断了线的风筝作文

2023-10-30 好文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的断了线的风筝作文,欢迎大家分享。

  断了线的风筝作文 1

  小孩扬了扬手中的风筝,洋洋得意地享受来自同伴的羡慕眼光,他把手中的漂亮风筝捧到油麦地里,一个人玩耍,一个人追逐。

  他害怕别人弄碎他的风筝,便把自己和风筝关在一望无际的油麦地,从早到晚。

  漂亮的风筝已经俘获了他的心,当他开始察觉时身边的朋友却越来越少,但他不以为然,仍认为自己有风筝一个“人”就够了。

  就这样,他和风筝一起玩,一起睡觉,一起聊心事。尽管他听不到风筝在说什么,但他却很满足。

  几年后,麦地里的孩子长高了,谁都知道村子里有一个怪小孩——有着漂亮风筝的少年——他爱风筝胜过自己。在油麦地蓬松的地方,总能看到一个拿着风筝的'身影。

  他长大了,但风筝却不再漂亮,原本涂在上面的彩漆在岁月的驱使下褪落,可他依旧喜欢着风筝,经常片刻不离身。

  每当放学时,他和风筝在半人高的油麦地里穿梭着、追逐着。线在少年的手中逐渐变得温和安静,哪知麦地上突如其来地吹来一阵怪风,细线开始轻颤,但少年浑然不知。风吹得狠了,少年意识到时线已禁不住撕扯,无情地断开。

  薄纸般的灵魂向远处追去,少年像无助的孩子在后头拼命哭喊:“回来!回来!”但风筝已不听使唤,或许说听不到,少年像个小孩子一样无助地呐喊,这一盏在阴暗中微微照明的烛火,悄悄熄灭。

  自那以后,少年开始害怕与人相处,说话一紧张就结巴,常常幻想风筝不九后会再次回来,乘着夏日微风,带着那根断了的线。

  年复一年,少年渐渐明白自己的幼稚与无知,开始变得成熟稳重,带着汗水与艰辛一步步往上爬,学会独立起来。那一刻,他真正长大了。

  功夫不负有心人,少年成了赫赫有名的企业家,家财万贯,腰盘万缠,却抵不过他珍藏的那只风筝。

  风筝虽然再也没有飞回来,但他却不再过度依赖生活,而这一切的一切,都是那只风筝无私的给予与奉献。

  断了线的风筝作文 2

  天空,此时正如我的心情一样灰暗。我独自徘徊在公园里,回想刚才和妈妈的争吵。摔门而出,徘徊在此地的我,正如一只断了线的风筝,自由飞了一会儿就掉了下来。

  这是我第一次和妈妈吵架,也是第一次摔门而出。在家过惯了“皇帝日子”的我,现在在灰暗的.天空下,在公园空无一人的草地上,我好难过。此时的我,觉得自己就像是一只断了线的风筝,刚刚因为一阵疾风飞到了最高的天空,现在,风停了,我也就掉下来了。没有掉在那棵可以挂住我的树上,而是掉在了草地上。

  现在的我,后悔了。后悔自己为什么要顶撞我的妈妈,后悔自己为什么要在家里大吼大叫。那一刻的我,真是像极了被疾风刮上天空的风筝,看起来好像好自由,越飞越高,飞过了屋顶,越飞越高,穿过了云层。那一刻的我,甚至还因为任性地宣泄,在心里哼起了歌。越说越离谱的话,就像是把我吹上天空的疾风,越说越大,大到我像是不再留恋大地。

  然而,当风停下来的那一刻,我看到了我的坠落,先是慢慢往下掉,后来到了人群的头顶上时,急速掉了下来。那里没有一个人来接住我,就连以往会来接住我的妈妈,刚才也被我气倒了。我像是一只断了线的风筝,迅速砸落到了草地上,被砸得生疼。

  现在的我,好想回家去。好像站在家门口前,给妈妈认错,祈求妈妈的原谅。然而,我能回去吗?刚刚对妈妈说那些狠话的,不正是我吗?现在我又有什么脸可以回去呢?现在的我就像是一只断了线的风筝,自由自在到无人问津无人牵挂,那个曾经把我放上高空的人,她被我伤害了吧!

  断了线的风筝作文 3

  “凡事不能太强求,须知道控制我的是大自然的风,而不再是手中那断了的线……”

  青春岁月了,听到母亲的责骂时,会顶撞,有时也会恼火,总认为母亲成了自由的羁绊,限制着游戏时间,束缚着一颗渴望飞翔的心。

  终于,有一天母亲答应让我试飞,她说,不要飞的太高,否则在风雨中会被吹的支离破碎。在母亲的拌护下,终于慢慢习惯了风雨的日子,不在惧怕。而今呢,为人处世,原本方正的'棱角已有些圆滑。

  断了线的风筝,越飞越远,渴望落下时才明白,控制我的已经是大自然的风……

  从北方到南方远离了家,才体会到什么叫家的温暖,什么叫母爱。自从我们呱呱落地,到长大成人,这其中的坎坎坷坷,风风雨雨,有哪一点、哪一样不牵动着父母的心!又有哪一点、哪一样不连着父母的牺牲与奉献呢?一碗饭菜或许是那样的简单,可母亲竟做了一辈子,母亲的双手由白皙变的粗糙,我们认为那仅仅是岁月的痕迹。冬天,冰冷的水中依旧是母亲的双手,已经皲裂的双手,可是有几个儿女为母亲买过一双防水手套?

  今天,许多农村里依旧忽略着母亲节,平平淡淡,一如既往;城市中或许儿女都记得母亲节,会让花店的人为老人家送上一束康乃馨,可那里面有多少爱,的是一种社会的潮流吧?难道我们就那么忙,陪老人家吃顿饭、说说话,或许半个小时而已啊,不是我们没有时间,而是借口、理由、应付太多。

  无论我们怎样对母亲,母亲都依旧爱着我们,或许是血浓于水吧,可是我们不要以为那是理所当然,因为有一天我们也会为人父母的。

  母亲节快到了,希望大家提前安排一下,在母亲节那天腾出一点时间,为母亲祝福一下。虽然母爱已经成为了一种习惯,但是,我们做儿女的,不要让母亲在自己的节日里失望也变成了一种习惯……

  断了线的风筝作文 4

  风和日丽,天空中五彩斑斓的风筝在畅游,伴着春风舞蹈。我站在宽广的天空下,亨受着春风温柔的抚摸。张开双臂,闭上眼睛,空气中带着无限的诱惑与香气,我贪婪的迷恋着这种感觉,如痴如醉,梦幻般美丽,却全然不顾我的风筝。

  懒懒得睁开眼,有很多风筝已向太阳的地方飞去,带着自豪,挥着双臂。但也有很多风筝停在半空中,亨受着安适。我有些迷惑,为何不亨受这恩惠,去追寻未知呢?突然,风筝断了线,被春风带领着,奔向未知。

  你懂吗?风筝也要去追,找寻它梦想的天空,不顾牵绊宁可舍弃自己的港湾。猛然间像懂了什么,我疯狂的追着风筝,它是属于我的,它是我的梦想,我的.目标,我要努力,尽管追寻的路上是未知,有阳光,也有风雨。

  在梦觉醒的那一刻,我选择了前进。而你呢?风筝断了线,你是任它漂泊,贪婪汲取快乐。还是去追,朝着你的目标,奔跑、奔跑……

  断了线的风筝作文 5

  蔚蓝的天空里,一只断了线的风筝在自由地翱翔,借着温柔的风,义无反顾地追求着自己的幸福。

  没有美丽的前奏,没有优美的文字,没有矫情的语言,一切都是上天的安排,一切都是冥冥中注定的,一切都是我们意想不到的,一切都发生得这么平静。我们的相遇是缘分,我们的相识是偶然,我们的相交是投机。在外人看来,我们真的很有默契,我们会不约而同说同一句话,我们会同时有同一个想法,我们会在同地做同一件事情。我们写的字很相似,除了我们自己,没有人能正确分辨出我们的字迹。我们的感情很要好,从来不会因为小事而吵架,我们能互相理解,互相关心。

  我们曾经形同陌路,我曾以为你很傲慢,虽然是同学,但我们像陌生人般,互不相干。那一天,老师把你调到我的座位背后,叫我们互相学习。从那一刻起,我才真正认识了你,其实你很友好,很善良,很有责任感。还记得我们一起表演的舞台剧吗?表演剧本那只是老师随便说说罢了,但是单纯的我们以为老师说真的,每天努力地排练。老师被我们的表演热情感动了,决定给我们一个表现的机会。正要表演的那一天,你却生病了,我们小组表演的同学都很担心,于是叫我打电话给你问候。你知道这是一个来之不易的机会,一定要好好珍惜,就带病回校参加表演。终于我们的汗水换来了甜美的果实,我们得到了同学们的认同,老师表扬了我们,并呼吁全体同学向你学习。你立刻向大家报以一个迷人的梨涡浅笑。

