一件有趣的事作文

2022-09-19 好文

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的一件有趣的事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一件有趣的事作文1

　　生活宛如一部情节曲折的电影，那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我的生活中充满了欢声笑语。每当我心烦意乱的时候，便会想起那个有趣的小镜头。

　　一天，吃过晚饭，我突发奇想，说：“爸爸妈妈，你们上一星期的班多辛苦呀!不如，我来搞一场家庭智力竞赛，帮你们解解乏，缓解一下上班那紧张的心情吧!”爸爸妈妈点头同意。我这个“主考官”立即走马上任了。爸爸妈妈打开灯，电灯仿佛也比以前更亮了，好像在为我添彩呢!

　　比赛开始了。第一道题：“我国最先出产的汽车是什么牌?”我高声问道。

　　“解放牌。”妈妈迅速地回答。我看看妈妈，她的眼睛眯成了一条缝，笑得合不拢嘴。我又看看爸爸，只见他在那里唉声叹气，我急忙说：“爸爸，你可要加油哟!”

　　“第二题，请猜一个成语：蟠桃宴。”

　　“聚精会神!”爸爸脱口而出，立刻来了精神。这时，妈妈瞪了爸爸一眼，小声说：“咱们骑驴看唱本――走着瞧!”

　　下面连续几题，两名选手争先恐后地抢答。最后，十战十平。爸爸吹起牛：“这次比赛，准我赢!”“爸爸，吹牛可别太早啊!下面，我们进行抽签答题呢!”爸爸满不在乎地随便抽了一题，交给我。“诗怎么写?”我念第一道题。“诗……”爸爸苦思冥想着，百思不得其解。最后，免费赠我一句：“我不会写诗。”“诗不就是言字旁加一个寺庙的寺嘛!”爸爸刮了一下我的'鼻子，笑着说：“你这个小滑头。”

　　归妈妈抽题了。妈妈胸有成竹地抽了一道题。我看着签，问道：“4个9加起来，怎样算等于100?”妈妈便小心翼翼地回答：“是99+9|9=100。”“完全正确。”妈妈高兴地“耶”了一声，爸爸气得咬牙切齿。

　　比赛结束了。妈妈以300分的高分战胜了爸爸的190分。我笑着说：“爸爸，你刚才不是夸下海口能拿第一嘛!我看呀，是倒数第一吧!“”哼!你们可别得意，我这次只不过让你们一次。”瞧，爸爸又在吹牛，这可把我和妈妈逗笑了，爸爸也跟着傻呼呼地笑起来。看见爸爸妈妈笑得那么开心，那么轻松，我的心里甜滋滋的，整个家庭显得十分温馨。以后，我会想出更多好点子来逗爸爸妈妈开心，成为他们的开心果。

一件有趣的事作文2

　　周六下午，爸爸说：“今天我没事，咱们去钓鱼吧。”我非常赞成，因为我吃过鱼，但还从未钓过鱼，我很想试一试。

　　爸爸开车带我和妈妈来到蟹岛度假村。那里有：室内垂钓、室外垂钓、绿色蔬菜采摘、室内、室外游泳……一些娱乐项目，经过协商，我们选择了室外垂钓。我们拿着鱼竿、鱼食、抄子、鱼护等一些钓鱼用品，选择了池溏边一个不晒的地方。我们先支上椅子，把鱼具安好，爸爸就开始钓鱼了。

