恩师的作文

2022-03-16 好文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的恩师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

恩师的作文1

  恩师,在我心中这个位置是非他莫属的。他是我八年级的语文老师——王留涛王老师。他个子不高、很是和蔼可亲…从幼稚园到高中接触了无数位老师,可我由始致终的敬佩他。

  在我从愚昧走向成熟,从坏孩子走向好学生,王老师用知识的力量为我开路。我本认为,我这一辈子再也没有什么出路,就这样浑浑噩噩的生活。上完初中,也许就会迈入打工之路。永远生活在社会的最底层。受人歧视,白眼。到死也不知道自己有多少聪明才智。因为我连发现它、测试它、挖掘它的机会都没有。

  王老师的出现改变了我的无所谓的混混生活,他给我带来奋斗的毅力。努力的勇气。那时的我很糟糕、很颓废。爸爸妈妈对我很无奈,老师们提到我也只有用“玩事不恭”这个词语形容我。没有动力没有上进心,当所有老师都认为我是个无可求药的学生,唯独王老师没有,他相信我,器重我,培养我。记的有次无意间说到自己想作名主持人,真是说者无心,听者有意阿。王老师却记在心里。他让我站在讲台上大胆的主持班会,他锻练我的能力,培养我的口才,他夸奖我,支持我,鼓励我…太多的细节在我心中酝酿,太多的感动在我心中荡漾……

  我的家也算是书香门第,爸爸喜欢收藏书,而我则喜欢翻阅爸爸的书,从而学习了很多写作方法,受爸爸的影响,平时也喜欢写作,但都是些乏味的文章……一直从未发现自己有什么文章值得别人赞赏。直到一次作文课王老师用我的文章当做范文在班里阅读,并表扬了我。我是一个坏学生,第一次在班级里得到表扬。我很高兴……

  我觉得太多的词语都很难形容他的教育方式,为人师表。他—王留涛王老师,影响了我的一生。我的顽强意志是你促造而成的。无论何时何地,无论我走到哪里,只要我在文学方面得到一丝收获。我都不会忘记您。我敬爱的老师。

恩师的作文2

  六年转眼即逝,留下满满一肚子知识与回忆,那一年又一年鼓励着我、关心着我的人,是一位老师,也是一位母亲,她带领一大班子学生,从牙牙学语,到青春年盛,我们无法偿还她六年操劳与青春。

  三年级一次运动会,我参加了跑步比赛,那时人群嘈杂,前一轮已刚刚结束,望着跑过了的运动员那痛苦而喘 不过气来的样子,我的心又是一阵抽筋。

  当我出于恐慌不安的极度紧张之时,一个身影出现了,那个瘦而结实的身影 望着我,吃力地跨过警戒线,踩着高跟艰难地向我这边走 小跑而来,她个儿不高,面容清秀,瘦瘦的,一定是班主任冉老师。

  我有点紧张,担心她看出了我的忧心,“呼----呼----”转眼,她将手搭在我的肩上,“已经要上场了吗?”我嗯了一声,那股强烈而不安的的心情又出现了。

  “以你的实力,这几圈并不算生么,别紧张!”冉老师拍了拍我的肩,又愉快的声音说着。是啊,这几圈其实也不算什么,只是一种不公平的感觉涌上心头。

  冉老师似乎看出了我的心思,叹了口气:“我知道有些事你不愿意去做,有些事会令你感到不舒服,但生活就是这样的。你在班上跑步最好,所以我们推荐你去参加,会是成绩更令大家满意。若是换上其他同学结果就不好了。人要学会迎难而上。瞧,同学们正望着你呢!”我顺势向观众席望去,一个个往日的好同学正睁着大眼睛搜索我的踪迹,有几个同学看见我在望向观众席,还激动的跳起来挥手呢!冉老师见了,也笑着说:“你只要跑完这几圈就够了,老师不期望你能得多少名,只要你全力以赴,我们就很开心了。”