  一次,我们在野外放风筝,看着美丽的风筝越飞越高,我们都笑了。风筝在蓝天的怀抱里飞翔,在白云的陪伴中遨游,在清风的吹动下飘舞。或许由于风太大了,又或许是我们没有用力把握,风筝的线断了,风筝摆脱了我们的控制。我只好呆呆地望着风筝飞走,你却微笑着对我说,风筝是属于天空的,它现在终于自由了,可以跟随着清风寻觅并追求自己的幸福了,也许这只风筝会找到它生命中另一半,到那时,你也会遇到的'。我似信非信地点了点头。你又告诉我,你想做一个断了线的风筝,勇敢地追求自己的幸福。其实你真的做到了,为了寻觅幸福,你义无反顾地选择了一条崎岖的道路,你放弃了我们的情谊,头也不回地走了。我没有怪你,因为我熟悉你的脾性,我相信你一定可以找到自己的幸福。

  我会在远方默默地为这只勇敢的风筝祈祷,祝愿它早日找到自己的另一半,在幸福的蓝天下快乐地飞翔。

  断了线的风筝作文 6

  “哎呀!是谁偷走了我的MP3。要是让我知道,非把他K一顿再说。”原来又是“大富豪”小胖丢了东西在瞎嚷嚷。“我说哥们啊!我叫你不要带MP3来耍威风,可你偏不听。看吧,不听好人言,吃亏在眼前!”我走过去拍拍他的肩膀。“小影,别说风凉话了,快帮忙找找吧!“小胖请求道。

  小胖是我的“死党”,我们从小就认识,可以说是穿着同一条裤子长大的。哎!他的请求我又不好推辞,只得帮他找。可四下这么多同学,从何寻找呢?人多手杂,要是真的有人偷走了,早就趁下课期间藏起来,哪还会藏在身上呀?这可如何是好,我看小胖的MP3是难保了。

  我知道小胖的脾性,他是找不到东西决不罢休的。记得有一次,小胖只不过丢了些小玩具,他就不惜翻箱倒柜得四处寻找,历经千辛万苦,总算找到了。

  “小胖,要不来个集体搜查,这样下去也不是办法。让同学们的同桌互相搜一下,不就行了吗?”我向小胖提出了我的想法。小胖认为这样很妥当,于是,我向全班发出“求救信”和“搜查令”。

  正当我美滋滋的为自己的这套计划感到自豪时,忽然教室里响起了三个震撼人心的字“找到了”。同学们不约而同地向那个说话的同学看去,离我三个座位左拐三个座位后的一张桌子上,赫然出现了MP3。

  “这……这……这不是我的座位吗?不会吧,不要总是跟我开这种国际玩笑。这……根本就不可能!”我心理像打翻的五味瓶,不是滋味。“小胖,我……我……”我想竭力辩解。“小影,不要再说了。这件事就算了,可我们以后就难做兄弟了。我真是瞎了眼,结交你这种朋友!”小胖有点激动,他的嘴唇在颤动,似乎做出了重大决定。短短的几句话,却带给我无比的悲伤和恐惧,我感觉我的心在滴血,即使这样,小胖也不可以将十几年来的'情谊抛之脑后啊!我知道,我现在再多的辩解都是徒劳,因为事实摆在眼前,现在真是跳进黄河也洗不清了。

  我站在那里,不知所措地,一动也不动。

  “真看不出小影是这样一个人!偷了东西还自命清高,他算什么东西呀?”“小影外表斯斯文文,没想到竟会做出这种事,真令我失望。”“他简直就是一只披着羊皮的狼,永远改不了本性。”我听见许多同学在议论我,根本就没有人相信我,我可完全是无辜的啊!这一定是有人栽赃陷害,可我近日没有什么“仇人”呀!

  我默默地向前走着,四周不时传来“小流氓”“小偷”“披着羊皮的狼”,还有些同学怒目相视。

  我完全招架不住了,眼泪不争气地流了下来。“男儿有泪不轻弹”,我最终还是忍不住了,没命的往外跑。我只觉得短短的几十米路,我跑了好久,好久……

  一只风筝断了线,在窗外的蓝天中漫无边际地飘荡,我却在痛苦的深渊里不断的挣扎。

  误解的滋味好酸好酸……

  断了线的风筝作文 7

  春天已经悄然来临,学校的操场上空飞慢了五彩斑斓的风筝。又一个轻松的周末,我自然少不了去操场放风筝。

  为了使风筝飞得高,我预备了两卷线。今天的风力很强,借着风势,我的风筝一会儿就飞了起来,把众风筝抛在脑后,一跃成了飞得最高的风筝。我不停地放线,第一卷线全部放完了。我接上第二卷线再放。风筝得到主人的允许,继续自豪地上升。我什么时候能把风筝放这么高啦?再看看身边一些小弟弟、小妹妹羡慕的眼光,我心里得意极了。风筝越飞越高,很快的,两卷线也放完了,我开始后悔没有再多买一卷线。风筝还想往上飞,想挣脱线的束缚。我拉着线头,想把他往下拽。忽然,“绷”地一声,脆弱的线断了。风筝自由了。望着随风远去的风筝,我追了几步,便不再追下去了。

  挣脱了线的束缚,风筝似乎很高兴一样,在空中随意飞舞着,随风飘荡着。看到这一切,我竟然欣慰地笑了,风筝既然想飞,就让它自由地飞去吧。有很多人都看着它,我很骄傲,因为,我曾经是它的主人。不过,现在不是了,风,才是它的新主任。风筝还再那里飘摇,我知道:风,总是要停的,而风筝,迟早也是要落下的。风筝挣脱了线的'束缚,换来的却只有一时的自由,但对它来说,已经足够了。我希望有那么一天,能有一个和我一样的小女孩捡起了它,让它重新飞翔在天空。夕阳为远处的大楼勾勒出美丽的倩影,我要回家了,最后望了一眼还在自由飘荡的风筝。

  如果可以的话,我也想做一只断了线的风筝……

  断了线的风筝作文 8

  你好,我是心是一个四年级的小学生,我有一个知心的好朋友,她叫做灵,她和我一样都十分喜爱放风筝。

  有一次,爸爸给我买了一只美丽的蝴蝶风筝,我一见就从爸爸手中夺下风筝,看了一遍又一遍,摸了一次又一次说“哇,好美的风筝,而且做工也十分地好。”

  我立刻拿着风筝跑到灵的家,敲了敲门,灵出来了,灵见我拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,问:“心,你是来找我放风筝的吧!”我的脸上惊奇万分,说:“你怎么知道的呀!”灵看见我那样,笑眯眯地说:“我们是好朋友,你想什么怎么瞒得过我,走吧!”

  我们手牵手,来到了公园的广场上,我把风筝拿了出来,准备把线系上,可是,我不会打结呀!我急得直冒汗,但是不敢说出来,不一会儿,灵来到我身旁说:“心,让我来吧!”灵从我手中接过线系了起来,不一会我们开始放风筝了。

  我拿着线,拼命地向前冲,我手中不停地拉扯着线,不久,风筝就像鸟儿一样自由自在地的飞翔着,灵做在一旁微笑地做着你真棒的手势。

  风筝就像飞机一样越飞越高,只听“啪”地一声线断了,风筝就像出了鸟笼的鸟儿,飞走了。我望着那远去的风筝,低头对灵说:“真倒霉!风筝线断了。”

  我说完,没有听见灵的回答,感觉很奇怪。

  我抬头一看,只见灵倒在石椅旁,我立刻冲过去,抱起灵摇晃着灵的.身子,叫道:“灵快醒醒,灵,灵!”可是灵就像是一个听不见的聋子,没有听见我的呼唤。我立刻把灵送去医院。

  经医生诊治后,医生用低落的声音对我说:“这个女孩,得了白血病,因没有得到及时的治疗,已经过世了,对不起。”医生向我深深地鞠了一躬,我的眼前刹时一片昏暗,我的泪水就像断了线的珍珠掉个不停。我一边流泪,一边说:‘‘不可能,灵不可能丢下我,不可能?”

  第二天,我又来到了我和灵放风筝的广场上,望着那蓝蓝的天空,一直想着那只风筝和灵,灵就像那只断了线的风筝,永远地离我而去了。

  断了线的风筝作文 9

  这一天风和日丽,是放风筝的最佳时机。我央求姐姐陪我玩,姐姐耐不住我的软磨硬泡便答应了。说实话,姐姐和我是一个“师傅”——爸爸教出来的。可我们放风筝的技艺有着天壤之别。姐姐动作灵活,一收一放,操纵自如,而我却笨手笨脚。

  我们选了一块空地,还“约法三章”:公平、公正、公开。起初姐姐占了上风,风筝在空中跟着节拍跳着摇摆舞,我们跑累了,便坐下休息。姐姐说:“怎么样?跟我比,你还太早了点。”我大声说:“这是受天气的影响,要不咱俩再比试一下?”“好啊!”我重新开始放风筝。跑着跑着,一阵风吹来,风筝断线了,只见我的`风筝无拘无束越飞越高,超过了姐姐的,我得意地说:“你看,我的比你的高。”姐姐说:“一会儿就有好戏看喽!”话音刚落,我惊奇地发现,我的风筝一头栽到了地上。我问姐姐:“这是怎么回事?”姐姐煞有介事地说:“断了线的风筝,虽然飞得高,但它失去了控制就会栽下来。好比你,如果你没有父母和老师还有你姐我的管教,你是不会健康长大的。”

  是啊,我们正如放飞的风筝,如果没有了父母的苦口婆心,老师的精心培育,我们怎能飞得更高,看得更远呢?

