无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的文具盒作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文具盒作文 1
我有一个多功能文具盒，它一共有三层，它的形状和一般的文具盒一样，都是长方形，颜色是粉红色，给人感觉非常可爱。
它是由不锈钢做成的，外壳还有一个小时钟，只要你装上电池，那个小时钟就会给你报时间，还会发光呢。有一次夜晚，家里突然停电了，室内一片漆黑，妈妈着急的到处摸打火机并问多少时间了。我也不知道怎么办，忽然我想到了多功能文具盒，便拿来打开，室内顿时四壁生辉，我准确的报出了时间。爸爸妈妈笑着说：“这下有救了!”我也笑了。它的外壳还有米老鼠吃饭的图案，美丽极了。
我的多功能文具盒的第一层，有一个专门架书的架子，在最后一层的左右也有一个架书的架子。在第一层，你可以放一些钢笔、铅笔等笔类。第二层嘛，是放橡皮擦啊卷笔刀、墨管儿等之类的东西。第三层你也许会想一定是放笔之类的学习用具。嗯!你只答对了一半，这最后一层要放的是你想也想不到的---尺子。
有些人爱买布文具盒，却不喜欢买铁文具盒，为啥？原因有以下两点：第一，铁文具盒要生锈，而布文具盒却不会生锈。第二，铁文具盒小，装不下尺子，而布文具盒装得下。你不用担心，我的`多功能文具盒最后一层比前两层要长得多，可以装下20厘米的尺子，而且还防水不生锈。这时你可能要说，铁文具盒容易摔变形呀。而我这个多功能文具盒却不会的，因为它的外壳有一层防护膜，除非你把防护膜撕了，否则它是绝不会摔变形的。
我的多功能文具盒美丽吧，功能齐全吗？你也喜欢上它了吧。
文具盒作文 2
我的文具盒是我收到的新年礼物，我可喜欢它了，每天上学放学都带着它。
我的文具盒是用布料制成的，非常精致。它是一个长方体，大约长10厘米，宽8厘米，高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色，下面是优雅的玫红色，让人感觉很甜蜜。只见文具盒盖上印着一只可爱的凯蒂猫：一身又白又柔软的毛，一双水汪汪的眼睛，一对机灵的.耳朵，一张贪吃的小嘴巴。凯蒂猫的旁边摆着各种各样的蛋糕，有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凯蒂猫正在吃的是一块爱心蛋糕，它无比惬意地享受着下午茶的美好时光。
我的文具盒不仅美丽，而且还很实用。它全心全意地为我服务，不信你们看：第一层住着尺子爷爷，每当我画画时，尺子爷爷就拄着拐杖慢悠悠地走出来，在他的帮助下，我画出又长又直的线、方方正正的图形。第二层住的人可多了，有铅笔宝宝，橡皮姐姐，彩笔阿姨……每当铅笔宝宝写错字，热心的橡皮姐姐就来了，它帮铅笔宝宝改正每一个错误。第三层住着积分卡妹妹，它们可是我努力学习得到的奖励。平时我把它们收藏在文具盒里，我要兑换礼物时，就拉开拉链，积分卡妹妹就迫不及待地跳了出来。
我喜欢我的文具盒。它方便了我的学习，也帮我节约了很多时间。小朋友们，你们有这样的文具盒吗？
文具盒作文 3
我们的生活中，学习用品最常见的是橡皮、铅笔、钢笔、文具盒。我生日那天，爸爸送给我一件礼物--文具盒。我爱不释手。
我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圆的，布料的，而且布是毛茸茸的，还有两只兔耳朵。里面是皮质的，防止弄碎。容量还很大，能装八到十支笔。
记得读一年级时，我们班转来了一个男生。他坐在我的前面，人很高，也很调皮。有一次他去欺负女生，女生又回敬了他一下。正当他和女生打打闹闹，那个女生从我旁边走过时，把我的文具盒撞到了，落到桌脚旁边。那个男生刚好摔在地上，头撞在桌脚上，刚好我的文具盒就在桌脚旁。那个男生被撞疼了，皱着眉头，女生也吓住了。我们仔细一看，估计只是撞疼了，没有伤着。我的文具盒救了他啊，那个男生因此非常的感谢我。
还有一次，我们学校举行了画画比赛，老师叫全班都要参加比赛。我画画是零基础，一点点儿都不会，我几次去求老师，我能不能不参加？老师说不行，我只好放弃挣扎了。到了美术比赛这天，我非常的紧张，手和头直冒汗。比赛正式开始，老师说，这次比赛主题是画你们身边的一种物品。我当时的脑袋一片空白，不知该怎么办。就在我快疯掉时，我看见了我的文具盒，我先画文具盒的整个圆形的身体。其次，画了文具盒的.两只兔耳朵，最后画了文具盒的内部，一直到外边的链子，还画了几只笔。画完了之后，怀着忐忑的心情交了上去。
过了几天，美术比赛成绩下来了。我竟然得了第一名，太出乎意料了！我想，这功劳应该取决于我的文具盒了，感谢文具盒救了我。
文具盒作文 4
自从上幼儿园开始，我用过很多种文具盒。虽然它们款式多样，但是，我最喜欢妈妈曾经给我买的文具盒，它看起来非常漂亮。当我第一眼看到它，我就喜欢它。
它是用塑料做的，浑身蓝色的，长方形的。它的盖子上面有我最喜欢的动漫《小马宝莉》图片，还有一座像动画片里公主住的那种城堡。
它里面的成员可多了，就像一个大家庭，十分热闹。每天，铅笔姐姐陪我学习，真想对它说声“辛苦了！”橡皮妹妹，它穿了一件粉色的衣服，它的作用可大了，可以帮助我擦去错别字。转笔刀先生，看起来很严肃，铅笔姐姐最怕它了，每当铅笔姐姐不好用了，转笔刀先生就会削它。尺子哥哥长得高高大大的，帅气极了，它能帮助我画一条漂亮的直线。它们的.功能各不相同，对我来说少了谁都不行。它们总是在一起互相合作、团结一致的给我加油。
这几年，它一直陪伴着我，总在我需要的时候帮助我。它是我学习上的贴心小伙伴、好朋友。如果没有了它，我的文具就没有了家。
我爱我的文具盒。
文具盒作文 5
我有一个文具盒，她穿着一件紫红色的外衣，小巧玲珑，非常漂亮。她可是我生日的时候舅舅送给我的礼物。
她是个小小的、身材苗条的长方体，20厘米长，7厘米宽，4厘米高。紫红色的外衣上印着一位美丽端庄的花仙子，她那美丽的长发披在身上，像一股金色的小瀑布一样，波浪起伏，闪闪发光，金色的头发上还戴着一朵洁白的花儿。她穿着一件碧蓝碧蓝的衣裳，上面海鸥许多宝石，美丽极了！她还有一双粉红的翅膀，一颗颗亮晶晶的宝石点缀在翅膀上，格外显眼，像是在星空中自由地翱翔。
文具盒一共有两层。第一层里面住着八支又细又长的`铅笔姐姐，此时她正在呼呼大睡呢！嘘，我可不想吵醒她，因为她已经累了一天了。尺子大哥在那闭目养神，时刻准备战斗，第二层里住着又白又胖的橡皮宝宝，他呀，还在那儿做着甜甜的美梦呢。
当我要写字时，铅笔姐姐就自告奋勇地跑到我手里，帮我写出工整的好字。每当铅笔姐姐写错字时，橡皮宝宝就急匆匆地帮我改正错误。每次在我要画直线或曲线时，尺子大哥二话不说，走上前来往本子上一躺，就会帮我画出想要的线条。
他们一家真是形影不离、缺一不可啊！
文具盒作文 6
我有一个漂亮的文具盒，是二年级过生日时舅舅给我的礼物。
这个文具盒是塑料制成的，长方形的，长大约有22厘米，宽有5厘米。外壳是粉红色的。上面有三个漂亮的公主。第一位公主有长长的头发，披在肩上，正在微微笑着，好像在说：“祝你学业有成。”看着他，我觉得信心百倍。第二位是白雪公主，黑黑的头发上带着一个红色的蝴蝶结，长长的睫毛下面有一双水汪汪的大眼睛，一张嘴红红的，她正抬起头来仰望蓝天，渴望得到什么。也许是羡慕我们现在好的学习环境吧。最后一位公主又一头打着卷的金黄色的头发。她正拉着粉红的裙子翩翩起舞，她们使我更加精神。
我的文具盒有两面，打开第一面，里面有一排整齐的五颜六色的铅笔，他们都消好了尖，好像一群小士兵正在出战。打开第二面，里面装着我常用的钢笔、尺子、修正笔和蓝色的墨囊，他们正在熟睡呢！算了，他们已经为我服务了一天了，我还要谢谢他们呢！对了，我的文具盒还有好多功能，我为你们引荐一下：按下黄按钮，削笔刀就会蹦出来，好像在说：“主人，请问您需要什么服务。？”按下绿按钮，月日星期就能从梦乡中醒来，我就可以知道日期。按下棕按钮，装橡皮的地方就会弹出来，酣睡在床上的橡皮顿时就会活跃起来，听从我的`指挥。还有一个蓝色按钮，轻按啪的一声，温度计出现在我的面前。每当我要做数学时。我的铅笔就会自告奋勇的跑过来，铅笔尖短里的时候，削笔刀就会帮我得忙，我写错字的时候，橡皮就会错字一扫而除。我要炼字的时候，港币就会第一时间过来帮忙。我要画图、量线段时，直尺不甘落后得追上来。我要学习文具盒不怕苦，不怕累的精神。努力学好文化知识。
啊！我喜欢我的文具盒，谢谢你文具盒！
文具盒作文 7
夜晚静得让人孤独。然而，文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独，取而代之的，是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗？告诉你们吧！他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢！难怪这么热闹。让我们一起去看看吧！
我这个名副其实的小主人，变成了一只蚂蚁大小，钻进了铅笔盒里面。
首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子，不紧不慢地说：“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了，七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道：“因为主人改试卷的时候，是要用到我的`。如果没有我，那么主人就会被老师挨骂了，所以我对主人的帮助最大！”
“才不是呢！”黑笔气呼呼地接嘴道，说：“红笔妹妹的用处虽然是挺大的，但是没有我功劳大，为什么呢？因为主人总不会每天都改试卷，而黑笔却是主人不可缺的必需品，主人写作业的时候可都是靠我的哟！你们见过主人用红笔写作业吗？”
随着时间的推移，文具盒里的文具一个个都发言了，目前只有铅笔没有发言，这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来，却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道：“为什么是铅笔得奖了呢？
几乎所有成员都反对这个结果，但是我却对这个结果极其满意。因为我知道，只有谦虚的人最后才能成功，那些以自己的长处去炫耀的人，不会知道自己的短处，变得骄傲自满。
因为我知道这样一句话：“做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时，心里百感交集，为自己有这样一支笔而自豪。
文具盒作文 8
我有一个文具盒，它随着我很长期了，在我应用它的那一段岁月里，它将我的文具存放的很好，它是一个长方形，除开合盖，他的四周全是黑色的，合盖上边有很多米奇老鼠的照片，最上边是一只极大地米奇老鼠，它咧着嘴，我看见他的那张咧着笑容的嘴，我好像听到了他那哧哧的欢笑声。
我的文具盒分成双层，开启合盖，第一层下边是一颗颗的小九九和一个弓腰的米奇老鼠，第二层四壁是白的。我的文具盒第一层住的`是穿黑色燕尾服的签字笔老先生，衣着翠绿色晚礼服的签字笔小姐和衣着五颜六色衣服裤子的圆珠笔芯小姐；第二层住的是锐利的水果刀，细细长长刻度尺，身型不大的削笔刀和白白嫩嫩的橡皮。
一想起我文具盒中的文具我也有点头疼，由于她们每日不断的争吵，之前不是这样的，自打签字笔老先生添加后争吵就开始了，由于我上五年级以后签字笔就用的多了，但是签字笔老先生很自豪，喜欢在其他文具眼前炫耀自身，让其他文具恼怒。例如今日好看的签字笔小姐就和白白嫩嫩的橡皮发生争执了，但见白白嫩嫩的橡皮一手叉着他那粗壮的的虎背熊腰，一手指向签字笔小姐说：“如果不是，你掌门人写的这些错字能改回来吗”！听橡皮那么一说，签字笔小姐就痛哭起來，对橡皮说：“沒有彼此仍旧能写毛笔字”！看到她们2个争吵，刻度尺就出去协商，他说道大家2个别吵了，每个人都是有优势，大家那样争吵小主人会不开心的。历经刻度尺那么一说双方都涨红了脸，文具盒里一下子就友谊了。
啊！文具盒你每日都把我的文具存放的很好，你简直我的好助手啊。
文具盒作文 9
此刻的文具盒容易脏，还不好看，也不能装贵重物品，可不好了！我想：要是能够把文具盒变成多功能的就好了！想着想着，我就进入了梦乡。
我到了2090年，那时候的文具盒，可不想此刻的文具盒，那个文具盒还是多功能的呢，让我来介绍一下吧！
