十六岁的我作文1
6岁的我懵懵懂懂,10岁的我胆大妄为,16岁的我会是什么样呢?
16岁的我成熟了许多,明白了知识的重要性。因为我已是高一的高中生,又一次齐聚在的陌生的学校,但我并不害怕,在经过初中三年的磨练,我已经学会了如何正确对待朋友和交朋友。最重要的.是我明白的是不能交损友,例如:暴力少年、德困生等等都是典型的例子。现在成熟的我更明白了如何正确与老师交流心得,不会再胆小,要不然就会像初中一样,连只蜜蜂都不敢打,就眼睁睁的看着组长身陷“泥潭”------因为在上课,不能随便动,所以连逃走都不行,组上唯一的男生在干嘛?我动都不敢,恨不得赶快逃跑,每时想想都感到惭愧。所以为此一点,我要努力改变自己胆小的性格,努力的锻炼自己的胆量,努力从一个胆小鬼蜕变成男子汉!
16岁的我,也明白了很多道理:不会再无理取闹,不会在蛮不讲理,不会再小气抠门……我已成为一个懂道理,明事理,通人情的好学生。记得我12岁时,我是个不明是非的人,是一个孩子气的“小朋友”,什么同学都交往,什么人都打交道。没有干过一桩正经事------老师说我很聪明,基础打得好,但我上课不听讲还是空谈;妈妈说我很大方还不是不会说“不”,总是把自己的学习用品借给别人,自己坐那儿玩;朋友说我会说话,还不是自己说话吐词不清楚,总被人我认为好的。那年那时的我一无是处连作文都写不好。而现在你看看?16岁的我简直判若两人,原来的小烦恼,大问题都不是事。因为我长大了,成熟了。
16岁的我,还是你们眼中的稚嫩小孩吗?答案是:不会再是。因为我变得成熟了,更加稳重了。
十六岁的我作文2
有人说,十六岁是一曲婉转的歌,是一首优美的诗,是一幅如诗的画。在我眼里,十六岁代表着成熟,代表着希望,代表着人生中又一次扬帆起航。
十六岁的生日会上,我望着生日蛋糕上那跳动的火苗,思绪起伏,又长大一岁了!不觉间,我已走过了十六个春夏秋冬,今后,我将要面对崭新的一年!在那熟悉的生日歌中,我闭上眼睛,许了一个愿。新的一年,我将迎接新的挑战。
十六岁,我迈进了初三的大门,面临着严峻的升学考试。面对紧张的初三,我的生物钟被彻底打乱,神经也绷得紧紧的。我不得不告别心爱的漫画书,亲爱的动画片,钟爱的电脑……但我眼中的十六岁依然是美丽的。十六岁,是一种无声无息的成熟,不知不觉中,发现自己少了几分幼稚,少了几分犹豫,少了几分盲从,而多了几分自信,多了几分从容,多了几分责任……十六岁的我,渐渐明白自己肩负的重担,就是要为美好的明天努力奋斗。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海一”我会乐观地面对困难,对未来充满信心。
十六岁的我,回忆那些成长中的往事,也会从中感受到别样的快乐。年华似水,匆匆流过,平淡如水的`日子里,依然有一些小事带给我心灵的疼痛,但十六岁的朝气蓬勃会让我抹平这些痛苦,重新找到属于自己的快乐,迸发出青春的活力。
当时光的年轮转过十六周时,我在不知不觉间多了一份成熟,一份稳重。十六岁,这是一个璀璨的季节,我将驾驶着理想之舟,去采撷晶莹的知识浪花,去捕捞闪光的智慧珍珠,让青春扬帆远航,驶向那令人向往的理想的彼岸。
十六岁的我作文3
燕鸿过后莺归去,细算浮生千万绪。
长于春梦几多时,散似秋云无觅处。
——题记
十六岁的我,已经从懵懂无知渐渐成长,正如诗中所言,青春会消逝于无形,散似秋云。然而,重要的不是青春的逝去,而是在这段年华里,我们懂得的。
十六岁,我懂得了一分坚强。从来都要与妈妈一起睡的我,被要求独自一人睡,那是在我七八岁时,习惯了妈妈温暖的怀抱,我独自一人时不知所措。
那一晚,我独自面对着黑暗,心里是无尽的恐惧。那黑暗似漩涡,里面满是未知,那漩涡好似张开了嘴要将我从小床上抽离,内心,是不尽的害怕,想念。害怕那黑暗的侵袭,想念那温暖的怀抱。恐惧的眼泪不自觉落下,泪水里满含的'是心灵的脆弱,和对父母的疑惑。
之后的几天亦是如此,可谓是“残灯明灭枕头攲,喑尽孤眠滋味。”之后的之后,我已怕到麻木,自然习以为常。十六岁的我,终于懂得了父母的用心,他们,希望我能独自面对,学会坚强。