  断了线的风筝作文 10

  新桃旧符,眼间又过了一年,凝望你,心中的苍鹰。

  今年又是风筝年,今天又是个风天,田野里,大大小小的风筝在天空中自由的翱翔,但身后却永远都有一条有形无形的线牵着,是束缚,是牵挂。“看吧,我的风筝最高了。”女朋友拿着她的风筝神采地挥着,“是吗?我不信,高能高过天吗?线再长也是一个定值。”“切,没劲。”她的风筝是一头苍鹰,深褐色的羽毛直逼人的眼,一幅永不服输的气势,恩,是一个好风筝。

  她开始放飞自己的风筝,顺着风,顺着线,顺着天空的方向跑着。是啊,飞得好高,好高……

  我走过去,高兴的`对她说:“是啊,你的风筝是这田野上最高的了。你的话没错。”她回过头来说:“是吗?”随着她扯开了风筝的线,捏在手中,放手……只见风筝顺着风的方向,顺着天的方向,顺着自己的方向飞去,后面只有一段看不见的线,是女朋友扯断的线。“线是定植,但它的高度是天宇之间无穷大的,虽高不过天,但它却已在天里面,有何怕无法超越呢?”风筝还在飞着,直冲云霄。身边也有许多投来赞许目光的人,但那些不重要,重要的是,天宇之间无穷大的力量,是心的力量。虽远处天涯海角,但仍心心相印,何乐而不为?

  风筝的剩线还留着,因为我们知道,外出旅游的苍鹰一定会回来……

  断了线的风筝作文 11

  一只风筝被风筝线牵引着,只能随着风筝线人的思想,飞到多高,飞到多远;同样,一个人,如果只在家长的保护下成长,那就不会学会生存。

  当今社会,大多数孩子都是独生子女,被家里人成为“小祖宗”“小宝贝”,家长对他们简直就相当于“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”同样,孩子们也如同风筝一样,对家长的“风筝线”养成了依赖的心,以至于不敢自己去面对生活中的风风雨雨,变成温室里的花朵,不肯独立生活。

  然而,在其他国家,孩子们与中国则是截然不同。

  在《乌塔》一课中,年仅10岁的小乌塔独自一人去其他国家旅游,并在出发前就把自己的一切安排得妥妥当当,一丝不苟。她在生活中,能独立完成自己的一切,同样,她的父母也丝毫不管她,她从小就要在没人帮助的情况下自己打理生活,是多么厉害!但是,中国的孩子在这个年龄,肯定大多数还是衣来伸手,饭来张口,享受着亲人上上等的照顾。前后者相比,差距就一目了然了。

  因此,为什么外国孩子独立生活能力这么强?那是因为他们从小不在父母巨大的羽翼下生存,不做鸟笼中的金丝雀,他们都是一颗颗勇敢面对风雨的小草,一只只凌空翱翔的雄鹰,敢于挑战生活中的挫折与困难,不退缩,不依赖父母,他们早已经承受住了生活的考验,变成了一个坚强的人。

  课文《桃花心木》中的桃花心木与种树人也同是风筝与风筝线的'关系。如果种树人每次定时定量的去浇水,那树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一遇到狂风暴雨,就会一吹就到;但是,种树人并没有这样做,他不定时定量浇水,让桃花心木在不同的环境中学会生存,学会自己去独立找水源,拼命扎根,只有这样,桃花心木才能学会自己独立生长。

  “花盆里张不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”我希望每个家长都能像种树人那样,放手吧,让孩子们在生活的天空中飞翔,去勇敢的闯荡,去面对那些“不确定,”在不确定中,就能让孩子们学会经受住生活中风风雨雨的考验,锻炼出一颗独立自主的心,这样才能成为一个意志坚强,有所作为的人。

  一只风筝,只有断开了风筝线,才能飞到更高更远的广阔天空;同样,一个人,只有离开了他人的保护,才能不断磨练自己,学会独立生活。

  所以,放手吧,让断了线的风筝去翱翔在广阔的苍穹!

  断了线的风筝作文 12

  春天,小朋友们在公园里放风筝。风筝一会儿飞得接近云层;一会儿又低得像要掉下来。小朋友拉着风筝的线,东跑跑,西跑跑,非常快活。

  这时,风筝对小朋友说:“你干嘛牵着线,剪断它我才可以飞得更高!”小朋友说:“只有我牵着线,你才会飞,飞到空中同小鸟嬉戏,飞到云彩上向白云问好。如果剪断了线,你就飞不高了……”

  “我不听你的。”风筝摇摇头说,“你这样拉着我,我就不自由了。”

  风筝拼命地挣扎,弄断了风筝线,它离开了小朋友,不无得意地说:“再见,小朋友,我获得了自由喽!”

  风筝飞呀飞,可是,怎么也飞不高。突然,一阵风吹来,它在空中摇摇晃晃,最后跌了下来,落在一条臭烘烘的阴沟里。

  断了线的.风筝作文 13

  花凋零,再飞在舞,不知道他去往何?——题记

  每逢三月,望见那花花绿绿的风筝了飞过头顶,眼前便浮现出那张熟悉的面孔,那断了线的风筝。认识他,让我一半的花季平淡又不乏趣味,认识他,让我离别时更加洒脱,认识他,让我学会笑对一切。总被他爽朗的笑容吸引,他的笑好似神奇的魔法一样,为我驱散自卑与恐惧。在我最失落的时候,那张笑脸走进了我是世界,成了我无话不谈的朋友,我曾把自己的委屈梨花带雨的向他倾诉,我曾在他面前肆意撒娇,曾因失败在他面前毫无遮掩的哭,每当这时,那温暖的笑便映入我的眼帘,射入我的心田。他好似悬崖上的百合,那份坚韧吸引着我。在730多天相处的光阴里,那淡淡的百合香使我慢慢学会展现自己,绽放自己。他曾说过:丑小鸭值得自豪的是,终有一天会成为万众瞩目的白天鹅。因为他的话我开始奋斗,尽管不能成为红花,也要做不可缺少的.绿叶;尽管不是主角,也要将配角演绎得淋漓尽致。冷风刮起,那次微笑别有意义。我知道我的那个风筝要飞了,飞去属于他的天空。我不会阻止,只是彼此许诺:暂时的分离只为了更好的相聚。如今花早已凋零,天空早已失去风筝的踪迹,花飞花舞,飞向那自己的彼岸。那断了线的风筝愿你一生快乐相伴!

  断了线的风筝作文 14

  青春不像已听过的磁带,随时随地可以倒退重温。而它却是在我们成熟醒悟中静静走过。

  你不觉得青春像断了线的风筝吗?起初,它可能有点无所适从,惊慌失措,随之,它开始慢慢适应,努力寻找着自己的幸福。就适同我们,幻想着自己置身于丛林之间,打开心情放松我们先前紧绷的神经,把所有的快乐包揽给自己,睁开眼睛,卧看天边的彩虹出现在雨过天晴,坚信最终的胜利将会属于自己。想到这里忍俊不禁,不过不是随便的那种,而是右嘴角微微往上提,那是自信的微笑。

  虽然随风飘荡,但它还是努力的想要飞往成功的战点,于是,它开始试图抓住路途上的树枝,以托付终身,找到自己的幸福,就适同我们,有时候一点点的'成功就让我们裹足不前,那不应该是我们,我们应该是永不停止的攀岩者,为自己远大的理想而不眠不休。

  也许有一天,风将会停止,风筝将会落下,也许它们会因此而伤心自己没能达到目标。但它们不会遗憾,因为它们曾经有过奋斗,有过追求,已竭尽所能。失去的,只是机会。就适同我们,有的最后成功,有的最后失败,论失败者,他们一定要努力,但却不一定会成功;论成功者,他们可以不成功,但不可以不努力。

  断了线的风筝作文 15

  万紫千红的春天,到处鸟语花香。蔚蓝的天空下,碧绿的草地上,明媚的阳光充塞了整个人间。小草绿了,花儿红了,小鸟笑了,春天终于又回来了。

  春风过处,花朵笑弯了腰,绿叶随风招摇,风筝乘风远眺。红的,绿的,填满了整个天空,似乎就要爬到白云上端去了。

  风筝啊风筝,我的风筝飞到哪里去了呢?在这正值风筝飞天的旺季,你是否依然安稳飞翔?

