坚守的作文

2022-03-20 好文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的坚守的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

坚守的作文1

  人们总是在说坚守,坚守,可到底什么才是坚守呢?有人说坚守就是坚守住那些你的生命中不应该丢弃和流失的东西。也有人说坚守是人的一种本质。我说:坚守就意味着坚守存在,就意味着拥有了存在。

  坚是一种挺拔,坚是紧执,坚执住生命所不愿放弃也不能放弃的。

  守是一种柔情,守则有一种思往古之悠情的情怀,则有一种古道热肠的衷情。

  我感动于不折不扣的对人生的坚守,我折服于一个个坚守人生的方式。虽然有的笨拙而顽强,有的执著而冷峻。

  陶渊明东篱采菊,坚守一份自适;。他也曾热衷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令,了解到官场的黑暗以后,便毅然辞官归隐,“羁鸟倦旧林,池鱼思故渊”,他还是喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,从此躬耕农田,不问世事。他坚守了自己的位置,实现了他的人生价值。

  李太白醉酒狂歌,坚守一份狂傲;应诏入京之时,他一路狂歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“赐金放还”之后,他愤然呐喊,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。面对荣华富贵的诱惑,他不失耿介光明之志。“乍向草中耿介死,不求黄金笼中生。”面对炙手可势的权贵,他始终坚守着人格的尊严。“钟鼓馔玉不足贵,但愿长西卒不复。”

  杜子美茅屋疾呼,坚守一份关怀;杜甫爱国,他早已与国家融为了一体,与国共忧喜,国衰则己愁,国强则己兴!他怒不可遏地批判着“黄门飞 革空 不动尘,御厨络绎送八珍”的统治者,他锋芒逼人地讽刺着他们的骄纵荒淫,同样,他用一颗博爱的心同情着受压迫受迫害的人民。“俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,惨淡的天气昭示着惨淡的心情。忧愁中,又以“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽开颜”的博大胸襟与崇高理想,打动着每一个人。杜甫坚守着复国的那一天。

  庄子曳尾与途中,坚守一份纯洁;“水击三千里,扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”——持竿垂钓的庄子,有人劝他涉世为官,他漠然视之;他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。他出乎其外,超然尘世,视楚国相位而不顾,跳出浑浊秽气的世俗;他又入乎其内,独善其身,甘做一棵在清风中独立看守月亮的大树,把持着那洁白的美德,坚守着他的信念。

  ……

  人总是在存在中坚守,在坚守里存在。没有坚守也就无所谓存在。存在是有意义的,坚守也就是对意义的坚守。坚守了存在与意义就是坚守住了你的生命之所倚、之所托、之所靠。你就能倚仗与依凭它去战胜空虚穿透虚无,自然苦难就更不在话下了。因为你能够坚守就意味着你能够充实能够幸福。

  坚守,坚守人生,坚守幸福。

坚守的作文2

  中华上下五千年,积累无数瑰宝。它们是中国永远不能磨灭的历史,犹如朝阳,映在华夏文明的书页里。可在长河中,又能有多少文化古物能不被淘汰,不被从岁月的史书上抹去呢?

  福州市乌龙江畔胪雷村的陈氏祠堂,已有730年历史,不过,这个历经九世的家族祠堂,正面临着被拆迁的危险,现在已经是一座空荡荡的孤楼。我弄不明白,为什么那传统文化的结晶会面临沦陷。在日本发动侵华战争的同时,夺走了我国无数古文物,可那时人们为何又要抢回来?因为那是中国的东西!看,现在没有人来抢,也没有人来破坏,中国的文物还是会消亡!