十六岁,我懂得了一分思索。
小时候,我最爱看的,便是戏。总为戏里的草莽英雄喝彩;为戏里的柔弱女子可悲;对戏里的白面书生嗤之以鼻。小时,看的是戏,又不是戏。识字了,我最爱看的,依旧是戏,那时我会为好人打赢坏人兴奋的吃不下饭,回味情侣分别而悲伤,会为书生中举而激动。那时,我以为我懂得了戏,却不知,戏有百态。十六岁,我依旧爱看戏,但看的却又不是戏,是戏中人生。我在戏中思索,思索者人生。十六岁的我,明白了人生如戏,戏如人生。
我在戏中思索,思索着人情冷暖,思索着生命真谛。
青春易逝,流年似水,青春若云一般消失无踪,流年若水一般奔往灭绝。然而,十六岁的我们,时间依旧充裕,在过去的十六年里,我们一直在成长,纵然青春逝去,而在青春中,我们的成长是青春给我们的最好的礼物。
思往事,惜流芳,易成伤。
拟歌先敛,欲笑还颦,最断人肠。
——后记
初三:莂娇嗔
十六岁的我作文4
十六年这一路走来,我经历过也改变过。经历过无数的哀愁悲愤,少不了似飞上天的喜悦。思想行为上也有莫大的改变。
十六岁的我,绝不接触也不含有任何兴趣对于那些有弊无利,无意义的不良兴趣,例如沉醉于漫画书刊中和沉迷于电脑游戏中。我经常,亦可说是每天,都会温习课业,看看世间实事,接触人情道理,打打球让筋骨活动,时间不被蹉跎且能充实地过。只是因为我知道我应该倾向我所憧憬的美好未来而不是浸身与虚拟世界中浑然忘我,不知醒觉。
十六岁的我,脑袋里开始充满着许多渴望达成的愿望。梦想能成为一名科学家,知识渊博,研究并揭发人们未知晓的科学知识,但名闻四海不是主要目的。我也常梦想自己是个历史学家和考古学家,追本朔源并深入的寻求历史根源与发掘前所未有,惊世骇俗的历史文物及古迹。
十六岁的我,无形中背上了许多烦恼。课业上需学会的深意精髓,友情中的摩擦考验和家庭里独占樁脚,极为重要的`亲子关系,随着年龄的变化逐渐成为了我背负的烦恼。但我总相信有了自己需面对并解决的烦恼,才能使我茁壮成长。
十六岁,告别了童年,迎向了未来。仍然还有更多的挑战出现在我未来的路途中。积极面对-----总是我上进的动力。
十六岁的我作文5
在匆匆中,岁月悄悄与我擦肩而过。我怀着一丝不安,带着几分兴奋,进入了一个多彩而令人羡慕的年龄——十六岁。十六岁,并不意味着失去纯真,只是多了一份成熟,一份自信,一份智慧和勇气。这是青春的奏鸣曲,是人生一道美丽的彩虹。
十六岁的我爱读书。十六岁来了,儿时的嬉笑已成了回忆。当学子忙于应付试题,当大人疲于经商炒股时,日暮的灯下,我端坐捧读,为屈原的壮志难酬扼腕不平,为朱自清的'自然朴实感动不已,跟着三毛迷路在撒哈拉;我随孙悟空在天庭中游玩,随关羽过五关斩六将,看诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已……那经典书籍使我的生活更加丰富多彩。
十六岁的我用青春谱写理想。理想,是人生导航的灯塔。每个人都有理想,但各有千秋。我的理想是当一名老师,认真教学是我的信条,桃李满天下是我的愿望,培养学生是我的职责,我愿让学生踩在我的肩膀上成为国家的栋梁……我的理想驱使着我,让我为我的目标去奋斗、去拼搏,让我的生命中绽放出更美丽的花朵。
十六岁的我不自卑。也许有人说朝气蓬勃的青年本没有自卑。因为理想为他们指引道路。但现实的残酷有时并非如人所料,当我以百分之百的自信去尝试而迎来的却是毫无来由的失败时,自信已转变为自卑……我还不成熟,但知道要调整自我,挑战自我。纵然有千万个不如意也决不放弃,因为从自卑中找回自信是一种磨砺。我相信,我一定能像保尔·柯察金、张海迪、海伦·凯勒他们一样,向困难发出挑战,我总会成功的,所以现在决不轻言放弃努力,总有一天会有属于我的喝彩。
十六岁于我,是人生中最绚丽的时光,是人生最繁华的花季。我要紧紧抓住用生命和理想拧成的缆绳,沿着崎岖的山路努力向前一步一个脚印,脚踏实地地走好每一小步,用今天的汗水与努力去铸就明日的辉煌。
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