自尊心作文1
今天听了一本关于自尊心的书——《恰如其分的自尊》。
虽然才讲到了第一节，只是简短的十几分钟，但就像说书人所讲的这是一本很值得看的好书。
原本我基于自尊的印象就是自信，也就是我们常说的一个人有没有自尊心就像在说人家有没有自信一样，好像也不是全对，那似乎习惯了这样的对等看法。
在这本书中，我才了解到，其实自尊与自信是不同的，自尊的含义更广，它不仅仅包含了自信，还有自爱以及自我观。
短短的十几分钟内，讲书人分析道，一个自信的人，有可能是高自尊的人，也有可能是低自尊心的，具体问题具体分析，而非直接的用自信还是自卑来一刀切分开来。
其中自尊所包含的三点都占有很多的份量，如果一个人不懂得自爱，那就谈不上所谓的自尊了，但一个自爱的人即使不是很自信，那他有可能也是一个自尊心高的`人。对于自我观，更是让我们明白一个人对自我是否有深刻且真切地认识，是判断其高低自尊感的一个很明显的标尺。
书中还举了一些事例以及典型的行为之类的，我反反复复地听了两三遍，同时也从中开始学着分析自己的自尊心的情况。
我已经很迫不及待地想听听下一节的内容了。
自尊心作文2
妈妈总爱拿我和别人比。
比如今天吃早餐时。
“你看人家露露，总分得六百零几分，你呢？才这五百零几分，你还有脸拿试卷回来签字？你也不嫌丢人……”露露得多少分那是她的事，关我什么事，真是的。再说了，我又没努力，得五百零几分是理所当然的啊，我要是努力也能得六百多嘛。然而，这些话，我只能在心里想，却不敢说出口，被她碎碎念那么多年，比较了那么多年，我早已学会沉默以对，学会忍耐，因为，我只要一反驳，妈妈就会用另一句话来堵我的嘴。
“有时间带你去看看，有个小男孩，他把家里的家务活全揽了，谁像你一样，家务都不做。他也读初一……”切！我还以为他有多小呢，原来是初一啊，还有啊，谁说我不做家务来着？我做家务的时候你在哪呢？“人家啊，一放学回来就做作业……”这我当然能做到啊，不然我小学白上的啊。“然后煮饭……”这我也会啊！我一边塞饺子一边想。“等饭煮好后，他作业也做得一大半了……”这谁不行啊。“人家做完作业就煮菜去了，煮好饭菜就叫爸爸妈妈来吃饭，他爸爸病了，躺在床上动不了，他妈妈患了风湿，手不能动……”哦，如果你们也变成这样，我也会煮给你们吃(关键是你们没变成这样，而且我煮的你们敢吃吗？)。“人家吃完饭就去洗澡，然后，等他爸妈洗完之后，又帮他们洗衣服，用洗衣机洗的……”哦，用洗衣机洗啊，用洗衣机洗的话，让我把家里所有的衣服都洗完我也行啊。“人家在这样的环境下，都能考到六百二十多分，再看看你……”她越比，越觉得我不如别人。呵！既然你那么喜欢他们，为什么不认他们做儿子、女儿啊？你还要我干吗？踢我出去啊！
回到房间，眼泪终于决堤而出，我以为忍了那么多年，从小学忍到现在，已经不会哭了，看来是我高估了自己。
亲爱的.妈妈，您有没有想过，在您把我和别人比的同时，我的自尊心也被您狠狠地践踏了，或许您是想激励我向他们学习，但，我想，这不适合用在我身上。所以，请您不要再把它踩在脚底下了，好吗？它会碎的。
我曾叛逆地想，我要不要只考6分回来？当我忍不下去的时候，我想，我会这么做，因为，到那时，我的自尊心，早已没了。
自尊心作文3
一天下午，一个不足十岁的小学生放学后独自到一片树林里玩耍。天黑了，这个胆小的孩子还没有走出树林，他怕遭到野兽的袭击，就爬到一棵大树上躲了起来。父亲见孩子很晚还没回家，就沿着孩子放学回家的路去寻找。在一片树林里，借着天空微弱的星光，父亲隐约看见儿子正躲在一棵大树的树杈上 。
父亲没有马上喊儿子下来，而是假装没有看见，吹着口哨在离儿子藏身的大树不远处溜达。儿子听到父亲的口哨声好像遇到了救星，马上从大树上溜下来，吃惊地问：“爸爸，你怎么知道我在这片树林里呢？”“我是在独自散步，没想正碰上你在树上玩耍呢。”据说这个孩子长大后进入了军官学校深造，毕业后成了一名作战勇敢的将领。