　　时间一分一秒地过去了，可就是不见鱼上钩，我有点不耐烦了，建议到：“妈妈，咱们去采摘吧。”妈妈问：“你学过一篇课文《小猫钓鱼》吗?”“学过。”“《小猫钓鱼》告诉我们什么道理呢?”“做事要一心一意，不能三心二意。”“你看看你，像不像那只三心二意的小猫呢?”听了妈妈的`话，我不好意思地低下了头。我问爸爸：“您能让我钓一会儿吗?顺便也教教我怎样钓鱼?”爸爸同意了，他把鱼竿给了我，并教我怎样甩竿，怎样等鱼上钩，最后告诉我：“只要鱼漂往下一沉，准有鱼上钩，你试试吧。”我拿过鱼竿，挂上鱼食，像爸爸那样把鱼竿往前一甩，鱼食沉在了水里，不一会儿，鱼漂浮出水面，直立在水中。又过了很长时间，还是不见鱼上钩，我真有点急了，就把鱼竿提上甩下不停地乱动。身后的爸爸看见了，就说：“你平时不是干什么事都不着急吗?怎么现在着急了呢?”“爸爸这是在表扬我呢，还是在批评我呢?”我下定决心，今天非要钓上一条鱼，证明给爸爸看。不知过了多长时间，鱼漂先“抖”了一下，然后“唰”的一下沉了下去。我猛的往后一抽鱼竿，瞬间鱼竿弯成了拐棍，正在我不知所措的时候，爸爸过来了，嘴里不停地说：“别松劲，别松劲……”并拿着抄子准备帮我捞鱼。我心里一急，就使劲把鱼竿往后一拉，意外发生了。只听“啪”的一声，鱼竿断了。爸爸手疾眼快，一伸手，把鱼竿的绳子抓在手里，用力往后一扯，一条大草鱼被拽上岸来。爸爸乐呵呵地说：“竿可以断，但是，鱼不能跑!”

　　虽然鱼竿断了，但是我很高兴。因为，初次钓鱼，我居然能“钓”上一条鱼!

一件有趣的事作文3

　　在那五彩缤纷的童年中，发生过许多事情，就像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……

　　在一个冬天里，我看见外面下雪了，小雪花飘飘洒洒的落下来，特别美丽。我就想：云上面一定还有一个世界，那里有许许多多的花树。要不怎么会有那么多洁白美丽的花瓣落下来呢?

　　晚上，我问爸爸：“爸爸，是不是云上面还有一个美丽的世界呢?”爸爸应付我说：“没有，一定没有。”我半信半疑，我想：不可能，爸爸一定在骗我。不行，我一定要上天看个明白。

　　第二天，我把桌子搬到外面，又搬来椅子放到桌子上面，我慢慢地爬到椅子上面去用手摸。可是，怎么也摸不到，也许是我站得不够高吧。于是，我又想了一个好办法，我家的房子高，我上去一定可以看到另外一个世界的`美丽景色。对，说干就干，我找了我的几个好朋友来帮忙，他们帮我把梯子抬到房前，慢慢的立起来，累得他们满头大汗。我顾不得说谢谢，迫不急待地爬到房子上面。我用手摸了摸，向上看了看，怎么什么都没有啊?难道还不够高?我叫我的小伙伴帮我递上椅子，再加高，我一定要把上面的世界看个清楚。我的朋友拿着椅子小心翼翼地顺着梯子往上爬，可是，椅子太重，没爬上多高连人带椅子一起掉了下去。我看到之后吓得“哇哇”大哭起来，如果把朋友摔坏了，我可怎么办啊?邻居听到之后，赶紧给爸爸打电话。爸爸回来一看这情景，再抬头看看我还在房子上面哭，什么也没说把我抱下来。一看那个朋友没事，这时我心里才踏实些了。

　　回到家，我把事情一五一十地告诉了爸爸，爸爸说：“傻孩子，云上面没有另外一个世界。下雪是自然现象，等你上高年级学科学自然而然就知道为什么了。你勇于探索是好现象，可是，这样危险多大啊?”听了爸爸的话我似乎懂了。现在，通过学习我终于明白为什么下雪了。

一件有趣的事作文4

　　童年，是纯真地笑，是傻傻地回忆，说起童年时的趣事，还不知道能装几箩筐呢!

