秋天的校园作文

2022-03-05 好文

秋天的校园作文1

  洞庭湖的秋天,壮阔多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜欢校园的秋天。

  校园的秋天在树梢上跳跃。

  枫叶红了,像一团团小小的火焰在燃烧,有的叶子还没有完全变红,呈现出斑斓的色彩,像是画家用彩笔描绘的图画。

  银杏树的叶子金灿灿的,在秋风中飘飘洒洒,铺在小路上,踩上去沙沙作响。小朋友们在金色的叶毯上跳啊,蹦啊,开心地玩耍。

  我也不禁弯下腰,捡起几片银杏叶放在手心,看着小扇似的叶片,我心里想:做个树叶书签一定很美。

  校园的秋天不仅仅美在树叶,而且天空也是迷人的。

  你看:天空的白云,有时,一朵一朵,轻轻飘荡,任意东西;有时,又像奔腾的骏马,奔蹄驰骋;有时,仿佛蔚蓝的海洋中,成群的鱼儿在嘻戏……

  当飞机从天空中一划而过的时候,一根白线,由粗变细,拖着长长的尾巴,越来越小,最后只留下隐隐约约的细线,淡淡的,淡淡的,消失在天的尽头,直到最后什么也看不见了。

  日落时分,美丽的火烧云把天空打扮成彩锦,看得我的眼睛都花了。

  校园里的,一些动听的秋声也是十分美妙的。成群的小鸟在树梢上窜来窜去,叽叽喳喳叫着,好像在为秋天歌唱。当天空中嘎的一声响起,我知道,那是大雁正在南飞,此时,植物园的梧桐树叶,正像黄蝴蝶一样飘零。

  秋天的校园真是五彩缤纷哪!

  秋天的校园是一年中最美的,我爱秋天的校园。

秋天的校园作文2

  送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

  推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好美味!

  走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

  红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

  一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。

  不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一精彩的童话,描绘了美丽的校园。

  

秋天的校园作文3

  一座高高耸立的教学大楼,楼外观是橙黄色的,中间夹着红色的线条,显得格外耀眼,这就是我们的学校。

  秋天的校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在花坛四周,保护着娇嫩的鲜花,还有许多小花坛,每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花,秋风一吹,它们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!

  操场旁边有一片果园,果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头,苹果像小朋友的脸一样又大又圆,叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。

  秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳皮筋有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼,时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。

  我爱我的校园,更爱秋天的校园。

秋天的校园作文4

  百花盛开的春天固然美丽,但气爽宜人的秋天却更丰富多彩。

  走在秋天的校园里,闻到一股沁人心脾的香味。我顺着那浓浓的香味寻找,啊!原来是后操场的桂花树开花了。桂花,一簇簇,一丛丛,多像调皮的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉树,一棵棵都直冲云霄.秋风姑娘轻轻一吹,水杉树叶便跳起了优美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,变换着,变幻着,演绎着精彩……还有那梧桐树,虽然又粗又大,但是无比温柔,一片片金黄的叶子在阳光的照耀下显得格外的亮,好像一片片用金子做的黄金叶,让人感到秋的珍贵。树下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在绿叶丛中你挤我碰,向人们展示自已的美丽……

  秋风送给我一片落叶。这落叶怎么这么淘气,趁大树妈妈不注意,尽偷偷跑出来玩儿,难道它不怕树妈妈伤心吗?想到这儿,我有点可怜起"小淘气"来,又想:也许,它离开树妈妈,是为了让树妈妈更健康吧!于是,我把这片落叶,埋在树妈妈脚下的泥土中,原它早日回到树妈妈的怀抱中。

  秋天的.校园是美丽的,秋天的校园是可爱的,我爱这秋天的校园。

秋天的校园作文5

  秋天来了,秋姑娘拿着魔法棒悄悄的来到我美丽的校园,还给我带来丝丝的凉意,告诉我们秋天来了。

  一走进校园就可以看到飘扬的五星红旗,路两边高大的柳树上有随风飘扬的柳枝,在尽情的舞蹈,好像在用优美的舞姿留住秋姑娘。

  接下来就是美丽的花坛,有那些不知道的花芬芳迷人,还有菊花、月季花、桂花。菊花争奇斗艳,菊花的颜色就更多了,有粉红、玫红、金黄、银白,数都数不清。桂花香气扑鼻,淡淡的香味好像把校园笼罩住了。