  风筝,我童年的梦,这个梦在我童年时候飞走了,至今它也没有飞回来,以后也不会回来了。

  曾经,我是那样盼着,盼着有一天我也能够拥有属于我的风筝。不需要很结实,不需要很华丽,能飞就好。好几次,我在梦中看到了属于自己的风筝,好大,好美然而,梦毕竟是梦,始终要醒来的。但是当我醒来时,梦想成真了,我终于与了属于自己的风筝。那是哥哥自己编制的。稚嫩的心,笨拙的手,专注的眼睛,小心翼翼地编织着我的梦。那风筝的骨架,是他细细地从竹枝中削出来的;那风筝的羽翼,是他慢慢地从旧报纸上剪下来的;那粗淡的颜色,是他轻轻地在白纸上描上去的。一点一滴,都是他的心血。

  我激动地把风筝送上天。我笑着,跳着,那激动澎湃的心情,久久还留着余味。风筝的一头,载着爱和梦,另一头则牵着我那激动愉快的心。

  不知道从什么时候起,我们不需要亲手做风筝了。我们有钱了,足够买各色各样的风筝了。但这些风筝却不是我的风筝了,而我的哥哥也不再是我认识的哥哥了。

  我们长大了。是的,都长大了,也都改变了。哥哥不会再为我做风筝了,他可以随便给我几元钱,让我自己去买。他懂得发脾气了,知道什么叫沉默了,学会什么是冷漠了,长得像个男子汉了,但却已经不是以前的哥哥了。我们之间仿佛隔着一层透明的膜,我们在同一个世界里被分隔在两个世界了。

  偶尔在窗台上看见了天上的`风筝,突然又想起了我童年时的风筝,想起我童年的梦。于是,我亲手做了一个风筝。哥哥看见了,冷冷地抛下这么一句:“干嘛自讨苦吃。”刹时,莫名的悲伤油然而生,一直涌到了我的心头,触动了我的灵魂。

  我把风筝带到郊外,送它进入天空。儿时那中激动澎湃的心情突然消失了,我的心,出奇地平静,因为它被悲伤冻结了。

  我静静地看着它,发现它原来并不是自由的。我跑,它才跟着我跑;我静静地站着,它也就只能静静的了。这样一来深刻的秘密为什么隔了十几年我才发现呢?我真是太笨了。

  可是,等我发现时已经太迟了。它终究还是受不住束缚,经不住蓝天的诱惑的,它要飞走了,它挣脱了我的线,远远的飞走了。

  是么?力量大了,就要飞走了么?也像我哥哥那样吗?他有了属于他的天空,也要振翅高飞了吗?我的风筝飞走了,线轴还留在我手上。我手头上的那一段线从高空上坠下来,悬在远处的高树上,另一段线则随风筝飞走了。这多像我对哥哥的牵挂啊,这牵挂的一半,悬在我心中,另一半则岁哥哥飞走了。

  我的风筝啊,随你飞翔的那段线偶尔会想起另一端么?悬在高树上的那段线啊,你这样一直悬着不觉得累么?

  我最终还是把线留下了,那悬着的线至今还在那悬着,它也只能那样悬着了。

  断了线的风筝作文 16

  春天已经悄然来临,二中操场上的风筝多了起来。这个周末,我自然少不了去操场放风筝了。

  我预备了两卷线,开始放风筝了。今天的风大,我的风筝一会儿就飞起来了,把众风筝抛在了脚下,一跃成了飞的第一高的风筝。我不停的放线,直到第一卷线全部放完了,幸好我有两卷线。把线接好了,我就重新开始放线。我觉得自己真是天才(天生的蠢材),能把风筝放这么高,看着身边一些小弟弟、小妹妹羡慕的眼光,我心里得意极了。风筝越飞越高,很快的,两卷线放完了,我开始后悔没有多买一卷线。风筝还想往上飞,想挣脱线的束缚。我拉着线头,想把它往下拽,忽然,“筝”的一声,线断了,风筝自由了。我追了几步,不再追了。

  摆脱了线的束缚,风筝似乎很高兴的,在空中飞舞着,它随风飘荡着。看到这一切,我竟然笑了,风筝既然想飞,就让它自由的飞去吧。有很多人看着它,我很骄傲,因为,我曾经是它的主人。不过,现在不是了,风,才是它的新主人。风筝还在那里飘摇,我知道:风,总是要停的;而风筝,迟早要落下的.。风筝挣脱了线的束缚,换来的只有一时的自由,但对它,已经足够了。我希望能有一个人捡起了它,让它重新飞翔在天空。我要回家了,最后望了一眼还在自由飘荡的风筝。

  如果可以,我也想做一只断了线的风筝……

  断了线的风筝作文 17

  每每抬起头望着蔚蓝的天空,看着自由飞翔的、无拘无束的、洋溢着幸福微笑的风筝,我都有一种莫名的向往与伤感。都说“穷人家的孩子早当家”,可我为什么还是那么弱不禁风的样子?遇到一点小事就哭哭啼啼。

  小时候的我是那么活泼开朗,是那么幸福,是那么快乐。可为什么现在的我却像是换了一个模样——整天动不动就哭?小时候,我去妈妈任教的地方上学,却也有那么一番神气,大家都让着我、宠着我,家庭也十分和睦,别提有多幸福了。可自从那一天起,我就觉得自己的人生黯淡了。那一天妈妈同爸爸去派出所办离婚,妈妈回来收拾行李,说是外出打工,我也信以为然,天天坐在门前盼他回来,后来,爸爸也走了,丢下我给奶奶。

  终于有一天,妈妈回来了,她带我去了一个地方,就在那里,我见到了他,他对我很好,可我总觉得有一种说不出的滋味,我尝到了泪水的味道:苦苦的、咸咸的。总觉得别人看我有一种异样的眼光。

  现在我每次回到那一个空单荡荡的房子,面对着四面墙,静静地。这足以让我大哭一场,泪如雨下。我已经读初三了,我不会在人前哭,我只会一个人躲在黑暗的角落里哭泣。我不会让别人看不起我,所以我横努力;我不会让别人看到我脆弱的一面,所以我很坚强;我不会让别人看见我哭,所以我故作乐观、强颜欢笑。如果你在晴朗的.白天听见了似笑非笑的声音,那么一定是我在强颜欢笑;如果你在寂静的夜晚听见了抽噎声,那么一定我在哭泣;如果你在课堂上听见了回答问题的声音,那么一定是我在回答问题。

  “不经历风雨,怎能见彩虹。”“我知道,我一直有双影形的翅膀,带我飞,飞过绝望……“谁说断了线的风筝必死无疑,我这个断了线的风筝一样能找到我的依靠,湛蓝的天空就是我的依靠!加油!

  断了线的风筝作文 18

  有人说,童年如同一首诗,缠绵而又意味深长;有人说,童年如同一幅画,美丽而又浓墨重彩;而我却说,童年如同一场梦,美好而又十分短暂。

  童年里的我,无忧无虑,没有功课的缠绕,没有复杂的生活节奏。我坐在草坪上,闻着花儿的芳香,听着小鸟的欢歌,看着蓝天上那一朵朵白云,任凭阳光抚摸我的脸颊。我渴望着,经过阳光的滋润,我能像幼苗那样长成参天大树,撑起一片天。可是,我错了,现在的我,却希望时光能够倒流,回到那个花样的童年,永远不要长大。

  童年里的我,单纯天真,没有思想的束缚,没有人工的雕刻。我躺在竹床上,看着天上那一团团的“棉花糖”自由自在地漂浮着。它们跳着、跑着、兴奋着,一会儿像只温柔的绵羊,一会又像只凶猛的老虎。可是无论怎么变,它们身上那纯洁的白色却始终如初,那是它们永恒不变的信念。那时的我,觉得自己和它们一样,永远一样。可是,我错了,现在的我,却没有当初的那份纯真,再也没有闲情逸致去看它们嬉戏。我真希望,能够再做一场童年的梦,再过一个六一节。

  童年里的我,自由自在,没有任何的牵挂,没有自由的羁绊。我骑着心爱的自行车,畅游在那小路上。金黄的麦穗向我点头,美丽的鱼儿在水中嬉戏,那一片片炽红的枫叶在风中摇摆,好不美丽。在这样的景色下,我是那么的轻松愉悦,那么的无拘无束,我觉得自己好像是那麦穗,那鱼儿,那枫叶,在阳光下幸福地收获成熟与喜悦。可是,我错了,现在的我,却再也回不到那个时候,那美好的童年不再是我的天堂。

  童年里的我,浮想联翩,没有限制的界限,没有逾越的.时间。我望着那白茫茫的大地,心生喜悦。那些雪白雪白的东西,活像蒲公英,在天空中飞舞着,累了就落在大树上,落在屋檐上,落在田野里,或化成水或结成冰。它们不知道自己从哪里来,却清楚地知道自己所要到达的地方。那时的我,常常幻想自己以后会做什么,科学家?医生?教师?导游?可是,我错了,现在的我,却没有自己的目标,那段难忘的童年,早已灰飞烟灭了。

  我的童年,早已像风筝断了线,我还在原地,可是它却再也回不来了。

  断了线的风筝作文 19

  有许多人说青春是青涩的苹果,是甜甜的草莓味冰淇淋。而我要说青春就如断了线的风筝,时间就是一阵清幽的风,吹走了,就再也回不来也找不到了。

  刚上初中的我,就像一只等待被放飞的风筝,可仅凭自己能飞起来么?那线呢?那本该紧紧牵着我的线呢?还有那时时牵挂着我,渴望把我放飞于高空之中的人呢?噢!那人不就是我最敬爱的老师吗?或是那望女成凤的父母!那紧紧连着我的线呀!注满了亲情、友情……各种各样的感情全来了。于是,一阵风吹过,我便快乐的游荡在可爱的天空之中了,那吹过的风,还留着丝丝书香哩!

  我无尽的`飘荡着,我想要亲吻天边洁白的云彩。瞧!哪儿还有许许多多好看的衣服呢!诶,还有,还有一杯好美味的冰淇淋!我向着“美好”飞驰过去。

  “差一点儿,唉!只差一点就够着了!”