人们常说，树怕伤根，人怕伤心。自尊心、自信心是孩子成长的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我发展的内在动力。凡是人都有自尊心，不要认为孩子小，就可以不尊重他们。孩子的自尊心、自信心更需要家长去保护和尊重。如果有意或者无意伤害了孩子的自尊心、自信心，那么孩子的心灵就会受到打击和摧残，就会失去向善发展的动力和精神支柱。不管在什么情况下伤害或者诋毁孩子的.自尊心和自信心，都是违背教育规律的愚蠢行为。
小东是一个很聪明而又懂事的孩子，刚刚六岁就开始帮母亲做一些家务事。
有一天，小东同母亲购物回到家，帮母亲将买到的东西从外面搬到厨房。母亲见他抱着一堆玻璃瓶不禁担心起来：“孩子，分两次拿，这样会打烂瓶子的。”
小东说：“不会的，我以前拿过这么多东西。”
母亲说：“你要是不听妈妈的话，肯定会打碎瓶子的。”
小东装作没听见，只是往门里走。刚走到过厅，瓶子就接二连三地掉了下来，有些被摔碎了，洒了满地的汁水。
这时，母亲看着满地的狼藉不禁火冒三丈：“我跟你说了，你就是不听！你看你把这儿搞得一塌糊涂。”
小东本来就感到羞愧，听到母亲这样说，顿时恼羞成怒，丢下手里的瓶子，跑回了自己的房间。此后，小东再也不帮母亲干活儿了。
其实，当小东摔坏瓶子后，就已经认识到了自己的失误。这种事实的结果，比母亲事前警告与事后教训的效果都要好。可是他的母亲没有意识到这一点，她本来应该体会孩子的心情，在这时候给孩子一些安慰。但她却采用了责骂的方法，使儿子感到难堪。这样的话，不仅不能让孩子养成采纳别人意见的习惯，还会使孩子在今后做任何事情时都不敢自己做决定，从而损害孩子的自信心。有的孩子一件事没有做好，父母就说你怎么这么笨；孩子平时有些胆小，就说你真是个胆小鬼；孩子一次考试成绩不佳，就说你怎么这么没用；孩子偶尔一次小小的失误，就指责怎么这么不给人争气。有些家长看孩子不顺眼，总是指责、埋怨，甚至打骂体罚。这样下去，久而久之，一个本来不错的孩子，会在一片指责和埋怨声中，失去应有的上进心和自尊心，最终难以成才。
所以，我们每一位父母都应该在这方面引起注意：千万不要伤害孩子的自尊心。
自尊心作文4
爸爸、妈妈，天下每一个人都有自己的一个最宝贵的东西，那就是自尊心。
请全天下的父母不要因为你的一句真心劝言，伤害孩子的自尊。爸爸、慢慢，请鼓励您的`孩子吧，对于内心受过伤害的孩子，鼓励是最好的疗伤药。
爸爸、妈妈您知道吗？我是多么渴望得到鼓励。当你们说别人家的孩子胜过我的时候，知道我又多么伤心吗？从那时起，我觉得我是天下最失败的人，但是我忍了。不管你们怎么批评我、说别人好，我都一再地忍了。
爸爸、妈妈，你们知道吗？我只有在学校，老师或同学们夸奖我时，我受伤的“伤口”才能得到医治。每当去同学家做客，同学的家长都会夸我，每一句话都让我觉得暖烘烘的，像在冬日里伸出冰冷的小手在火炉前烤。有时，我会想，我的爸爸妈妈为什么不能像同学的家长一样，给我一些理解和支持呢？只要一想起这些，我就会抬头望望蓝天，因为，我的泪水就要从眼眶中轻轻流出。张婉玉，你是坚强的，你的爸爸妈妈是想换一个不同的方式给你鼓励。这么多年，这句话成了我多年的依靠，因为我的心像被针扎一样的痛。
爸爸、妈妈，我需要的并不是你们那样激励我，我真正的需要的是一些关爱，不用过于太多，哪怕是一句鼓励我的话也可以，一句就行。
自尊心作文5
曾在一本书上看见过这样一句话“那一刻觉得自己好坚强，青春就在疼痛的坚强中一天天耗光.过后才懂.因为软弱，所以逞强.总把自尊看得比命还重要！”，当时，我的心悄然震动，氤氲出了无数漪。想起了一件本已淡忘的往事。
午后的阳光直射在玻璃窗上，反射出耀眼的光，一切的忧伤都在阳光照射下渐渐消散，渐渐治愈。
怀着兴奋的心情，踏着小步，哼着小曲，一路来到妈妈的小卖店上。那是星期五的下午。我坐在板凳上悠哉悠哉地喝着提神的咖啡，暗自腹诽，竟在不知不觉中睡了过去。“你这个女儿在哪读书”半睡半醒中，听到了这句话，但仿佛来自远古的声音，是那么的遥远，那么的·模糊。“经开区读书，读初一”“那成绩有点儿好哦”“一般般，一点儿都不爱好，东西乱扔，要用的时候又找不到。”听到这，就没有了下文，不知是真的没有了下文，还是自己已经睡着了。
