在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的难忘的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
难忘的老师作文1
在即将结束的小学生活中,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。还有最令人难忘的老师。
在众多老师之中,最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们,但她和同学们的感情像是在一起十多年了。
卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发,炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的,鼻子下有一张能说会道的巧嘴。
在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。
卢老师很温柔,对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题,从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作,她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生,学生做错了要让她认识到错误,下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好,卢老师不光表扬了大家,还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。
卢老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的.萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
我爱您,卢老师!
难忘的老师作文2
在我心中,有许多给了我无限关怀,让我踏上了人生的大道的像春蚕、蜡炬一样投身教育的好老师。
她是我二年级的语文老师,从她那憔悴的脸上一丝丝皱纹方可知道——她是一位经验丰富而尽心尽力的好老师。
记得在与她共度第一节课时,她是多么的和蔼可亲,平易近人。“上课!”上课铃一响,只听见老师在喊,她那强有力的声音就给人一个不可磨灭的印象,把我们的心拉到了课堂上。
终于,同学们有了单独发言的机会力了,老师忽然提出了一个问题。也许是老师表情严肃的原因吧,全班居然只有我一个人举手。“叶国斌,请说说你的理解。”那声音给人一种亲切感,瞬间令人信心百倍,于是,我大胆地说了自己的理解。老师忽然说:“很好,但是?你只答对了一半。”顿时,哄堂大笑。刹那间,同学们都不约而同地举起手,我想可能是老师的幽默给了同学们不怕批评的`勇气。同学们的踊跃给课堂增添了气氛,大家更热爱学习了。
在她教育我们的第二个学期,她更关心我们了。有一天,她发现一位调皮鬼的衣服敞开了,她便追问那同学,后来知道那同学的纽扣掉了,就戴上老花镜,细心地给同学补钮扣,这种关怀是母亲对儿子才能发出来的。为了同学们,她真的简直比母亲还辛苦,但是没有半句怨言。
说了这么多,能做这些事的人只有温元香老师了,对着她,我只能说:“谢谢你了!因为你的教导不但深刻地印在我的心中,更激励我们勤奋学习!”
难忘的老师作文3
平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,可是,六年来,是教师看着我们长大,是教师们看着我们一点一滴的提高,我们又怎能忘记您——亲爱的教师!
小学六年间,教过我的教师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学教师——李教师了。
李教师对待我们学习的态度认真,不对,这不是认真能够形容,而是十分十分认真!她总是在每次上课之前认认真真的'备好课,在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候,也十分认真的讲课,一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休,还会出几道类似的题目,看看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题,大多数情景下,李教师总是很“幸运”的点中那些真的是不听课的同学,他们呆呆的站在那里,因为没有听课,所以低着头不作答。这时教师总是会看着他们并小幅度的摇摇头,叹了叹口气,一副恨铁不成钢的样貌。至于作业,那更是狠抓不放了
有些人不明白李教师为何要如此认真,可是我明白,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是期望我们能考上好的初中,期望我们将来能学以致用,期望我们将来能成为国家的栋梁。
我永远也不会忘记李教师上课的那股认真劲——我爱您,李教师。
难忘的老师作文4
六年的小学生活一眨眼就过去了,以前我们还是天真的孩童,现在却要步入中学了。我永远忘不同学,忘不了母校,更忘不了您。我最敬爱的老师——夏老师。
老师就像一只蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;老师好像就是一个辛勤的园丁,用自己的汗水养育祖国的花朵;老师好像一盏明灯,照亮了我们前进的方向……而我们的班主任——夏老师,就是这样一个尽职尽责的好老师!
夏老师并不高,1米67的个子,戴着一副眼镜,还有那一双生气是瞪得想玻璃球,开心时眯得像条缝的眼睛。夏老师是从二年级开始教我们的,刚开始,我还以为夏老师对我们很严厉,就像个“老古板”。但经过这五年的'接触,我才真正地知道了,夏老师也是我们的朋友。学习时,他对我们要求很严格,可一下了课,就变成了我们的好朋友,与我们一起谈心,还鼓励我们遇到不懂的问题不要憋在心里,要大胆地问老师。
记得有一次,班上有个同学肚子疼,他坐过去,摸了摸那位同学的头,问他疼得厉不厉害,并让他去自己的办公室接热开水。第二天,还仔细询问了那位同学的肚子还痛不痛。确认后才放心下来。你说,这样如父亲般疼爱我们的老师能不让人喜爱、敬重吗?
