绿叶对根的情意作文1
一棵小树苗可以长成参天大树，由两片嫩叶变成满树大叶，郁郁葱葱的，透射出勃勃生机的光彩,那是根对绿叶的恩赐，也是绿叶对根的情意！
面对那最无私，最不求回报的恩情，我无从下手，我无从形容。我是您给的，您让我有了生命，您让我有了一个家，而您，却只有了一缕缕雪白的银发。望着窗外的蓝天，我轻轻地把您写下，又轻轻地把您唱起。
不是有一首歌曲《绿叶对根的情意》吗？这正是代表我对您的爱。我是嫩绿的小树叶，而您是无私无畏的根，把养分都输送给我，把爱都奉献给我，把生命赐予了我。
仍然清晰记得医院的病床边的您，如此的憔悴。可您仍然清晰的叮嘱：寒冷的冬天里，要多穿衣服。嘱咐叮咛的话语，让我心惭愧，让我心震颤，让我心温暖……心间发出一份份美好的祝福，祝愿母亲早日康复！
根给叶以无限生机，给叶以青春活力，给叶以无私的关爱……直至将自己的生命无私地奉献给叶！
当冬天的到来，叶怀着对根的情意，悄然落下。叶感谢跟赐予它的生命，高兴的，兴奋的，欣然落下。叶也将融入深土，亲口对无私奉献的根说：我爱您，我亲爱的母亲！
绿叶对根的情意作文2
校园是我们成长的摇篮，我们学习的园地，我们施展才华的舞台，我们释放心灵的驿站。作为我，早已习惯了校园每天生活的节奏，校园每天演绎的精彩，对于这里的老师、同学、一草一木、歌声、笑颜不仅仅是简单的习惯，而是深深的喜爱。
当清晨第一缕阳光抚慰大地，绿叶与露珠从昨晚的美梦中苏醒，沉静了一夜的鸟儿早已在枝头歌唱、起舞，年轻的太阳染红的绸带也已消失在校园的上空。这时，从睡梦中喃喃醒来的我们，此刻听见的是“校园之声”广播站送上的第一份礼物――柔美的乐声。沉睡了一夜的校园，恢复了生机。看，同学们又在进行晨练了，听，那健壮有力地跑步声，似乎周围的花花草草已听出了欢乐，看到了希望。
接着，请把目光投向教室，同学们又在琅琅诵读了，看得出他们纯真的目光中有一种期待，期待着心中理想渐渐实现，因为他们知道，“一日之际在于晨”啊。伴着窗外的歌声和路上早行人的笑声，真是“歌声、笑声、读书声，声声入耳。”
上课了，我们喜欢语文老师用抑扬顿挫的语调讲述文学的奇妙喜欢历史老师时而慷慨激昂时而轻松舒畅侃侃而谈上下五千年、纵横山川的沧桑变化喜欢理科老师灵巧、严密的逻辑思维……不管上什么课，40分钟不可耽搁课后，同学们有的飞奔操场尽情玩乐，有的同学为着课堂上的一道题，还在争得面红耳赤直到真理的出现，还有的在聊天、在畅想、在走廊上整理杂乱的思绪，谈天说地，无所不谈，这样的情形，常使我们不禁感慨“斯是陋园，惟悟开怀。”
我的青葱的少年生活，伴着校园的旋律正缓缓上演，在这里我们正谱写自己的人生。不管时世如何变迁，也不会忘怀校园真实的面容。因为有你，我们的生活才如此绚丽因为有你，我们的生活才如此多姿因为有你，我们这群绿叶才如此鲜活滋润。
绿叶对根的情意作文3
“不要问我到哪里去，我的心依着你。不要问我到哪里去，我的情牵着你，我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。无论我停在哪片云彩，我的眼总是头向你。如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。这是绿叶对根的情意……
每每漫步在成排的柳树旁，看着漫天纷飞的柳絮，我的耳畔总会响起这手经典的老歌《绿叶对根的情意》，不知为什么，一听到它，我的心中会莫名生出一种感动。很想把这种感觉写成永恒的文字，纪录下自己的心情，可一直没有机会。今天又一次听到了这久违的旋律！