　　一年级时，我十分佩服爸爸妈妈，他们总能把一篮子的菜，肉，像变魔法似的变成一桌子美味。每次吃饭，我总一边吃，一边心里琢磨：真奇怪，明明之前还是一篮子又难看又难闻的臭东西，怎么一下子变得这么好看，而且又好吃呢?饭后，我问妈妈，她说：”傻孩子，什么魔法，我们是饭锅里炒的呀!等你大点，我再教你。”

　　可我怎么等得了?等爸爸妈妈都出门后，我就行动了。

　　我拿起阳台上晒着的腊肉，闻闻，呀!这是啥味儿呀!爸妈也真是的，坏的东西就要扔!于是，我把腊肉全都倒进了垃圾桶，又打开冰箱：“咦?这白花花的东东是什么呢?”我尝了尝：“呃，真难吃，看我把它炒得色香味俱全!”

　　我学着爸妈，把一个像按钮一样的东西转了一下，又把那白花花的.东西倒了进去，但总觉得缺点儿什么。“哦，要放调料!”我大声叫道。于是，我把半瓶盐倒了进去，又扔了几个青椒进去：“嘿嘿，现在够了吧!”?忽然，我的脑海里闪过一个念头：“啊!放水!”?说办就办，我用碗舀了一大碗水，倒进去，哇!它们漂起来喽!

　　我手舞足蹈地等了10分钟，终于好了，我便用汤勺把它们舀到碗里。?哇!怎么煮成这样啦!我一见这碗恶心的东东，顿时有点慌张。“要不要吃呢?哦!也许看着不咋地，但很香呢!”

　　正当我拿起勺子准备喝时，妈妈回来了。“妈，快来看我的”杰作“!”我给她嘴里送上一勺“汤”，谁知，她立马去厨房垃圾桶吐了起来：“这什么汤啊!难喝死了!”当她吐完后，又看到垃圾桶里的腊肉："啊!我好不容易腌的腊肉啊!”我怔住了，忽然变聪明了，溜之大吉，免除了后来的“口水洗脸”。

　　嘿嘿，这就是童年，天真烂漫，还不时冒点傻气的童年!

一件有趣的事作文5

　　童年的故事说不完，童年的趣事道不尽，每件事都是我童年中快乐的歌谣。每当想起那件事，我便会忍俊不禁，那是我童年美好的写照。

　　那是05年的秋季，我开始读一年级，对学校，对老师，对同学都充满了好奇。于是，我盼来了小学阶段的第一个元旦——06年初的元旦。

　　一大早，我背上书包又蹦又跳地上上学去了，马路周围张灯结彩，天上个个飘动的气球，就像一张张孩子们的开心的笑脸。这些令人身心愉悦的美景为这个乡村小镇增添了一种节日的喜庆气氛，我边看外景边走，不知不觉中就到了学校。“哇！真美啊！”学校里挂满了五颜六色的灯笼，无数把彩旗在微风中飘扬。教学楼正中央，一条横幅标语在风中摇摆就像一条翻腾的气势雄浑的巨龙，上面几个异常醒目的大字——“欢庆元旦佳节”让人格外精神。

　　我刚走进教室，便看见讲台桌被同学们挤得水泄不通。好奇心催使我赶紧放下书包，去凑个热闹。我挤到中间，看见同学们一个个手捧挂历，争先恐后地送给老师。我奇怪的问：“老师，你们在干什么呢？”“今天是元旦，同学们送挂历给我”老师开心地答道。听了老师的话，我感觉脸上火辣辣的，很没面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的挂历给老师！早上的三节课，我一节也没听进去，心里只想着要送老师什么样的挂历好呢？是新颖的？还是古典的？是亮丽的？还是。在不知不觉的遐想中，放学了。我背上书包，飞快地跑回家，闪进房间，跳到沙发上，踮起脚尖把我家还没扔的05年的挂历取下来。刚拿到手，妈妈进来了。她丈二和尚摸不着头脑，奇怪地问：“向向，你在干嘛呢？”“今天是元旦，我要把这本挂历送给老师，祝老师新年快乐。”我回答道。说完，妈妈便笑了起来。我不解得问：“妈妈，你笑什么呢？”妈妈边笑边说：“这是05年的挂历，现已经是06年了，这本挂历已经过时了，不能用了。”听了妈妈的话，我恍然大悟，觉得自己做了一件多么好笑的事。