  就是这该死的线死死的拽着我,我拼尽了全力,可就是坳不过那牵线的人。终于,线断了。我快乐到不行,这没有束缚的生活,我苦苦争取了好久好久……

  线断了,当我以为我可以放肆地享受那漂亮衣服和那一定香甜得很的冰淇淋时,我却又后悔了。失去了线的牵引,我被一阵又一阵伴着恶臭的风吹到了我可能永远也找不到的地方,一个有许多许多好吃的地方,一个有许多许多断了线的风筝的聚会。他们唱歌、跳舞,当然,没好久我也适应了这“美好”的世界。

  正在高兴之余,一眨眼,那般美好却变成一堆废墟。蓦地,我开始想那可爱的天空,想那线牵着的日子。可是却再也没有一阵伴着书香的风能带我回去。我擦了擦眼睛,扯着沙哑的嗓子向天咆哮着。

  作为醒悟者,我只能静静对着那颗晶莹的泪珠,笑着,就这样笑着。恍恍惚惚间,青春竟就这样走掉了……

  断了线的风筝作文 20

  “来,宝贝,往这边一点,快!跑起来。”

  “啊,妈妈,它飞得好高呀!”

  听着这温馨的母子对话,你一定知道这是一对母子在放风筝,可是,美好的时刻总是那么短暂,强风又一次袭来,那一根绷紧的线禁不住强风的袭击和撕扯,终于那个蝴蝶般的风筝挣脱了线的束缚,高高地,远远地飞上了天空,直到看不见为止。孩子伤感的说:“妈妈,他飞得好高啊,可是它还会回来吗?”妈妈抚摸着孩子的头说:“孩子,他已经向梦想的'远方飞去了,已经挣脱了我们的束缚。”孩子用那双无望的眼睛问道:“妈妈,他会落下吗?”妈妈微笑着说:“虽然它会有一次次的失败,一次次的降落但是总会有好心人去帮助它的,像风伯伯,云妹妹都会帮助它的,使它重新返回高原的天空。”从此,让孩子懂得了断了线的风筝也能飞,而且她会飞的更高更远……

  是啊,断了线的风筝也能飞。而在现实生活中的我们,不也应该用温暖的双手去帮助那些“缺失爱的孩子吗?”有人说:“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而我要说:“世界上不缺少爱,而是缺少奉献爱的人。”

  在四川地震中,一位小女孩因房屋倒塌严重,钢板压住了他一直推的下半节,不得不被锯下。女孩的梦想是成为一位舞蹈家,让所有人都可以看他表演的舞蹈。她面对着放弃生命和放弃梦想,她选择了放弃梦想。在媒体报道后,很多好心人为他捐钱让她可以安装假肢。出院后,好心人还想让她完成梦想,为她打了一个舞台,让她表演。在演出时,台上那个女孩,用她那轻盈曼妙的舞姿让人赞叹不已。她的假肢不但没有成为她的障碍,而且成为她人生的亮点,给我们讲述了动人的故事。女孩经历过生死,在生死中历练了坚强,有了断线风筝活下去的勇气;有了创造奇迹的风筝一生……我懂得了:“断了的风筝的也能飞,而且还会飞得更高更远,因为它经过了人生的“荆棘丛”。

  断了线的风筝作文 21

  面对那些披着彩虹丝绸的成功人士,既不羡慕,也不嫉妒,而是选择了自己的独家招牌——沉默。

  总是期待着、期待着,自己的未来是像梦一样美美的,因此,现在的我十分快乐。

  总觉得少了什么,又或者,是我期待太多。像其他孩子一样,选择寄托,却不知这样犯了一个莫大的错。

  我对理想的揣摩,班主任只是给予我这样一句话:“成功不是在未来,而是每一天的努力积累而成的。”我虽明白表面上的那层含义,明白自己为什么而感到惶恐,只因对理想的不确定及过多的幻想,遗失了宝贵的时间,因而没有去努力。有着对未来的期待和对梦想的期盼是好的,可是,将过多的青春耗费在期待之中,又总觉得遗失了些什么。

  班主任那一句简短的话,使我深思,但我还是想不明白,自从我学习到一篇文章时,我才明白,我对未来期待太多,从而错过了身旁的.美丽,我总是努力镌刻、完善着自己,又总是觉得自己不够好、觉得自己少了一个机会,其实,哪怕是在学校获了奖,也是一个值得庆祝、纪念的贝壳。

  所追求的光明,或许一直都在身边,就像我所期待的机会,其实一直都在我的身边,只是取决于我的眼光,取决于我怎样去看待。如果,我把一支铅笔当做是无价之宝,那么它在我的心中就是无价之宝了,而不是在于别人对它的综合看法。就好比,我的同学在一次食物挑选游戏中,挑了一样食物,那是价格最贵的食物,然而,他吃完后当即就吐了,他并不喜欢这种食物的口味,但是,因为它那昂贵的价格,他仍是选择了这种食物。

  我的朋友们不明白为什么我总是喜欢和别人争,这样争有什么意义?我也想过,在我前面的人有那么那么多,我这么争下去,就算争到了世界第一,又得到了些什么?无非是荣誉与利益,但追逐的过程中,我又是一种怎样的心情?

  每天都害怕别人超越自己,有的时候想要停滞脚步,俏皮地偷个懒儿,前面就又超越了许多人,我想坐在地上大哭一场,却发现自己已经落在了最后,有时候真的好想歇息歇息,想和那些成绩平平没有攀比心的人一样,无拘无束地快乐着,但我只是想想,我仍是前行着,我仍是追逐着,我不甘心,不甘心在他们后面,更不渴望别人的同情。

  断了线的风筝,就让它飞走吧…何必渴望它能够飞回我的身边。

  断了线的风筝作文 22

  风和日丽的一天,妈妈带我和妹妹去公园里放风筝。蓝蓝的天空中已经有几只风筝在你追我赶了。

  我迫不及待地打开我的“胭脂鱼”,妹妹帮助我把它高高举起,我放出一小段线后,大喊一声“放”,就拉着线飞快地跑起来。虽然我跑得气喘吁吁,可我的.“胭脂鱼”就像喝醉了一样,还没飞到半空就飘飘悠悠地像一片叶子一样飘落了下来。我不气馁,终于在一阵风吹来时,将“胭脂鱼”送上了天空,而且越飞越高。

  我正暗自得意,“胭脂鱼”挣断了绳子,被风吹得远远的。妈妈笑着说:“这下,谁的风筝都没你的飞得高了。”我也笑了。

  断了线的风筝作文 23

  起风了,外面有人放风筝。我伏在窗前看着他们把风筝放上天空。思绪就像断了线的风筝,永远收不回心神。风筝一旦断了线,会随着什么风飘荡到这世界的哪一个角落呢?会有人把它捡到吗?抑或是吹到了无人知晓的隐蔽角落,以至就这样孤单的搁在那里,落寞着它的一生?很羡慕那些放风筝的人,手中拽着一根线便放心地让风筝挣扎到蔚蓝的苍穹。风筝越飞越高,穿越层层飘逸的`白云,越飞越小,小到只能靠心灵去感应它应该在哪个位置。当一头牵着风筝一头连着手心的细线突然绷断的时候,放风筝人是为风筝开始新的不受拘束的生活而感到幸福还是后悔自己不小心放飞了这一朵自己深深爱着的风筝?也许,风筝一直向往着有一天能独自飞向苍茫高远的蓝天,因为那里有他儿时的梦想。而放风筝人也很希望风筝去追寻它所想要的,但自己心中千千万万个舍不得。他怕它再次绷断而消失远走,他太爱自己的风筝了,爱到缺乏放飞它的勇气!也许,风筝也很希望自己能永远留在放风筝人的身边。但它始终抵挡不了深藏在心中的那份梦想。于是,一夜又一夜,放风筝人开始犹豫不决、徘徊进与退之间,作着最后的抉择也许,放风筝人会选择放飞它离去。因为他知道,既然爱着风筝,就应该尊重它的梦想。爱,就应该让对方幸福。也许,放风筝人会选择留它在自己的身边。因为他担心风筝经受不住狂风甚至暴雨的来袭。他还不敢确定有没有人比自己更深爱这一朵风筝如果你是这个放风筝人,你会怎样抉择?

  断了线的风筝作文 24

  你说:“无论你身在何处,我都只离你一个转身的距离。”

  ——题记

  世界很大,我们很小,错过了的是陌生人,遇到的便成了朋友。所以,在对的时间里相遇的我们,便成了相识相知的朋友。只是,这世上没有什么是永恒不变的,包括友谊。距离远了,时间久了,我不知道我们的友谊是否也随之变了味。

  以前的我总认为这个世界很小。因为,你说我们之间只有一个转身的距离。但是,你走后我才发现这个世界好大好大,大到连一座小小的城市都变得好大。我沿着你走过的足迹一遍遍的寻找。希望能找到一点点关于你的痕迹,希望在我转身的那刻能看到你站着对我微笑。但是,这似乎是一个奢侈的梦,明明知道你早就离开这里,去到远方那个陌生的城市,我却一直都不肯相信,躲在回忆的城堡里,不愿也不敢涉足蓝天。直到收到你的信,那分飞的雨字打破自欺的城堡。你来信说你一切都好,已经慢慢适应那个城市的生活。你说你住的那座城市现在正是春花浪漫之时,很遗憾我没能看到。可是,你忘了这个时候的这座城市也是花开遍野的季节;你忘了我对花粉过敏,再美的花我也无法接近。我多想和你说我不好,你走后,带走的不止是我的思念,还有我的快乐。我每天能做的事只剩下回忆。我一直生活在我们记忆的城堡中,不能自拔。我忘记了如何向前看,却学会了向后望,痛到麻木,直到连幸福的滋味也忘了。

  我用快乐将痛苦埋葬,连同所有的往事。或许,现在是该释怀的时候了。你我就像那漂浮在空中的色彩斑斓的风筝,只可惜,这风筝并不是属于我一个人的`,你应该拥有整个蓝天。而我不该抓着你不放,你不该是被线牵着的风筝,无论风筝飞多远、飞多高,总有一天线会断。而我也不愿做那根绑着你的线,所以我剪断绳子放你自由。

  我把回忆的城堡封存在了记忆深处。我给你回信说我过得很好。是的,没有你的生活,我该试着去适应,哪怕那是一个痛苦的过程;即使分开了,我也该微笑着说再见,哪怕我没有那么大的勇气。你有你的追求,我也有我的未来,一切都会变好。只是,以后我们或许就成了两条平行线,不会再有相交的一天,但我仍然庆幸认识了你,谁能说断了线的风筝就不再一种美呢?