六年小学时光转瞬即逝,我一辈子都会记得,在小学时候,有那么一个班是六班,有那么一位好老师,是夏老师。
难忘的老师作文5
人人都说,小学是人生中第一个转折点,小学启蒙老师最重要!是啊,在小学时培养习惯的关键时期,老师是最重要的。
记得一年级刚入学时,您微笑着并亲切地对我们说:“请大家都回去准备一下自我介绍,明天一个一个地说。”回家后,在妈妈的帮助下,完成了第一次小学中的第一项作业,那时在学校自我介绍的场面我已经不大清楚了,但我很兴奋,因为在幼儿园里没有这样的`作业,而且面对的是一张张新面孔,可是很亲切!
还记得那次我和彭霁的演出吗?那时您正参加一个朋友的饭局,但因为我们的演出,您只匆匆的扒了几口饭,就赶来看我们的表演,刚来,还没擦掉汗,就连忙鼓励我们,千叮咛万嘱咐,直到我们边演完,您又来恭喜演出胜利的我们,这才走。您知道当时我们看见您神情专注的就像自己的事时有多么感动吗?您知道您激励我们的那种勘定顺利的神情让我们多么欣喜吗?您知道,当时演出顺利结束时,您为我们高兴时,我们多么开心吗?您宁可自己的事还没做完,也要来看我们的表演,谢谢您,陈老师!
您,就像园丁,把我们从柚苗培育成花朵,现在,就要丰收了,在着丰收里,也要将新的种子重新撒下了。
难忘的老师作文6
在五年来的小学生涯中,我最难忘的老师是寇老师。
我们班的卫生不太干净,每周都得不到流动红旗。有一回,我们班的卫生下滑到了年级最后一名,我们也的确很不认真。寇老师却没有发火和批评我们,只是很耐心地教了我们扫地、拖地,我们也十分认真地实践起来。那周,我们终于得到了流动红旗!它时刻提醒着我们:卫生,一定要打扫干净!
又有一次,我们排队出操。寇老师细心地发现,我们的队列排得很乱。我们先出了操,回班的队列也较乱,有同学三三两两的聊天说笑,有同学在楼梯间追跑打闹,很没规矩。老师一回班就给我们强调路队问题,还花了一节课时间调整路队,要求快、静、齐,我班的路队得到了很大改善,我们都很感谢寇老师。
我在寇老师那里学习了三年,与寇老师接下了很深的师生感情。虽然现在不常与老师见面了,的每一句话,都深深的刻在了我的.心中。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您用淳淳的教诲、深深地激励,把我们的心灵开启,让我们展开希望的翅膀。五年来,教过我的老师有许多,但我最感谢的是寇老师。我永远也忘不了寇老师
难忘的老师作文7
六年时间很快就过去了,转眼间,我们就要毕业了,可是,在这六年里让我最难忘的人,还是教了我三年的班主任:杨老师。
杨老师对人向来都很好,身高中等,体型稍偏胖;看起来和蔼的面容,再衬上一头清爽的秀发,让人觉得十分善良,有种想要亲近的感觉。
杨老师也十分地体贴我们。有一次上古诗课,所以老师布置了我们晚上要默写古诗、中心和意思的'作业,一听到这消息,同学们立刻发出了鬼哭狼嚎“啊--”的声音出来。老师有点不太高兴地说道:“怎么啦?作业很多吗?为什么要发出这种声音出来,学了古诗就要默写啊,否则考试怎么能考好呢?”“可是,老师,我们今天的作业有好多阿!”不知哪冒出来的声音对着老师说,听到这句话,同学们在下面就像炸开了锅一样谈论:“对啊老师,英语老师布置了好多的作业,而且都是写的,我们同学还正头痛着呢!杨老师,如果你还不知那么多的话,我们晚上都不用睡觉啦!”“就是就是,杨老师,拜托啦,减少一点好不好?”一个接着一个说道。杨老师想了几分钟无奈地看着我们说:“好吧好吧!为了避免你们压力过大,那么今天就先默写古诗吧!这样不算多了吧?”“不多了不多了,杨老师真好人啊!”同学们又开始“拍马屁”了。
看,这就是我那个很体贴我们又很会教书的班主任老师,让我永生难忘的老师。
难忘的老师作文8
回首童年,老师的微笑记忆犹新。老师的微笑有时像水波涌动的大海那样宽广,有时又像花朵绽开时的灿烂英姿。现在我成家立业了,却依旧发现孩子老师的笑容竟还是与当年我老师那样相似。老师的微笑时刻温暖着我们的心房,鼓励着我们一次又一次的成功。