　　童年的.心灵是纯洁的，童年的举止是幼稚的。童年的歌声是清脆的，童年的故事是美丽的。一件件趣事令人回味无穷。

一件有趣的事作文6

　　童年的趣事像满天的星星，总是数也数不清，童年的趣事像一片片树叶，让它们成为我们成长的`一串串脚印，童年像一首歌，快乐和忧伤总是交织在一齐。有一件事，想起来还是历历目。

　　那天，妈妈带我去火车站广场滑冰，刚一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向广场滑去，妈妈在后大叫：“慢点滑”！可我像没听到一样，在人群里来回穿梭。妈妈喊的声音更大了，我听了妈妈的劝告滑的慢了一些。不知不觉，人们围起了一个圆圈，原先在看我滑冰呢，我更加兴奋，更加骄傲，滑的更快了，这时，我拿出了我的拿手绝活——单脚独滑。我立马把右脚收回来，一不留意摔了个“狗啃泥”。围观的人们情不自禁的大笑起来，我也不好意思的笑了。

　　这件事虽然过去很久了，但我是不会忘记的。

　　去年在乡里的一天，爸爸叫我去放牛。开始我只是想玩，一点也不想去，再说了，每一天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸对我说：“外婆昨日去放牛，身上被露水弄湿着了凉。”我心不甘情不愿地说：“我去。”

　　我把牛赶到碧绿的草地上，就开始玩，突然听见表哥在叫我，我就跑了过去问：“表哥，你在那里干什么？”他说：“我刚才听你爸爸你来放牛了，所以我就来了。”我们说了一会儿就把牛赶回家了。在路上，我不留意把小牛屁股踢了一脚，谁知母牛回头来用脚踏我，我就一个劲的往前跑，母牛见我跑了就没追我了。

　　回到家我把事给爸爸说了一遍，爸爸笑着说：“只要你不去碰小牛，母牛就不会踢你。”有一点点道理，可是我还是不信。

　　第二天我又去，而且我还叫了五个小朋友呢。到了草地上，我就叫一个抓绳子，还有两个和我一齐去抓小牛，当我们刚要接近小牛，母牛就来了，我一看原先老牛把绳子弄断了，它用角顶起我，转一圈就扔下来了，带上小牛，头也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它卖了，但我又不敢说，最后爸妈明白了，弄得他们哭笑不得。

　　每当我想起这件事，就会情不自禁地笑，想我那时多么无知呀！

一件有趣的事作文7

　　我在外婆家经历了许多有趣的事，赶鸡是最有趣的了。

　　那天晚上，我们刚从大姨妈家回来，路中央忽然出现了一群鸡。“咯咯”地叫着，飞快地窜过。“赶鸡喽！赶鸡喽！”不知是谁在喊着。

　　于是，我们散开来，分头追。我要追的`那只鸡可顽皮了，不一会儿就没了踪影。我在后面大步大步地向鸡刚才跑过的方向跑去。“嗯？不在？！”我正急得抓耳挠腮时，一瞥眼发现了一串鸡脚印。嘿！有了！我弯下腰，低下头，仔细地观察着：脚印指向一丛高草。我捡起地上的一根又长又大的树枝，向里面戳，乱搅一气。鸡见左右没路，准备从前面逃走。我立刻丢了树枝，双手放低，等待时机，那小可怜听外面安静了，马上夺路而出，准备逃走。哼！哪有那么容易？我一顺手，紧紧抓住它的双翅，兴高采烈地往回走。

　　呀！快瞧！哥哥在后面跑，一个小“囚犯”在前面逃。嘿，说来真是巧，小鸡迎面刚好撞见了我！我右手抓着我的“战利品”，左手抓住另一只鸡的翅膀，昂首挺胸地把一只交给哥哥，然后又满怀自豪地把那瑟瑟发抖的小东西抱在怀里，轻轻地安慰着它、抚摸着它。