小朋友的笑声吵醒了熟睡中的我，我知道他们放学了，即将开始长达两天的周末，对于他们来说，两天确实很长，而对于我一个已经上初中的'我来说，两天实在短促，就好像时光特意让我的周末过得很快，来不及一个喘息的时间，就又要去到那‘囚笼’中去度过五天的煎熬。
我醒了，我帮着妈妈卖东西，看着孩子们脸上可爱的笑脸，希望永远不要失去，就这要笑对自己的人生。那笑仿佛会传染，不经意间已悄悄爬上了我的脸。但已没有了那份真挚，那份天真，那份可爱。
‘拿起走，你的东西，放在这挡到我买东西了。’我默默地拿走了它，至始没有看妈妈一眼，可我不知道，那仅仅只是暴风雨的前奏。突然不知道为什么，我妈居然骂起我来了。骂的什么我也没听清楚，但我知道一定不是什么好话，她就当着无数孩子的面上骂起来了，不顾我那骄傲的自尊心。妈，你可以回去骂我，可为什么偏要在这骂。那一个个小孩子都用那懵懂的眼神看着我，用茫然地眼神看着我，我觉得自己无地自容，他们纯真的眼神好像要把我看出千百万洞来，把我以往做过的不大光明的事看出来。那感觉，真的如火烧般痛苦，你必然不懂，因为那要真正经历过才会懂得。妈妈仍然在骂我，而我那骄傲的自尊心被她剥离得如风化的岩石一般一片片脱落，可我终究没有哭出来，即使已浸满眼眶，也死撑着不肯落下一滴眼泪。回想起来，觉得那时自己真的好坚强，好坚强。现在才懂，因为软弱，所以逞强。
回到家，终于忍不住最终哭成一团。妈妈，你顾忌一下我的感受好吗，你那样，我的自尊心真的承受不住。你把你的女儿说的一文不值，把别人家的女儿当成是宝。好讽刺啊，
我的自尊心，还是那样强，不容忍任何挑战我自尊心。我觉得这对我来说终究是伤害。
午后的阳光，请照进我的心吧，告诉我的自尊心，不要太强，那样只会受伤。
自尊心作文6
在这个大家庭里，谁都是有自尊心的，有的人对自己的的自尊心是宝贝得不得了，谁都动不得！有的就是便宜货，谁爱动谁爱动谁动！而我的自尊心却是十分强烈！
那还是去年的八月十五，我得了一种病，叫做“面瘫”，那时，我不怎么觉得，但是，当我听到医生对父母说：“这个病急不来，得慢治！”我心想：“慢慢就慢吧，无所谓。”可谁也想不到的是，因为这个病，我留下了病根，至今嘴角右边大笑仍嘴歪，导致谁见了我，背地里总要议论：“嘿，歪嘴！”就连同班同学，在一起生活了四年，仍然有时“哪壶不开提哪壶！那时，我的自尊心总会让我的眼睛溢满泪水，想流下来。
下午，老师让选出八个人参加朗读比赛，我们小组本选的是我和杜颖。却因变化改为了我，我上去写，韩萧却说：“嘿，以權謀私，耶！”我说：“这是小组选出来的。”她说：“你没人杜颖读得好！”我心想：“是呀！我嘴上有病！别出去了！”我便将名字改为了杜颖，但是，后来，组员们认为我应该上去，我心想：“克制一点就行了！”可没想到，我读到激情处，将事情抛到脑后，露出了马脚，被董雪松指了出来，当时，刘老师马上替我辩解。但是，我的自尊心还是让我的眼溢满了眼泪，我强忍着没让眼泪流下来！
但是，我的'自尊心去受到了极大伤害，虽然他是无意的，但是他毕竟再次刺痛在我那已不能再受伤的伤疤上，狠狠的刺了一下，让我认为我有病，不能参加比赛！
最后大家选中我参加比赛，对我的肯定和信任，再一次将我的伤口愈合了！
自尊心作文7
我正在做功课，隔壁忽然响起了吼声，我知道丽丽又在被她的妈妈挨骂了。
“白米饭吃昏了你的头”
“次次都考那么低的分数，还想不想读书了你啊！”
我真的想过去对丽丽的妈妈说：“小孩也有自尊心的，”哎！我真为丽丽可怜啊！丽丽的妈妈从小就对丽丽很严格，每天就知道叫丽丽学习，也不让丽丽出去玩。
有一次，老师说今天不用做作业了，我回到家里就要出去玩了。这时丽丽的妈妈来了我家问我是不是老师真的说了不用做作业叫你们玩一玩了是不？我回答是的，丽丽的.妈妈才半信半疑的走了，我在也没有心情去玩了。我来到丽丽的家，看见丽丽正在做她的妈妈给她布置的数学题呢。好可怜啊！就连老师叫我们玩的时候丽丽也要不停的做作业，她们这些大人就是这样整天都对自己的孩子左又说分数。右又说分数。分数真的那么重要吗？
我多么荣幸我的妈妈是为老师啊！
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