  北京圆明园,已是废墟一片了,那是敌人冷酷的铁骑下被烧杀抢掠的铁证啊!那一年,八国联军进犯,圆明园里的十二生肖铜像被夺走,无数瑰宝被掠夺、销毁。敌人走了,还将圆明园烧毁,那中国最美丽的皇家园林建筑啊,就这样被敌人付之一炬!可那不算什么,因为那是八国联军干的,现在国富民强,没有硝烟和战争,被毁的文物,都是中国人自己干的!无知的华人啊,醒一醒吧,不要让祖国陷入危难。

  中国,不只是一个国家,它同时还是一位母亲。长江、黄河是它的血脉,峡谷是它的归宿,而矗立在她身上的,是她的孩子们。她用心哺育我们,用她坚实的臂膀担起了沉重的危难。而她的孩子们,正在用尽各种手段去折磨这位母亲。他们破坏了森林,污染了水源,现在,又把贪婪的目光转向了母亲的一切。无数文物的丢失,古建筑群被毁,这位母亲历经艰难险阻保留下来的文物,就要被她最疼爱的孩子们毁掉,这怎能不叫她心痛呢?

  作为一个学生,我不能眼看着自己国家的文物被毁,这是作为每一个中国人都应该有的觉悟。可现在,又会有几个人去保护这五千年来的文物呢?人,都是有感情的动物,一件东西,一只宠物跟自己呆久了,就有了感情,是一种无法比拟的感情。可是,五千年来,祖国母亲尽力保护下来的心爱之物,就要被销毁,她再也见不到这些陪她经历多少风雨的“孩子们”了,她又如何放得下,如何不心痛呢?

  中国传统文化和乡村文明正在沦陷,无数建筑和古代群雕已成为文化废墟。在城市延续了数百年的活文化也在不断消逝。以这样的速度,不久的将来,中国就不会像现在这样昌盛了。消亡了的永远不会回来,正如鲜花,摘掉一朵就少一朵,保护好她,才有更多好的。历史不断在岁月的书上刻下文明,就是希望几千年的文化艺术不会丢失,请所有国人和我一起出力,保护这物价的中华民族的精魂。

坚守的作文3

  万水千山的景象,梦里花落的雨季,这些都是近乎合乎自然的。岁月流经,我仿佛已踩过年少的身影,却仍然沉湎于那些往日桃树下谈天论日静静休憩的美妙生活。但,花已落,我的心飘飘荡荡地要往哪里去?

  这儿不是泰安街,没有阔叶林伸入墙中。也不是冬天的巴黎,这儿仅是一条平凡的狭小的道路。

  从家里走出来已经是五点十分了,走在一条人烟稀少的道路上,鞋子踩踏处轻轻扬起了尘埃。一盏盏街灯后面,仿佛亮得朦胧,模糊我的双眼,无尽的路上,只听见自己的脚步声回荡在仿佛真空了的宇宙里。倦意,已使我无尽记挂岸边的柳树。

  昏黄的灯光下,也许是伫立着一尊雕像,高高地挺直的姿态。走近一看,那是路边摊位上的摊主。他将手插入衣袋,深深吸吐两口气,来回踱了三两步。他的摊位总是那么冷静,每当我经过时,他已总是那么站着。我瞄了一眼他,他仿佛还微笑着。我也总想走到他跟前,向他买两支笔或两个苹果,却总也没有理好以什么理由去买,这些我都拥有了。安静的黄昏,安静的小路上,时间好像就停驻在我和他身上,不愿流走。我和他是有相近的,但我并不能向他那一样自然地微笑。于是,我暗暗地从他的眼前溜走。

  路的前方是一个转弯口,每当我和朋友走过此处时,我总会好心提醒他们,小心那个洞,离它远点。而此刻,我却懒得顾及它,从它旁边径直走了。

  桥是每天必走的一段。一阵寒风吹来,钻进我的脖颈。我拉拉衣领,转眼处,我看见了一辆垃圾车,它的前方,正是一个年迈的妇女奋力往上拉车。它是穿着一件松动的清洁服的,背拱着,臃肿的身体显现她有些扭曲的体态,这个时刻,我应该转移注意力的。但可惜,我的目光依旧在她的身上。她的手始终如一地握着车把,粗糙如绳,像刀刻一样印迹的皱纹布满她两只手,想来她定是饱经风霜的,来不及理顺额前散乱的丝发。哦,我应当快走了,可我突地看到她的手上的力量,就那么一直往上拉的力量,虽然她的步履那么缓慢。我的眼睛有些潮湿,按捺不住心的召唤,我上前帮她推了一把车,她转过眼,我清楚地看到亲切幸福的女人的笑。

