得发白，我看到了您脸上的失望。但您还是一一教会我，是多么的认真呀。
就算用尽世界的种种数字，也算不清你的功劳，当您浇开了我们心中的花朵，我们对您充满着感激。老师，如果我们是大海上的一艘小船，那您就是带领我们去远方的帆！
我心中最美的老师作文4
大家都认识石老师吧，她是我们三（1）班的班主任。不仅如此，她还是语文组的组长呢。
石老师的眼睛很漂亮，也很有神。她经常带着红框眼镜，感觉她拥有很多很多的知识。石老师有着一头乌黑乌黑的头发，看上去非常柔软，我很想用手摸一摸。石老师的性格活泼开朗，几乎每一节课都会笑。
石老师对我们的听课要求非常严格。有时，她会突然叫起某个同学起来回答问题。如果回答不出来，就说明这个同学没有认真听讲。有一次，她让我们讨论《听海》第二节的学习收获。有一位同学不知道自己有什么收获，下课后就被叫到办公室了，石老师单独和他交流了一下。
石老师教学很有方法。她把班级分为四大组，表现好的话可以加分，并记在一个本子上，每周进行一次评比，选出前两名，最后看哪几个小组得的红旗最多，哪个小组就没有作业。我们非常喜欢这种方式，平时都力争表现得好好的。我们小队的队员都比较争气，得的红旗也比较多，好几次都没有作业，我们可高兴了。
能有这样的老师，我们都很开心。
我心中最美的老师作文5
我心中最美的老师是以前二年级时的一位老师。
她的身材中等，拥有一头乌黑发亮的长发，散发着高贵的气质，她经常梳着小辫儿，美丽的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛，时而温柔，时而严肃，高挺的鼻子上总是戴着一副眼镜，小巧玲珑的嘴巴能说会道，总能把课讲得很生动，你们猜出来她是谁了吗？没错，她就是汪老师。
记得有一次，快放学的时候，天空突然乌云密布，雷鸣轰响，一阵大雨倾盆而来，同学们被家长接走的身影不断出现在我脑海里，我羡慕极了。可我深知，爸爸妈妈都在上班，爷爷奶奶在耕田，他们都很辛苦，都没有时间来接我。不知不觉教室里走的只剩下我一个人了，我十分害怕，躲在角落里哭泣。这时汪老师走进来看见我，便语气心长的问我：“高天奕，你怎么了？男子汉是不能哭鼻子的哦！”我难过地说：“没人来接我回家，我没有雨伞。”说到这，我又伤心地抽泣起来，这时，汪老师用她温暖的手牵住了我，打起雨伞，微笑地对我说：“来，汪老师来送你回家”。在回家的路上，她紧紧抱着我，像大树一样为我遮风挡雨。眼看快到家了，可风却越刮越大，雨也跟着越下越猛，但老师把我抱得更紧了，我顿时感到一股暖流涌上心头。到家后，汪老师全身几乎都淋湿了，头发和衣服上滴答滴答地滴着雨水，但我却一点也没被淋湿。汪老师把我送到家嘱咐了我几句就离开了，看着汪老师的背影，我的眼睛不禁湿润了。
“一日为师，终身为父”，汪老师对我的教诲和关怀将永远铭记在我心中。
我心中最美的老师作文6
如果我们是花朵，那么老师就是呵护我们成长的园丁；如果我们是学海中的探索者，那么老师就是为我们指路的北斗七星。老师每天都在教我们知识，将爱意洒向我们的心田。
陈老师从一年级的时候就开始教我。在我心目中，她更像是一个女超人，因为她教过我们班的数学、音乐、语文，而且每种学科都教得很棒。有一次上音乐课，陈老师教我们吹奏口风琴，可是有好几个同学怎么学都学不会。陈老师就手把手耐心地一遍遍示范讲解，直到他们都会了为止。
一年级的时候，陈老师教我们数学，到二年级的时候，语文老师贾老师调走了，陈老师当了我们的语文老师。有一次上英语课，我偷偷在写语文同步，被英语老师发现了。英语老师非常生气，便把作业本没收了。我心里十分后悔，但是就犟着不肯去道歉。下课了，我把这件事告诉了陈老师，陈老师就像对待自己的孩子一样说：“既然做错了一件事，就要去认错。哪能为了面子就纠结在那里。你去主动认个错，彭老师会原谅你的。”在陈老师的点拨下，我跑到英语教师办公室，总算承认了错误，也得到了原谅。
我感谢陈老师，不仅教会我们知识，还让我懂得一些为人道理。她是我心中最美的老师！
我心中最美的老师作文7
在语数英三科主科里,我心目中有一位最美的老师,那就是班主任黄惠莲老师,她带我们从一年级上到五年级,她对我们不抛弃。因为她别的老师不好教我们但是读书,所以其它班换班主任,我们不换。
老师对我们爱护有加,她教了我们许多知识和读书的道理。还教我们要脚踏实地地去做人。做事要勤快。读书要认真仔细、好学.作业不能马虎,不要粗心大意,作业本不能乱三拉四。平时在家里做一个懂事听话的好孩子,在学校要做一个好学生。
老师讲课文总是耐心地、不厌其烦的过我们一部一部每一段每一句都慢慢地分解告诉我们，课后问题也是一样。让我们更加明白和更会分解。