孩子的老师是一位经验丰富的'女教师,姓顾,是孩子现在的班主任兼语文老师。顾老师的微笑有着无穷的教育魅力。她微笑着面对学生成长中的每一切,她的微笑能给学生一种宽松的师生交往环境,能使孩子感受到教师的理解、关心、宽容和鼓励。正是因为这份鼓励,孩子也在学校的语文周活动中取得了不少奖项。她的微笑给了孩子一个警钟,使孩子得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。因此,但凡是上顾老师的课,孩子都十分认真,根本没有吵闹的声音,整个教室里只会留下一阵朗朗的读书声。教学工作中顾老师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪,孩子说,最喜欢上顾老师的语文课,不仅可以全面了解课文,热爱生活的顾老师总会讲些有趣的生活小插曲活跃气氛。德育工作中她的微笑能引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。孩子的每一点进步,她都会及时得到表扬,孩子的错误,她也会耐心地指出。顾老师的微笑和严肃同样重要,但我想,二者相比,微笑更平和、更可亲、可爱。
严肃的她令学生敬畏,微笑的她令学生喜爱,令学生终生难忘。
难忘的老师作文9
我永远都不会忘记我们敬爱的班主任——夏老师。
从一年级开始,夏老师就教我们语文。记得刚刚踏入校门时,同学们什么都不懂,凡事都喜欢嚷嚷:铅笔掉了、书本搞错了、字写不好,甚至连一只小虫子飞进教室也要大吵大叫。每当这时,夏老师总是和蔼可亲,不厌其烦地教育我们。
记得有一段时间,我不愿意写作业,就想尽办法作弊:把夏老师布置写三遍的家庭作业改成写一遍;把写课文段落改成读课文段落。这一点小把戏当然瞒不过夏老师的眼睛,她并没有当着全班同学的面批评我,而是把我叫到办公室,耐心地教导我,使我懂得了做一个诚实孩子的重要性。
更让我难忘的一件事是二年级的时候,夏老师的手不知什么原因发炎,肿得又红又大,五个手指头都弯不了。可夏老师为了不耽误我们的学习,仍然坚持给我们上课。看着她吃力地握着粉笔,然后一笔一笔机械地在黑板上写着新生字,同学们都特别感动,一个个都特别认真。
夏老师不仅是我们的良师,也是我们的.益友。她关心、爱护着每一位同学:同学之间发生小磨檫,她会想方设法排忧解难;要是谁家生活上有困难,她都会发动同学伸出援助之手;时常带领我们参加各种有益的课外活动……短短的三年,让我们从一个什么都不知道的孩子,长成了一个有理想、懂道德、爱学习的好学生。
为了我们的成长,您是多么的辛苦,多么的不容易啊!谢谢您,敬爱的老师!
难忘的老师作文10
在校园生活中,发生过许多的事情都令我难忘,可是到真正写的时候,我却想写难忘的尤老师。
老师,转眼三年过去了,我们马上就要毕业了,以前总想着什么时候我们也毕业?可是,现在快毕业了,却舍不得了,舍不得我生活三年的熟悉环境,舍不得熟悉的`面貌,更舍不得熟悉的您。
老师,如果我是黑暗的一处角落,那您就是照进角落的第一抹阳光;老师,如果我是一棵禾苗,那您就是滋润禾苗的雨露;老师,如果我是那小小的嫩芽,您就是那位我遮风挡雨的大树;老师,如果我是那众星中的一颗,您就是那引领我的月亮。老师是您让我们从无知的儿童变成了有知识的少年,是您教会我知识。是您教会我把无问号拉直成了叹号!
老师,您就像一面镜子,让我看到了自己的不足,看到了自己的缺点。
还记得,四年级时我写了一篇作文,我本以为那篇作文已经不用修改了,可当作文发下来时,还是只得了B加,老师您在文章中跟我批得的批语我至今都难以忘却;您让我们多看一些书籍,学习一些好作品,来提高自己的作文能力,批改我们作文时,您都非常认真,而不是草草了事,您真得是一位非常好的老师。在下课,我们也会说,老师这么细腻,在家也是贤妻良母一枚。
老师,您就像我的母亲一样,在我的心中占据了举足轻重的位置,我会永远记住您,永远忘不了您?
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