  我又踏走归程,手表一圈一圈地转动,时针已指向五点二十一分。看见不远处一排排教学楼点起的明亮的灯,我不觉扬起头,加紧了步伐,发现今晚的月亮实在圆润可爱。

  花落,我便拾起它,视作珍宝,做成标本。遗失了美好,我一样去寻觅拾起,它一样是美丽的。

  我明白,平凡的世界里需要一份坚守,坚守自己的信心与爱心。简单的生活如此看来也是美好的,一些难受的意气又是那么微不足道。

坚守的作文4

  人生一世,处在逆境要自强不息,处在顺境则要坚守本心!

  人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆风顺。世界上有成千上万种境遇就有成千上万种人生,要想获得成功,则同理与“条条道路通罗马”,无论逆境、顺境皆可通向成功。

  古时大名人司马迁便是命途多舛之人。但却并非自小就受尽苦难,相反的,它的早年还过得相当顺风顺水。就是如此,一个未经大风大浪的人受到了如此大的苦难之后还能完成《史记》这种旷世之作,又有谁不佩服他在逆境中所体现出的那份自强不息呢?

  古人云:“穷且益坚,不坠青云之志。”逆境几乎在生活的每个地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,视自己的理想为草芥,今天降一点,明天降一点。自己的处境也就今天退一步,明天退十步。面对逆境,游击战自是不可行的,不要妄想着逃避。正面地硬碰硬后就会发现:我愈弱敌愈强,我愈强敌愈弱。面对逆境时的自强不息才是走向成功的道路。

  但逆境并非通向成功的唯一道路,顺境亦是可以,或者说,顺境更能走向成功。

  宋朝宋徽宗赵佶虽不是个好皇帝,但却是一代书法大家,所谓“宋徽宗诸事皆能,独不能为君耳!”但他毕竟是一代天子,其生活要风得风,要雨得雨自是不用说。但他作为一个皇帝这样的顺境下竟还能坚守本心,一心所向之于书法,也没人敢称之为失败的人,至少他作为成功的书法家,创出了瘦金体。

  在逆境中成功的人有,但绝对没有顺境中成功的人多。因为在顺境中,无须担忧衣食住行,不会为诸多生活压力所烦扰。这样就更容易心无旁骛地学习或是工作。但如果不能坚守本心,迈步向前,那成功也只能是镜花水月。例如玩物丧志就是对此最好的诠释。没有坚定地信念,一旦走偏就很难回来。处于顺境时的坚守本心也就是走向成功的另一条道路。

  无论我们走在那一条道路上,都需谨记这些道理,能够自强不息,坚守本心的人必是人生的强者,要想成功弱者断是不能当的。

  为什么国家要花大力气建设高质量学校?为什么学校要师资雄厚?为什么老师要兢兢业业,诲人不倦?那都是为了让我们处在顺境之下,在顺境下,我们能够得到更多的机会。但我们也得居安思危,随时准备面对磨难。我们高三的学生就应该在成功中汲取经验,从失败中总结教训,这样才能更好地成长!

坚守的作文5

  人的信念是人生上的指引灯塔,指引着我们驶向成功的彼岸。当人失去了信念的话,就失去了目标,所以坚持信念是成功的前提。

  大雁南归,秋叶飘零,寒风吹雪,羊儿悲鸣,锦帽貂裘,坚守回归祖国大汉的信念,面对的却是四壁皆空,夜里寒风刺骨,微微颤抖又何如,挥洒一笑大汉高歌。苏武在浮华绿酒红灯于坚守国家忠心信念之间,放弃荣华富贵得人生,选择于高山白云相伴的生活。曾踏入茫茫大漠只为汉匈和睦,大漠日夜炎寒交替,坚守信念的心从未失去方向。告别载歌载舞的长安,却注定怀着信念饱受大漠飞雪。相望不忘的祖国——生是大汉人,死是大汉臣。依着忠诚最终回到久别的大汉。

