在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的三心二意的作文,欢迎阅读与收藏。
三心二意的作文1
有一个人做事总是三心二意,因为他这个不好的坏毛病,落下了一些恶果。这会他正在厨房里做饭,可他还要玩手机,本来要往菜里加点生抽,他却拿了醋,他看也没看到的倒进锅里。结果吃起来味道酸溜溜的,根本不能入口,一盘菜就这样白白浪费掉了。再说他有一次沏茶,可他是一边看动画片一边沏茶,他不看水杯,茶溢出来了,烫得他直叫,还弄湿了他的新衣服,真是糟糕!他在家不仅三心二意,连在学校课堂上也是如此。有一天,他正上数学课,他想着下课干什么好呢?买什么好吃呢……他想想这个想想那个,心根本不在课堂上。老师问他:“五乘五等于多少?”他哪知道呀!刚才他没认真听课,甚至直接问老师:“您刚才说什么?”引得全班同学哄堂大笑。
因为他在课堂上的三心二意不仅没有尊重老师,扰乱了课堂秩序,更重要的是他完全没有学到知识。从那以后他决心改掉三心二意的坏毛病。嘿嘿,其实那个人是以前的我。现在的我只会一心一意的去做好每一件事情。
三心二意的作文2
一说到三心二意大家都避而不谈,而我渴望拥有的“三心二意”可不是粗心大意哦,我想要的“三心二意”是下面:
第一心:恒心
记忆中二年级以前的生活,我总是快快乐乐的,因为那时有我喜欢的美术陪伴着。可是快要进入三年级时,妈妈老逼着我放开自己喜欢的美术,去学她认为有用的古筝。软弱的我,在妈妈的逼迫下连挣扎一下都没有就放弃了。对待美术,我想说:如果当时的我坚持一下,有一点恒心,不放弃,现在就不会后悔和你擦肩而过了,“恒心”你快回来吧!
第二心:耐心
我似乎总是没有这颗“心”——每次做奥数题,遇到难题总是坚持不到十分钟,我就放弃了;每次上课之前,不能快速找到相应的书籍,我就会恼怒地把翻出来的书扔个乱七八糟;每次放学回到家,看到妈妈还没有做好饭,我就会大声嚷嚷,那时候的我是多么渴望耐心能眷恋一下我啊!
第三心:开心
时光飞快地把我从幼儿园拉到五年级的课堂上,已经到了紧张的冲刺阶段,我每天都在争分夺秒地学习,只为取得一个好成绩。公园、广场中已经没有了我的身影,电脑、玩具也已离我远去。面对这样的生活,我真的好想找回那颗无忧无虑的“开心”哦!
第一意:创意
随着年龄的增长,我的心思都已经移到了学习上,原来还有时间画画,但现在抽不出时间了。新学期,班级黑板报由我负责,原本我非常高兴,可出了几次板报后,我就泄气了,因为自从离开了美术,我就和创意也诀别了,弄出来的板报一点新意都没有。看来我要好好努力,向创意看齐!
第二意:一心一意
作为一名小学生每天的职责就是学习、写作业,但是总有几天我是看着电视完成作业的,这样的话,我就不能做到一心一意,质量肯定不好。
我是多么渴望拥有这样的“三心二意”——恒心、耐心、开心、创意、一心一意。
三心二意的作文3
老师和同学们:我今天要讲的学习小故事,就是学习要努力做到“三心二意”。当你们看到我要讲的这个题目后,是否都有点猜疑和惊讶呢?今天,我可不是想同学们学习时都要分心和大意哦!恰恰相反,我今天想要说的“三心二意”其实就是,学习首先要有兴趣,做到用心,自觉和主动的学习。
开心,这是我的第一心。时间的车轮碾到岁,我也是个小学三年级的大学生了。长大了,本该开心吧?可那“开心”竟飞得越来越远,只留下一道唤作“作业”的纯蓝钢笔水色的弧线,和堆积如山的作业。一个周末就有、张卷子和一篇作文题加上算术和英语作业等,这是家常便饭,即使是这些,都算是少得了呢!“时间如同海绵里的水”,我削尖脑袋瞪大眼睛,挤呀挤,在“此恨绵延无休止”的题山卷海中以“苦作舟”,只期望着能够“挤”出一个能让“开心”跟我说HLL的好成绩。此时,爹妈的承诺也真让我开心的,不是一个鲜红醒目、美丽灿烂的`好分数,痛痛快快地玩一天、好好放松一下,才是我最最渴望的“开心”。在无奈中,我苦苦寻找着早已逝去的那颗“开心”。
细心,是第二心。没有这颗“心”的这些日子里,我总是不时地奏起“哭声鸣奏曲”——“哇”!每当我领到考试卷,都会旁若无人地“演奏”一“曲”。因为每一次考试时,我总是犯“粗心”的错——要么在语文考试里没加标点,要么在数学考试里又忘了写单位名称……唉,结果我每次都考不好。我最重要的“细心”,你快快回来吧!我好想你呀!