文具盒的颜色能够随意调节，脑子里只要想什么颜色，它就会变成什么颜色；它的大小也能够随意调节，假如你的的书包很大，它就会变成一本书那么大；假如你的.书包小，它就会变成一个拳头那么小。你肯定会问，想要用文具盒的时候怎样办呢不用着急，你只要说一声：“变大。”文具盒就像一张叠起来的纸一样长；想收起来，就说“缩小”，文具盒就又变回拳头那么大了。假如文具盒脏了，你就按一下绿色按钮，文具盒就像刚买回来一样干净了；假如今日下雨了，你又没带伞，怎样办呢不怕，只要按一下黄色按钮，文具盒就变成了一件雨衣，文具都在雨衣的兜里；如果你几天被某个人欺负了，又想找个东西发泄一下，你就按一下红色的按钮，文具盒就变成了你最恨的人，你对他打上两拳，文具盒就变回原先的模样了，你也不生气了；如果你的书忘带了，按一下粉色的按钮，文具盒立刻长出两对翅膀，你报给它书名，它就会立刻飞回家，以最快的速度把书拿回来。
忽然文具盒叮铃铃的响了起来，我想：“文具盒没有这个功能啊怎样回事”呀，是闹钟响了。我立刻从梦中醒来，原先是一个梦呀。可是，我相信，只要我此刻努力学习，长大后，必须能够发明出一个比我梦里面还要棒的文具盒。
文具盒作文 10
一天晚上，小主人已经睡了。忽然，传来一阵喧闹：“我厉害，我厉害，我的作用最大……”仔细一听，哦！原来是小主人的文具盒里发生了争吵，它们都在辩论，到底谁最厉害呢？
“在所有的文具里，我的作用最大！”铅笔第一个跳出来，拍拍胸脯接着说，“你们别看我便宜，其实我和主人的交情最深，主人从小就把我随身携带，而且我是木头做的，最耐用了！”
“你别得意了，你能离得开我吗？要是没有我，你写错字该怎么办呢？”橡皮骄傲地说。
黑笔冷笑一声，不屑地说：“哼，我看你也别吹牛了，你能擦掉我写的字吗？主人他还是一个小屁孩儿，等他长大了，还稀罕用你铅笔吗？”
“黑笔老兄，你也别再嘚瑟了，你就没有犯错的时候吗？当你写错字时想想是谁帮助了你？而且我还有幸接触到小主人的老师呢！你们谁有我出风头呀？”红笔高声喊道，脸涨得更红了。
“你们都别吵了，让我说两句！不管是小主人，还是他的同学，使用我的次数才是最多的！我才是最受欢迎的`！”自动铅笔得意地说。
尺子气得火冒三丈：“你们是把我给忘了吗？你们可别小看我，我不仅能量长度，还能在课堂上帮小主人划重点，小主人能离得开我吗？”
接着，多色圆珠笔、沙橡皮和小型削笔器等都加入了争吵，大家吵得不可开交。就在这时，德高望重的文具盒爷爷重重咳了两声，然后慢慢吞吞地说：“好了好了，大家都别吵了。”文具盒里一下子都安静下来。文具盒爷爷意味深长地说“我们每个文具都有自己的作用，都在为小主人的学习做出自己的贡献。小主人缺了谁都不行。大家都是何必争吵呢？”文具们听了，你看着我，我看着你，纷纷低下了头。
就这样，文具盒里又恢复了安静。
文具盒作文 11
"要开会啦，要开会啦！""听说我们今天要去开一场大会呢！"文具盒里传来阵阵讨论声，文具们都很好奇。
原来，文具王国要挑选一位市长。这次大会要请文具们上台演讲，然后让其它文具投票，谁票数多谁就是市长。
大家纷纷上台发言。铅笔清了清嗓子："我觉得我可以当市长，因为我会写字。如果人类没有我，还怎么记录有用的东西呢？"
"但是你有个很大的缺点：你很容易断，主人还要不停地帮你刨，他们一定觉得你很麻烦吧？"台下的观众把铅笔问得哑口无言。
第二位上场的是橡皮。"我才是市长的最佳人选！每当铅笔犯错的时候，总是我帮他纠正的.呢！"橡皮自豪极了，"每个文具店里都有我们橡皮家族呢！"
"那文具店里也有我们尺子家族呢！"尺子不服气了。
记号笔、圆规、圆珠笔也陆续上场了，他们都发表了精彩的演说。观众觉得他们个个都很棒。投票结果出来了，每个文具得到的票数竟然都一样！这可急坏了主持人——文具盒。
正在这时，钢笔先生来了，只见他西装笔挺，戴着一顶金灿灿的帽子，向观众鞠了一个躬："我认为，每一个文具都有自己的长处和短处，只要有一颗善良的，为主人服务的心，大家就都有机会当市长！"台下响起了雷鸣般的掌声。
最终，钢笔先生当选了文具王国的市长，朋友们，你们说这是为什么呢？
文具盒作文 12
一天小主人考了一个100分，晚上文具们个个跑出来都要看一看，橡皮突然说：“小主人考100分全是我的功劳，你们一定要多腾一点地方给我休息，特别是你尺子，你一定要给我多一点的地方休息，因为你在咱铅笔盒里占的地方是最大的'。”
自动铅笔在这时优雅的走了出来说：“你看我有多漂亮，头上带戴着金王冠，身穿粉色的裙子，脚上还穿着黑色的高跟鞋，我只要轻轻地踩几下，纸上就会立马出现答案，铅那个坏蛋喜欢在我的身体里捣蛋，害得我浑身脏兮兮的。”铅不服气了，气呼呼地说：“如果没有我，你还能写出字来吗？”自动铅笔听了之后脸红了。
一直没出声的尺子说：“你们看我个子最高，年龄最大，测量长度难道还能不需要我？”
钢笔则自豪地说：“你们看看我，只要喝点墨水就可以帮助主人写试卷，而且我价格也是最贵的，哪像你们一两块钱就能买到了，我可是要好几十元钱呢。”
这时修正带不服气了，说：“钢笔你还好意思说你自己作用大，昨天你打了好几个喷嚏，都是小主人用我来抹掉的，我想你还是别来这参加争吵了吧，去好好养病吧，你看看我因为你瘦了多少？”
因为争不出结果，所以他们都决定罢工。第二天正好小主人期末考试，第一堂考试上，小主人拿出铅笔准备答题，可是铅笔一写就断了，一写笔又断了，小主人只好拿出钢笔来答题，可钢笔不是没水就是喷墨水，小主人只好拿着拿出修正带可修正带，却把整张试卷都涂完了。这时考试结束了，小主人哭了起来……
于是文具们很郁闷，决定不再发生这样的错误了，他们要重新和好。在这个夜里，他们又达成了新的协议，不论发生怎样的争吵，都不能随便罢工。
文具盒作文 13
每个人都有文具盒，文具盒里有许多学习用品。它们各尽其职，可是，有一天······
文具盒里面怎么有着争吵声？这些天放寒假，小主人出去玩了，文具盒里的学习用品感到很无聊，回忆起了小主人使用它们的时刻······想着想着，就发生了争吵。
“这些天，小主人在玩呢！我觉得真无聊啊！”“是啊！”就钢笔的这一句话，使许多文具产生了共鸣。没一会儿，钢笔又发言了：“你们想想看，作家们用什么写出有趣的故事？”“嗯······用笔啊！”“对，用笔！那么什么笔作家经常用？”“不就是钢笔吗？”格尺一下没反应过来钢笔是什么意思。还是铅笔机灵一些：“哎！钢笔，你这话是什么意思啊！我和你一样是笔，只不过少部分的人用钢笔而已嘛！我还是实用一些，数学上，作图都是用铅笔的！”“铅笔，你可别忘了还有我呢！用铅笔写错了字怎么办？不还是需要我的.帮忙嘛？”“呵呵，铅笔，你怎么能这样说呢？作图不用我是不行的！画直线怎么办？”“说到作图，不需要我圆规的帮忙嘛？六年级上册就有一单元是专门学圆的，画圆时，有铅笔有格尺又有什么用呢？”“别说了，听我说，钢笔，你可是不能失去我啊！没有我，能写出优美的文章、有趣的故事吗？”“钢笔墨水有什么好的？初中生、大学生都喜欢用我呢！不用像你们两个一样麻烦，直接换笔芯就行了。”“你这是什么意思！”“我最有用！”“不，是我！”“嗯，是我！”“······”这时，理智的自动笔说话了：“咳咳，安静！其实，你们只各尽其职就行了！没有哪个最有用，你们都要配合才行！”听了自动笔的话，它们都脸红了······
后来，文具盒里再也没有争吵了，学习用品们又像以前一样各尽其职了······
文具盒作文 14
我有一个文具盒，我十分喜欢它，至今还保存得完好无损。
我的文具盒来历非凡，是我十岁的生日礼物。它不是什么金银珠宝可以取代的，因为它包含着妈妈对我浓浓的爱。因此，我分外爱惜，每当一学期结束，我都会给它洗个“清凉澡”，让它浑身上下舒舒服服，香气诱人。
它是塑料做的，长24厘米，宽10厘米，高7厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上的彩色卡通图案：在一片宽阔的草原上，开满了亭亭玉立的小野花，有红的、白的、黄的、粉的……就像绿毯子上点缀着的五颜六色的点点，又像天空中闪烁无比的小星星。一阵微风吹过，千万朵花仿佛在频频点头，一股花香好像也扑鼻而来。一只蝴蝶飞过来了，在草坪上翩翩起舞，成群结队的蜜蜂飞过来了，它们一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，正忙着酿造甜蜜的生活。在草坪的尽头，两匹骏马正飞驰着，那挂在脖子上的铃铛，仿佛随着马儿奔跑，发出悦耳的声响。此时此刻，文具盒就像一道美丽而绵长的风景线。
打开装着吸铁石的盒盖，便可以看到文具盒的“卧室”。它的.布置十分简洁，在一个较长的格子里，橡皮姐弟正躺着做美梦，在一旁的铅笔保姆耐心地照顾着它们俩……文具盒一家是多么和睦啊！别看这些文具平时一动不动，到了用它们的时候，铅笔马上站到我手上，听从我的指挥，帮助我完成作业。当我用直尺时，直尺便会迎面而来，帮我把线条画得又长又直。当我不小心写错了字，橡皮便会自告奋勇地擦去我的错字。
啊！可爱的文具盒，我喜欢你，我会一直爱护你，让你永远干净整齐。因为你是学习的好帮手，也是我儿时的好伙伴。
文具盒作文 15
我们的生活中，学习用品最常见的是橡皮、铅笔、钢笔、文具盒。我生日那天，爸爸送给我一件礼物--文具盒。我爱不释手。
我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圆的，布料的，而且布是毛茸茸的，还有两只兔耳朵。里面是皮质的，防止弄碎。容量还很大，能装八到十支笔。
记得读一年级时，我们班转来了一个男生。他坐在我的前面，人很高，也很调皮。有一次他去欺负女生，女生又回敬了他一下。正当他和女生打打闹闹，那个女生从我旁边走过时，把我的文具盒撞到了，落到桌脚旁边。那个男生刚好摔在地上，头撞在桌脚上，刚好我的文具盒就在桌脚旁。那个男生被撞疼了，皱着眉头，女生也吓住了。我们仔细一看，估计只是撞疼了，没有伤着。我的文具盒救了他啊，那个男生因此非常的感谢我。
还有一次，我们学校举行了画画比赛，老师叫全班都要参加比赛。我画画是零基础，一点点儿都不会，我几次去求老师，我能不能不参加？老师说不行，我只好放弃挣扎了。到了美术比赛这天，我非常的'紧张，手和头直冒汗。比赛正式开始，老师说，这次比赛主题是画你们身边的一种物品。我当时的脑袋一片空白，不知该怎么办。就在我快疯掉时，我看见了我的文具盒，我先画文具盒的整个圆形的身体。其次，画了文具盒的两只兔耳朵，最后画了文具盒的内部，一直到外边的链子，还画了几只笔。画完了之后，怀着忐忑的心情交了上去。
过了几天，美术比赛成绩下来了。我竟然得了第一名，太出乎意料了！我想，这功劳应该取决于我的文具盒了，感谢文具盒救了我。
文具盒作文 16
在我上一年级时，妈妈送我一个文具盒，从此，它就成为了我的好朋友。
文具盒分为两格，全身都是用复合布料做的，它穿着一件黑色的衣服，文具盒前面画着《三国演义》中的刘备，他的手里紧紧地握着一把枪，戴着一顶红帽子，一张英俊帅气的脸上流露出副自信的表情。
文具盒里住着固结友爱的大家庭。打开文具盒的第一格，里面里住着橡皮妹妹，荧光笔双胞胎兄弟，它们舒服地坐在里面，享受着美好时光。找开文具盒的第二格，里面懒洋地躺着铅笔哥哥和尺子弟弟。
文具盒是我学习上的好帮手。每当我做作业时，铅笔哥哥就会欢欢喜喜地跑出来，帮我写出工整隽秀的`字，作业也经常被老师当范文念，得到老师的表扬。每当我太着急，马马虎虎写了一大堆错字，橡皮妹妹就会蹦蹦跳跳地跑来，把我写的错字擦掉，她笑眯眯地说："主人，不要急，心急吃不了热豆腐，这次我会帮你改正，下一次一定要认真哦！"听完这这句话，我便认真起来。每当我做数学题时，画线画不直，尺子弟弟就会帮我把线画直。每当上美术课时，找不到彩笔，荧光笔双胞胎就会手牵着手跑到我面前，帮我涂色。
铅笔盒也是我生活中的好朋友。有一次，我考试考砸了，躺在房间哭了起来，这时，我看到铅笔盒上的刘备，他脸上永远挂着微笑，好像在说："梓鹏，不能哭，遇到困难要想办法解决，想一想原因，以后努力改正就会进步的。"我听完这句话，就努力学习，认真做作业，仔细复习知识，终于在第二次考试中，考了100分，我高兴地恨不得亲他一口。
文具盒已经陪我度过了三个春秋，我和它形影不离，成为最好的哥们儿。
文具盒作文 17
在我漂亮的书包里放着一个可爱的文具盒，是妈妈三年级下学期时给我买的，现在已经用到四年级了。
可爱的文具盒长21厘米，宽9厘米，是粉色的，边沿是天蓝色，文具盒的.盖儿上有一只十分可爱的小白兔，小白兔有两条又长又绿的大辫子，头上带了一个枫叶的红夹子，手里拎着一只小白鼠，骑着一辆卡通自行车，正在和一只跑步的小白狗比赛。
夜晚，钢笔和铅笔就睡在这美丽的“王宫”里，格尺睡在“长廊”里，橡皮睡在“卧室”里。