根，怀揣着太多的故事，每一个故事背后都有一片叶子深情的倾诉。树拥有根，才有了郁郁葱葱的绿叶；草拥有根，才有了“野火少不尽”的顽强；才有了妩媚灿烂的面容！
可我唯独对柳树有着一种敬佩也尊重。你是否看到，当其他枝繁叶貌的树木在根的哺育下旺盛向上生长之时，柳树则弯下他柔软的身躯，一点一点靠近脚下的老根，低下那颗虔诚的心，去亲吻日夜喂养他的母亲--根。这拳拳赤子之心又有多少树木能够拥有呢？他们只顾奋力向上攀爬，向上延伸，却忘了身后还有一双默默守望的眼睛。柳树，放弃了挺拔的枝干，放弃了眺望远方的风景，只为了回报，抚慰那平凡而又伟大的根。柔美的枝条在风中摇曳舞蹈，我看到了一种情感，那是绿叶对根的情意！
而他让我看到了另一份情感，那是海外华侨同胞的情谊。祖国永远都是游子们的根。那年，我有幸来到马来西亚，在华侨学校的同学进行学习交流。多少年前，华人在祖国母亲的支持下，来到了这片陌生的土地上。在恶劣的生存环境下，他们凭着坚定的信念和那份对根的挂念，用汗水，泪水打拼出了属于自己的天地。多少年后，他们向祖国母亲交出一份满意的答卷。
与他们相处的过程中，我深深体会到华侨同胞对祖国，对根的热爱。每每谈到家乡，他们不禁潸然泪下。绿叶对跟的情意化作一个个实际行动。家乡的许多建设中，留下了他们饱含深情的脚印。他们不仅带着根的期望在异国证明了自己，而且乌鸟私情般的反哺祖国，反哺日夜牵挂的家乡。
“叶落总要归根，我等待着那一天！”这是一位华侨老人语重心长的话语。如今，这句花始终在我的耳畔萦绕。绿叶在根的呵护下舞动绿色，最后又在根的呼唤下归入这片深啊一着的土地，就如柳树一样，永远弯下身子，无论生死，与根相伴！
不要问我到哪里去，这是绿叶对根的情意，在时间的轮回里，亘古不变！
绿叶对根的情意作文4
寒来暑往，春华秋实，绿叶一次又一次的更替，但每一片绿叶始终不变的是对根的情意。
在科学的角度看来，根是绿叶的“母亲”，为绿叶源源不断的输送着营养，而绿叶也利用它特有的光合作用，回报着根。在大家看来，绿叶是美丽的，可又有谁曾想过在背后默默支持着绿叶的根？绿叶对根，如孩子对母亲，充满着浓浓的情意。
在生活中，我是绿叶，您是根，您有着如春天嫩草般柔软的头发，眼睛大大的，一笑起来，像两个月牙又漂亮又动人，您露出来的一排牙齿就像刚去了皮的杏仁，漂亮极了。我承载着您输送给我的“营养”，感受着阳光和雨露，而您，一直默默无闻的奉献着。
还记得吗？那一次，您感冒了，嗓子痛得厉害，上课沙哑的声音让我听着很揪心，您却还为我们那么大声地讲解课文，看到您的神情，我的心瞬间感觉异样的酸楚，中午放学，我匆匆跑到药房，为您买了一盒金嗓子，走在回家的路上，我想着您看到后的表情，一边走，一边笑，我对您的情感，已在无形中慢慢地累积，慢慢地沉淀在我的心灵里。
我对您的情意，如绿叶对根，绿叶得到了根的滋养才得以葱绿茂盛，所以绿叶心怀感恩之情，就算哪日凋零，必将不忘根的呵护！
绿叶对根的情意作文5
我爱看书，可是我觉得每次看书后总是不能理解书的真正含义，有一些话语我知道它代表了一些深刻的含义，可就是说不出，写不出。阅读训练由兴趣变成了疑惑，甚至有些恐惧。
班主任乔老师要求大家每天做一篇课外阅读。这有什么难的呀？可老师要求自己对照书后的答案批改，这对我来说也没什么难的。可难就难在我对照答案改完之后稀里糊涂不知道自己错在哪，而且我只会对着答案死搬硬套，只要和答案写的不符就是毫无理由的错。