  断了线的风筝作文 25

  春姑娘带来了春天的喜讯,小草钻出土地,花儿露出了笑脸,孩子们的脸色洋溢着欢笑。每当我跑在广场上,看见别人放风筝时,我总会停下脚步,抬起头,看着那空中五彩缤纷、风筝。我也渴望自己也可以放风筝,享受这春天的多彩。

  傍晚,我请爸爸教我放风筝,那是一个旧得有些发黄的风筝,上面的美羊羊的`围巾已经快看不出颜色了。爸爸耐心地教导我:“风筝线要不停地放,时不时扯一扯风筝线,等它有拉力了,就可以了。”我学着爸爸的样子,扯一扯,拉一拉,可开心了。

  风筝越飞越高。突然,风筝线“啪”的一声断开了,我飞快地跑过去,笑着抓住了线。于是爸爸把线绑好,接着放,可是,线又断了。这次我没笑,反而快哭了:“风筝!风筝又飞走了!”一位好心的阿姨想帮忙抓住风筝线头,不过没有成功:“对不起啊,没有抓住。”我和爸爸飞跑着去追。不过,风筝没飞一会儿就掉下来了,掉进附近工地里了。

  我们走进工地大院,工地没有人。但有一条狗,我们才拿了一根十几厘米长的小木棍,它就吓得跑开了。“风筝没有找到。”我沮丧地说。那个风筝陪伴了我五年,它飞走了,我很伤心。

  虽然那只独一无二的风筝已经离我而去。但我也明白了一个道理,每人个,总会想无牵挂地自由飞翔,但当你失去牵挂时,可能就飞不了多远了;风筝离开了线,自然也飞不了多远。

  断了线的风筝作文 26

  那是一只断线的风筝。它颓然卧在粗黑的电线上,残破的身体在急促的风中摇晃,我看到它了,当我半眯着眼坐在车里想象塞车的原因是不是正如广播里播的“三车追尾”的时候,它阻断了我的心绪。

  或许,它曾经是一个小女孩的玩具,被一双稚嫩的手拉扯着在风中起航。看它,多么像一只橘黄色的蝴蝶!蝴蝶是个多么美丽的小东西啊!它起飞时的身影就像是一位婀娜的舞女,和克拉玛依一样的迷人。当它飞过窗前的三色堇的'时候,我愣了一下,还以为是它变成了我的花儿。是不是所有的精灵都拥有和它一样闪烁的翅膀?

  或许,它曾在飞翔时看到了村庄。有一大片一大片长满油菜花的田野和高大的树木,溪水带着花香在石间滑过。这是我所愿意想的。破旧的院墙,脱了漆的红木门,曾经带我上过学的旧自行车,被炊烟染黑了的烟囱,墙角干枯了的野菊,在水池里游泳的老水牛和苍老了的外公。可是,城市里的高楼挡住了我的视线。多么奇怪!住在高高的楼房里,却感觉不到与天空拉近的距离。交错的大路上的汽车像黄鼠狼一样挑战着我的嗅觉。

  我张了张眼,看到了穿梭在白云间的飞机。对了,没准儿,它还出过国呢!乘坐巨大的,长着银白色翅膀的飞机从这个远方越过另一个远方。它一定去过荷兰——那个长满红色郁金香的天涯国度,嗅那沁人的芬芳。还有伏尔加河。那河上纤夫们的喊叫声,把我的耳膜震得生疼。或许,其中的一个来自埃及,顶着文明的光辉落泪。想象金字塔里不朽的尸体,不朽的王朝,不朽的历史。金色黄沙的迷惑,让我想起了百慕大三角洲上蛊人的浓雾和南极冰地里满眼的苍白。让我想起了沉睡在某个海底的海洋之心和映照在夕阳下的,神圣的耶路撒冷的朝圣者。

  忽然想起小时侯自己糊的纸风筝,粗糙的白纸上画满了各种各样的幼稚而色彩明丽的花纹。用一根长长的棉线系着,整日盼望着起风的时候能够飞到天上去探一探星星躲藏的地方。风起了,而风筝却一直没能起飞。最终,还是被丢在过往的角落里等待被放飞。或许,我现在才懂得周国平的“守望的距离”。

  可是,这断线的风筝,为什么会出现在这里?我歪着头想了半天,依旧没有任何头绪。

  风筝是残破的。它一定在这里挂了很久,很久了。也许从去年台风来临之前就挂在这里。那它一定看到了台风下稻草的无力和树木的坚持!我仿佛听到台风在嘶吼的,野兽般的声音了。家里的电瞬间被切断,摇曳不定的微弱的烛火在漆黑的夜里提醒着我很久,很久以前的文明。我忽然想起了一个哲人的弟子用烛火装满整个房间的故事。

  又起了一阵风,风筝下垂的丝带飘起来了,好象飞起来一样。说不定它正在回忆在云朵上的感觉呢!

  车子终于动了一下,发动机的声音穿入了我的耳朵。

  “终于不阻了!”坐在我前排的老人说。

  断了线的风筝作文 27

  曾经,爹妈为了挣钱而外出打工,自那时起,幼小的我便寄托给了爷爷奶奶。但似乎人的话语与岁数成正比,爷爷奶奶总是整天为一些小事唠叨不停,就好像唐僧的“紧箍咒”,听起来就让人头疼。今天本来不冷,就因为我少穿了一件衣服,他们又在那里唠叨不停。我实在是忍无可忍,便抛下一句“不用你们管我”之后甩门而去了。

  天阴阴的,没有一缕灿烂的阳光。风凉凉地吹过,树枝都无精打采地摇晃着,似乎对风的摆布感到很无奈。漫无目的地走在静静的小路上,忧愁和孤独像一块大石头压在我的心头。“唉!这世上还有谁能够真正理解我呢?”

  渐渐地我的脚步慢了下来,远处一幅似曾相识的画面最终使我驻足观赏:一位老爷爷正在指点着一个小男孩放风筝,小男孩牵着线快速的奔跑着,飞筝也随着小男男孩的奔跑正一点一点地向天上飞去。跑过一段后,小男孩就会停下来回头看看风筝飞了多高,可就在这时风筝却晃晃荡荡直往下掉。老爷爷见状就叫小男孩赶紧又跑,风筝就又向天上飞去。如此反复了几次,老爷爷跑过来干脆牵着小男孩一起跑,风筝很快便飞到了半空中,带着爷孙俩的叫喊和欢笑声迎风跳起了霓裳舞。看着眼前这对快乐的爷孙俩,曾经愉快的一幕幕便开始在我脑海里闪现:早上爷爷总是牵着我的手送我去上学,路上总会撒下甜蜜的笑声。赶集回来,爷爷总会带给我最喜欢的零食,他便微笑着很满足似的看着我吃零食;我生病时爷爷总是焦虑地坐在病床前……可如今,爷爷一张口总不停地数落我。象陷入了无底的泥潭,我没有了一丝的自由,越是争扎,越是被爷爷认为不懂事听话。

  时间在无边的思绪中偷偷溜走了。这时传来小男孩的叫声:爷爷,好大的风哟,线要断了!抬头一望,风筝果然在空中忽东忽西路起了摇摆舞。我心里不知怎地兴奋起来,心想:只要小男孩用力一拉,风筝就可以自由自在地在天空中飞翔了。“啪”,果然没辜负的我期望,线果真被拉断了,但让我大所失望的是,风筝并没有像我想象的'那样展翅高飞,而是在空中随风飘荡飞舞——任凭风的摆布,最后从空中栽落了下来。

  我愕然:难道没有那根束缚着自由的线风筝就不能飞翔了吗?难道风筝不想在湛蓝的天空中自由翱翔,跟清风结伴,和云儿嬉戏,与鸟儿歌唱吗?那该是多么的自由快乐呀!霎那间,我感到豁然开朗:爷爷不正是束缚着我自由的那根无形的线吗?虽然唠叨使我烦心,但他却在点点滴滴地纠正着我的言行,如果没有爷爷的唠叨,那我就不正成了那没有线牵引的风筝吗?毫无约束的自由只会让自己失去迷失方向,寸步难行!