每当我打开本子要写作业时，“王宫”的门开了，钢笔从他的“王宫”里走出来，助我一臂之力，我握着钢笔端端正正地写作业，第二天我把作业教给老师，老师说我写的好，给我用红笔批了一个“优”字。
数学课上，我需要用格尺打横线，我打开“王宫”的门，格尺从他的“长廊”里跳出来，帮我打横线。
我写错字的时候，“王宫”的门又打开了，橡皮从“卧室”里蹦出来，开始帮我擦掉错字，并对我说：“小主人呀，小主人，您可不能再马虎了呀！您用一次，我的生命就减少一些，以后，您一定要认真、细心呀！”听了这话，我非常不好意思。
我很喜欢我的文具盒，因为它给了我很大的帮助，同时也为我的好朋友钢笔、铅笔、格尺、橡皮提供了又好又舒服的房间，也感谢我的好朋友们——钢笔、铅笔、格尺、橡皮，他们为我很辛苦，也很疲劳。
我心爱的文具盒，我爱你。我感谢你这一年来为我的服务，到现在，我已经不需要你了，但是，我会一直的将你保留在我的书柜里的，我可爱的文具盒！
文具盒作文 18
我有一个精致、漂亮、可爱的文具盒。它是我8岁生日时妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢。
我的文具盒是用钢铁做成的，一共两层。盒子上面有许多美丽的花，如：玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。还有一棵梅树，上面有两只孔雀，它们的头上戴着王冠，身上穿着五彩缤纷的衣服。孔雀展开的尾巴非常的漂亮，就像一把扇子一样。梅树的旁边还有一张桌子，桌子上面有许多汉堡和甜甜圈。甜甜圈圆圆的，中间是一个圆孔，就像一个游泳圈一样。盒子的颜色很鲜艳，图案也很美丽。
打开文具盒有密码的盖子，里面装满了铅笔、钢笔、橡皮等学习用具。它们安安静静地躺在那里，一点动静也没有。一支闪烁耀眼的金色钢笔，也静静地摆放在那里，那支钢笔也是我生日时妈妈送我的生日礼物，我也很喜欢它。掀开上层，宽阔的盒子里面，躺着一把红色的塑胶直尺，你不管怎样折都折不断它。中间还横放着一支很漂亮的红色自动铅笔。在自动铅笔的旁边摆放着一个小汽车模型的卷笔刀。盒子里面还放着一块长长的橡皮，橡皮上面画着一个五颜六色的彩虹，看着美丽极了。
你们别看文具盒里的这些学习用具平时都老老实实地，一点动静也没有。当我做作业的.时候，它们可都是我的好帮手呢！我一打开练习本，金色的钢笔就立马跳出来，帮我把作业完成；当我上美术课的时候，我一画错，橡皮就立马跳出来帮我把画错的地方擦掉；在上数学课的时候，红色的直尺就紧紧地贴着我的练习本，帮我画出直直的横线，清晰的图案，还能帮我测量出直线的长度，它们可都是我学习时不可缺少的好朋友呢！
我的文具盒不仅色彩鲜艳、漂亮，而且还是我学习上的好帮手，我喜欢我的文具盒。
文具盒作文 19
文具盒是一个不可缺少的学习工具，无论是上课、考试，或者写作业，我们都离不开它，七八年朝夕相处，文具盒也就自然而然成了我的好朋友。
在我上小学的第一天，妈妈给我买了一个多功能的文具盒，这个文具盒的外壳有点硬，而且我背着装有文具盒的书包走路的时候，还会发出叮叮当当的响声，更让我难为情的是，为此同学们还给我起了一个外号：“小叮铛”，让我烦恼了好长一段时间。所以我对这个文具盒有一点烦，直到那一天发生的一件事情，才让我改变了对文具盒的看法。
那天早上，我背着书包去上学。走了好长一段路，我却没有像往常一样听到叮叮当当的响声，我觉得很奇怪，于是打开书包左找右找，就是找不到文具盒，“哎呀，不好！我的文具盒放家了，教室门的'钥匙还在文具盒里面放着呢。”于是我三步并两步，回家取了文具盒又匆忙地赶回了学校，在我踏进校门的一瞬间，预备铃就响了。——还好！没有耽误大家上课。我心里想：这都是文具盒的功劳呀！从此我就改变了对文具盒的看法，开始喜欢上它了，还亲切地把它唤做“小叮当”。
“小叮当”的肚子里面能放好多的东西，我常常把试卷叠成一个小正方形，塞进小叮当的肚子里面，还有电话手表、爸爸给的零用钱……几乎我所有的东西，它都可以装下，简直就是我的百宝箱。
前几天，我一个不小心，让我的小叮当掉到地上摔坏了，我心里很难过，就把它带回家替它“疗伤”，我动用了502、透明胶带等一大堆法宝，才让它又恢复了生命。它明显有一些破旧了，我不知道小叮当的寿命还有多长，但我知道，我永远都会喜欢它、珍惜它、爱护它。
小叮当，如果你哪一天共荣下岗了，我定会把你珍藏在我的柜子里，你永远是我的好朋友！
文具盒作文 20
我有一个漂亮的文具盒。
我的文具盒基本是用尼龙布做成的，大部分都是蓝色的。外围有一点银白色的花边，图案也很漂亮，上面绣着一台小电脑，还绣了几个英文字母，有e，有m，有u，好似它们挤在一起在玩电脑呢！拉开拉链，就可以使用放在里面的文具了。拉链的顶头有一个不锈钢做的小娃娃。那是一个大耳朵，胖身子，长胡子，小手，小嘴，短腿的小娃娃。小娃娃的反面有一个卷着的小写的“A”似尾巴。另一面有一个用蓝色的线编的网子，网子上面有一个拉链，拉链的下面有一排英文字母。背面中间夹着一个像钱包似的大袋子，里面是专门装橡皮的。左边有一个可以提着的带子，这样就不容易丢失了。
我的文具盒不仅漂亮，而且比铁皮文具盒好用多了。铁皮文具盒一摔到地上就会变形，上面的漆也会掉，如果是上课时摔到了地上那就惨了，因为铁皮文具盒会发出刺耳的噪声，影响同学们的学习，而我的文具盒即使摔到了地上，也只是会变脏，只要回家洗一洗就会和原来一样干净，而且还不会发出一丁点声音，丝毫不会影响上课。
我的文具盒还是一个“大肚汉”，比一般的铁皮文具盒装得多多了，我原来的铁皮文具盒装满了一盒子文具，到了我现在的文具盒里却只有一半。
我的`文具盒最后一个特点就是它不仅有可以装很多文具的地方，还可以给文具分个类，钢笔装在最大的一个饿袋子里，中性笔放在用网子编的袋子里，橡皮放在正面的袋子里，这样我拿文具就方便多了。
我喜欢我的文具盒，它是我的好朋友。
文具盒作文 21
我有许多文具盒，最喜欢的还要数六一奖状的奖品之一——“配套形”的文具盒。
这个文具盒呈长方形，长20厘米，宽7厘米。比起老式文具盒，它的容量增加了不少。它的整体色是粉红色。让人感到呆萌可爱。
文具盒的盒盖左边，有一扇三角形的“窗户”，可以看到里面的情景。而右边则是一幅美丽的图画，图画上有两只小动物，一只是小兔，一只是小鸡。瞧，这只小兔正懒洋洋地躺在独一无二的草莓车上。圆滚滚、胖乎乎的样子给人留下了深刻的印象。小兔有着小眼睛，时时刻刻微笑的嘴巴，脑袋依附在一只手上，而另一只手则高高举起草莓。为什么要举起草莓呢？你可能会疑惑不解。小兔似乎听见了你的话，瞧，她回答你了：“草莓蛋糕，我真的喜欢它。”哦，原来它喜欢吃草莓蛋糕啊！而小兔的“专职司机”小鸡，正一本正经地开着车，才没胡思乱想呢！
打开文具盒，仔细看看！第一层住着“双胞胎”铅笔，小巧玲珑的转笔刀，又高又瘦的尺子和有错必改的橡皮擦，它们安稳地躺在这里很久了。拿起第一层，看看第二层。第二层住着性格直爽的黑笔，高贵优雅的'红笔，朴素善良的圆珠笔和新成员橙笔这四兄妹并肩而卧。这些成员虽然性格、用途各不相同，但却团结一心、和睦相处，从不打打闹闹。
这些成员都是我学习上的好帮手：尺子帮我画线，转笔刀帮我削铅笔，橡皮擦帮我擦掉用铅笔写错的字迹……
文具盒啊文具盒，你既美观又实用，虽然已饱满风霜，但你仍然把自己的一切都奉献给我，没有半点怨言，天长日久，你便是我最好的朋友！
文具盒作文 22
我的文具盒是我参加小提琴比赛得来的，它很好看，用途也很大。我非常喜欢它，也很珍惜它。
我的文具盒不大不小，刚刚好。它长95毫米，宽60毫米，高27毫米。它的形状是长方形的、深蓝色的。它上面画着两只可爱的米老鼠，它们正在亲嘴，好像在谈恋爱；旁边还画着一根大大的心形棒棒糖，看起来让人忍不住想舔一舔。
我的文具盒有两层。上面的那一层一打开，你就能看到一张乘法口诀表，和一群排列整齐的铅笔姐妹；下面那一层打开来看，你会发现那里住着直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。
每当我在做作业，发现手上的笔写光时，铅笔姐妹们就会对我说：“小主人、小主人，我们来帮助你，你就用我们写字吧！”我就会挑一支拿在手上，认真端正地写起来。如果字写错了，橡皮插哥哥就会挺身而出，对我说：“小主人、小主人，你把字写错了，我来帮你擦掉吧！”我就会请出它，让它在我的纸上来回蹭几下，就把错别字擦干净了。做数学作业，需要画直线和直角时，直尺、三角板两兄弟变化就争先恐后地自告奋勇，对我说：“小主人，小主人，你要画直线还是直角，让我来帮你吧！”我不想打击它们其中一个的积极性，就让它们轮流帮我，先是让铅笔和直尺配合帮我画了一条直线，再让三角板和铅笔配合帮我画了个直角。
每一次考试结果出来后，我发现我的成绩很好。这时我就会想起我的文具盒是如何帮我度过难关的。我在我心里对我心爱的`、漂亮的文具盒说：“谢谢你，我心爱的文具盒，你的用途可真大。没有你，我这次考试就不可能考好的。”
谢谢你，我心爱的文具盒。
文具盒作文 23
我有一个文具盒，它特别漂亮，我非常喜欢它。这个文具盒是妈妈去年送给我的生日礼物，已伴我共同度过无数个日日夜夜，是我最最亲密的伙伴：每天早晨是它陪着我上学，上课后是它陪伴我听老师讲课，放学后又是它与我一块儿回家陪着我做完最后一道题。
我的文具盒就是一个长方形的家园，红颜色，画着一个漂亮又可爱的米老鼠，在米老鼠的后面有一座小房子，应该是它的家。房子旁边长着许许多多美丽的小花，有红的，有粉的，有黄的，有紫的，姹紫嫣红，美不胜收。一见到这迷人的背景图案风景，我立刻就喜欢上了它。打开文具盒，首先映入眼帘的`是上层，特别显眼的是套装着的一个黄色的小文具盒，图案和外面的大文具盒一摸一样，只是颜色不一样。把小文具盒移挪开，就会看到三角形状的乘法口诀表，虽然我已经背会口诀，但看到口诀表我还是感觉特别亲热。在口诀表的下面有一只特别帅的米老鼠，在蓝天白云无忧无虑地玩耍。打开下层，能看到贴着的三年级课程表，每天上什么课都一目了然。这个漂亮的文具盒最主要的功能是帮我装学习用具，它的肚子好大呀，可以装：钢笔、圆珠笔、铅笔、自动笔、橡皮……，总之所有我的学习用具全部被它看管起来，需要时只管打开拿出来用就行了。
做作业时文具盒是我的忠实的伙伴。在我累了烦了忍不住发脾气时，一看到文具盒上的米老鼠，我就会平静下来，就会想起动画中可爱的不屈不挠的米老鼠，好像听见米老鼠对我说：“小主人，加一把劲，困难是暂时的，只要你努力，肯定会做完的。”每当我上课走神或做小动作时，米老鼠又对我说：“小主人，要专心哦，要听老师讲课哦，不然老师会很生气的。”
我喜欢我的文具盒，我爱我的文具盒！
文具盒作文 24
我有一个心爱的文具盒，是我二年级的时候，妈妈送给我的，因为我考试得到一百分。我的文具盒上有着精美的图案。左边是一只喜羊羊在得意洋洋地笑着，好像想出了什么方法对付灰太狼。中间是沸羊羊和懒羊羊在比赛滑滑板，除了这些东西，其余的.都是黄色封面，真是美丽极了。文具盒不光盒上的图案美丽，而且样式新疑，使用方便。
我轻轻打开用磁铁吸住的盖子看看，就会发现这座“小房子”里住着的“宝贝”真不少。盒内分上下两层，上层住着性格直爽的钢笔先生，还有穿着红衣服，散发着香水味的圆珠笔小组。它们正在无忧无虑地睡着大觉，上面还插着一把尺子弟弟呢！下层住着橡皮哥哥，这文具盒里的东西真是多呀！文具盒对我们的用处可大的。记得有一次我数学考试时写错了一个字，那时我紧张极了，橡皮“跳”出来对我说：“小主人，不用紧张，我来帮你吧！”只见它在试卷了跳起舞来。过了一会儿，它把这个字擦得一干二净了，可是，它慢慢地变瘦了，我看了很心疼。于是，我决定不再写错字了。做着做着，突然，试卷上出现一道要画直线的题，我怎么画也画不直。这时，尺子“跑”了出来，对我说：“小主人，不要担心，我可以帮助你吗？”说完，我用尺子放在试卷上，用手按稳，然后，在试卷上画了一条直线。做了一会儿，我的铅笔断了，我想：很快就要收卷了，怎么办呢？突然，卷笔刀慢慢地“走”出来，对我说：“小主人，你不用着急，我就来帮你吧！”
于是，我把铅笔剥尖子，就用心地做了起来，过了一会儿，我终于做完试卷了。文具盒不但是我的学习好帮手，还是我的好朋友。
文具盒作文 25
我的好朋友李思杨有一个神奇的文具盒。
这个文具盒看上去和普通的文具盒没有什么两样，只是多了16个按钮罢了。它的身体是天蓝色的，按键是大红色的，由于它比较像一只天鹅，我们都习惯性地叫它“蓝天鹅”。