所以我每次考试，做阅读题时，总是不能准确理解文中的意思，让我更加郁闷的是有一次试卷上的那一篇阅读竟和我的阅读书上的那一篇阅读是一样的。我在阅读书上做的时候理解题也错了，我把书后正确的答案写在了边上，由于我不理解所以也没记住，我就在考试的时候按自己的印象写了。我心想这一次阅读题的分数肯定全扣了，结果试卷发下来，出乎意料的是，我的分只被扣了一半，而我依然很不解，到底为什么被扣一半分了呢，我决定去问乔老师。
而我当时肯定是被疑惑冲昏了头脑，没想到老师还在午睡。我一推门发现老师还在午睡，刚想退出去，可能是我的动静太大了，乔老师醒了，当她得知我有问题要问她的时候，便耐心地讲解给我听。我从她的眼神中看出了累了一个上午的疲惫。她说并不是因为我这题思路不对而是少了一些内容，答案不完整。我一听缺少的内容阅读书上也没有，就心想答案也并不是全对呀！我赶紧把我做课外阅读时出现的问题一并告诉了老师，老师说以后不理解的地方就趁休息时间来问我，放学后也可以。我说这不是打扰您休息了吗？老师只是微笑着摇了摇头……
老师是我们在学习中最好的咨询师，相信每一位同学对老师都有深厚的感情吧！
绿叶对根的情意作文6
绿叶对根的情意
这次高考作文立意是 感恩 。感恩文化本是外来文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社会。
感恩文化传到中国，就变成了 绿叶对根的情意 ，我们要感恩父母，感恩老师，感恩政府感恩党。总之，感恩被改造成是 饮水思源 的传统孝文化，然后是服从，然后是生命之间的不平等。比如，我们要 尊重 领导，领导要 关心 百姓。领导是根，我们是绿叶，我们要感恩领导呀。这其实就是愚民教育。强调的是人身依附关系：孩子依附父母，学生依附老师，百姓依附政府。其实是一种对个体价值的否定。
可是，没有绿叶，根的价值在哪里？没有绿叶，人参怎么成精？绿叶与根，本来就是一个整体，何以剥离成主次、上下？何以分为施者与受者？
教育本该 无痕 。教育要使孩子进入生命的 自然状态 。
孩子懂得的一切 都是一种自然，而不要让他感受自己 与众不同 ，感到自己懂得了什么。其实，在婴幼儿阶段，是绿叶对根的'情意还是根对绿叶的情意孩子就处于 自然无痕 状态，一个三岁的孩子不会认为他自己懂得了什么而对另一个孩子趾高气扬。但人长大后，就会把自己与周围的人进行比较从而脱离童心。现在流行的 赏识教育 强化了这种比较。孩子越来越明白自己懂得的东西是外界给予的，而不是与生俱来。为什么？正是 绿叶对根的情意 的教育的结果。这种教育歪曲人际关系以及学习目的，不是从孩子内在的心灵力量上去寻求突破，以至社会出现变态的竞争观念。
教育无痕好还是教育有痕好？一只蚂蚁，把小蚂蚁养育，有没有教育小蚂蚁懂得感恩，老蚂蚁是不是知道自己的 付出 ，要求小蚂蚁要有绿叶对根的情意？
如果以后我自己身为父母，绝对不认同我对孩子的养育教育是 根对绿叶的情意 ，绝不会让孩子去懂得 绿叶对根的情意 。我觉得这一切都是自然的本身。
我们需要感恩吗？当然需要。但是，感恩是教育的结果，而不是教育的内容。
点评：这篇作文相对于那些被阅卷老师批为满分作文来说是一种讽刺，是对作文假大空反而得高分的这种风气的一种特定的驳击。
绿叶对根的情意作文7
有一种情意，使人心心相印；有一种情意，让人牵肠挂肚；有一种情意，将人紧密联系……这样的情意，是绿叶与根的情意。
绿叶就是我们，根就是我们的祖国母亲。我们从小就生长在根的保护下，吮吸着甘甜的乳汁，品尝着爱的味道。如今的我们，已经长成了参天大树，而老迈的母亲，又需要谁来保护呢？是我们，我们要以炎黄子孙的名义撑起这个东方大国！努力学习，将自己发展成一个对祖国、对社会有用的栋梁之才！当我们还幼小的时候，是祖国哺育我们茁壮成长，而我们长大了，翅膀硬了，可以展翅高翔了，难道就可以忘记我们对母亲的恩情吗？不，这样做的人是卑鄙无耻的，是忘恩负义的。我们要用我们的行动，来证明这种感情，让这种情感一代又一代的流传下去。
