无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的多变的她作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
多变如她，乖巧如她，调皮如她。她使我们哭笑不得。她就是我的妹妹——洪敦祺。
乖巧如她
我的妹妹今年三岁了，有事，她真的非常懂事。每当我周五放学回家时，都会看到一个梳着学生头的小女孩，静静的等在门外。看到我时，她都会马上跑到我面前，帮我拎着那装着一些衣服与零食的袋子。有时，我会和她说：“这个袋子很重的，你拎不动的。”但有一次，她却和我说：“那我和你一起拎吧。”我真的震撼了。我没有想到她会说出这样的话，我本以为，她不会坚持的。之后，我就和她一起提着袋子，把它放进了房间。有时，她还会冷不丁的说一句，累死了。我真的好想笑，一种老气横秋的语气，但却用水汪汪的眼睛望着我，小嘴一歪，真是萌呆了。
当然了，她有乖巧的时候，也就会有调皮的时候。
调皮如她
调皮时候的她，真的让人很头疼。
在我写作业的时候，她会突然跑过来，对着我说：“剪刀呢？剪刀呢？我要剪刀！”当时，我并没有多余的时间去理会她。于是，她就蹦跳着去找剪刀了，这里看看，那里翻翻。我看到后，生气的把她叫到面前：“你知不知道东西是不可以乱翻的！小孩子是不能玩剪刀的！”她却对我说了一句：“我总是不乖的”我愣了一下，有时，在她做错事时，我们会对她说：“你不能这样做的，这样子是不乖的。”难道是因为这个原因而使她也这么认为自己的吗？于是，我对她说：“晨晨很乖的，你是最乖的，所以你就更不能玩剪刀哦。”但他却不高兴的说：“我不听话的。”就跑去找剪刀了。最后，我只能把她抱起来，哄着她，反复地说，剪刀是不能玩的。我本以为，这些话她多少会听进去一些，但没想到，第二天，她有一蹦一跳的过来，手中拿着一把剪刀，轻车熟路的在我的书桌下拿了一张草稿纸。趴在我的床上剪了起来。我真的感到一阵头痛。不禁向外望了去，今天的天气不怎么好，天空灰蒙蒙的。之后，我走过去，把她抱了起来，说：“你要是再玩，手就要流血了！”但她并不听，而且还滑下了我的大腿，撅着嘴，不知轻重的推开了门，就走了出去。我提醒着她要关门，她却像没听到一般，自顾自地走着。
唉，她真得很调皮，我受不了她了。
多变如她
如果说，前面只是她一个时间段所表现出来的一种性格，那么，这就是她在一个时间段表现出来的不同性格。
现在，我们两个是在吹泡泡，我对她说：“你看着啊，姐姐给你吹出一个大泡泡出来。”之后，我就开始了吹大泡泡计划。哦，一个大泡泡出来了，我说：“看，这个泡泡大不大？”她点了点头，看着我的眼睛中带着些许的崇拜：“好大哦。”之后，她就追着那个泡泡，头抬得高高的，手也伸得高高的，嘴中还叫着：“下来，快下来！”时不时还跳起来，想抓住它。这时，来了一阵风，把泡泡吹向了高空中。忽然，“啪”的一声，泡泡破了。妹妹脸上有些失落，但不久她也吹起了泡泡，吹出来的都是一连串的小泡泡，就是不见一个大泡泡。他有些气馁了，她停一下，不知道在想什么。突然，她跑来抢我手中的吹泡泡工具，当时我正玩得起劲，于是我说：“等一下，等一下我就给你。”但她却不肯，我也不肯，我把那个东西举得高高的，就是不让她拿到。她也踮起脚尖，伸着手来抢。但我们毕竟存在着差异，显然，她也意识到了这一点，于是她放弃了。但不久，他却来了一个令我意料不到的举动——她咬了我的衣服。我很不高兴，我走进了房间，“砰”的一声，把门给关上了。她也很不开心，在外面吵闹着。
看吧，她从一个乖乖的小孩，变成了一个令我生气的小孩。
她虽然是多变的，她虽然会惹我生气，但我始终都不会真的不理她。因为她是我的妹妹，血浓于水。我们之间的不愉快，过不久就会散去，我们始终都不会离心。
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