那么，这十六个按钮是干什么的呢？第一个键按下去，就会看见蓝天鹅一下增高了好几层，都是装笔的，里面能装下八十多根笔呢。第二个键则是削铅笔的，首先按一下那个按钮，文具盒里的刀片就会自动旋转，削完的铅笔屑，就会掉到盒底，第三个键则是把盒底打开的。第四个键是给钢笔和自动抽水的`水笔灌水的，要想灌水，先不要忙着按按钮，否则，它连铅笔也会注上油的，应该先把它们的位置输入进去才对，如果你想用别的色，可以选择按下面的8个按钮，它们的颜色分别是红、黄、绿、黑、粉、紫、褐、青这几种颜色，第十三个是使它变小的，只要按一下，它马上就会变成手机那么大点儿，第十四个则是恢复键，第十五和十六则具有调笔和放笔的功能。怎么样？功能多吧！
转眼间，到了四月二十五日，我过生日了，李思杨便把这个文具盒送给了我，我捧着它，心里有说不出的喜悦和快乐。
自从它跟随了我，便对它爱不释手，干什么都要带着它，有时，我甚至把我的书包装进了文具盒里！使我上学只有一个手机似的东西，想干什么就干什么，不会像书包那样累赘。一天，我正在考试，突然，我的钢笔没水了，还是它帮助了我，从此，我更喜欢它了。
这个铅笔盒真是太棒了，我要把它推向全世界，让它风靡全球。
文具盒作文 26
有人喜欢酷酷的乐高玩具；有人喜欢漂亮的芭比娃娃；有人喜欢丰富多彩的邮票；而我，却喜欢那普普通通的文具盒。
我的文具盒的外表很美观：文具盒上有一只大嘴猴头像，它有两双大大的招风耳，好像连一根针掉在地上，这双耳朵都能够清楚地听见。爸爸告诉我：“如果你上课说了话，大嘴猴听见了，回家会告诉我的哦！”它的一双水灵灵的大眼睛目不转睛地盯着你看，仿佛想对你说些什么。“如果你上课做了小动作，”妈妈故作神秘地说，“大嘴猴会看见你的'哦！”最引人注目的，就要数那个大嘴巴了，它让大嘴猴变得更加活泼、可爱。大嘴猴的左侧还有两个小巧玲珑的外星人，它们俩的头上长着触角，如果你仔细看看，它们正咧开嘴对你微笑呢。
这个文具盒不仅外形美观，而且十分实用。
文具盒分为两层，第一层是我的尺子、铅笔、橡皮和红笔温馨的“家”，它们是我学习的好帮手。打开第二层，你可以看见钢笔、签字笔整整齐齐地摆放在里面。他们横躺着，正打着呼噜，睡大觉呢！一旦我需要它们，它们就会精神百倍地为我完成所有的作业。
我经常使用文具盒，免不了让他变得脏兮兮的。有一次美术课上，我不小心用水彩笔弄脏了文具盒的花外衣。一回到家，我就反复清洗着文具盒，直到它一干二净为止。洗完了，我立刻烘干了它。第二天文具盒又变得一尘不染了。
亲爱的文具盒是一年级开学时爸爸买的，陪伴我快四年了。四年级刚开学，妈妈就给我换了一个新文具盒。可是我仍然很想念旧文具盒。因为这是我童年的记忆……
马上要过新年了，我想为文具盒擦去它身上的灰尘，让它与它的文具朋友们“欢欢喜喜过新年！”。
文具盒作文 27
我过生日时，朋友送给我一个文具盒，我很喜欢它，它装满了我们之间沉甸甸地友谊。
文具盒是长方形的，用布做的，所以摸起来有点粗糙，像摸到树皮一样。它的颜色是粉色的，上面有一个漂亮小姑娘的图案，小姑娘有一头乳白色蓬松的长发，上面扎还着白色的头花，摸起来软软的，就像摸到棉花一样软。她正用一只小手抚摸着她的长发，仿佛正在梳理。小姑娘的身后有盛开着雪白的、圆圆的花朵，旁边还写着淡蓝色的字。当我把文具盒打开时，会发出“嘶”的一声，它好象在说：“小主人，你上课为什么玩我呀？”当我从书包里拿出往桌上一丢的.时候，会发出“啪”的一声，好像在说：“小主人，你轻一点，会弄疼我的。”
我把文具盒打开，里面共有三层。第一层是装小墨囊的；第二层装着钢笔小姐和橡皮先生；第三层是装铅笔小女士和尺子先生的。钢笔小姐上面的笔盖是粉色的，像戴了一顶粉红色的帽子，钢笔小姐笔身也是粉色的，上面有小鸟的图案，像是穿着一条花裙子似的，看起来很漂亮。钢笔小姐浑身还散发着墨水的气味、散发着知识的清香。橡皮先生是绿色的，像穿着一身绿色的衣服。
有一天，小主人考了100分，文具盒里却吵了起来。钢笔小姐双手叉着腰，挺直身子神气十足地说：“如果没有我，小主人还能考满分吗？还不是因为有了我才能写字。”这时，尺子先生却跳了出来，不服气地说：“小主人得100分还有我的功劳，如果没有我，小主人还怎么画直线。”橡皮先生温柔地说：“如果没有我，小主人写错字还怎么擦？”这时铅笔小女士说：“都别吵了！小主人考100分你们都有功劳，大家的功能各不相同，我们要互相合作、团结一致，一起为咱们的小主人加油！”
我非常喜欢我的文具盒。
文具盒作文 28
我有一个漂亮的文具盒，它是长方形、天蓝色的。一共有三层，盖子上写有Iloveit，是一辆校车，两侧画着许多可爱的`小动物。青蛙司机坐在座位上，好像在开车。下面写着schoolbus，门上还标注着welcome，底部还有四个轮子，一拉垂在校车后面的小贝壳，校车就能跑起来啦！
校车里面的大人物可不少：最上层躺着哼着歌的尺子小弟；下面的大房间里住着铅笔妹妹、钢笔姐姐和红笔老大哥；打开最底层，你就会看见橡皮弟弟正舒适地躺在里面呼呼大睡呢！
校车里的大人物可帮了我不少忙。做数学题时，线段总是画不直，直尺小弟便笑眯眯地从车里跳到纸上，帮我画完了线段。我要写字时，铅笔妹妹和钢笔姐姐就跑到我跟前为我服务。不小心写错怎么办，橡皮弟弟揉揉眼睛说道：“小主人，你难道把我给忘了吗？”说着帮我擦掉了错别字。上课老师让批改作业时，红笔老大哥又出来为我服务。它们帮助我完成了许多事情。
有一次，我不小心把文具盒摔到了地上，我忐忑不安，生怕摔坏了，马上捡起来仔细查看，文具们都好好地躺在自己的位置上呢，只是又多了一道“伤痕”。现在，文具盒已经不像刚买时那样光滑了，它的表面凹凸不平，像极了坑坑洼洼的小路。
我每天都离不开我的文具盒。在学校，它和我一起听老师讲课，在家里，它在一旁监督我，我一发呆，校车仿佛就会“滴滴”提醒我：“想什么呢？还不快点写作业！”帮我高质量的完成作业。文具盒虽然有些旧了，可我依然舍不得换掉它。
我爱我的文具盒。
文具盒作文 29
我有一只漂亮又精致的的文具盒。那是我的生日，一个超级好的闺蜜送给我的，已经给了我整整五年级了。它一直摆放在我的桌子上。
文具盒是长方形塑料制成的，像一辆正在行驶的巴士。它比我的尺子长，比三角板宽，四个角都有好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。文具盒的颜色是金黄色的。笔盒上有几个窗户，透过窗户，我可以看到一个女生，好像一位领导，正在训示一位调皮的男生。
我打开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层，上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒，便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀，当然要放上我的'两支钢笔，特别是那只“天使笔”，要给它一个最好的“家”。还有不能忘记，蓝色的小橡皮，也要给它一个“休息的地方”。
自从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。上课时，我把放在课本旁，写课堂作业就方便了。放学回家写作业时，再也不用，一会找笔一会找尺子了。一天，回到家，我做着做着，发现一个字也错了。橡皮呢？我在书包里左摸摸，右摸摸，怎么也找不到。怎么办，怎么办？妈妈可给我限制了写作业的时间，我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时候，我无意中看到了文具盒，它仿佛对我说：“小主人，别急，别急。橡皮擦你不是放在我的肚子里吗？”我一下子想起来了，我轻轻地掀开盖子，发现我的文具盒正静静地躺在一个角落里。我急急忙忙地掏出橡皮擦，擦掉错别字，终于在规定的时间里完成了作业。文具盒为我立下了大功劳。
文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。
文具盒作文 30
从幼儿园到现在，我有很多铅笔盒。有铁皮做的文具盒，塑料做的磁性文具盒，还有布做的文具盒。但是我最喜欢的是我妈妈在我8岁生日的时候给我的多功能文具盒。
这个铅笔盒是长方形的，长24厘米，宽8厘米。和我之前的文具盒相比，容量差不多，但是功能更全。其整体颜色为蓝色，让人感觉轻松大方。
文具盒的盖子很庄重，有漂亮的衣服图片。上面有一只调皮的狗，或者一直是米老鼠。小狗张大嘴巴在笑。他左边有一个生气的老妇人。小狗似乎用石头打碎了老妇人的窗户。老妇人似乎生气地说：“看看你做了什么。下次一定要好好对待你。”那只米老鼠张开了破碎的.笑脸。一定是什么好笑的事或者他朋友给他讲了好笑的笑话。米老鼠的头顶上有一行小小的英文，意思是：勤劳的人一周7天；懒人一周有七个明天。
该文具盒不仅外形美观，而且内部结构新颖，使用方便快捷。文具盒中间下面有个红色的按钮，一按就打开，迎接你的是一大堆比较。文具盒的内部分为三层。第一层可以用来放钢笔、橡皮、修正带等等。第二层当然是工具箱，可以帮你从汤到坚果，什么都学，包括指南针、计算器、秒表、卷笔刀。如果你用这个铅笔盒迷路了，你可以通过指南针找到正确的方向。如果有一道数学题让你困惑，可以通过计算器帮你解决。如果你的铅笔坏了，你可以用卷笔刀削笔芯。在三楼，你可以放玩具，任何你想要的玩具，任何你可以放在肚子上的玩具。
这个铅笔盒从三年级开始就一直在我身边，我学会了写、算、说英语。写案例，我爱你！
文具盒作文 31
文具盒里有一群有趣的小伙伴，他们分别是：铅笔弟弟、钢笔姐姐、卷笔刀哥哥等。这一天晚上，大家都入睡了，四处静悄悄的，只有书包里的文具盒里面还叽叽喳喳地争论着，真是热闹极了。走近细听，你会发现是文具们在争论谁的功劳大。
第一个说话的是铅笔弟弟，他骄傲地说：“我的功劳可大了。小主人学写字时，就离不开我。我还帮助小主人，考过一百分呢！”第二个发言的是钢笔姐姐，她气呼呼地说：“铅笔小弟，我比你的功劳还大呢！主人一到六年级都离不开我呢！”第三个开口的是卷笔刀哥哥，他说：“我的功劳比你们俩儿还要大。只要铅笔弟弟的头变粗了，我就会把它再变尖，这样它才能写出漂亮的字。”第四个是橡皮姐姐，她不服气地说：“切，你们那算什么，你们都不行。我的功劳才是最大的.。只要小主人写错了字，都会请我帮忙解决。从一到二年级，我不知道为主人解决了多少问题呢！”
在这种争吵下，谁也分不出来谁的功劳最大。这时铅笔盒爷爷被惊醒了。铅笔盒爷爷温和地说：“谁的功劳都不容小觑，你们要安心帮助小主人解决问题才行。”旁边小刀叔叔说：“是呀！铅笔盒爷爷说的对。你们不要争论了，要安心帮助小主人解决问题才是。要说功劳最大，肯定是铅笔盒爷爷，他每天都在保护你们，就怕你们丢了或者受伤了。你们为了一点功劳，就争吵不休，你们觉得好吗？”听了这话，文具盒们羞愧地想：我们要团结，不能辜负铅笔盒爷爷。
从此，文具盒们再也不争吵了，他们团结一心地帮助小主人解决问题了。
文具盒作文 32
一次，小主人得了一个作文大赛的一等奖，被老师表扬了。这个消息很快就传到了文具盒里。
这时钢笔就得意洋洋的走了出来说：“小主人这次作文大赛能得一等奖，全都是我的功劳，因为是用我写出来的优美文章。”魔笔一听立马急了，不服气地说：“小主人用你写的没有错，但是第二段和第三段都有几个错字，如果不是我把那几个错字擦掉，小主人说不定就不能取得作文大赛一等奖了，我的功劳才是最大的。”此时，中性笔更不服气了说：“钢笔别以为你的功劳很大，小主人用魔笔擦完了，还不是用我中性笔重新写的，你钢笔再牛，根本就写不上去。……”没等中性笔说完，尺子就说：“小主人能得一等奖是人家的本事，是平时好好学习的'结果。再说了难道你们忘了铅笔和橡皮吗？小主人先用的是铅笔，用铅笔度过了一二年级最基础的阶段，才接触的你们，难道不是吗？”尺子的话音刚落，铅笔就说：“对！对！对！小主人三岁的时候就和我有亲密的接触，小主人拿着我写出了1、2、3……，还写了a、o、e……。”橡皮也加入了争吵：“那铅笔你写的错字可都是我帮忙解决的。不要把你说的那么厉害。”削笔刀也在数落铅笔。文具盒忍无可忍了说：“你们一个个炫耀什么？如果不是我保护你们，你们还能在这里炫耀吗？”其他文具一听，都不在说话了。文具盒又说：“你们一个个都有自己的本事，在小主人学习的过程中都有功劳，只有团结合作才能做出伟大的事情。”
从此，文具们再也没有争吵过，它们一起帮助小主人好好学习。
文具盒作文 33
一天晚上，小主人的笔盒里传来了一阵吵闹，原来是粘胶圆圆和橡皮擦方方在比谁的同伴多呢！
圆圆得意地说：“我的同伴可多了！你看，桔子、西瓜、灯笼就连太阳、月亮、地球都是圆的。”方方不甘示弱地说：“我的同伴才多呢！手机、书本、报纸、文具盒就天安门广场也是方的。”他们俩你一言我一语地吵了起来。过了一会儿，声音越来越小，渐渐的，他们俩都睡着了。