信心,是第三心。伴随着小学三年的生活,除了“开心”华丽谢幕以外,各种各样的活动也都一一“闪亮登场”,而身为“高分一族”并且爱说爱笑的我,自然也就在各种各样的活动中“闪亮登场”咯!虽然我平日里活泼开朗,但不知怎么回事,上课举手发言,竟然成了我最害怕的事!每次老师点我发言,我的心都怦怦直跳。下课了,我往往还“惊魂未定”,手心沁满汗水,心紧张得简直要从嗓子里跳出来了。我盼望着,能够拥有那颗让我战胜自我、战胜胆却的“信心”!
一意,是第一意。从小到大,我几乎还没有认真地,一心一意的完成过一次作业!记得有一次,老师让我们用“一边···一边”来造句,也不知怎么回事,我很自然地写出了“我一边写作业一边看电视”的句子。而这,也正是我生活的真实写照,除此以外,我还习惯了“一边上课,一边玩笔”、“一边做作业,一边看电视”、的学习。也许我那颗重要的“细心”就是在这样的坏习惯中不知不觉地丢失的。看来我真得学会专心致志、一心一意地做功课了!
创意,是第二意。“写作文”,要的就是要有创意!可我最近每写一篇作文,就能听“扑通扑通”的心跳声,是我内心的紧张和无奈浪费了我很多的时间。是老师的鼓励和表扬帮助我慢慢思索着文章的“精华”和写作的技艺,我反对的作文“千篇一律”。是呀,人人都写类似的文章,千人一面怎么行呢?我要好好努力向“创意”看齐!我们要写出更多的好作文。
我确实希望自己能够“三心二意”的做到,在学习时:开心、细心、信心,创意、一心一意地!同学们,让我们一起“有志竟成,有错必纠”来做“三心二意”的好学生!
三心二意的作文4
昨天晚上,我被妈妈教训了一顿,原因是我才考了85分,考试时三心二意。
英语考试,我的桌子上飘过一张白色的“小幽灵”。人高马大的老师说:“今天考试,第一单元,认真答题,争取考个好成绩。”
我开始答题了,老师报听力,叽哩咕噜说了一大串,有点像鸭子叫。隔壁邻居有只鸭子,天天都要叫唤,而且还喜欢对着人追。正在我胡思乱想时,听力结束了,我没有听懂,只能蒙了。笔试部分,尽管我绞尽脑汁想,还是答得不理想。都是走神,带来的一连串反应。
最终结果出来,我只有可怜的85分。班上大多数人都有90分,他们的眼神似乎都在嘲笑我的无能。
老师把成绩报告了妈妈。她生气极了,揪着我的耳朵,给了来了一顿“严肃”的处理:“做事绝不能三心二意,必须专心致志。”
三心二意的作文5
星期天上午,天气晴朗,阳光灿烂。
小猴子兴高采烈地来到补习班,跟着小兔老师认真地学习作文。不到十分钟,它一手托腮,两眼发直,屁股上就像扎了一根刺,坐立不安。忽然,教室外面传来一阵优美的喇叭声,小猴子迫不及待地丢下铅笔,冲出教室。
看见大公鸡在认真地吹着喇叭,既响亮又好听。小猴子连忙跑上前问:“大公鸡哥哥,你能教我吹喇叭吗?”大公鸡说:“你想学就来学吧。”于是小猴就学起了吹喇叭。吹着吹着就觉得喇叭需要技巧,还要费力气,于是三步并作二步,飞快地跑走了。
小猴又来到公园玩,发现小鹿飞快地来回奔跑着,小猴就上前问道:“我能向你学跑步吗?”小鹿爽快地同意了。于是小猴就马上向小鹿学了起来,刚开始时还蛮认真学着,过了一会儿就说:“我不学了,都跑地腰酸背痛。”
终于有一天,森林举行比赛。比赛项目分别是写作、跑步、吹喇叭等等。小兔、大公鸡、小鹿都获奖了,小猴却一无所有,伤心地想:“为什么我当时不好好学习呢?”
三心二意的作文6
从前,大森林里住着一只小猴,它很聪明,但它有个缺点,做事总是三心二意的。一天,小猴出去玩耍,听说一年一度的动物才艺大赛即将开始了,小兔准备写作文,小熊准备吹喇叭,小鹿准备跑步。小动物们都在忙着练习,只有小猴不知道自己参加什么好。它想:我还是到处转一圈,看看再说吧!
小猴看见小兔在练习写作文,小兔的文章语句很通顺,好词、好句还特别多,心里非常羡慕。它对小兔说:“小兔姐姐,你能教我写作文吗?”小兔说:“你愿意学,我就教你吧!”它耐心地教小猴写作,告诉它如何描写景物,怎样正确地打标点,可小猴东张张、西望望,整整坐了一天,一个字也写不出来。它想:写作文太累了,还不如去学别的呢!