　　来到鸡圈，只见舅妈轰着一只鸡，把它赶进鸡圈；孙敬姐姐追着一只鸡跑进鸡圈；孙思姐姐手抓一把米把几只鸡“引”进了鸡圈。外婆笑呵呵地点着头，外公笑盈盈地背着手，看着我们，一直说“好！好！我孙儿能干！我孙儿能干！”

　　就差舅舅了！我一转头，发现舅舅站在鸡圈旁，仰起头，无可奈何地念着：“小鸡啊！小鸡啊！”我一抬头，发现一只鸡站在圈顶，昂首挺胸，好不骄傲，神气得不得了，我们几次试图把它赶下来，都没有成功。由于天色太晚，我们只好不管它了。

　　后来，大家都夸我“你真棒！，还有一招嘛！”说得我怪不好意思的。

　　赶鸡真是一件有趣而又难忘的事啊！

一件有趣的事作文8

　　童年是那样五彩斑澜、光彩鲜艳，又是那么年幼无知、令人回味无穷。每当我想起那些童年往事时，我就会情不自禁地笑出声来。

　　记得那是我上幼儿园，放假时所做的一件事。

　　有一天，爷爷、奶奶带我和弟弟去乡下的伯伯家，当我们走过田间地头，远远就看见伯伯、伯母在地里干活，于是，我撒开双腿向他们跑去，并向他们问好。我跑到他们身边，看他们干活，好奇地问道：“你们在干什么呢？”伯父说：“种豆子。”只见伯母把一些豆子放在伯伯印的小坑里，然后盖上肥料，还用脚踩一下。我不解地问爷爷：“这样不会烂掉吗？”爷爷说：“不会的。过几天就发芽了。”伯伯告诉我说：“现在种几粒豆子，以后会长出很多的.豆子，等我收豆子时，再炒豆子给你吃。”我记住了爷爷和伯伯的话。

　　第二天，奶奶带我们回家，路过食品店时，我吵着让奶奶给我买一包糖果吃，奶奶不答应，我就撒娇不回家，奶奶拗不过我，只得依了我。到家后，我把那包糖打开，然后就坐在沙发上津津有味地吃起来。当快吃完时，我突然想起伯伯种豆子的事，赶紧把剩下的那些糖拿到屋后，种在菜地里。我想以后就会有很多糖吃了。晚上，我梦见地里的糖果长成一棵棵大树，结出花花绿绿的糖果，我采啊采啊，怎么也采不完，高兴得笑醒过来。等到天亮，我匆匆忙忙地跑到菜地去看糖果是不是真的长出来了，可是没有。以后，我天天去看，希望我种的糖果快点长出来。一天，两天、三天……时间已过去半个多月，令我纳闷的是，总不见糖果发芽。我沮丧地都不和家里人说话，爸爸、妈妈看我整天闷闷不乐的样子，关切地问：“宝贝，怎么了，是不是病了？”我终于忍不住大声哭起来，边哭边骂：“伯伯骗人，爷爷也骗人！”我把种糖果的事说给大家听，全家人听了笑得前仰后合。爸爸摸着我的头，疼爱地说：“傻孩子，糖果是没有生命的，怎么可以种呢？”爸爸还给我讲了种糖和种豆为什么不同，我听了似懂非懂地点了点头。

　　现在，我已经上五年级了，懂得了许多事情，再也不会干那样的蠢事了，回想童年的往事，真觉得可笑。

一件有趣的事作文9

　　总评：每个人都有许许多多的第一次，这位同学在第一次割稻过程中懂得了割稻的方法，尝到了乐趣，更重要的是感受到了“干割水稻这活儿可不容易”，突出了主题。可见，在写作中只要能写出自己的真情实感，而不是故意铺陈，再平凡的事情也照样可以写出精彩。点评人：我是雨欣