圆圆做了一个梦，他梦到了上帝。面慈心善的上帝告诉圆圆，他可以满足圆圆一个愿望，圆圆咬牙切齿地说：“希望世界上所有的东西都是圆的。”上帝哭笑不得地满足了圆圆的愿望。
圆圆回到城市，发现到处都是自己的同伴，他开心极了，可是不一会儿，麻烦来了：冰箱变成了圆的，在房子东滚西撞，所有的家具都遭了殃。房子也因为变成了圆的到处滚动，结果两幢房子撞在了一起。人们摔的摔，伤的伤，世界犹如炼狱一般，圆圆后悔极了。
方方也进入了美梦，碰到了上帝，和蔼可亲的上帝同样满足了方方想把所有东西都变成方形的.愿望。
方方蹦蹦跳跳地来到一间小院。小院里孩子们正在踢足球。可是足球是方的，它笨拙地在地上滚来滚去。方方走出了小院，看到了一辆小汽东忽高忽低地极其缓慢地行驶在马路上，因为所有的小汽车轮子者是方的，刹不住人，马路上到处都是车祸现场。人们死的死，伤的伤，哭喊声此起彼伏。方方崩溃地大喊：“变变变”
圆圆被方方惊醒了，他推醒方方，问：“为什么一直大叫变变？”方方不好意思地把刚才的梦讲给了圆圆听。圆圆听后，也把刚才的梦讲给了方方听。圆圆和方方也都明白了一个道理：圆有圆的特点，方有方的特点，圆和方在一起才更完美。
文具盒作文 34
今天我向大家介绍我的心爱之物——文具盒。
它是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物，陪伴了我4个年级的“学习伙伴”。
我的文具盒它由钢铁做成，特别坚硬。它的外表是一辆红色的跑车形状，帅气极了！整个文具盒长15厘米，宽8厘米。打开文具盒你就会发现里面像一个三层小洋房，我总是习惯把第一层用来装我的尺子，第二层用来装橡皮，第三层圆珠笔和铅笔。
因为文具盒外形是一辆汽车形状，所以下课的时候我总想把它拿出来玩耍一番。记得有一次课间休息，有个同学从我桌边跑过不小心蹭到了我的文具盒。“砰——”的一声文具盒摔在地上，里面的文具也都散落出来。当时我就气愤地对着那位同学说：“你跑什么跑，看把我的文具盒都摔地上了，坏了你给我赔呀！”那位同学愧疚地说：“对不起，我不是故意的'。”我把文具盒从地上小心翼翼地捡起来，把文具重新放进去，仔细地检查一遍，发现文具盒有个角摔凹进去了，看的我心疼极了。正准备对那位同学再指责一番，这时我仿佛听到它对我说：“小主人别生气，别人也不是故意的，我也不影响使用，你就原谅他吧！”我想了想确实那位同学也不是有意的，于是我就原谅了他。
还有一次有个同学来家里做客，同学说：“我们来比赛写字吧，看看谁写的快，谁写的快谁就赢”。我痛快地答应了。当我从文具盒里拿出笔，准备大显身手的时候，仿佛又听见它在对我说：“小主人，我们不但要写得快，还要把字写好才行”。我想想也是这不也正是老师常常教导我们的吗？于是便认认真真把字写好了，虽然后来是我的同学赢了，但我一点也不后悔。
这就是我的文具盒，它是我的“学习伙伴”，也是我的“好朋友”。
文具盒作文 35
我有一个漂亮的文具盒，在四年级下期末考试时沈皇送给我的生日礼物，我一直视若珍宝。它有一个由深蓝和浅蓝色组成的底图，还有一个从上面突出来的恐龙，在龙的旁边有，山峰、栅栏、河流组成的图画。我喜欢它并不是因为它有多金贵，而是因为它承载着我们的友谊和回忆。
我记得有次他去运动会，参加跑步比赛的他跑得和风一般。当他以第一名冲向终点时，他汗流浃背，气喘吁吁，我关切得赶紧给他送上矿泉水。虽然看他很累，但是还叮嘱他刚刚跑完，千万不要直接坐下来，还扶着他走了一段路。虽然为他能得第一名感到兴奋，愉快，但是，作为朋友，我最关心得还是他是否太累了。他看到我递上来的水，他脸上写满了感激之情，还有欣慰的笑容……
还清楚的记得，我过生日那天，几个小伙伴来玩，我可开心了。更开心的是，沈皇说：“祝你生日快乐！”然后很神秘得变出一个又漂亮又酷的文具盒，里面还装了学习用具。那时真的'特别开心，总以为他也许不记得我的生日了，可是，他不但记得，还给我带了礼物。这是他的一份心意，这让我更加珍视我们的友谊了。
当我不开心时我就看看这个文具盒，就会想起沈皇，想起他对我的好，还有他的阳光开朗，幽默风趣。甚至也会想起他的很多优良的品质，不怕吃苦，努力学习，持之以恒，这些也激励着我，不断地向好朋友学习。
我觉得文具盒虽然只是一个普普通通的礼物，但是我很珍爱它。现在它每天都陪伴着我，我也把它整理得整整齐齐，干干净净的，它就像好朋友一样陪伴在身边。
我心爱的文具盒啊，你拥有魔力，装满了快乐，甜蜜！
文具盒作文 36
如果你问我最喜欢的文具是什么，我会响亮地告诉你，我喜欢的是个精美别致的不锈钢文具盒。
这个文具盒是去年表姐在我过生日时送给我的，我十分喜爱它。文具盒是个长10CM，宽4CM，高3CM的长方体，小巧玲珑，非常可爱。文具盒全身都是闪亮的深蓝色，再配上外围紫色的护栏，显得自然美观又上档次。你瞧，盒盖上的花样还真不少。瞧！一只大脑袋的顽皮猴它穿着T恤衫，睁着大大的眼睛，竖着尾巴，踩着一辆脚踏车，神气十足地滑了出来，十分讨人喜爱。文具盒共两层，它里面居住许多“居民”，细滑的水笔、笔直的钢笔、软软的.橡皮擦、闪闪发光的荧光笔……它们彼此和睦相处，为我分担了不少学习上的困难。
有一次语文考试，我的水笔写不出字了，急得我像热锅上的蚂蚁。这时钢笔跳了出来说：“小主人，用我来写吧！保管没问题！”于是我拿起钢笔开始书写，顺利用钢笔考完了试，这让我更加喜欢文具盒里的各位“居民”了！还有一次我写错了字，这时橡皮擦不由分说，翻了一个筋斗就出来，说：“小主人，请看我的厉害！”于是它便在本子上跳起了舞，“刷刷刷”几个来回，错别字就不见了，我又可以重新写作业了。记得有一次我不小心把文具盒掉在地上了，心想：“哎呀，这一摔会不会把我的文具宝贝碰坏呀？”我急忙打开文具盒，发现的文具宝贝都好好地待着，完好无损，只可惜我的文具盒却留下了一块‘伤疤’。我特别心疼，以后就加倍珍惜这个文具盒了！
亲爱的文具盒，你伴我度过了美好的学习时光。你既是我的学习帮手，又是我最忠实的伙伴。
文具盒作文 37
文具和里面住着许多的居民，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。一天晚上，忽然从文具和里面传出一阵吵闹声……
我赶忙从床上跳了起来，在桌子上的铅笔盒里秋了一眼，一看原来是一场文具盒里面展开了一场比赛，首先是橡皮是主持人，后面有好多的铅笔观众，首先右边上场的是水笔运动员，它跑起来像箭一样飞快地奔跑到了赛道场上。
有请左边的运动员登场，霎时间，赛场上一片掌声，在左边，有一位时候持发令枪的橡皮，一声枪响，运动员们谁也不堪示弱，一步比一步快，水笔稍微领先，尺子像箭一样飞向终点，这时水笔越来越快，领先尺子一大块了，尺子翻了一下揪住了水笔的衣服，水笔不高兴了，一一拳就打到了尺子，这个比赛一片混乱。
然后又听到了第二层的声音，我头一望上台，原来正在踢足球比赛呢，橡皮队一比零领先尺子队，看着球尺子讲解员说道！
原来，尺子队的队长带球冲到了守门员的前面，一脚重射，球进了，这时其他几个球员抱起前锋队长，快乐的喊道：“进球了！进球了！”就连我都看的都入迷了。
再来看看第三层，哇！是我最爱看的篮球，钢笔队员，冲到了最前面，投出了一个三分球，所有橡皮队员都尽量的挡球，可是个子太矮了，再来看看第二层，比分在一比一的'情况下，尺子猛踢了一脚，球居然进了，太神奇了。
第二层足球比赛完事了，第三层的篮球比赛也完事了，第一层的也承认了错误，都聚集了起来，恢复了原来的样子，我抬头一看太阳升起来了，我想不好，我还没有睡觉呢，惨啊！！！
文具盒作文 38
有个小朋友名叫天天，他的文具盒里的家族有：水笔家族和铅笔家族。他们平常都很友好，但是，有一天却为了争哪个家族的本领最大而争吵起来。
水笔家族里的'一支蓝笔说：“我们家族的本领最大，天天最喜欢用我们来写字了！”
铅笔家族里的两支自动笔不甘落后地说：“胡说，如果天天拿着你们写字，写错字了怎么办？都不能擦掉，只能重新书写，一张好好的纸就被涂得乱七八糟；天天如果拿着我们写字，写错字了也没有关系，只要橡皮弟弟帮忙擦掉就可以重新书写了，多整洁呀！”正在成员们吵得不可开交的时候，不知从哪里传来一阵声音：“你们都是一家人，何必要吵呢！”
成员们惊讶且异口同声地问道：“谁，谁，是谁在说话？”说完，他们就在文具盒里搜索起来，可他们发现文具盒里除了他们就没有别的人了。于是他们齐心协力地打开文具盒的盖子，从里面走了出来。他们看见天天的书桌上只有字典爷爷一个人，他们就问：“字典爷爷，刚才是您在说话吗？”
字典爷爷说：“是的，你们为什么要吵架呢？”
成员们说：“我们是为了争哪个家族的本领最大而吵架。”
字典爷爷问：“那你们知道哪个家族的本领最大了吗？”
成员们纷纷摇头。
字典爷爷说：“所以你们要取长补短、和睦相处呀。就比如铅笔家族，你们虽然写错了字可以擦掉，但是，天天经常用你们吗？再比如水笔家族，虽然天天经常用你们，但你们写错了字可以擦掉吗？”
成员们惭愧地低下了头。第二天，从文具盒里飘出了一阵阵欢声笑语，字典爷爷开心的笑了！
从那以后，水笔家族和铅笔家族再也没有发生过任何争吵。
文具盒作文 39
“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我，你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大，所以互不相让。
铅笔傲慢地说；“没了我。主人的`画图题怎么做？美术课怎么构图？”“才不是呢，才不是呢，我的功劳才大呢，没了我，你画错了图怎么办？”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了，说“要是没了我们，铅笔你怎么画图，小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。”“同志们，我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级，写作文，作业少不了我！”墨水听了不乐意了，故意晃动肚子里的液体，清了清嗓子，对傲慢无礼的钢笔说：“老兄，你忘了我吧，没我你怎么工作？”修正带在一边附和着：“就是就是，还有，没了我，你错了怎么办？”接着又回头对墨水说：“钢笔就是用你写错的，还想着邀功呢！”“那没了我们，你到哪工作呢？”钢笔对两个争的面红耳赤的文具说，“没了我，你们就是两个无用之徒。”这话激怒了修正带和墨水。眼看三人就要动真格了，笔袋爷爷赶快劝住，对六个怒发冲冠的文具说：“如果你们真要比出个谁本领大的话，就来比一下吧。”
笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图，结果线歪歪扭扭，铅笔摇了摇头，像个泄了气的皮球，回到了笔袋里。
笔袋爷爷让尺子们去画线，结果不但线没画成，还把纸弄得一个洞一个洞的，尺子们也败兴而归。
笔袋爷爷又让钢笔去画图，让墨水去写字，让修正带构图，文具们都以失败告终。
笔袋爷爷语重心长地说：“其实你们各有各的长处，要团结起来才能做好每件事。”
文具们惭愧地低下了头。
文具盒作文 40
最近小屈郁闷极了，因为他的文具盒里的东东太多了，妈妈让他丢一支笔。“笔迷”小屈当然不同意了，所以他就让笔笔们自己决定睡去睡留，看看笔笔们的意见吧：
胖嘟嘟（自动铅笔）高兴地说：“小主人肯定不能把我丢了，丢了我，你怎么能写字呢？”小屈一听：嗯，对，不能把胖嘟嘟丢下，好，把胖嘟嘟默认了。胖嘟嘟“满面荣光的`回到了家（铅笔盒）里。
忽然，圆先生（圆珠笔）又来了，文质彬彬地说：“我嘛！你们肯定都知道，我是“满腹才华”小主人少了我，能行吗？”小屈遗憾的看了看圆先生，说：“第一个被丢出去的候选人就是，圆先生！”圆先生愤怒地说：“为什么？为什么？我以前的功劳可不小啊！”小屈郁闷地说：“你已经不太用了，当然要落伍噢！”
Miss钢小声地说：“小主人也少不了我啊！比如说家庭作业，课堂作业，都是我一手完成的！没了我主人就……就……就要挨批，半天就是个挨批嘛！）小屈觉得Miss有道理，就让她回家了。
最后两头蛇（记号笔）来了，他是铅笔盒的“老大”，他深沉的说：“嗯，嗯，我就是更应该留在家里了！没有我小主人的预习就完不成了，小主人不能用其它笔笔们预习嘛！小屈一想，对了，两头蛇也被留下了。
就剩下黑白面包（橡皮）了，黑白面包说：“要是有胖嘟嘟的地方，那肯定就有我黑白面包了！你们说是不是？”笔笔们异口同声地说：“是的，‘长官’！”