写作业时，其它班抄词语是每个抄一行，她怕我们累了，就让我们一个抄一个，抄完后读。同学们写田字格的字写的不好，就在黑板从新写个给同学们看，她按笔顺一笔一画，工工整整地写给我们看。多次告诉我们写字要整洁，不能歪歪斜斜。
一到期末时，她在电脑里找了许多重点资料给我们复习，有时五点半还在办公室里打字。她真是一位好老师。
我想在这里说一声：老师，您辛苦了！我会用最好的成绩来报答您的。
我心中最美的老师作文8
如果问你心目中最美的老师是谁，你肯定会第一个想起那些副科老师：不布置作业，也不会那么唠唠叨叨。可我心目中最美的老师却是教过我们数学的侯老师。
侯老师教学经验十分丰富，总能让死气沉沉的课堂活跃起来。有一天下午，天空灰蒙蒙的，乌云密布，整个学校都暗淡失色，我们上课的情绪也跟这天气似的，死气沉沉，提不起精神。上课铃一响，侯老师一脸神秘地走上讲台，二话不说就让两位同学将楼下的单车搬上来，大家的好奇心立即被调动起来暗自嘀咕：今天要上什么内容？竟搬单车上？后来待两位同学把单车搬上来之后，她才缓缓地说：“我们今天上自行车里的数学。”大家眼睛一亮，怀着好奇的心情打开课本。
侯老师微微一笑：“你们光看是很难懂的，还是动手操作的好。”说着，她将单车倒置在地上，一边转着车轮，一边给我们讲解，大家都屏住呼吸目不转睛地数着圈数，接着又按老师讲的方法，在纸上计算出车轮转速与齿轮比，很快就学会了如何变速，怎样算齿轮齿数。
课上到最后，侯老师让我们总结这堂课的收获，大家你一言，我一语，十分活跃，最后，老师总结了同学们的观点并意味深长地说：“实践出真知，只有动手实践，我们才能有收获。”
这是一个让我终身受益的道理，也是侯老师成为我心目中最美老师的缘由！
我心中最美的老师作文9
自从我上小学一年级起，就遇到过许多老师，但是我更喜欢杜小四老师。也许她没有特级老师厉害，管学生也没有其他老师严厉，可她认真、负责，对每一个学生都非常关爱，工作热情也非常高。
杜小四的眼睛大大的，炯炯有神。长长的睫毛把她的眼睛衬托的更加明亮。美丽。她那红红的嘴巴，犹如一颗珠宝镶嵌在她雪白娇嫩的脸上。如果她的嘴巴向下扬，那你一定不敢嬉皮笑脸了，如果它身上扬，那你就可以和她玩得欢天喜地。杜老师的头发乌黑浓厚，仿佛是黑色的瀑布从头顶倾泻而下。她那头发柔软而洒脱，一阵风吹来，缕缕发丝随风飘荡，如波浪一般飘逸。
杜老师不仅外表美，她的心灵更美。
有一次考试，班级里有几个同学分数不理想，错误太多。放学时，杜老师把他们留了下来，利用自己的休息时间给他们讲解题目，修改作文，直到他们知道自己题目错在哪儿后，才下班回家。
还有一次，我和其他四个同学作文写慢了，放学时，大家都回家了，我们只好在教室继续写，杜老师默默的在一旁陪着我们。就在我快要写完时，杜老师出了教室，过了好长时间也没回来。我感到非常奇怪，借着上厕所的机会偷偷向另一个班望了望，只见杜老师弯着腰正在教几个学生做题目呢。看到这里，我的眼睛湿润了。
这就是我心中最美的老师——不仅外表美，而且心灵更美的杜小四老师。
我心中最美的老师作文10
她长得又高又瘦，长长的头发总是扎成一个马尾辫，弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛总是微笑着看着我们，她的歌声悦耳动听，舞姿优美，这就是我最喜欢的音乐老师——郭琳娜老师。
郭老师带领我们走进了音乐的殿堂。在她的课堂上，我们学习丰富的音乐知识；在她的课堂上，我们欣赏动听的经典乐曲；在她的课堂上，我们敲打神奇的打击乐器；在她的课堂上，我们练习清脆悦耳的竖笛；在她的课堂上，我们展开有趣的音乐游戏；在她的课堂上，我们总是充满了欢歌笑语。
爸爸常笑我唱歌会跑调，我虽然嘴上不说，可是心里很难受，渐渐的我不敢大声唱歌了。可郭老师从不笑话每一位同学，总是用温柔的眼光看着我们，好像在给我们加油鼓劲！看着您的眼睛，我觉得浑身充满了力量，我要勇敢大声地歌唱生活！
上学期，学校举办童谣歌舞大赛，郭老师为我们班精心挑选了优美的古韵舞蹈—读唐诗。酷暑下，郭老师不厌其烦地一遍一遍为我们抠动作、排队形……看着老师满头的汗水，我们暗自决心，一定要用优异的成绩来回报老师的辛勤付出。果然，我们班不负众望，舞蹈“读唐诗”获得了全校第一名的好成绩，我们兴奋地和郭老师抱在一起，流下了激动的泪水。
郭老师说：“音乐是人类的灵魂！音乐让我们快乐的生活！”所以我要努力学习音乐知识，像郭老师一样，把美妙的音乐和快乐带给身边的每个人，让大家的心中充满了爱与感动！
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