根给叶以无限生机，给叶以青春活力，给叶以无私关爱……直至将自己的生命无私地奉献给叶！这就是根对叶的奉献！这种爱是多么的高尚！这种爱是多么的伟大！“65年过去，弹指一挥间。”我们是国家的栋梁，我们将背负起建设祖国的重任！让我们一起行动起来，以报效国家为己任，以发扬光荣传统为信念，从小树立远大理想，让中国不再是东亚病夫，而是东方巨人！同学们，我们一起努力吧！
月是故乡明，祖国是母亲。我们是母亲的骄子，是新时代的宠儿！风华正茂的这一代啊，怎样用双手打扮祖国妈妈？怎样迈开跨入新世纪那坚定的步伐？我和你，和他，和大家，都来刻苦求知识，潜心学文化，把满腔爱国的情和对母亲积热的爱，化为报国的力，献给我亲爱的中华！最后，伟大的祖国妈妈，您的儿女祝您六十五岁生日快乐！
绿叶对根的情意作文8
根，托起了绿叶，在春天。根，供起了绿叶，在夏天。根，让绿叶最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，绿叶再回到根的怀抱里，让它也休息一会儿。
根有自己的想法：托起绿叶，让它感受到阳光的温暖，绿叶也有自己的想法，把自身的暖意，带回给根，让它享受到泥土外的温暖。
根常对绿叶说，你迟早会翱翔于天际，而不在于你与我的这段日子里。绿叶会回答它，我知道，这是最后的煎熬。根笑着，从此托起绿叶。
很快，根就撑不住了，但它仍用最后的力气，对绿叶说，来吧，扑进我的怀抱，让我再次保护你吧。绿叶不会，离巢的鸟，怎么会记得巢的温暖呢？
直到根不再有力气托起绿叶，它才会发现，自己不再有机会翱翔于天际了，它会咒骂，对根的软弱恨之入骨，直到它悠然而下，发现根最后的容貌是如此凄厉，它才会后悔，会用最后的力气冲向它，安抚它，与它以同长眠。
根会劝绿叶再一次爬上去，它会托起它，但绿叶拒绝了，越高的天际，越会迷失自我，与其忘了自己是绿叶，驾着威聂的风，过着触不可及，却随时会跌落的生活，还不如和你踏实的住在一起。根会哭，会笑，为绿叶的不争气而哭，为绿叶的醒悟而笑，它不知道，遥远的天际，是多么的危不可及。
绿叶和根在一起的时光是最快乐的，陪伴着托起自己的根，抚慰着为自己受伤的根，说，我同样飞过。
根会舍弃自己的身躯，为绿叶拦下雨雪，哺育着它，绿叶也会舍弃一切，用自己的身体滋润着它，它们都会说，来年再见。直至绿叶也在根的怀抱中长眠，根会呼唤它，醒醒吧，绿叶儿，天亮啦，我给你找了许多雨水呢。一滴滴雨水，掺着根的泪水，最后一次流在绿叶身上。
根终于把体内的泪水，都给了绿叶，但绿叶仍旧在睡，而根，也再无法呼唤绿叶了……
来年，根又托起了绿叶，问它：你渴吗？
绿叶对根的情意作文9
绿叶在枝头吟唱，谱写着一曲感恩的乐章。
——题记
不是每一只蝴蝶在汲取了鲜花的精华之后都不曾深情的回眸，不是每一朵浮云在目送了清风之后就不再痴情的守望，也不是每一片绿叶在随着流水飘零到远方之后就不再将心中对根的爱燃烧。
绿叶知道是根给予了它们青春的年华，绿叶知道是根给了它们成长的养分，绿叶知道是根让它们明白了知恩图报。所以绿叶等到开放的那天，将最美的花儿回报给根，这就是绿叶对根的感恩。
如果说我们是绿叶，那么父母就是根。
因为父母，孩子享受到了人间的温暖；因为父母，孩子知道了人生的美好；因为父母，孩子感受到了无比的快乐！
