梅花1
梅花
宋代：王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
译文
墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。
远远的就知道洁白的梅花不是雪，因为有梅花的幽香传来。
注释
凌寒：冒着严寒。
遥：远远地。知：知道。
为（wèi）：因为。
暗香：指梅花的幽香。
赏析
此诗前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放；后两句写梅花的幽香，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵，暗香沁人，象征其才华横溢。亦是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。全诗语言朴素，写得则非常平实内敛，却自有深致，耐人寻味。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。“凌寒独自开”，这里写梅花没写她的姿态，而只写她“独自开”，突出梅花不畏寒，不从众，虽在无人偏僻的地方，仍然凌寒而开，写的是梅花的品质，又像写人品。“独自”，语意刚强，无惧旁人的眼光，在恶劣的环境中，依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。
“遥知不是雪”，“遥知”说明香从老远飘来，淡淡的，不明显。诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。“不是雪”，不说梅花，而梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白，但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄，耐人寻味。暗香清幽的香气。“为有暗香来”，“暗香”指的是梅花的香气，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵；暗香沁人，象征其才华横溢。
立在僻静甚至冷清的墙角，冲破严寒静静开放，远远地向世人送去浓郁的幽香，这是绝世之梅，也是绝世之人。
梅花2
今天，爸爸、妈妈、爷爷、小姑、妹妹和一起去看梅花。
一路上，我一直爬在窗口往外看，我看见了路的一边有一大片金灿灿的油菜，一棵棵柳树长出了绿色的头发，还有一些树上开着粉红色的花朵，我问妈妈：“这是什么花呀，这么漂亮？”妈妈说：“那是看桃。”
到了嵖岈山温泉小镇，远远就看到粉红粉红的一大片，爸爸说：“那就是梅园了。”到了梅园，来看花的人很多，我们被眼前姹紫嫣红的景色迷住了，的粉红色的、白色的和梅红色的；的盛开的花朵、有含苞待放的花骨朵。我和妹妹最兴奋了，我们跳啊、叫啊、跑啊，我们照了许多照片。春风吹过，梅花纷纷掉落，像天女散花一样，落在我们的身上。梅树的形状也不相同，有的像孔雀开屏、有的像一匹小马、有的像一头老牛……美丽极了！
今天，我真高兴，因为我看到了美丽的梅花。
梅花3
《梅花》是北宋王安石咏梅的一首名作，写了梅花洁白幽香的特点，赞扬梅花不畏寒冷的坚强品质。全诗仅20个字，但读后令人眼前宛然有一枝傲雪白梅，幽香沁人心脾。如何引领残障孩子诵读好这首古诗，并感受梅花与众不同的美呢?我把握了这样三个要点:
第一，教师的范读至关重要。古诗的朗读是讲究节奏和韵味的。老师在上课前须不断练习诵读，把握好朗读的方法和技巧。在老师初次范读古诗时，一定要给学生一个模仿的范例，原来朗诵古诗应该这样去读。在引导学生品位和感悟四句诗后，老师再一次诵读示范，通过范读给学生诠释整首诗的情感和韵味。
第二，引领学生在情境中感悟。情境是富有形象感，充满感情色彩的场景或氛围，在情境的催化下，想象被激活，枯燥的文字转化成丰富的形象，丰富的形象又生发出更为多彩的画面，使静态的阅读注入了动态的生成，使隐含的诗歌意境逐渐显现，逐渐展示出它的美丽与动人。在古诗教学中，巧妙地创设一些学习情境，利用创设的学习情境与古诗内容相机呈现，给学生提供一些学习古诗的刺激物，一段音乐、一个画面、几张图片……都是催生学生情感的因素，可以把学生带到一种真切、生动的学习情境中，调动学生学习兴趣，使之在学习中受到熏陶、感染，这些媒体的介入，使得学生对古诗学习兴味更浓，理解更深，提高学习古诗的效率。