  想到这儿,我不自觉地向回家的方向走去。

  断了线的风筝作文 28

  从小我就从未放过风筝,因为我对风筝缺失的狂热。

  可在草长莺飞的季节里,不免望见风筝,那是翱翔的姿态。我懒散的漫步在外滩,那尚未明媚的春风中,仍旧夹着幼稚的寒风。一阵寒风吹酒醒,让我不禁哆嗦了一下,正想埋怨天寒地冻,一只蓝色鸟形风筝闯入眼帘,在浩大天地间,唯有它在空中以孤傲的姿态飞翔着。寒风袭她不动,只是微微颤抖,接着愈飞愈高,我顿时愣住了,被这个宏伟的景象惊住了。可是猛然回神后,蜷缩着身体,在心中嘲讽放风筝的人和那一枝独秀的风筝,大冬天的,睡觉不睡,反倒还放起风筝了。我不屑的看向前方,顺着风筝线找到了那个主人,那是一个年纪尚小的孩子,身后背着一个沉重的书包,却仰头望着天,兴致勃勃的放着风筝,我顿时想到这个孩子不爱读书,太会玩了,长大之后会没出息,果然不出我所料。一个大姐姐啪的一声打掉了他的风筝,并愤怒的递给她一本作业,就扯着她往回走,小男孩虽没反抗,但眼神依然盯着风筝,不受控制的下坠,就像一个天使坠落,带着光彩没入江中,不再出现。那滚滚浊黄色的江水一股儿,就淹没了风筝,那只蓝色的风筝,那只放荡不羁的风筝,不再回来。

  我变得沮丧,变得不解,同情,悲伤,愤慨,那只无情的大手在拍落风筝时,仿佛也把我的灵魂自由给拍散,散得无影踪无处寻,我痴痴的望着久违的天空,我多久没去拿了作业,练习题像那滔滔江水永流不止的来,还顺带着将我的风筝,我的.自由,我的尘埃都带走了,不留痕迹,我重振了精神,背起了那只蓝色风筝,带着对自由的向往踏入作文课堂,让他重铸我的灵魂。

  我多么想成为一颗飘落的尘埃或者一只断了线的风筝,无拘无束,自由自在地飘落在人间。那时风筝就是我的灵魂,断了线的灵魂。

  断了线的风筝作文 29

  我是一只蝴蝶风筝,我牵在主人的手里,成了主人的宠物,多么幸福呀!

  突然,一阵狂风刮来,我在天空中翻了几个大跟头,“嘣”的一声,线断了,我无奈的'落到了一棵大树上。线在树枝上缠了一道又一道,把我紧紧拴住,我再也飞不起来了。等了好长时间,也没有人来救我,我失望极了。忽然,来了一只小鸟,她对我说:“你好,风筝姐姐,有什么事呀?这么不开心,要是你不说会憋出病来的,说不定我可以帮你呢!”我哭哭啼啼地说:“我被这棵树的树枝给缠住了,让我失去了自由,你能帮我吗?”“当然可以。”于是小鸟用尖尖的嘴,一口一口地把线啄断,使我获得了自由。

  我又在天上翱翔了!就在这时,起了一阵大风,把我刮到了很高很远的地方。风伯伯走了,我掉到了大海里,海水打湿了我的翅膀,让我再也飞不起来了。过了不久,远方驶来了一条渔船,船上的渔夫看见我,把我打捞起来,自言自语地说:“我可以把这只风筝送给我的侄女,因为她心爱的风筝没了。”

  第二天,我竟然又回到了主人的手中,幸福地翱翔在天空中。

  断了线的风筝作文 30

  “五一”劳动节,是个快乐的日子。既可以放假休息,还可以参加“劳动”!呵呵,我所说的“劳动”是参加宿迁晚报组织的小记者风筝大赛!

  早晨,天还没亮,我早早地就起床啦,把风筝拿出来,认真地整理它美丽的翅膀。刚吃过早饭,我就催爸爸妈妈快一点,想早点到比赛场地去试飞。还没到比赛现场,我老远的就看见赛场的天空中已经飘着一只只五彩斑斓、形态各异的风筝。有金鱼、蝴蝶、蜜蜂……差不多有几百个吧,布满了天空,快把太阳都给遮住了。这都是在比赛前,小朋友在家长的帮助下试着放飞呢!原本想早别人一步练习,没想到反而落后了,我赶紧开始整理风筝。

  随着裁判老师的一声哨响,比赛正式开始了。我赶紧和妈妈一道放飞了我们那只美丽的.“大凤蝶”,看着“大凤蝶”在我们的指挥下,睁着大眼睛、扇着花翅膀,在空中越飞越高,我心里别提有多高兴啦。可还没高兴几分钟,就不知怎的,它头一歪冲着地面就栽了下来。“哎呀——糟了!不好——线断啦!”我急忙奔向落地的“大凤蝶”,到了跟前捧起一看,原来是早上光顾着检查风筝翅膀了,没细心检查风筝线,由于风阻力太大把线扯断了。捧着落地的风筝,我顿时像一个泄了气的皮球,沮丧极了,心里很难过。这时妈妈和爸爸走了过来,看着垂头丧气的我,抚摸着我的头说:“失败乃成功之母!胜败更是兵家常事,这一次是你在积累经验,成功一定在下一次等着你呢!”我听了,点了点头,打起精神欣赏起天空翻飞的风筝,心中暗下决心:我的风筝有一天一定会是其中飞得最高的一只。

  比赛结束了,虽然很可惜我没拿到名次,可我从这次放风筝中明白了一个道理:细节决定成败,做任何事都要仔细,这样才能立于不败之地!

  断了线的风筝作文 31

  总以为:自由就是快乐,被爱就是幸福。

  总以为:风筝断了线就有自由,没有了羁绊,或许会飞得更高。

  总以为:离开了家这"温柔乡",我会活得更好。——题记

  一直以为自己可以很坚强,原来和其他人一样害怕孤单。一如椰子树习惯了它长长的孤独,我也渐渐习惯寂寞,因为这是生活。不知道是睡眠不足还是什么,我觉得周围的空气开始微微晃动起来,我觉得自己像是在一艘船上。周围是时光的洪流,而中间翻腾着我的青春。我频频回首,当发现那一个个我熟悉的人纷纷离我而去的时候,我已经很久都没有见到曾经朝夕相处的人们。确实,该离开的`总会离开!

  一切来得太突然,我发现我错了,错得一塌糊涂。新的生活,新的环境,也就有了新的宣言。可昔日为我加油的父亲啊!你知道我宣誓了什么,又经理了什么吗?习惯了父亲的嘘寒问暖,生活一下子变得冷冷清清。早上没有了“爱心”早餐,连"元气"夜宵也被省略掉了。这一切的一切,在以前看来是多少卑微的幸福,可是我连卑微的幸福也没有了。

  有些亲人与亲人之间就像初冬季节里的刺猬,保持一定距离吧,又会相互挂念;靠得太近呢,又会给对方造成伤害。我也一样独守着自己的洞穴。弟弟的顽皮,总是让我大发雷霆;母亲的唠叨也会让我心烦不已,兄弟间为一件微不足道的小事赌气了好多天……这使我产生快点离开家的想法,但当背起行李时,我回望了,可我还在留恋什么呢?我害怕了,我怕那一阵心酸涌上心头,化成泪水涌出来。我讨厌泪水这东西。真希望自己是一条鱼,因为没有人会看见鱼的眼泪……

  可我还是我,还是那只断了线的风筝,在暴风雨中突然发现:天空也有不属于我的时候。

  断了线的风筝作文 32

  我喜欢看着这片蓝天。

  喜悦时也好,闲暇时也是,烦恼时亦然。似乎无论何时细细观察,皆能有一番特别体悟。

  今天,既不用上课也没与任何人有约,无所事事的来到这。

  坐在草地,望着天空。

  放晴的天空一片湛蓝,偶有朵白云点缀。风速缓慢,白云慢悠悠的飘行。

  一阵微风拂过脸颊,放鬆的伸了伸懒腰,眼睛微瞇。吸进沁凉的空气,没有一丝存于都市的油烟味。

  光是站在这便能使心情转好呢,我暗暗惊叹。

  双腿微曲抱膝,凝视远方。倏然,耳边传来脚踏在草地伤的窸窣声。

  “姐姐,你在看甚么?”偏头一看,意外对上那清澈的明亮的眼眸,男孩手中牵着条细绳,往天空延伸,原来是风筝啊。

  “天空。”我如此应道。

  见到这样回应,男孩有些伤脑筋的抿抿嘴。“不是啦、我看的出来啊...我想问的是,你在看天空的什么?”