当我们呱呱坠地的时候，听到的是两种声音。一种浑厚，一种轻脆。浑厚的声音总是充满着严厉，而轻脆的声音往往能抚慰人心。也许那浑厚的声音严厉了点，但那种声音，是我们最熟悉的音色。当我们遇到困难的时候，那两种声音就如天籁之音，鼓舞人心。
在生活中，总有那么四只手臂。两只健壮，两只柔美。健壮的手臂总是默默地当你的枕头，让你睡好觉；柔美的手臂总是轻轻的帮你掖好被角。健壮的手臂可以将你高高举起，那柔美的手臂可以将你轻轻拥抱。健壮的手臂总是在你伤心落泪时，轻轻地拍了拍你的肩头；而那柔美的手臂，只是轻轻的将你抱在怀里。从儿时到如今，一直都是这四只像柱子一样的手臂，撑起家的天空。
在我们的世界里，总有那么两双眼睛。一双时常变化，一双永恒不变。那时常变化的双眼，在你成功之时，眉开眼笑；在你骄傲之时，上下两条弧线紧贴在一起。那永恒不变的眼睛，不管怎么样，都是用温和的目光看着你。这两双眼睛，让你知道了骄傲的孔雀是飞不高的，只有历经磨难的雄鹰方能翱翔蓝天！
父母就如根——心甘情愿地将养分毫无保留地输送给绿叶，让它们在枝头随风飘舞，享受阳光的抚慰，品味甘霖的滋味。
也许它们将衬出花的艳丽，果的馨香。
窗外，寒意正浓，一棵棵树在风中傲然挺立。
“不要问我在哪里，我的情都牵着你。我是你的一片绿叶，我的根在你土地……”歌声在空中回响，谱写着一曲感恩的乐章。
绿叶对根的情意作文10
我是一片温暖的叶子，我是一片幸福的叶子，我是你漂泊的绿叶。而你，就是我幸福生命的根系。我招摇在春天里，也必将感激于你的怀中……
——题记
曾读过纪伯伦的一句话：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。每每想到这句话，心中的感慨便油然而生：母亲是我的土，我的地，我生命的母体。妈妈对我的爱是严厉的，但更是温暖的。
妈妈把她一切的期望寄托在我身上，希望我能有优异的成绩，希望我能够出人头地。可我太过任性，总是让她失望，一次又一次，直到……
“妈，这次考试成绩出来了，我又倒退了”。我把试卷递给妈。“可我已经很尽力了，对不起！”然而出乎我的意料。我看到她的眼神中流露出一丝的失望，但仅是一抹暗淡的眼神随即消失了，取而代之的是充满期待、充满自信的光芒。她把卷子放在一边，拉着我的手说：“女儿啊，干嘛跟我说对不起啊，妈妈知道你很努力了，这些妈妈都是知道的呀。但女儿你要记住，你永远都是妈的骄傲，不就是一次小测试吗，不要太在乎了，我相信你一定会做好的！加油哦！”听到这些，我的眼泪“唰”的流了下来，更多的是庆幸，是感动。我庆幸自己有一个如此爱我，给我指引光明的妈妈；我为妈妈对我无条件的支持而感动。
感动之余更包含了自责与悔恨。妈妈如此爱我，如此看重我，而我却一次一次的给她失望，让她心痛……一时间所有的懊悔、所有的自责涌上心头。我扑在妈的怀中任由泪水浸湿她的衣衫……
从那以后，我不再怨天尤人，不再放纵自己，也不再把所有不懂的题归结到任课老师的教学上了。自己为自己制定了学习计划，懂得与别人交流……渐渐的，我的一切都步入了正轨，我也以惊人的速度冲向年级前五。
当我拿到高分的试卷给妈妈看时，我分明的看到了妈妈的眼泪。但是我知道那是幸福的泪水，因为她引以为傲的女儿没有让她失望。是的，我不会让妈妈失望，现在不会，以后更不会……
亲爱的妈妈，是您给了我鼓励，让我拥有了自信。如果我是一枚枫叶该多好，我一定要幸福的躺在您的掌心，告诉你我有多爱你。亲爱的妈妈，我是你骄傲的叶子，就让我纵情的唱吧，用我一生的感激唱：绿叶对根的情意。
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