  然后是操场,操场的周围种满了很多树,有杨树、有松树,……有很多树叶都黄了,从树上飘落下来,掉下来的叶子像翩翩飞舞的蝴蝶。

  啊!秋天的校园真美呀!我爱秋天美丽的校园。

秋天的校园作文6

  我们的学校是一座环境优美,设施齐全,教学一流的优秀学校。你瞧,秋天来到了我们的校园,校园更加美丽了。

  走进学校,迎入你眼帘的便是一个圆形的花坛。花坛中央是一座石雕。一个小女孩环抱课本,一个小男孩抱着时钟,他们共同举起一架飞机。它时刻提醒着我们要珍惜时间,好好学习,天天向上。石雕的四周栽着各种花草,有串串红,美人蕉,小喇叭花,还有四季常青的铁树,松柏。花坛可是我们小朋友最爱停留的地方啊!站在花坛回头看,你便能看到学校西南角有一座假山,假山上有三只顽皮可爱的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃树叶,另一只小鹿翘着尾巴,遥望远方,好似是盼着妈妈的归来吧。山下池水清澈见底,花花绿绿的金鱼在水中游来游去,好不自在啊!

  在学校东侧电教室门口,是绕满蔓藤的长廊。藤叶已开始枯黄,偶尔会有叶子在空中飞舞一会,便飘飘摇摇地落下来,因此洒满了用灰砖铺成的地面。我干脆坐在黄叶上开始欣赏我们秋天的校园美景。

  绕着学校的一周,全是我们的教学楼。在我们前教学楼和后教学楼中间有一个过道,在这里你可以看见美观的大队板报,同学们的作品展览。值得一提的是,我们各年级的老师办公室都在我们教室的隔壁,使我们更方便与老师沟通,向老师请教问题。

  啊!看,我们秋天的校园多么美丽啊!我们在这美丽的校园里学习,生活是多么幸福啊!

秋天的校园作文7

  九月二十七日也就是星期五,我们观察了秋天中的校园。

  我们先是观察了挂花树,它的香味吧我们引到了它的旁边。我们发现桂花常在叶柄的地方一串长在一串的上面。

  我们又去观察力长在操场旁边的枣树、橘子树、石榴树、棕榈树……枣树上届满了枣子,有些是绿色的还没有成熟,有些是已经成熟了挂在树上,像是一个个小灯笼,更成熟的都落在了地上。

  橘子树上挂满了一个个绿油油的,还没有成熟的果实。

  石榴树上长满了石榴,石榴大小不一有大有小。石榴的颜色有黄色的,也有些是又红又黄的。

  棕榈树的上半部分是毛茸茸的,它的叶子下面结了一串串的果实跟葡萄似得,果实的个头比葡萄要小些,但是数量比葡萄多。

  这就是我们秋意浓浓的校园了!

秋天的校园作文8

  我爱我们的校园,我更爱秋天的校园。

  秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。

  校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

  上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

  下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了……嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个……哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。

  怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。

  校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监。

秋天的校园作文9

  白玉兰是落叶乔木,高达25米,径粗可达200厘米,树冠幼时狭卵形,成熟大树则呈宽卵形或松散广卵形。玉兰叶在基部通常有托叶或附属物,托叶有两种,枝端芽末的托叶贴生于幼茎上与叶柄分离,呈覆瓦状;叶部托叶散生,瓦刀状,粘着叶柄基部两侧,芽伸叶长,托叶脱落,幼枝上残存环状托叶痕,此为木兰科树种的识别特征。

  在教学楼楼下的附近有一个生物园,里面有许许多多的植物,有茶树、桂花树、小叶榕和大叶榕等等。以前那里是有养一些动物的,不过现在不知道为什么没有养了。生物园里有一个楼梯,不过我们通常都不能进去。生物园出来后有一个鱼池,鱼池里有许多金鱼突着眼睛自由自在地在水中跳舞。鱼池常常会有人来清理,那样我们就能欢乐地欣赏鱼池里的鱼了。

  鱼池上有一座假山,认真地观看就能看到假山上有许多景物和人物。有的是一个渔翁在拿着鱼竿在钓鱼;有的是一些诗人在山上漫步;有的是一座小亭子让经过的人能休息休息;还有的是一位小女孩在山上游玩。这些假人和假物被制作者弄得栩栩如生,仿佛是一些活生生的人在游玩。

  我爱我的校园,我更爱我秋天的校园。

秋天的校园作文10

  金秋的校园美丽极了。

  校园地上的黄叶像一张巨大的地毯,被风吹在空中的树叶像一只只翩翩飞舞的蝴蝶。学校后面有一座美丽的花园。里边的花很多,有牡丹花,月季花,蝴蝶花,兰花,菊花……花园中间有一座喷泉,一年四季都在喷。喷泉周围有一些鱼。金鱼、雪鱼、龙鱼、雪球鱼、蝴蝶鱼……

  我爱我们的校园,因为我们的校园在金秋的装扮下更加美丽。

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