  他,苏武。用一千年前的微光照亮千年后璀璨的今天,用坚守祖国忠诚的信念耸立中华千年灵魂,信念人生丢弃浮华生活造就华夏千代傲骨。

  在浮华与坚守之间,现代人将如何选择?喧嚣嘈杂的浮华社会,有些人们的灵魂早已蒙上灰尘,失去坚守人生信念的方向。不曾觉醒的他们,早忘却了苏武信念的凝聚。一直用浓装厚扮欺骗自己,以为花红柳绿永伴着绿酒红灯的生活,可却不知道抛弃心中信念就是在残害自己。失去心中的那份信念的坚守,你的灵魂将失去成功的方向,毫无目的地游离于天地之间。

  谁说断了线的风筝不再飞翔,谁说枯树逆风就不再萌芽,谁说折了船杆的船只不再航行。只有你相信自己,坚守心中信念,远方的那一片伊匈园依然等待着你的寻找。

  再大的蜡烛燃烧成灰也不能温暖全人类,再圆的月亮也不能照耀全世界。为了让人类彻底从黑夜中解放出来,月亮见证了人类坚守那份光明的信念。信念的坚守,失败千百此又怎样,面对冷言嘲语又如何,成功是失败之中沉积出来。爱迪生为了人类光明的梦想,坚守心中那份信念。从此灯光代替了烛光,灯光与月亮一起照亮全世界,为人类指引前进的方向。

  如果没有那份为人类的信念,没有那一直坚守的心,人类将生活怎样黑暗的世界,对前路又是怎样迷蒙。我不敢想象,人一旦失去那份坚守的信念,将会向哪方发展?

  信念是什么?坚守就能让断了线的风筝飞翔于蓝天之中,坚守就能让枯树重新萌芽再春风里,坚守就能让折了船杆的船只乘风破浪遨游于无边的大海。

  坚持我们心中的那份信念,它终能指引我们驶向成功的彼岸。

坚守的作文6

  从“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒芜沙地,变为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋、鸟的乐园”,在高寒荒漠上,塞罕坝经过三代人半个多世纪的艰苦卓绝奋斗,造出百万亩人工林海,为京津筑建一道防沙源、涵水源的绿色长城。塞罕坝精神,不仅是一份坚守,更是一种感动。

  塞罕坝位于河北省与内蒙古接壤地区,天气高寒、气候干燥。本来是清代的皇家狩猎场,是现在的森林公园,旅游胜地。可是在新中国成立初期,这里被荒漠、流沙占据,早已经没有了皇家猎苑的风范,到处是荒山秃岭。冬天的塞罕坝,白毛风一刮就是几个月,没膝深的雪窝子,每走一步都要使出全身力气。在这样的地方建造林场,不仅要克服生活环境的艰苦,同时要克服技术难关。塞罕坝人住在窝棚和土胚房里,吃的是窝头,喝的是雪水,气温在冰点以下,每个人的衣服都冻成冰甲,被窝成为“冰雪窝”,他们就把砖头和石头扔到火堆里,烧热再搬进被窝……然而,就在这样的环境下,塞罕坝人硬生生在零下40摄氏度的高寒找到了森林生存的痕迹。历经55载,用三代人的`努力,终将塞罕坝的旧模样变成历史的记忆,一座浩瀚的人工大森林在荒原上拔地而起。

  如今的塞罕坝风景优美,水土肥沃,孕育着无数的动物和植被,为北京挡住沙尘,为天津涵养水源,为河北守住资源。难以想象,这里曾经是植被稀少、沙漠化严重的荒原。之所以能有今天的成就,得益于三代塞罕坝人的艰苦创业和坚守,正是他们用几代人的努力,在这样环境艰苦、天气高寒的地区,创造出了奇迹般的绿洲。他们的创业无异于“愚公移山”,他们勤劳勇敢的“坚守精神”更是感动着每一个人。