第三，抓关键词体悟。《梅花》是一首咏物的诗，它抓住事物的种种特点而描写，其中蕴含着诗人对所咏对象的一种感情，教学中学生可能不易体会到，这就要求教师要抓住重点词句作文章。其中写到梅花的三种特点:“凌寒独自开”--开花的季节(不怕严寒)，“遥知不是雪”--颜色，“为有暗香来”--香味。再让学生比较诗人最喜爱梅花的什么特点，稍作启发，便可使学生知道是“凌寒独自开”，由此理解全诗的主题。加上反复诵读，学生的情感便可调动起来。
梅花4
初春的早晨，我和妈妈来到小区散步。严冬刚过，花圃里一片萧瑟，只有不起眼的角落里盛开着一树白花。我连忙问妈妈：“妈妈，这是什么花呀？”妈妈说：“这是梅花。”
梅树不高，但树干苍劲有力，枝条错落有致，一根根细小的枝条仿佛用尽自己全部的力量向上生长着，努力拥抱这早春的第一缕阳光。枝条间盛开着一朵朵小花，一层层白色的花瓣围绕着花芯，花芯上长着十几根淡黄色的花蕊。一走近，一股淡雅清幽的花香扑鼻而来，让我不禁想起宋代王安石的那首《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗来。
在早春凌寒独开，不与百花争艳，默默地带来春的消息。它冰肌玉骨，傲霜斗雪，一身正气凛然，自古以来都是人们的挚爱。它与松、竹合称“岁寒三友”，它的精神鼓舞了一代又一代的中国人。
我爱梅花！
梅花5
飘零的大雪落了下来，遮掩住了淡淡梅香。一只只小精灵从天空中一跃而下，停在了那奇崛的枝干上。
那枝干是极有韧性的。苍劲、棕黑的枝干在白雪的映衬下显得那样庄重、沉稳。
天越来越暗了那一株“苍龙”上停驻了更多的雪花。它渐渐被压弯了，它的身体那么柔软形成了一个不可思议的角度。在我终究以为它要被压垮的时候，一个“鲤鱼打挺”它又重新飞向了天空。它没有被风雪压垮坚持了下来。在广阔无垠的天空中，我仿佛听见了一声声低沉的龙吟，高傲而不是冷静、炫丽而不乏稳重。压弯、弹起，再压弯、又弹起，周而复始……
仔细一看，在那苍龙的脊背上像是有披着五彩霞衣，绸缎般血红的花瓣在它的身上绽放。那苍龙并没有因为它变得柔媚，反倒是点睛的一笔，使得那苍龙显得更加雍容华贵。
初闻梅花香，就觉得它是淡雅的。人们路过这里无不驻步，静静地品味这份“雅”。猛地深吸一口气，雪后的清凉、梅花的淡香争先恐后的钻入鼻中。它不像兰花那样浓郁，也不像茉莉那样朴素。他只是他、恰到好处多一分则媚、少一分则寡。闻着它好像让人忘记了许多烦心事儿、和这轻香融为一体在空气中荡漾。
白雪翩飞为它衬出了一身清冷。鲜红的玉簪为它增添了几分妖娆。让人不敢、不愿去惊扰这位误入凡尘的仙子。
梅花有如苍龙般百折不挠、笑傲天下;有如仙子般冰清玉洁、绝代风华。
梅花6
在冬天里，我喜欢皑皑的白雪，喜欢玲珑剔透的冰雕，但我最喜欢的就是冬天的使者：梅花。
我爱梅花，是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天，到处是一片凄凉，梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干，秀美的花瓣，和那沁人心脾的清香，给冬天带来了无限生机。
我爱梅花，是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪，“悬崖百丈冰”的时节，万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中，热烈绽放。当雪后初晴，积雪未消之际，梅花又红装素裹，笑面迎人，显得格外俏丽，洋溢着青春的活力和喜悦。是的，它战胜了风雪，打败了严寒。我爱梅花，是因为它对人类有着很大的贡献。当人们食欲不佳时，它可以让人们开胃生津；当人们心情不好时，它可以让人们驱散郁闷；它的花蕾还可以入药，具有极强的解毒功效……它默默地为人们奉献着自己，使人们生活得更美好、更快乐！
我爱梅花，更因为它是中华民族的象征。让我不禁想起了王安石的那首小诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花她不畏严寒、清雅高尚的形象，向来为中国人民所崇拜。
梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首，并成为“岁寒三友”之一，它的地位由此可见一斑。
梅花是美的，是纯洁的，更是中国的象征。我爱梅花。
梅花7
梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的.时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。
冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。
梅花8
春天到了，爸爸、妈妈和我一起到梅园里赏梅花。
一到梅园，“哇！仙境呀！”妈妈不禁大喊。这里的梅花都是一大片一大片的，远远望去，红得似火，白得赛雪，粉得如霞，还有的宛如一片片灿烂的云彩。
我上前仔细一看，原来梅花的花瓣是心形的。它们有的单瓣，有的双瓣，层层叠叠，像士兵一样保护着花蕊；一丝丝的花蕊像柳枝，像数据线，像豆芽，它们在花瓣的怀抱中健康地成长。
一阵风刮过，树上的花瓣像仙女一样在风中翩翩起舞，像小精灵一样从空中飘落下来，又仿佛在下一场“花瓣雨”。这雨，落到了爸爸手里，轻轻的；落到了妈妈的头发上，柔柔的；还落到了我的鼻子上，痒痒的……
空气中飘散着淡淡的梅花香，好似香甜的糖果一样迷人。
我真喜欢这色彩斑澜、香气四溢的梅花。
梅花9
早春时节，百花还未苏醒。假如此时你突然雅兴，要去赏花，大自然不会让你失望。
因为冬天，它一样会派遣美丽的使者来到人间，点缀冬季，与白雪为伴，迎接春天的来临。
在我心中，梅正是美丽与圣洁的化身，是坚强与刚毅的象征，自然它是我心中的至爱了。
走进磨山梅园，眼前忽地一亮，满树的梅花互相簇拥着，如云如霞，与天融为一体。似雪，却飘来阵阵清香；如霞，却多几分洁白，多几分灵秀。恍惚间，我仿佛置身于云端，又仿佛来到仙宫，云雾茫茫，繁花点点，暗香浮动，似梦似真，耳际不由萦绕一首熟悉的小诗—“墙角树支梅，临寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。以前人们总说梅花象征铁骨铮铮，傲然挺立的精神，今天一看果然如此。
这儿的梅花确实名不虚传，不仅数量多，品种也好。粉梅似霞，白里透出淡淡的红，像少女那充满青春气息的脸；白梅如雪，点缀枝头，乍一看，还以为是隆冬时节没化去的雪花，而飘浮而来的淡淡情香却提醒着我，它不是雪，是梅。绿萼梅白中隐青，晶莹淡雅，似碧玉，又像翡翠......最引人注目的要算朱砂梅了。近看，坚硬的树木屈曲而上，褐色的老枝铁铸似的向四面伸展。老枝上抽出一枝挺拔的新枝，缀着一朵朵朱红的花，褐丝，金蕊，宛如无数的红蝴蝶停歇在嫩绿的新枝上。远望，满目红梅，一团团，一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈，十分耀眼，把残冬留下的痕迹都驱尽了。
漫步在梅林中，春风温暖中还略带一丝凉意，淡淡的清香，阵阵扑鼻而来，令人心旷神怡。我仿佛看到，梅花化为身披白纱的仙子跑向远方，打开“大门”，迎进了春姑娘，而她自己，越飘越远，渐渐化为天边的一朵白云了。
于是，春暖花开的日子，却再见不到你的倩影，而百花，却为博得赏花人的青睐，正在争妍斗艳呢！
迎春却不争春，多么高尚的梅啊！
梅花10
绒雪纷飞漫天涯，晶莹炫舞，飘飘洒洒，满世界银装素裹。披一件御寒衣，漫步山野，任这冬的精灵轻触脸颊，丝丝寒凉，却有些许柔媚漫过心房。
回眸那一串或深或浅的足印，歪歪斜斜，最初的落下，已被绒雪覆盖，不在清晰。恰如人生，走过的经年已被岁月掩埋，只有那些刻在心上的念沉淀在记忆的长河，滋生在午夜，侵入梦魂！
蓦然，那山腰间的一抹红映入眼帘，雪压红梅俏，几树梅花，傲霜而立，满枝含笑。梅花！古往今来，多少文人墨客为你赋一曲千古绝唱，抒一魁不朽辞章。有多少郁结，看见你一心向暖，便心生宽阔，顿展眉梢。你独自绽放在素色的世界，盈一缕暗香，在万物凋零的季节，依然燃烧着生命，绚烂一季芬芳。你的血液，一定炼入了剑的魂魄，才会把千里冰封踩在脚下，傲首绽放，醉染山峦！
噢！ 梅！你是花中君子，铿锵傲然，不与百花争春色，却留香甜在人间！不留恋俗世浮华，不畏惧三九严寒，任血侵染花瓣，笑颤枝间，给萧瑟的大地增添一抹笑嫣。你铮铮傲骨，俏笑嫣然。钟情与你，曾在苦涩的岁月，你的梅魂根植与心，感染着我一心向暖，笑对明天！
再次寻你，只为经年的梦依然相牵，远离喧嚣寻一份静然。曾离开许多年，在繁华的都市丢了心的安然，人生的负累渐渐的给心蒙上了缕缕尘埃，找不到从前的那份清澈简单。只想回归自然，洗濯灵魂，放牧禁锢的心绪，任梦飞回经年！
一首轻吟萦绕耳畔：
风雨送春 归飞雪迎春到
已是悬崖百丈冰犹有花枝俏
俏也不争春只把春来报
待到山花烂漫时
她在丛中笑
一路高歌，一路阳光普照！
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