  我被这一番话感动了,心中的火被点燃了。冉老师在终点不顾形象的呐喊加油,眼中都是期待与喜悦。

  冉老师是一盏明灯,虽不像太阳那么明亮,却照亮了许多人。

恩师的作文3

  与你相逢,三生有幸。——题记

  相逢,是人生的交织,何时何处不相逢?逢人、逢景、逢书、逢时。每一次相逢,便会留下一段回忆,胜却人间无数。

  与你相逢,是在小学的光阴里。那一年,我上四年级,你那严肃却不失活泼的脸庞,你那高挺的鼻梁上架起的一副铁质眼镜,你那镜片下一双深邃而空灵的眼睛,便是相逢时留给我的最深印象。你是我的恩师,有着独特的姓氏:但。你是我的好友,也是同学们的好友。你是那么和蔼可亲,你是那么幽默风趣,我们都乐意与你交友,心甘情愿。你是我们的班主任,又似我们的父亲,在班级这个和睦融洽的大家庭里,你德高望重,撑起了半边天。你对我们悉心呵护,关怀备至,我们竟如此爱你。

  恩师,你那国字脸,那向上竖起的金属质感的头发,那微微扬气的嘴角,构成我在那段时光里最美好的记忆。你总是精神抖擞,神采奕奕,用那厚重而洪亮的声音教授我们无尽的知识。你是我们的语文老师,朗读课文时,声如洪钟、抑扬顿挫,有时入了迷,还把头向后拗过去,拗过去……有时,你的声音竟又十分清脆悦耳,如山涧中的泉水,激起小小的浪花,泠泠作响;如树枝上的鸟儿,展开美好的歌喉,嘤嘤成韵,我便沉醉在这优美意境中。你学问渊博,博览群书,通晓古今中外事,常常在课堂上给我们讲些新闻时事。耳濡目染中,我竟似乎更加睿智了,肚子中也多了些墨水,写作时题材信手拈来。我的作文一旦发表,你就为我而骄傲,喜形于色,我也更加自信。

  好友,你诙谐的话语无人能及,常把我们逗得哈哈大笑。你还总是在我们成长的道路上指点迷津,俨然是我的至交,心似乎都能被你尖锐的目光读懂。我曾担任班长一职,这也多谢你的慧眼相识,你是伯乐,我因此才能鹤立鸡群,日行千里,成为班上的领袖,成为佼佼者。

  韶华惜拾起,你的笑影,在我的心里,无法抹去。相逢一笑,触动我心,温暖我的人生。人生何处不相逢?与你相逢,一晌贪欢,三生有幸。

恩师的作文4

  在我小学四年的记忆中,有这样一位老师,她给校园带来了180度的改变。她是谁呢?她就是我敬爱的张校长,也是她,让我找回了满满的自信。

  四年级,我很荣幸地入选了3D打印小组。第一次迈进兴趣小组时,我不由冒了一身冷汗,因为每个组员都是学习上胜我一筹的人物,我暗暗估量:“他们在3D打印课上,应该也是领先于我的吧。”

  一学期的3D课很快就进入尾声。一天,老师突然宣布,张校长要选人和她一起去复旦新闻学院演讲。老师让我们随机说了一段“把礼物送给张校长”的发言,我非常激动,因为和张校长一起去演讲的机会可是千载难逢的,我一定得好好表现!

  在校长室里,虽然我表现的还不错,但强手如云,我掂量着幸运应该不会降临在我身上。没想到张校长宣布了她的人选,那一刻我真的怀疑自己是否听错了,因为张校长说的是:“我选金予杰!”最终尘埃落定的时候,我既激动又忐忑,很害怕自己会让校长失望。张校长看透了我的心思,于是,在之后的几天,她总会从百忙之中抽出一节课的时间和我一起练习。她会修改我说的不流利的语句;会纠正我演讲时不妥当的动作;会强调演讲时的要点……看到张校长不遗余力的和我拼命练习时,我暗暗下决心:“我不能辜负张校长的心血,我要做到最好!”

  演讲的时刻很快就来了。那天,我竭尽全力、毫不怯场,近乎完美的表现得到观众们热烈的掌声!

  经过这件事情,我改变了。我在3D打印课程上愈发努力,日常的学习也渐渐和别人你追我赶,不分上下。这一切的一切,都是张校长带给我的。她对我的信任激发了我的自信,如果没有她,我还只能是从前那个没有信心的小男生……临近毕业季,我一定要说出这句话:“张校长,谢谢你!”