  坚守,是一种实事求是、艰苦奋斗的力量。

  坚守,是一种追求的力量。

  坚守,是一份责任的力量。

  唯有坚守,才能做到不跟风、不动摇、不浮躁、不迷失,才能够有所成就。大家都熟悉百度,但不了解百度CEO李彦宏的创业故事,他的成功来源于不跟风、不盲从的思维方式以及对搜索技术的坚持和专注。李彦宏说:“普通人很难想象一个拥有两亿用户的公司,每天要面对多少诱惑。百度可以做一百件事,最后我们只选择了做搜索技术这一件事,并一做就是8年,而且还会再做下去。人一生中可以完成的事情是有限的,只有专注才能让自己变得足够优秀,所以说‘有所不为,才能有所为’”。

  我们所面对的时代,是一个不断变革、不断进步的时代,我们拥有更多的机会和舞台,也承载着社会环境和经济发展带来的更多的诱惑和困惑。在我们的人生道路上,一定要有所坚守,特别是要坚守远大理想、坚守实事求是、坚守自己的责任,只有这样,才能与未来同行,与时代共舞。

坚守的作文7

  人的一生就像一场梦境,有时美好,有时虚幻,而在我的生活中,我就曾干过这样一件让我后悔的事。

  记得那是周二,由于我昨天没有来学校,所以有节体育课要补考英语,这让我顺顺利利的躲过了一节体育课,(那天有八百米跑)。我得意洋洋的在教室里走来走去,生怕别人不知道。可就在这时,教英语的郑老师走进了教室,对我说:“于千惠,卷子拿来了,我一会儿还有课,让英语课代表给你监考吧!”说完,便大步流星的走出了教室。

  躲在门口的同学,“哗”的一声都进来了围着我,有的同学说:“你真好,不用老师监考,你不知道,昨天老师有多严啊!”;有的同学说:“你不去上体育课,太倒霉了。”话音刚落,王老师就进来了,大声地说:“没别的事的同学快出去,别围在那里。”同学们只好走出了教室。

  很快,上课铃响了,我开始动笔写字,当我快答完了的时候,发现有一道4分的题不大会写。正当我手足无措的时候,坐在我左边的英语课代表拍了拍我,对我说出了答案。就这样,我“一帆风顺”的答完了卷子。

  两天过后,郑老师拿着卷子来到了教室,让同学把卷子发下去,当我的卷子发到我的手上时,我惊呆了,我竟然考了99分,我心里异常兴奋。

  老师准备讲卷子,第一句话就是:“这次的考试,考察了同学们的真实水平,好的那么好,差的那么差,对这次考试,老师一切都看在眼里……”听到这儿,我的脸上火辣辣的,心里像有只小兔子在跳。我心想:“老师说得对,这次考试就是为了考察我们的真实水平,而不是虚的。”我想去告诉老师,可是我又想:“反正老师也不知道就不去了吧!可那我就不是个诚实的孩子了呀!”这种矛盾的心理搞得我一节课什么也没听进去。

  最终,我鼓起勇气,准备去告诉老师,因为我不能对不起良心。

  一下课,我便一阵风似的来到了英语老师那里,给她说明了情况,老师的眉头皱了一下,又松开了,她对我说:“于千惠,你有勇气承认这很好,但是你要明白,考试并不是看你的分数多少,而是看你这一学期掌握的如何,明白了么?这件事我先原谅你,下不为例!”太好了,老师原谅我了!我高兴的心想。

  走出办公室,看着我的99分被划成了95分,心里不是伤心,而是开心,因为这是我真实的成绩呀!

  从这件事以后,我意识到了一个新的问题:诚实是最重要的,我们要对得起良心。

坚守的作文8

  诗人在诗中表达了自己的意思:拒绝做“无依无附在天宇飘行的流星”,愿意变成“扎根地层深处的树根”。诗人清楚地知道自己需要的是什么,他选择后者,是生活的智者。

  如果选择自己不需要的,那样只能让人感到惊恐。

  为什么现在很多人活得特别累?因为他们背上了“房贷”“车贷”等包袱。其实这些都不一定是他们现在所一定急需的,他们选择了,就让自己的生命负载了沉重。为什么?因为有了这些东西。他们就感到特别惊恐,每天变得特别小心了,生怕丢了工作就无依无附了。所以一个人,不要老想着一些自己还不需要的东西,要知道,那些东西得到了也只会成为你的包袱。我们不要被“飘行在天宇的流星”迷了眼,而失去自己真正需要的。