  发觉自己的回答过于直白,我轻笑几声。“这个嘛...不知道耶,各个方面吧。”

  不是疑问句,然而平稳的结尾却仍有着几丝不确定。

  男孩没有回话,似是在思索着什么。

  于是我继续说下去。“风的速度、云的多寡、天空颜色的深浅,当每个不同的因素配在一起,才能造就出现在的天空。”

  突然忆起曾在书上看过的句话。“你不曾碰过同样性质的物体两次。”

  我忘记原话的内容,但大概就是如此。当你触碰某样物体时离开又再接触,或许这几秒的空隙中,物体便已在改变,以至于第二次碰触时物体的性质又悄悄变了。

  天空也是。成千上万甚或是亿个不同的因素,组合成现在所见的蓝天。

  也许当下一秒再仔细观察时,便又不一样了。风稍微大了些、云又往左方飘了点──连带的使仰望着的我们产生不同感受。

  可能是理解我的意思,也可能是对此不感兴趣,男孩没再搭腔,自顾自的玩起手中的风筝。

  视线不自觉的被摇曳着的风筝吸引。这是个很普通的风筝,路边随便买来就有的那种款式。

  今天有点不适合放风筝就是了。望着飞行不太稳的风筝,如此想道。

  轻轻哼着熟悉的旋律,我愣愣的看着蓝色的天空。

  或许就是如此令人感到安心的缘故吧。也许正因如此,我才会喜欢待在这儿。

  不必担心其余事情,不必为一些细碎无关的琐事而烦恼,可以将一切抛在脑后。

  “啊!”就在我再次走神之际,男孩猛然出声使我回神。疑惑的看了看,原来是风筝不知为何,线断成两截。

  末端细绳没有风的'拉力,无力的垂下,而失去牵引的风筝则是飞向高空。

  静静的看着宛如挣脱枷锁的风筝越飞越高,逐渐的只能隐约看见影子。

  淡笑,我不自觉想到,或许我向往的就是成为能自在飞翔的风筝。

  就像是断线的风筝吧。

  不必受到压制,可以翱翔于空际。

  在那我喜欢的天空中。

  断了线的风筝作文 33

  微风拂面,湖面上漾起粼粼碧波,在阳光下一闪一闪的,像极了千万颗耀眼的明星。河岸边,柳树刚刚抽枝发叶,泛起一片新绿,在微风中摆弄着她婀娜的身姿。仰头望向无际的天空,呀!好多风筝啊,好多漂亮的风筝!蝴蝶型的、老鹰型的、燕子型的、飞机型的……五彩斑斓,装点着这块蓝色绸缎,风筝下面是那些闪闪发光的风筝线……这些风筝线竟牵出了我丝丝缕缕的童年回忆。

  小学时候,也是这个季节,老师带领我们去田间踏青,我们可高兴了,唱着儿歌,嘻嘻哈哈的,在田埂上留下了一串串小脚印。田埂两旁,丛丛簇簇的油菜花像是知道我们要来似的,开得很是热烈,一阵微风吹来,田海上荡起一层层金色的波浪,孩子们有的摘花,有的捉蝴蝶,有的聊天……一阵欢腾。走到田埂尽头,大家忽然都停下手上的动作,紧盯着前方——那是一片开阔的草地,像一块纯粹的绿色法兰绒一样,不掺杂其他色彩,孩子们一窝蜂拥了出去,也不管脏还是不脏,就一个劲打滚儿,直到老师拿出准备好的风筝,我们才安静下来。老师把我和她分在一组,当时我还是有些担心,因为那时候,她是班上我最陌生的人,她总是不说话看着她形单影只,我暗想:我一定要成为她的朋友!于是,我笑着拉起她的手,朝一篇宽阔的地方跑去,刚开始她还有些羞涩,一双小手在我手心里动荡不安。不过,一会儿便安生了,也许是悦纳了我的好意吧。

  我捧着风筝,她拿着线拐子,找了个顺风的地方,我带着风筝跑起来,找到时机便猛地一松手,她便急急忙忙的扯着线。“拉”“放”“再放长一点”随着我的指导与鼓励,风筝冉冉升起,悠悠的飞向空中,去亲吻白云,就像一只轻捷灵巧的`燕子。我们正陶醉着,忽然,“嘭”的一声,风筝断线了,摇头晃脑的盘旋了好一会才缓缓飘落,像是很希望自由似的。我们赶紧跑过去,拾起一头栽进草丛里的风筝,望着残断的风筝线,不由得叹了口气,没办法,只好在断处打上结。

  打了结的风筝放起来就更不容易了,它总是不听话的往地上栽,怕是在同我们赌气呢。不仅不好放,打结处也很容易断,于是我们结了一次又一次……终于,风筝再次飞上了蓝天,被我们的欢声笑语吹着、捧着,越飞越高……夕阳西下,天边绽放出紫红色的花朵,但那远远比不上我们笑脸那样美。我们手挽着手笑着,踏着来时的脚印回去,时不时会有同学过来问我们为什么仅一天关系就如此要好,我们总是异口同声的说:“友谊嘛,本来就来得突然!”随之,便是一片欢笑……

  此后每年油菜花开的季节,我们都会相约去那块草地放风筝。风筝的颜色、造型一年一年的变化着,不变的是我们天真的笑脸,永恒的友谊。当然,时不时还是会碰到风筝断线的问题,于是我们不断的寻找更坚实的风筝线,终于有一天,我们的风筝再也不断线了……

  这个陪我放风筝的女孩,就是我童年的朋友,永远的朋友——年晨。

  我们的友谊就像那永不断线的风筝,而且,是一只有着无限长风筝线的风筝……

  啊,那友谊,那风筝……

  断了线的风筝作文 34

  断了线的风筝,飘——-飘,迷茫,该去哪里?——题记

  我是一个孤儿,因为我患有先天性白血病,自从我记事起,脑海中便只有白色,白色的墙,白色的被单,白色的枕头……我闭上眼睛,阻止自己去想。“小妹妹,你怎么了?你叫什么名字啊!”我摇摇头,我不知道我叫什么,我……只是一个没人要的孤儿。“你没名字?那我叫风,你叫筝好不好?风,筝,风筝,永不分离!”“不要,我要两个字的'名字,我叫风筝,你叫线!风筝和线也是永不分离的!”第一次发现,原来我的声音那么甜美,那么动听。“是吗?”男孩似乎悲伤起来,“风筝和线能永远在一起吗?”“当然,我不管,不管,我说你叫线,就叫线。”我是在撒娇,这样的我,好可爱。“好吧!我叫线,你叫风筝!”少年勉强牵了牵嘴角。

  有了线,我天天都很开心,我喜欢他叫我风筝,喜欢他挠我痒痒,喜欢他宠溺的摸我头。

  三个月很快就过去了,突然有一天,我感觉头晕,忍不住的睡了过去,隐约听到线急切的呼喊声,我竭力想睁开眼,可眼皮却不听我使唤了,“这孩子,没救了!”似乎听到我的主治医生苍老年迈的声音,没救了?难道我要死了吗?慢慢地,我终于睁开了眼,线靠在我身上,肩一抖一抖的无声的哭泣。“线——”他猛地抬起头,“我就知道你还活着,风筝不会死的,我知道!”“不,线!”我惨淡的笑了笑,“这次你猜错了,我会在天堂等……等你的、再……再……见!”

  线,你说对了,风筝和线不会永远在一起啊,你改名为风,再找个筝来吧!我爱你,只是来不及跟你说……

  断了线的风筝作文 35

  日月如梭,算一算,我离开故乡已经二十年了。现在,故乡是什么样子呢?坐在回家的飞机上,我思绪万千。那清彻的乌溪江水还在吗?桥上散步的人还那么多吗?……

  “好高呀!风筝飞得好高呀!”小桥上传来阵阵笑声。“爸爸,风筝为什么飞得怎么高呀?”“这个呀,我也不知道呢……”就在这时,“啪”的一声脆响,风筝的线断了。“风筝,我的风筝!”“别哭,爸爸再去给你买一个!”“不要,我就要这个嘛!”呜……呜……见到爸爸时,我不禁想起了童年的这件往事。当年不懂事的小女孩,如今已是一个步入中年的女人了,而父亲也已是年过花甲,望着父亲斑白的两鬓,感觉真是恍如一梦。

  一走出机场,我就明显感觉到家乡的不同了。到处都是先进的高科技,到处都是高耸入云的大厦,真是太神奇了!二十年前的家乡,这种大厦少得可怜,而现在,居然已是高楼林立。

  快到家时,我发现了一条水质黑浑,布满垃圾、马上就要干涸的小河。“这是什么呀?”我困惑地问父亲。“这就是当年的乌溪江呀!这上面的断桥,就是崇文桥。”什么?这居然就是小时候带给过我无限欢乐的崇文桥和乌溪江吗?我的心感觉被刀子狠狠地刺了一下。我想见的家乡不是这样的。我想要的是清澈的乌溪江,我想要的.是优美的环境!而不是现在这样:以环境破坏为代价的城市发展。我又想起了那断了线的风筝,我记忆中的家乡就像童年那断了线的风筝,一去再也无法复返了。

  断了线的风筝作文 36

  四年级时,去博物馆春游。在广场上,我拿出自己买的风筝,开始嬉弄。正开心地放着风筝,一刹那,线“咔”地断了,风筝被风带走了。

  望着它离我越来越远,心中顿时起了疑惑和悲伤。这只风筝会到哪儿流浪?它是一定会被带到一个我完全不知晓的地方去的。

  也许它会随着风来到一片树林,最终挂在枝头;或许会被风带到一片草地,被在那里玩耍的孩子捡到;也可能被吹落到某幢房子的屋顶,静静地“躺”着仰望天空……

  我想,如果风筝会思想、会写字,它一定会把自己的经历写成一本书,书名是《风筝“飘”流记》,或是《风筝流浪记》……

  我可能再也见不到它了,但它一定是会在这个世界的某个角落。谁能预测它的命运呢?谁又能追踪它的`行迹呢?这种疑惑和悲伤隐隐在我心中推移,反复地在我的脑海中闪动。我期盼,有一天,它会突然再回到我身边,飘落在我窗前。

  我实在是太喜欢它了,可又没有办法,只好到家附近的商店再买了一只一模一样的充当它。有时候回想起来,都觉得自己有些痴,何必对一个飞走的风筝如此留恋呢?

  到了今天,我不时还会记挂起这只风筝,它的命运和下落。它成了我心中永远也无法解开的结。

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