恩师的作文5

  六年的小学生涯临近尾声,六年来教育我们的老师各种各样,但印象最深的还是三年级时的数学老师——杨老师

  三年级刚开学时我们迎来了一个新的数学老师,记得刚与她见面时,杨老师穿着一件淡蓝色长裙,一头乌黑的长发披在肩上,老师那亲切的笑容让我感到平易近人。杨老师对待我们就像是大姐姐,她细心的教导让我至今难忘。

  记得三年级时我的数学成绩平平,又一次的数学考试才考了85分,老师在讲试卷时什么都没听进去。因为那时已经接近了期末,想到考试的成绩还是这样,不争气的泪水流了下来。下课后,老师把我叫到了办公室,杨老师的语气还是那么温和,她说:“张晗,上课时是不是没有听进去?”我点点头。杨老师拿出自己的试卷给我讲起了错题,在老师的教导下,我懂得了很多。在离开办公室时,杨老师还对我说:“胜不骄,败不馁。我希望你遇到困难还是挫折不要先想放弃,要自己努力克服它。”这句话,至今还时常在我的脑海中浮现。

  你要问我最喜欢的课是什么?当然是杨老师的课,杨老师在讲课时总是循循善诱。即使没有听懂,老师还是会不厌其烦的讲给我听。杨老师总是鼓励我们发言、提问。课余时,老师还会饶有兴趣的给我们将一些数学的课外知识,使大多数原来对数学不感兴趣的同学对数学产生了兴趣。

  杨老师不仅对我们的学习十分关心,生活上也很关注。记得有一次班上的某一位同学在晨跑时呕吐了,杨老师得知后就如母亲一样担心和焦急,那样的恩情让我们看在眼里,记在心里。

  啊!十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。杨老师对我们的恩情我想我难以忘却,我能做的只有考出好的成绩来回报他们!

恩师的作文6

  俗话说:一日为师,终生为父。老师对我的教育,使我终生受用!一日写下这四个字时,我发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……

  记得我刚转进学校的时候,班主任黄老师就对我很好,感恩作文《小学作文感谢恩师》。但由于不适应,我经常会考的很不理想。我以为老师就会因此而放弃我。没想到老师却把我叫道办公室,耐心的辅导我,有时还和我谈心,让我感到我与老师之间无比的亲切。让我认为您不只是我们的老师,更是我们的知心朋友。同学们也很团结,和谐,大家一直帮助我,我交到许多好朋友。我也渐渐的融入了这个集体。

  原来我是一个胆小的人,上课不敢举手发言,也不敢与同学们敞开心胸的交流,可黄老师上课时讲得活泼有趣、活灵活现。使我也举起了“千金般”的手,由于我的回答十分准确,赢得了大家的掌声。我后来也大胆起来。要不是老师,我现在还是那默默无闻的沉默者。后来我的学习有了长进,老师不断的给我机会,让我有展示的机会。我愈来愈有信心了,在老师的帮助下,一步一步走下去……

  老师,是世界上最神圣,最伟大的职业,是您们从一,二,三,四,加、减、乘、除教我们学习,教我们许多意味深长的哲理,给我们在理想的道路铺上一步步坚实台阶,您就想一一片大地,我们好比小草,“小草”在“大地”的怀抱里茁壮成长,我们每取得一点点的成绩都离不开您的心血和汗水。

  大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的.毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索龋老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……

恩师的作文7

  我的班主任是王老师,他不但为人和蔼,还处处为同学着想,从来都是只顾同学,不顾自己。

  那是星期三的上午,在第二节课下课的时候,我和同学在操场上玩,一不小心摔了一跤,把腿给摔破了。当王老师得知后,立刻从办公室跑出来,看看我有没有事,当老师看见我腿上在流血的时候,立即从班里找了几个学生,扶着我去离学校最近的医院,然后又上上下下的跑,还去了一楼帮我垫医药费,下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了,眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午,但快放学的时候,突然下雨了,等到放学的时候,妈妈还没来接我,那我只能在学校的大厅上等了,快六点了,妈妈怎吗还不来接我,我急的都快要哭了。突然,我听到了一点脚步声,原来是老师下班了,老师问我:“你怎吗不回家。”我回答说:“现在雨下的很大,我没有带伞,所以我只能在这避雨了。”,“那我送你回家吧”。老师回答说。我说:“谢谢。”,走在路上老师一会问我冷不冷,一会又问我雨滴到我身上没有,一会还要给我拿书包。其实,我早就知道,老师的后背已被雨水淋透了,我当时是多吗想把伞往王老师那去一点,可是我知道,王老师的性格很固执,从来都是说一是一,说二是二,当老师把我送到家的时候,我再三的请王老师去我家喝杯水再走,老师回答说:“不了,我回家还有事。”所以我最后也没有留老师,当老师快走的时候,我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了,老是感觉自己对不住老师,眼泪顿时止也止不住了,哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾,对全班同学都是这样,像慈父一般爱护着我们。