小屈看了看，只好无奈地把圆先生“请”到了外面，还“表扬”了圆先生呢！“笔迷”比较烦，比较烦，比较烦……
文具盒作文 41
大家好，我是修正液，我戴着一个粉红色的高帽子，系着一条粉红色的领带。我长得白白胖胖的，大约有八厘米高。我是一名医生，专门治错字的。我肚子里装着许许多多的液体，只要轻轻的按一下我，我就立马吐出神奇的药水，把主人写错的字给“治”好。我在文具家族可是有着很重要的地位呢。
有一天，所有的文具都聚在我们房间——文具盒里，争论谁是最厉害的。钢笔哥哥说：“我最厉害，小主人使用我的时间最多，我可以帮主人做作业、写试卷，还可以吐出许多种颜色，比如红色、蓝色、黑色、蓝黑色等。”铅笔姐姐说：“我才是最厉害的，我可以帮助小主人画图、描红、绘画。”红笔妹妹说：“我才厉害呢！我可以帮小主人给同学们批改作业！老师改试卷也要用到我，除了我，还有谁做得到呢？”圆珠笔弟弟说：“小主人写作文的时候总是用我。”自动铅笔姐姐说：“我虽然是铅笔，可我不用削笔刀就可以写字呢。”
大家吵个不停，这时候，文具家族的长者——最有智慧的直尺爷爷回来了，一进门，它就听到它们一个个吵吵闹闹的'。于是，尺子爷爷问道：“你们为什么争吵呀？”铅笔姐姐说：“我们在争论谁最厉害呢，尺子爷爷你来评比一下。”尺子爷爷说：“大家安静下来听我说，我们的主人需要的是我们所有的人，所以我觉得你们都很厉害，你们都是小主人的好帮手，只有大家齐心协力为小主人服务，才能帮助小主人做得更好！”
尺子爷爷的话，让文具家族的兄弟姐妹们明白了，大家一定要互相谦让，互相帮助，才能变成一个和平友好的家族。
文具盒作文 42
我有一个长方形的塑料泡沫文具盒，它长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余都是浅蓝色的，美观大方，引人注目。
尤其是盖上的那副色彩鲜艳的风景画，更是美丽迷人；蓝蓝的天空，一尘不染；草地上开着一簇簇五颜六色的鲜花；远处是片树林，微风阵阵吹来，绿叶飒飒；树林边的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲，一串串悠扬的笛声在原野上空回荡，离他不远的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的'青草。文具盒不光盒盖上的图画美丽，而且样式新颖，使用方便，轻轻打开盒内分上下俩层，上层有性格爽直的钢笔，还有散发着清香的香水铅笔，被削得尘尘的放在插袋里。
它们安静地“躺”着，一点声音也没有，好像正在甜睡。掀开下面一层又分好几格：沉默寡言的直尺“躺”在为它特制的“小床上”，多自在呀！中间比较窄的格子里，放着一块活泼可爱的白色橡皮上画着一个小黑熊抱着圆皮球。虽然这些成员的性格、用途都不同，可相处得还挺和睦。这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写错字的时候，我的橡皮就去会对我说：“小主人”，不要急，我来帮你改”。“咦，这条线怎么画不直了呀！”
这句话吵醒了正在休息的小尺子，它揉揉眼睛，说：“你怎么把我给忘了呢？我帮你画直线吧！”对呀，我怎么把你给忘了，于是我沿着直尺的身子一画，嘿，真直。“咔嚓一声”铅笔断了，这可叫我怎么办呢？我忽然发现小刀正在嘲我“笑”呢！它好像在对我说：“小主人呀！有我在啊”。过了一会儿，铅笔又露出了小脑袋，它们为帮助我，奉献着自己。啊：文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我共度小学的美好时光。
文具盒作文 43
有一天，学校里举办了一场画画大赛。铅笔哥哥帮小主人赢得了第一名。铅笔哥哥一回到文具盒里就骄傲地说：“你们看我身上五颜六色的花纹，身材是那么的苗条。小主人这一次得第一名，要问谁的功劳最大，当然非我莫属。而且用我来写字，字写得好看，画画也很漂亮。你们大家也都明白，这次参加少儿画画大赛，都是因为我，小主人才获得第一名的。我是多么的`让小主人喜爱啊！哈哈哈。”骄傲的铅笔哥哥认为，这一番话能够说服大家，没有想到却引起了一场争吵。橡皮妹妹愤怒地跳了起来，它也不甘示弱地说：“吹牛，你的功劳不过就只有那么小，我的功劳才是最大的。告诉你们，我每天都是非常忠诚的清洁工。铅笔大哥，你难道不清楚吗？你写错字的时候，还不老是要我辛苦地帮你打扫，你画画的时候，要不是我打扫得干干净净，恐怕我们的小主人什么名次都得不到。”脾气暴躁的尺子小弟把橡皮小妹一把抱起来扔出了文具盒外，然后它趾高气昂地说：“听着，我的功劳才是最大的，小主人想要划直线，都得用我，你们肯定是画不了的。”这时，文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，你们每个人都很棒，都有自己的优点，如果你们齐心协力地帮助我们的小主人，那么我们的小主人一定可以门门都能考到100分的！文具们听了这一番话，都很惭愧地低下了头。于是，它们更加齐心协力地帮助它们的小主人。
这个故事告诉我们：只有齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能做好一件事。
老师点评：小作者用独特的想象，描述了一场文具盒里的风波，得出了一个小伙伴们要齐心协力、团结友爱的结论。习作结构完整，描写生动。
文具盒作文 44
夜深了，喧闹的街道退去了它往常的热闹，变得静悄悄的。一缕月光洒满窗户，笔盒中的文具们开起了“比功劳”大会。
铅笔弟首先发言。他傲慢地说：“我的功夫劳最大，我每天认真地工作，为小主人赢得了“写字大赛一等奖”，为小主人次次得到了字贴考试100分，我还为小主人……”铅笔弟弟的话未说完，转笔刀哥就插上来了：“我说铅笔弟，要不是我把你削成了笔尖，你还能用那又粗又丑的笔芯为小主人得到荣誉？依我看，我的功劳才最大。我每天任劳任怨，把你削得又尖又细，才为主人赢得荣誉。”橡皮姐板着脸，一扭头，不服气地说：”哎呀！不对，不对，你们俩都错了。要不是我为你这个无名小辈——铅笔弟擦去主人写的不好看的字，小主人能获奖？能得考级100分？看看我脸上这几处“伤口”，就是因为擦你留下的'痕迹，我美丽的脸也不会落得如此下场！要不是我，恐怕小主人现在也回天无术了！”
“我的功夫最大！我的才最大！我才最大……”
文具们的争论不休的声音把尺子爷爷吵醒了，他听完了文具们争论声，叫他们先停下来。尺子爷爷摸摸长胡子，意味深长地说：“尺有所短寸有所长。孩子们你们各有自己的长处。铅笔能帮主人写字，转笔刀能削笔，让主人的字写得更漂亮，橡皮能擦去铅笔写的一些错字，使画面更干净。记住，我们是为主人而服务的，不是比功劳的。”
听完尺子爷爷的话，文具们涨红了脸，羞愧地低下了头……
这时，那缕月光洒进窗内，它不像刚才那么暗黄，变得闪闪发光，而且还笑了……
文具盒作文 45
那天放学，我丧气地背着书包迈出学校——因为数学考了66分。虽然今天的太阳格外明亮，可见了我就躲到云里去了。我正想着要怎么跟爸妈交代，魔力文具盒就飞了过来：“主人，怎么了？”“唉，我数学考了66分。”我快哭出来了。“嗒！”魔力文具盒开启，魔力笔和魔力橡皮飞了出来：“交给我们吧！”
只见魔力笔往我身后一转，试卷就飘到了我面前。橡皮把分数和叉擦掉，魔力笔改成100分，把叉改成勾，得意地说：“主人，看看！”我把头伸了过去，大吃一惊——字迹跟老师一模一样！我高兴了一阵，可不一会儿，我的脸又拉了下来：“老师还会发信息给妈妈，而且还把每个同学的成绩记得清清楚楚。”魔力笔和魔力橡皮没说什么，每人各穿一件隐形披风，飞进了老师的`办公室。我紧跟后面，在办公室窗口一望，只见橡皮擦悄悄洒了，在睡过去的老师头上擦了一下。接着，魔力笔也轻轻地在老师头上写了100，然后在老师身上洒了还原粉，跟着魔力橡皮飞走了。
这一飞，是直接飞到了家里。它们两个鬼鬼祟祟地从客厅的桌子上抬了一部手机下来。它们点到了信息——老师果然发了那条信息。正要改的时候，妈妈居然走出来了。魔力笔赶忙拉着魔力橡皮躲在了柜子里。“手机呢？”“哦，掉地上了！”妈妈自言自语，捡起手机就回厨房了。魔力笔穿上隐形披风，不管魔力橡皮就飞去厨房。它飞到手机旁边，哇，太重了！它只好扛着手机，蹑手蹑脚地走到柜子边缘，顺着把手滑了下来，又赶紧跑回客厅。它和魔力橡皮一起点到那条信息，把66分改为100分，然后放下手机又回到我身边。
本来那66分使我哭丧不已，可现在，有了魔力文具盒，我还怕什么呢？
文具盒作文 46
在一个幽静的夜晚，忽然传来了一阵阵争吵声，噢！原来是文具盒里的文具在吵闹啊！
铅笔正躺在文具盒里，傲慢地说：“伙伴们，咋们来比比谁的本领大。噢，不用比了，当然是我了！如果主人没有了铅笔我，就会写不了作业，就会挨老师的骂，所以主人不能没有了我。”铅笔话音还没落，橡皮就抢着说：“呵呵，笑死我了，如果主人没有我，写错字了怎么办？所以还是我本领大！”“唉，你们不懂啊！如果主人没有我，铅笔就没用了，主人就写不了作业，这样橡皮自然没用了。”卷笔刀骄傲地说。就这样，它们你一句我一句，你一言我一语地吵个不停。铅笔对橡皮和卷笔刀说：“你们走吧！反正你们也没用，在这干嘛？走你们的！”橡皮卷笔刀听了，气呼呼地走了。
第二天，主人代表班级去比赛。主人坐好没一会儿，试卷发下来了，主人急忙拿出铅笔盒，拿出铅笔答题了。开始很水利，这时主人写错字了，他打开铅笔盒，橡皮居然不翼而飞，主人很着急，正在找橡皮呢！铅笔也跟着着急，它小声地喊：“橡皮橡皮，你在哪？快出来帮帮忙啊！”可没有人回答它，它突然想起，昨晚是我赶走它啊！主人只好把错误的答案画去，在旁边写了正确的答案。主人继续写着，突然咔嚓一声，噢！铅笔断了，主人拿出铅笔盒，卷笔刀也不翼而飞，主人比上次更着急，铅笔也小声喊道：“卷笔刀老兄，快出来帮个忙吧！”可是还是没有人回答它，它这时也想起了是自己把卷笔刀赶走的'啊！铅笔惭愧极了。
晚上，铅笔去找橡皮和卷笔刀，并道歉了，它们如以前一样亲密了。
这时，铅笔盒对它们说：“每个人都有自己的长处和短处，不能用自己的长处去比别人的短处，要取长补短，互相学习，互相帮助，才能取得成功。”
文具盒作文 47
夜晚熄灯后，我很快就进入了梦乡。突然听到了文具盒里有一种极为细小的声音。我蹑手蹑脚的走过去，竖起耳朵听了起来。
“小主人太坏了，上课时边听课边啃着我，害得我现在已经全身挂彩了，啃我也就算了，小主人听到下课铃响了，就抱起一个篮球冲出教室玩去了，连书桌也不肯收拾，风一吹我就滚到了书桌底下，沾了我满身的尘土。直到上课小主人发现我不在，才下意识地低下头从地上找到我，把我捡起来，连擦也不擦就开始用我了。”原来是钢笔正在哭诉。
“哎，你还好意思说，我更惨。”橡皮又开始说话了。“小主人天天把我的头按在黑黑的笔记本上，用他的全身力气来摩擦我的头。他的笔记本倒是干净了，可我的'头已经秃了，这还不算是最惨的。他把我按到桌子上，用他随身带着的小刀把我切成了一块儿一块儿的粉身碎骨，惨不忍睹啊！呜呜……呜呜……”
“我算是最惨的了。我被小主人弄成了一小段一小段儿的，当做飞盘扔来扔去，现在我的一大半都成了一小段儿一小段儿的了，呜呜呜呜……。”尺子眼泪汪汪地说。
“都怪小主人，他不好好保护我们。”文具们异口同声地说。“要不我们离家出走吧！”尺子说道。
“离家出走？往哪走走？”钢笔说。
“我们可以让别人收养我们，那里有比小主人更好的，不，好100倍的主人！”橡皮说。
“呃，那我们再让小主人使用一天，如果他好好对待我们，那这件事儿就算了，如果不好好对待，嘿嘿……”
听了以后，我想:我一定要改正不爱护文具的坏毛病。
文具盒作文 48
回忆起一路走来，上学时候用过的一些学习用具，妈妈总是这样和我说，又给你买学习用具的钱，差不多能够给你买两身好衣服了！事实上，好像也确实如此！
从自己开始上幼儿园起，妈妈就给自己买了新书包，新本，新文具盒，那个时候书包也比较轻，也比较小，文具盒之类的也都是比较小巧的！
上了一年级之后，随着课业的增多，书包变得越来越重，铅笔也变得越来越多，文具盒好像也坏的越来越快！
在自己用过的所有文具盒中，最喜欢的要数爸爸从外地给我带回来的一个双层文具盒。
那是一个上面印着我最喜欢的.奥特曼标志的双层文具盒，并且文具盒的侧面还带有侧兜，如果你把册都打开的话，里面可以放一块大一点的橡皮，你把第一层打开的话，可以放各种铅笔，自动铅笔之类的，下面的一层就比较沉，可以放一些尺子，小刀之类的东西！
文具盒的另外一个侧面还有一个削笔刀，虽然小小的削笔刀也不是特别的好用，但是偶尔在学校里没有铅笔可写的时候，也可以凑合的用一下！
总之，这个文具盒无论从外观上还是从实用上来说，真的是特别的完美了！