这时,远处传来动听的喇叭声,小猴赶紧跑过去一看,原来是小熊在吹喇叭。它想:吹喇叭真好听,我就学这个吧!它对小熊说:“小熊哥哥,你能教我吹喇叭吗?”小熊爽快地答应了,它教小猴如何拿喇叭,怎么吹音符。可小猴一会儿发发呆,一会儿玩玩球,一整天过去了还是没学会。它想:吹喇叭真难,还是去学别的吧!
小猴告别了小熊来到操场上,看见小鹿在跑步。它想:这个不用写也不用吹,真简单,我就学这个吧!它走到小鹿跟前说:“小鹿姐姐,你能教我跑步吗?”“没问题。”小鹿回答道。它先教小猴起跑的动作,然后带着小猴跑,但小猴只跑了一圈就累得气喘吁吁。小猴想:跑步虽然简单,可比写作文、吹喇叭累多了!它使劲摇了摇头,跑一边荡秋千玩去了。
时间过得真快呀!动物才艺大赛开始了,经过一场又一场的比赛,小兔获得了“作文之星”,小熊获得了“吹喇叭小能手”,小鹿获得了“跑步冠军”,小鹿开心地把金光闪闪的奖杯高举过头。只有小猴什么奖也没拿到,它愁眉苦脸地低下了头,为自己三心二意的坏毛病后悔不已。
三心二意的作文7
当你在做一件事情时,你是如何对待的,是一心一意,还是三心二意呢,面对这种问题,我却无言以对。
在一个星期天的下午,叮叮,电话声响起,妈妈接到电话就连忙跑了出去,并且叮嘱我,艳梅,帮我看着电磁炉的水,可别烧开了,全神贯注看着,可别再忘了。哦,知道了。我大声叫道,妈妈便像箭离开弓一样,迅速跑了。我来到厨房,看看了水,拿了个凳子,坐在上面慢慢等待,心想,距离将水烧开还有一段时间,还是做点其他事吧,可是,我如此粗心,妈妈特意叮嘱我呢,不如拿本书来看看,就这样决定了。我拿来一本书,做在凳子上,专心致志的看起书来。
水已经烧开了,可我竟然还没有发觉,还是在一旁专心的看书,早就将烧水的是抛到九霄云外了,而我已经完全投入到书中。这时,妈妈回来了,看见屋里烟尘滚滚,还以为发生了什么事情,连忙跑进来看,而我还在一边抱着书看呢,妈妈连忙关掉电磁炉,把我揪出来,这时,我才会过神来,妈妈讲所有的事情都告诉了我,我这时羞涩的低下头,看书太入神了,忘记了。我想妈妈解释道,妈妈说,你呀你,每次都是这样三心二意,这怎么行呢。
由于看书太过于专心致志,导致忘记了烧水的情况,你说,着是一心一意还是三心二意呢。
三心二意的作文8
那天,我和我的同学正在激烈的比赛打乒乓球。妈妈走过来说:“你一会儿去做饭,我有事出去一下。”我听后正想对妈妈说,我不想做饭。可妈妈已经走得很远了。
我只能依依不舍得告别同学。一路抱怨着妈妈,来到楼上做饭,我准备就绪之后,把锅放在火上把火打开。我开始漫长的等待水开,正在无聊的我突然看见椅子上放着一本书。我马上跑到椅子旁看书去了。不知过了多长时间,我好像听见水流出来的声音。我回头一看,我的妈呀!饭在源源不断的向外溢出来,我飞快跑过去,立刻把火关了。我开始清理“现场”——溢出来的饭,不能留下一点蛛丝马迹。如果被妈妈发现了就不得了了。
我清理完之后,终于松了一口气。我又把火打开,接着做饭。可是,站在那太没意思了,这时我又看见了那本书,我知道我不能去看因为我一看就忘记做饭。可是,我还是经不起诱惑忍不住又到椅子旁看书。没想到当我再次回过头去,桌子上的饭马上要流下来了。我赶紧过去。锅里的饭已经所剩无几了。
这时,妈妈回来了。妈妈问我饭做好没有。我的心跳顿时速度加快,一时间不知道说什么,在妈妈的再三追问下,我吞吞吐吐的把实话说了出来。说完之后,我特别害怕,怕妈妈教训我。没想到,妈妈听后并没有教训我,只是提醒我以后做事认真点。虽然妈妈没有教训我,但我仍然非常内疚。
现在,我每想起这件事,我都非常后悔。当时,我为什么三心二意把饭溢出来两次。不过这件事也在我心里敲响一次警钟,警告我不要犯同样的错误。我相信,我一定会改掉三心二意的毛病。
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