  王老师你真像一只蜡烛照亮了别人,牺牲了自己!你对我们的点点滴滴,我们会铭记一生。

恩师的作文8

  在我记忆中,给我印象最深的是五年来与我们朝夕相处的王老师,因为她时刻关心着我们的成长。

  王老师中等身材,略胖,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,显得是那么慈祥。

  记得有一次我起晚了,走到教室时已经上课了,我心里十分难过。放学后,我心里像砰砰直跳,不安地准备回家了。正在这时,王老师把我叫到办公室,温柔中又带着几分斥责地问我:“刘婉莹,你怎么回事,来这么晚,以前来的挺早,这次怎么……”说着眉头皱了起来,一声不响地看着我。我顿时觉得一阵羞愧,脸颊烫的似乎要燃烧,不好意思地说:“我昨天晚上看书看得太晚了,所以……”“噢,老师错怪你了。”还没等我说完,王老师就抢着说:“那么,前几次呢……”我的脸又一阵发热,心中十分惭愧。我为自己寻找客观的理由推卸责任而羞愧,为王老师宽宏大量而感动。听了王老师那认真的分析,如同涓涓细水一样注如我干渴的心田。我看着王老师,想想老师平时的辛苦,心里内疚了好久,我真想化作一滴甘露去滋润老师的喉咙,真想化作一块手帕去擦掉老师头上的汗珠,真想化作一股凉风带走老师的炎热。

  老师讲完了,她终于松了口气,她望了望我,说:“回去读几遍《三味书屋》,把读懂的地方写出来,听明白了吗?”望着老师满脸通红,我知道她的血压又高了,我的眼睛溢满了惭愧的泪水。

  从此以后,我提前到校,刻苦学习,不耻下问,成绩也有了提高。到了学期末,我更是认真复习,终于取得了好成绩。

  啊!王老师,我永远也忘不了您!

恩师的作文9

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然,会珍惜 《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来,可是,大家似乎都笑不起来。毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?

  大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。但是,我们毕业生呢?考完过后,我们又该何去何从呢?是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长,在这里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

  欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。每一次的学习,都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。

  拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。在校时,开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。

  我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。

恩师的作文10

  “书,是人类的营养品。”这是著名的作家莎士比亚说的,书对人类的重要性,我同样感受到了书对我是多么重要,它就像一位老师,用丰富的知识感染着我的心田。

  其实,从我学会认字,会看书的时侯。我对看课外书一点兴趣也没有,甚至对阅读的向往也没有。就在我上三年级的时候,我真正尝到了不读课外书的苦头,在写作文的时候,我感到我词语太贫乏,根本写不出内容来,连词句都不通顺。从那以后,我开始了读书之旅。

  课余时间,我就开始有质量的看文学类的书,比如:《故事会》、《儿童文学》、《冰心散文集》、《夏洛的网》、四大名著……我几乎每天一做完作业就钻入书的海洋里,有时我把好词好句摘下来。就这样,我的知识面比以前广多了。到了四下的时候我感觉光看文学类的书可不够了,我又开始阅读科普类书籍,什么《科学探索者》、《少儿百科全书》、《昆虫记》、《森林报》等,在老师的推荐下,这些书籍都是我阅读过的精华。

  随着知识面越读越广,我的作文水平也逐渐提高,更让我喜欢这位“恩师”。年级的升高,使老师对写作的要求也越来越严格了。虽然有时作业挺多,但我这个忠实的“书迷”坚持做完作业后,阅读课外书的好习惯,有时听说同学看过一本书很好看,我会想方设法的去借,也会千里迢迢跑到书店去买。因此我的作文在语文老师指导和“恩师”辅助下频频得到三星或四星。

  我得到这些收获,还得感谢我的“恩师”——书。是它给我了更多的好词好句,更开阔的视野。现在的我愈发喜爱阅读课外书,我在书的海洋里寻找快乐,汲取营养来滋润我的心田,让我的内涵更加丰富多彩。

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