自己从第一眼看到这个文具盒就特别的喜欢他，记得老爸当时的话是这样说的，我也比较喜欢这个文具盒，谁想着我儿子一定会喜欢？因此就该买了！
直到现在，自己用的还是那个文具盒，虽然他已经有些旧了，有些地方也已经磨损了，妈妈也有的时候说可以给我再换一个新的文具盒，可是我觉得还是这个文具盒用的比较好一点！
更加重要的是，这个文具盒陪伴我走过好多年，也算是有感情了！
总之，这是我最喜欢的一个文具盒了！
文具盒作文 49
我有一个精美的文具盒，它正正方方的，整天我们形影不离，每天一起上学，一起写作业。它的封面是两个人，一个开开心心，另一个怒气冲冲。开心的那个人，整天对我笑嘻嘻的，我看着那和蔼的目光，心情不免舒畅了几分；而那个怒气冲冲的人，我上课如果开小差，他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。
它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早，他们就吵起来了，钢笔神气地说：“铅笔你写的字不仅颜色不好看，而且能擦掉。一点也不好，我的字可不一样，既不能擦掉，颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等，所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说：“小朋友学写字时都用我，小朋友写错字可以擦掉，重新再写，作业就能够保持整洁，而用你就不行啦。”它们吵得不可开交，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！
下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的橡皮，它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候，我的好伙伴——橡皮就会挺身而出，来帮我消灭错别字。虽然它越变越小，香味也越来越淡，但我依然那么喜欢它、爱护它，是它奉献了自己帮助了我，我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙，它不仅可以帮我画直线，还能量尺寸。它站起来笔直，躺下也很端正，我要像它一样做一个正直，诚实的`学生，与说谎，坏习惯永远说再见。
转眼间，我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了，但我还是没有舍弃它，因为文具盒已经融入我的学习中，它是我学习中必不可少的一部分，所以我爱我的文具盒。
文具盒作文 50
在一个精美的文具盒城堡里，居住着铅笔、橡皮、转笔刀等居民。
铅笔长得很苗条，高高、瘦瘦的，还穿着一身漂亮的花衣裳，像一个漂亮的小姑娘。橡皮就不一样啦，白白胖胖的，平时不言语，就是一个内向的胖弟弟。转笔刀圆圆的，矮矮的，显得很成熟，就是一个大哥哥。平时他们和睦相处，像一家人一样亲近、互助。
一天清晨，铅笔对着镜子欣赏自己美丽的容颜，不自觉笑出声来，却把胖乎乎的橡皮和矮墩墩的转笔刀给吵醒了。
铅笔说：“看看你们俩，一个胖胖的，一个矮矮的'，哪像我这么漂亮，以后都得喊我公主！”橡皮听到这话，有些不高兴了：“我们是难看，可你离不开我们 啊，你的笔尖粗了，转笔刀帮你修细；写错字了，我给你清除。离开我们，你的功能怎么发挥呢？”铅笔孤傲地说：“怎么，没有你们，我还就不能活了？那我以后 不用你们了，看看还能怎么样？”
就这样，铅笔不和橡皮、转笔刀一起玩了。橡皮和转笔刀也因为铅笔侮辱了他们，不愿意再帮忙了。
当堡主再用铅笔的时候，写错了字也不能清除，只能在本子上留下黑黑的疙瘩。慢慢的，铅笔的笔头也变粗了，没有了转笔刀的帮助，慢慢就不能写字了。堡主不得不放下铅笔，另外找了一支笔。
铅笔在角落里，慢慢的落满了灰，也没有往日漂亮的容颜，她难过地哭了。转笔刀、橡皮在一旁不忍心，安慰道：“没事的，以后我们还是会像以前一样，上次那件事就当做我们的一个秘密吧。”
橡皮和转笔刀原谅了铅笔，又开始帮助她；堡主看到铅笔又恢复了以前的模样，又开始使用她；他们又恢复了以前的快乐。
文具盒作文 51
每个人都有粗心、糊涂的时候，大人也如此。
中午，爸爸把他的朋友接到家中吃饭，他们边吃边说笑，吃完了就在饭桌边聊天。这时，爸爸说：“儿子，帮我把手机拿过来，放到包里，我马上要出去。”说完便和朋友又说笑去了。
我正看书看得着迷，心想：我又不是他的佣人，为什么要跟他拿东西。算了算了，我们小孩子不跟大人计较。我不情不愿地用眼睛盯着书，随手摸到一个长方形物品，塞进了他的包中。爸爸连看都没看一眼，就又说话去了。过了一会儿，爸爸起身要把朋友送回去。
我见爸爸走了，自己看书也看累了，就走到书桌前，准备拿笔写作业，但我惊讶地发现，桌上哪有文具盒，只有一部手机，是爸爸的'那部手机！完了，我把文具盒和手机搞混了，爸爸可能也得闹笑话了吧！如果爸爸生气了，会不会骂我？会不会把文具盒摔了？
果然，过了十几分钟，爸爸匆匆忙忙回家了，一看到我，就指着我的鼻子骂：“你个坏孩子，为什么要把文具盒给我，害得我在别人面前闹了一个大笑话。”我想象着爸爸拿着文具盒打电话的样子，不禁笑出了声。“你这个不孝儿子，气死我了！”说完，爸爸把文具盒扔到了我的面前。我见爸爸推卸责任，便反驳道：“明明是你这个粗心的爸爸糊涂的爸爸惹的事，我给了你文具盒你也不看看，犯了错只知道怪我，我又不是你的保姆，也不是你的佣人，你真是个坏爸爸！”爸爸被我反驳得哑口无言，只好拿着手机离开了。
这是我们家的一件趣事，我希望以后再也不要出现这样的事，家中也再也不要闹矛盾。我想对爸爸说：“你也不该总是依赖我，也该自己做做事了，我又不能养你一辈子。以后我累瘦了，你可要变成大胖子了！”
文具盒作文 52
我是一把耿直的格尺小姐，我的腰板从未弯过。我的朋友们：小刀、铅笔、橡皮、钢笔、彩笔和我一直都是非常友好的，可是有一天我们吵架了……
那是一个漆黑的晚上，月亮、星星还有我们的小主人都睡觉了。而我们这些文具就开始伸个懒腰，准备活动了。钢笔说：“我们来吵个架吧！就比谁的作用最大，怎么样？”其它文具也连连点头。钢笔骄傲地走过来：“我的作用最大，因为就我写字，一千年都不会消失！而且我是皇室中的贵族，你们都要听我的！”小刀双手叉腰，暴力又气愤地走过来：“你虽然是贵族，但如果你掉到地上笔尖就会烂，而且，我会把你的'油漆给刮掉，这样你又难看又不能用，看你还怎么做贵族！”钢笔气得脸都红了：“你、你、你会伤到人！你、你是危险物品！”彩笔蹦蹦跳跳地走来说：“我可以画画的！我还可以写字、画工程图、拓印……反正比你厉害！”
小刀更加气愤了：“没有我削你，你能干这些事吗？我可以切水果、橡皮、我的作用最大！”这时，胆小的橡皮吓得快尿裤子了，在角落边一声不吭。看到这样的情景，我也不甘示弱：“我可以画直线、量东西，还是老师的小帮手—帮老师打手板呢！”彩笔说：“可你一掰就断，断了就没用了！我可以画绚丽的世界，批改卷子，写批注，还是我厉害！”橡皮小声地说：“你……你们别吵了，我也可，可以擦铅笔，发泄，我我我厉害！”钢笔说：“橡皮啊！你就不怕被他们用没了！胆小鬼，哼！”
这时，字典咳嗽了几声严肃地说：“你们都别吵了！每个人都有不同的作用，如果你们再这样，小主人能学好习吗？”文具们都惭愧地低下了头：“对不起，我们错了。”也因为这件事我们学会了团结互助，再也不吵架了。
这件事让我们文具懂得团结就是力量。
文具盒作文 53
一个小主人有一支铅笔、一个卷笔刀、一块橡皮擦。他们相处得很好。
一天，铅笔大哥昂着头说：“告诉你们，我对小主人的功劳最大，你们都得听我的！”
橡皮妹妹不服气地说：“哪里哪里，明明是我的功劳最大，如果没有我，你看你怎么清洁错字。”
卷笔刀大婶嘟着嘴，皱着眉说：“不可能，不可能，你的笔不尖怎么写啊！所以，还是我的功劳最大！”
这时，小主人听到了，和言细语地说：“你们三个对我的功劳都大，不要再争吵了，可以吗？”
橡皮妹妹叹了一口气，心想：唉，我还是让他们吧，反正主人说我们的'功劳都大。卷笔刀大婶恢复了平静，想：不跟他们争了，我老了，斗不过他们。可是，铅笔大哥却叉着腰，跺着脚，生气地想：不，就不。为什么呀，明明是我的功劳最大！
于是，铅笔大哥骄傲地说：“橡皮，你就叫‘清洁工’”，他想了一会儿，又说：“你呢，就叫‘钟点工’，你们都要好好地为我服务，我是你们的大王！”
橡皮妹妹听了以后，轻轻地对卷笔刀大婶说：“他太骄傲了！我们不要理会他。”
铅笔大哥有一双灵敏的耳朵，他听到了橡皮妹妹的话，用手托着下巴，眼睛一瞪，说：“哼，我们走着瞧！”
之后，每当小主人写错了字，只听铅笔大哥喊道：“‘清洁工’，快过来服务！”当铅笔大哥的笔不尖时，它会喊：“‘钟点工’在哪儿？快来！”有时，铅笔大哥还故意折磨她们，故意写错字，弄断笔尖。
慢慢地，慢慢地，铅笔大哥的身体越来越短，被主人扔到垃圾桶里去了。它感叹道：原来是我自己害了自己呀！
文具盒作文 54
我有一个文具盒，它是紫色的，长方形的，它是我刚才一年级的时候，妈妈特地给我买的礼物，祝贺我上小学，时间在不知不觉中就过去了，想不到这个文具盒已经陪伴了我三个春秋了。
我的文具盒是用布来做的，上面画着一个紫色的大爱心，中间有个美丽的姑娘，还注明了她的名字，它有一个好听的名字叫“花花姑娘”每当我心烦的时候，花花姑娘好像在说：“小主人，小主人，不要生气了，发生了什么事？给我讲讲嘛，可不可以呀？小主人。”
我的文具盒一共四层，你只要慢慢的拉开那两个轻巧的.紫色小拉链，就能看见里面的东西，你首先看到的是一张十分精致的课程表，这张课程表是我用卡纸做的垫子，我用最心爱的钢笔写上工工整整的字，才配得上精致这两个高贵的字，课程表下面有一个金色的小窗户，把小窗户打开来，就会看到我的小助手们，啊小助手们还在“睡觉”呀！他们真是一群“懒虫”。
一会儿，我要写字了，“黑战士”挺身而出，让我写字，好像在说：“要写字就找我。”它又“退回”笔袋里；一会儿，我要擦错字，“包子勇士”走出来，让我擦错字，好像在说：“下次注意一点，最好不要用我。”考了一个好成绩，我总是看一看我的文具盒，（文具盒吧我的学习用品保存起来，我不用担心我的学习用品会丢）因为我的成绩也有文具盒的一份功劳，我感谢它！
我的文具盒是我最好的伙伴，我要爱护它，让它陪伴我更久，让他陪我走更长的路，让我不在害怕，不在胆小。
我真的很喜欢我的文具盒哦！
文具盒作文 55
我有一个文具盒，那是我六岁生日时，爸爸送给我的礼物。我的文具盒呈长方形，长约14厘米，宽约5厘米，高约3厘米，拿出文具盒，映入眼帘的首先是文具盒上精美的图案；一片绿色的草地上，有几只小羊在草地上快乐的跳舞，还有一只可爱的小熊正坐在树下静静的欣赏像毛毯似的草地，它好像在说：“这真是个美丽的地方。”我的文具盒里面非常简单，打开文具盒，可以清楚的看到我的文具盒分为两成。第一成住着一直性格直爽的'钢笔，钢笔旁还有两只穿着漂亮外衣的铅笔，铅笔的上面还住着一个粉红色的橡皮擦，橡皮差上还有一只可爱的小猫正在呼呼大睡，第二成住着许多彩色铅笔，她们一个比一个漂亮，好像在举行选美比赛，彩色铅笔旁还住着一个正在闭目养神的尺子，还有一个半圆形的量角器，他正在和三角尺先生玩游戏呢。
当我用铅笔写错字时，我非常生气的说：“怎么又写错啦。”这时，橡皮檫对我说：“小主人别生气，我来帮你吧。”于是，橡皮擦在我的错字上，欢快地跳起舞来，不一会儿，我的错字奇迹的消失了。“真讨厌，这条线怎么画不直啊？”我说话的声音吵醒了正在闭目养神的尺子先生，尺子先生跳出来对我说：“主人，您把我给忘了吗？”说罢，尺子先生跳到我的本子上，不一会儿，一条直直的线画出来了。老师让我们做手抄报，我画好后，看到只有一种颜色，烦恼的说：“这幅画太单调了。”我说的话被那一群美丽的彩色铅笔听到了，它们依次排好队，对我说：“主人，您不会把我们忘了吧？”于是，他们尽自己所能，依次把没涂色的地方，涂上颜色，不一会儿，一幅美丽的手抄报完成了。我喜欢我的文具盒，他不仅深藏这爸爸的爱，还是我学习上的好帮手。
文具盒作文 56
嘿，你们家有没有一个爱漂亮的妈妈？反正我家是有一位。哎～我都为这着急呢！
我的妈妈每天清早起床，做的第一件事便是找衣服。瞧，妈妈把她的脑袋几乎埋到衣柜里去了，像一只小老鼠在找东西吃。妈妈试了一件，不满意。又去找，又试第二件，还是不满意。再试第三件……就这样，直到太阳升得老高，她才找到她认为最漂亮的那件衣服，终于罢休。