　　昨天，我们采风小组兴高采烈地到玉湖农场割水稻。现在是秋天，正值农村收割水稻的好季节。我仿佛看见了一束束水稻都笑弯了腰，随着秋风起伏着金色的稻浪，像是在欢迎我们的到来。 (看门见山，点出在水稻成熟的季节里，我们去田里体验生活。前面已经说是“正值农村收割水稻”，那么水稻一定是“笑弯了腰”，因此下句中的“仿佛”就不确切了，应删去“仿佛”；水稻不能用“一束束”来做量词，应是“一棵棵”。) 我们分好组，选好组长，就迫不及待地跳进稻田，开始行动。我们组规定轮流割，每人割五束。（承前启后，“迫不及待”、“跳”反映出了“第一次”。）轮到我割了，我左手反抓住一束水稻，右手拿着弯弯的镰刀，心里想：这可是第一次割水稻呀！我从小到现在都还没割过一次水稻，要珍惜这个难得的机会，一定要做好啊！想到这里，我右手用力一使劲，以为这束水稻就被割起来了，可拿起来一看，“哎呀”一半被割起来了，一半却还留着，看来我的力气不够大。为了把这束水稻全部割掉，我又用劲力气把没割完的割完。真没想到，干割水稻这活儿可不容易啊！（心理描写与动作描写一气呵成，从看似很简单的事中发现不简单的事情来，好段。）一位戴着草帽的阿姨看到了我的窘状，走过来教我们。她握着我的.手割了两刀，再让我们组几个试割了几下，看做得对不对。我们学得很快，不一会儿就懂了，我们组割得很快，几分钟后，我们就割了三大堆了。（从不懂到懂，写得真实且比较细致，隐约透露出了割稻的乐趣。）时间过得飞快，一眨眼，就到了该回去的时间了，我们只好恋恋不舍地离开玉湖农场。割水稻真是一件有趣的事呀！（这两段如果能点出““谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，就更棒了。）

一件有趣的事作文10

　　我们的班级趣事多得像大海里的浪花，又像天上的星星，几乎三天三夜也讲不完。今天，我就给大家讲一件我们班的班级趣事。

　　一个星期二，离下课还有一点时间，老师就让我们班来场掰手腕比赛。游戏规则是让我们采用抽签形式，来抽取各自的对手名片。我在心里暗暗默念，千万不要抽到刘东鑫呀！因为他在我们班的力气很大，每次掰手腕他的名次都是数一数二的。轮到我抽签了，我有点害怕，求苍天别让我抽到刘东鑫的名片。可天不如人愿，我一抽，哦！我的天！我的对手竟然是刘东鑫！这下完了，现在我只能看别人掰了。

　　第一场比赛是我们班的白恩诚跟杨佳奇，他俩的力气都不相上下。比赛时，两位大将互不相让，使出全身力气，很难决出胜负。但见白恩诚紧紧抿着嘴巴，而杨佳奇也不甘示弱，脸涨得像番茄，过了一会儿，比赛进行到了白热化，只见白恩诚一点一点地把杨佳奇的.手往下压。在大家的欢呼中，杨佳奇垂头丧气地把手放下，第一场比赛白恩诚胜出了！就是不知第二场比赛的结果会如何。

　　第二场对决是刘宜洋跟杨佳玉。刘宜洋是男生，杨佳玉是女生，刘宜洋的劲儿还比杨佳玉大。第二场比赛很快就结束了，可想而知刘宜洋轻而易举地击败了杨佳玉……

　　轮到我跟刘东鑫对决了。我的个头虽然大，但我力气没他大。我忐忑不安地走上台，深深地呼了口长气。这时，只听老师说：“比赛开始！”我只好硬着头皮跟刘东鑫掰。刚开始，我就快被刘东鑫压得不行了。这时，我急中生智，跟刘东鑫说：“我想先上个厕所，回来再跟你比。”刘东鑫一听，就放松下来。我趁机反击，使出浑身力气，一下就把他的手腕掰下去了。我欢呼起来，台下的同学也为我欢呼。

　　如果以后还有类似的比赛，不管成功还是失败，我会一直爱我的班级。因为友谊第一，比赛第二。

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