  选择自己需要的,才能时刻充满动力。

  当你清楚地明白自己需要的是什么,并努力追求它,全世界都会为你让路。因为一个有目标的人比任何人都强大。像邓亚萍,她知道自己只当一个教练,以后肯定会后悔,所以她坚持退出体育界。她从一个连二十六个字母都写不全的人转变为一个清华英语专业的学士、剑桥博士、人民搜索网络股份公司的总裁。她的成功让所有人都为之喝彩。但是,她是怎样做到的?因为她选择的都是自己需要的、想要的。这些让她时刻充满动力,为之奋斗,不知疲倦。

  弄清什么是自己所需的人,才是智者。

  个人只有弄清楚自己需要的是什么,他才会走向成功。因为当他知道自己的目标是什么,自然不会被“夜空的流星”迷了眼。就像比尔·盖茨。他从名校哈佛大学退学,转而创办微软公司,专门从事计算机软件的编制开发,是因为他清楚自己需要的是什么,他热爱的只有他的电脑。只有在电脑前,他才觉得自己是伟大的;只有在电脑前,他才感觉得到自己的价值。电脑意味着他全部的事业。他果敢地退学,把握住了机遇,为他开创软件王国的霸业拉开了序幕,最终被誉为电脑奇才,20世纪最伟大的计算机软件行业巨人,成为世界上最年轻的亿万富翁。如果他不懂得自己需要的是什么,或许还将一生默默无闻。还有俞敏洪,他在人生奋斗的过程中,清楚自己需要的是什么,因此,他肯放弃自己在北大当老师的机会而出来创办新东方。如今,新东方成为美国上市公司,他成为当下中国青年大学生和创业者的“心灵导师”“精神领袖”。

  生命对于我们来说是宝贵的,要让生命焕发出光彩,我们就要选择自己所需要的,并为之不遗余力地奋斗直至成功,这才是智者。

坚守的作文9

  每个人都曾有过梦想。但是,又有多少人曾为梦想坚持过、努力过、执着过?梦想,既不是梦,也不是空想,而是要努力地挥动自己的翅膀,去实现它。梦想更不是喜欢就可以,想要就能得到,最重要的是要有一种坚守的力量,执着地去实现它,完成它。

  片段一

  他眨眨眼,望着自己面前那架崭新的钢琴。三岁的他,或许也懵懵懂懂地明白一些,母亲因为自己在音乐方面有着异于常人的天赋,于是取出家里的所有积蓄,买了一架钢琴给他。他或许又不知道,这架钢琴将是他人生的转折点,也是他人生的挫折与光明的开始。

  片段二

  大街上的人群熙熙攘攘,他却是漫无目的地寻找着,看看有没有自己能干的工作。最终,他选择了去一家餐馆当服务生。每当老板发下那一点微薄的工资,他就会兴高采烈地去买CD、买磁带。他对音乐的热爱只有增不减。后来餐馆老板买了一架钢琴,想找一名琴师来演奏,可都令老板不满意,他于是自告奋勇地想去尝试。老板听后非常满意,让他担任了这一职务。

  片段三

  吴宗宪接过歌谱看了看,发现这个年轻人所谱的曲子竟如此复杂、工整,不禁大吃一惊。出于好奇,他邀请他去自己的音乐公司写歌,想看看他有多大的才华。

  由于从小音乐功底扎实,他很快就创作了大量的歌曲。但吴宗宪有些不可理解,他的作品都非常奇怪,没有多少人喜欢,因此吴宗宪非常失望,总是将他的手稿扔在一边。他因此很伤心,但他知道,自己不能放弃,于是以一天一首歌的速度写歌。连续七天,吴宗宪每天都能准时看见他的作品。吴宗宪渐渐被他感动,于是给了他一个机会:十天创作五十首歌出专辑,自己唱。在他的努力下,终于,他的第一张专辑——《Jay》制作出来了。令人意想不到的是,他竟然一鸣惊人,他的第一张专辑刚刚上市就被抢购一空,受到众多粉丝的热捧。这之后,他的第二张专辑《范特西》也出版了。从此,他成为了歌坛的一颗闪耀的明星。他,便是周杰伦。