有一次，妈妈准备带我去游乐场玩儿，我们匆匆出了门。突然，妈妈看了看自己的衣服，说：“啊！这件衣服太丑了，我要换一件。”过了一会儿，我们重新出门了。这时妈妈又说：“天啦，我还没化妆呢！”于是，我们又回到屋里等妈妈化妆。又过了好一会儿，我们再一次出发。妈妈又一次惊叫起来：“我的蝴蝶发卡还没有别在头上呢！”她又冲回去，打扮起来……当妈妈心满意足走出门，我们最后一次出发时，时钟已到十二点，该吃中饭了。唉，吃饭要紧，下次吧。我闷闷不乐地转身回家来。
还有一次，我和妈妈逛街，忽然被一阵音乐吸引，原来是一个女装商店开业。妈妈顿时就兴奋起来，像奋勇杀敌的勇士一般，飞一样进了店铺。瞬间她就选了好多衣服，一件一件试穿。还时不时问我：“雅欣，你看妈妈穿这件好不好看？”我早就烦了，为了尽快离开，我只好连声说：“好看，好看。”听了我的话，妈妈更加心花怒放，乐滋滋地去换下一件……过了一个多小时，妈妈抱着一堆衣服到收银台结账。她的`钱包顿时被“洗劫一空”了。终于，我们娘俩提着大小不一，颜色缤纷的各种袋子走在回家的路上。
嗨！我真为我妈妈的“臭美症”着急啊！
文具盒作文 57
一个阳光明媚的早晨，小主人小兰早早地起床，洗漱好吃过早饭就坐在书桌前读古诗。早晨是记忆的大好时光。一旁的文具盒与文具们看着这一幕，甚是欣慰。表示自己身为小兰的小助手，总算没白白付出。
“看啊！小兰今天真自律。”尺子妹妹是第一个看见小兰的。钢笔姐姐随后也夸奖了小兰：“哇！我家小主人太正能量了吧，我都没办法偷懒呢！话说，小兰作业应该还没写完吧。”这话一出，小文具们都开始为小兰操心了。“咋办？明儿个就要开学了，小兰不会忘记作业这一回事了吧！”小铅笔光是想想就直冒冷汗。“身为小兰的得力助手，我们必须提醒小兰啊！”聪明的橡皮出了主意。“可以可以！”“这办法好、”其它小文具都跑过来凑热闹。
小文具们决定让小铅笔先试试。“嘭——”文具盒使劲把自己往地上摔，文具盒张开嘴巴，小铅笔一个跟头便翻了出来。
“唉？笔？嗯……”小主人若有所思地盯着铅笔。橡皮胸有成竹的说道：“看吧！她一定会想起的。”“啊！我知道了。我忘削铅笔了！”小主人皱起了眉头“呃……橡皮，你这办法不行啊。害我又要去理头！”铅笔彻底懵了。“不对啊。不应该啊。她咋不按套路出牌呢？”钢笔姐姐认为橡皮一定是在狡辩：“你看着办吧，一定是你的.办法有问题。”“就是就是。”尺子妹妹也这样认为。“不是的不是的，我……”橡皮失望地低下了头。“唉呀！铅笔削好啦，该写作业了！”橡皮话还没说完，就被小兰的一通话震到了。“妈妈咪呀！原来小兰没忘记？”橡皮乐呵呵地挺起胸膛。其它小文具也又惊又喜。
每个人都有牵挂和担忧，原来，小文具们也有。
文具盒作文 58
在一个米老鼠形的文具盒里，生活着一些文具：钢笔小美、橡皮丽丽、铅笔西西、直尺塔克和红笔亨利。它们每天都吵吵闹闹，没有安静过。这不，它们又在吵架了——它们正在争论关于谁对主人更有用的话题。
小美是主人最常用的一支钢笔，她娇滴滴地说:“你们谁也别跟我吵，我是对主人最有用的，每次主人打开文具盒都是先拿起我，每次主人用我写的字都会被老师表扬！”
直尺塔克不服气了:“凭什么！凭什么！应该是我对主人最有用，你们看啊，每次主人用我做的数学题、画的画，上面都打着红红的一百分，主人多开心啊！”
“那还不是因为我！”红笔亨利用白眼撇了塔克一下:“没有我，那红红的一百分怎么会让主人那么高兴呢?”
“哎呀，别说了！其实你们都不如我。你们想想，每次主人写错字时，都是谁帮助主人擦掉错误的?是我啊！每次主人写错了、做错了、画错了，都是谁帮助主人改正的?还是我啊！”橡皮丽丽骄傲地说。
当它说完这句话时，文具们的争吵更激烈了:
“我最有用！”
“谁说的`，主人还是最喜欢我！”
“你们的作用都不如我！”
……
“你们都别吵了！”站在一旁一直没有开口的铅笔西西语重心长地说:“其实我们各有长处也各有短处，我们不能只看到自己的长处，而看不见别人的长处，这样是不对的。我们都拿自己的长处为主人做贡献，主人才会更优秀啊！”
文具盒里的文具们沉默了。
过了一会儿，大家发出了快乐的笑声。
从此，文具盒里每天都是那么宁静，再也没有争吵了。
文具盒作文 59
在一个城堡里，住着文具们，它们每天各司其职。一天，小主人已经熟睡，却传来了争吵声！原来是文具们在争吵，它们在比谁的功劳大，钢笔第一个跳出来，说道：“要不是我出马，小主人能写出这么好看的字吗？”
修正带弟弟也不甘示弱，趾高气昂的说道：“我的功劳最大，你写错了字都是我来涂掉的。哼！都是你的墨水太浓了，弄的我的头都是脏兮兮的。”
尺子姐姐也无法忍受了：“我的功劳才最大，你们能画出优美的'图行吗？”“那还不都是我画出来的，没有我你们谁能画出来？所以我的功劳才最大！”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。
雪白的橡皮妹妹不服气的说道：“我的功劳才最大，铅笔，要不是你老是画错图形，我现在还是一个美丽的白雪公主呢！”
铅笔哥哥心想：真实的，还不是小主人把尺子放歪了，应该是尺子，怪我喽！
尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话，双手抱在胸前，把头别了过去，撅起了小嘴，嚷嚷道：“还不是我及时改正，橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”
橡皮妹妹附和道：“就是。”
“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……
文具们争吵不休，各争各的，又指别人的错误，越吵越凶，越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷，文具盒爷爷摸着胡子，笑着问它们：“孩子们，你们吵什么呢？”“文具盒爷爷，你说我们谁的功劳最大？”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说：“孩子们，你们少了谁都不行，只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩！”
是啊，各有各的长处，要取长补短，才能更加团结。
文具们都羞愧的低下了头，从此，它们更加团结了，小主人的学习也越来越好了。
文具盒作文 60
夜深了，我整理完书包，就上床睡觉进入了甜蜜的梦乡。突然，我隐隐约约地听见从书包里发出了声音。我想：书包里到底是谁在说话呢？难道里面有人吗？
过了一会儿，我听到一块橡皮擦生气地说道：“小主人在我身上乱涂乱画，害得把我全身都弄脏了！”尺子也急不可待地说：“你还说呢，我更惨！在我身上乱画，更在我身上涂我一身口水。”这时，铅笔委屈地说道：“小主人也太坏了，把我折成两半，还在我的笔上画画呢！”水笔妹妹也哭诉着说道：“小主人也太不像话了，把我的盖子给咬断了，害得我的墨水都被太阳晒干了，字就写不出来了。”就这样，文具盒里的文具们你一句，我一句，大家一直在议论纷纷。
突然，文具盒里出现了一位美丽的小仙女，头戴着白色的花环，正看着这些七嘴八舌的文具们，微笑着说：“你们的'小主人没有好好爱护你们，对吗？”文具们看着这位美丽，善良，神奇的小仙女，感到又惊讶又高兴！文具们齐声说：“对啊！”小仙女说：“来，我告诉你们一个好办法，让小主人以后好好爱护你们！”说完就不见了。
文具们让水笔妹妹写了一封信给小主人。上面写着：亲爱的小主人，我们很高兴你使用我们，能为你学习服务，但是你要保证以后好好爱护我们，这样你才能得到别人的欢迎！
第二天早上，我醒过来了，文具们都安安静静地躲了起来。我看见桌子上有一张纸，觉得很奇怪，便拿起来看，看完后感到十分惭愧。我对文具盒里的文具们笑了笑，说：“我以后会好好爱护你们的！”文具们听了就对小主人露出了灿烂的笑容！
每个文具都有各自的优点和用途，我一定要好好爱护它们，让它们更好地为学习服务，让它们发挥出最大的用处！
文具盒作文 61
一天夜里，文具盒的小主人睡着了，霎时间，安静的文具盒里变得热闹起来了。
橡皮先发话了，它说：“咱们说说看，这里面，谁最厉害，谁对小主人最有用。我觉得我就是最厉害的，小主人离不开我。”铅笔趾高气昂地说：“你算什么啊，我才是最厉害的！小主人写字、画画的时候都需要我。一年级，小主人上学时没带我，还被老师骂了一顿呢！”自动铅笔抢着说：“哼！你们算什么啊！尤其是你这个铅笔，还没我厉害呢，就吹自己是最厉害的，小主人每次都要把你削得尖尖的才能用，要是我的话，只要小主人轻轻一按就可以了。哪用得着你那么麻烦。”钢笔高傲地说：“哎哎哎！都少吹点牛吧！一天下来，小主人才用你们几次啊！小主人现在全天都用的是我，你们那点作用，能算得上什么啊！”尺子军团异口同声地说：“你们几个还敢和我们比吗？小主人现在学数学，画直线、直角、锐角等等都离不开我们，你们几个还有什么资格和我们争吵？”大家你说一句，我说一句，声音大得都快顶翻了天呢，可是文具盒就是默默不语。
“嗨！破盒子！你说我们中谁的作用最大？”尺子兄弟们懒洋洋地问，文具盒还是不说话。橡皮、尺子、铅笔、自动铅笔它们不停地争吵，最后还打打闹闹地，把文具盒折腾地不成样子了。
第二天到校后，小主人看见文具盒竟然烂成了这个样子，就在放学回家的路上把文具盒连同里面的.文具全扔到了垃圾箱里，回家用爸爸给他买的新文具袋和里面的全套新文具。
这下，那几个在文具盒里大吵大闹的家伙终于明白了，原来文具盒才是它们最重要的朋友，破坏了文具盒，他们就都成了垃圾。
文具盒作文 62
在我的书包里，有一个伴着我度过三年的好伙伴，他就是我心爱的文具盒。
我的文具盒是长方形的，上面的图案五颜六色。一看我的文具盒，首先引入眼帘的是一只快乐的米老鼠——米奇，只见他高举着右手，咧着大嘴，欢呼雀跃着。在他的周围，摆放着各式各样，五彩斑斓的礼品盒，看样子，他是在庆祝自己的生日，所以才表现得那么喜悦吧！
我的文具盒不光外表美丽，而且肚子里装的东西也是丰富多彩的，为我的学习立下了汗马功劳。他主要有上下两层，所装的东西也各有不同。轻轻地打开最上面一层 的 盖子，盒盖上有一个塑料夹层，里面摆放着我的课程表，立在两边的米奇和米妮一个劲地朝我笑着。盒内被分成两个凹槽，排在第一个凹槽里的是红色、黑色两支水性笔。第二个凹槽内，躺着一支银色的，不锈钢的英雄牌钢笔。在钢笔的脚下是一块黄色的小橡皮，也在悄无声息地躺着。文具盒的'下层，整整齐齐地摆放着六支削好了的2H的铅笔，就像六位士兵在随时等待着我发号施令。
文具盒内的每一位成员都能和睦相处，在工作上，也都能配合默契。当我准备做语文作业时，我的钢笔就会立即从位置上跑出来，让我轻松自如地用它完成作业；当我划词语时，红性水笔也跳出来，让我勾勾画画；当我做数学题时，等待的士兵立刻来到我的手中，让我用它们顺利答题。有时我不小心把字写错了，或者答题答错时，乖巧的小橡皮就急匆匆地跳到错字或错题上，三下两下就将它们抢救干净。
文具盒身负重任，工作认真，是一位称职的“保管员”，有了它，我完成作业就格外迅速、顺利，我衷心地感谢你——我心爱的文具盒。
文具盒作文 63
时间如水，一去不复返。不知不觉，文具盒已经与我共度6年的小学时光。这六年来，有痛苦、欢笑，有不舍、后悔，还有许多。……正如六年来，文具盒一直无怨无悔的给予我帮助。现如今的它，已不像刚买回来时的样子，一副伤痕累累。
其实，当我第一次把它带回家时，满心都是欢喜与满足，但后来，它渐渐变的老旧，令我满心的厌烦和不满。可是，再后来，我越长越大，也明白了更多的道理。才发现：原来，相貌不代表一切，同样，失去也不是最可怕的事情，可怕的是无法面对事实、面对生活，可怕的`是当你已经失去它的时候，却还在内心内疚、自责，陷入到一个个机关里。当然，如果时光能倒流，我相信大多数人都会更加珍惜自己现在所拥有的一切，争取不让自己做后悔的事情。
记得有一回，我一买完学习用品，就往文具盒里塞，当时根本没想那么多，所以导致一怒之下就把所有买来的东西一鼓作气塞了进去，然后拼命一拉，文具盒就坏了。后来我常想：为什么我那么冲动？为什么不能小心一点？为什么不是在完成这件事考虑到那么多？事后的我曾不停希望时光能倒流，如果能够再有一次，我绝不会再那么冲动，绝不会在犯同一个低级错误。
我只是个平凡人，对时光到流自然充满了渴望。可我知道，时光老人绝不会应为我一个人而倒流。所以，我要面对现实生活，努力争取一分一秒，不让自己在时间上丢失，然后郁闷、懊恼。因为我知道，前方漫长的大路，在等我走完，一路上，文具盒会一直陪伴我、帮助我。
我爱我的文具盒。
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