  我想,这便是坚守的力量吧!“坚”,即坚持,坚定;“守”,即守卫,守护。坚持地守护自己的梦想,执著地实现,不抛弃,不放弃,这便是周杰伦从一个服务生变成一个歌坛巨星的原因吧。在自己的人生道路上,有多少人在挫折面前倒下,有多少人放弃了自己的梦想,又有多少人执著,坚定,坚守着自己的梦想?或许,我们是平凡的人,但若我们拥有一颗不平凡的心,拥有着坚守的力量,那么我们就能够创造出属于自己的精彩人生!

坚守的作文10

  人生之路漫漫其修远兮,许多人不断在路上上下而求索,只为寻找自己的理想,奔向属于自己成功的顶峰,而前方路上注定坎坷难行,又有多少人能始终如一,坚持不懈呢?又有多少人面对诱惑,面对利益却能不为所动,坚持本心呢?

  世事变迁,我们在慢慢长大,社会也在不断变化,而在这个过程中,你会不会迷失自我,迷失方向呢?古往今来,多少伟人用他们的事迹为我们做出了表率,做出了榜样。当诗人吟出‘出淤泥而不染,濯清涟而不妖’的慷慨陈词,当诗人说出‘不为五斗米折腰’正直之言时,我们仿佛明白了为人处事的基本原则:坚守本心。

  面对同学,我们应学会谦虚待人,真诚相处。

  集体是一个大家庭,同学们便是我们的亲人,面对他们,我们应真诚以待,不欺骗,不做作。而当今社会,有些学生虽还未踏出校门,却早已谙熟为人处事的潜规则,虚假卖弄,左右逢源。为了不让别人超过自己做出了太多违背良心的事,甚至也早早学会了巴结,这些,都不是纯洁的中学生应该有的。青春是美丽而单纯的,我们不应让它蒙上太多污垢,真诚更是交流中必不可少的,坦诚待人,别人也会回报一份真诚。

  面对老师,我们应实事求是,而不应虚假卖弄。

  现在的许多学生,迫于家长、社会等各方面的压力,为了能取得更好的分数,学会了抄袭,甚至不惜一切手段获得答案。这样的行为,不得不令我们质疑:不劳而获的结果,真的是他们所想要的吗?没有努力奋斗的过程,又怎么会有收获的喜悦呢?那样的结果只让人有无尽的虚荣和空虚。正如著名书画家傅山《作字示儿孙》小序中写到,写字要注意:“宁拙勿巧,宁丑勿媚,宁支离勿轻滑,宁直率无安排。”我们学习也应如此,宁考差也不应弄虚作假。至少你努力过,无愧于老师,更无愧于自己。

  面对社会,我们应正直坦荡,无愧于心。

  踏出社会,我们便开始为自己的梦想奋斗,那时的我们,难免为诱惑所动,或许会利益熏心,变的阿谀奉承,那时的我们更应坚守本心,及时将自己从利益的深渊中拉出来,我们的是祖国的希望,又怎样能被社会的污浊所染,正直坦荡是我们为人处事的基本准则,我们要时刻保护自己心灵的那片净土,做最真的自我,去粉饰,少做作,勿卖弄。

  人生在世,时间已不容我们去挥霍,而在这一时的旅程中,我们能做到愧于心便是最圆满了。

【坚守的作文】相关文章:

唐伯虎的作文03-19

挤车的作文03-19

真实的作文03-19

梦醒的作文03-19

倾听的作文03-19

接受的作文03-19

懂你的作文03-19

熟悉的作文03-19

倾注的作文 03-19

暮色的作文03-19

我战胜了胆小作文 挣钱不容易作文