三岔口作文1
三个我分别守在三个不同的岔道口，前两个渐渐绝望，只能选择逃避，一起逃向第三个岔口，三个我同时汇合，去做出郑重的抉择——题记
一
“快考试了吧”老妈坐在沙发上询问我。
“明白!”我起身回到自己的房间，重重关上门，背靠着门，深呼吸。
为什么我可以不做自己不喜欢的事，而偏偏学习是个例外呢
我总对自己说，既然不喜欢，难道就不能选择放弃时间上的距离，使我除了彷徨，还是彷徨。我变得固执偏激，抉择着前行的路口。
我喜欢文学和音乐，夜深人静的时候，戴上随身听，伏在我一个人的书桌前，放飞心情，让灵魂徜徉，享受自由的我的快乐;但这并不能长久，岔路口上的“我”总把现实中的我拉了回来，走向比我还高的作业。我只好祈求幸运之神，可是在学习上，一直是被动、消沉的。
我，总是抱有能够侥幸过关的心理，但哪能每次都那么幸运啊!
我变得莫名的恐慌，来自无形的压力。
我开始选择逃避，逃窜出第一个岔口，我变得不像是本我了……
二
“很久没见了吧……现在怎么样了”渐渐我害怕听到从前的老友的这句话，总是觉得彼此的距离越来越远了。我恨透了那个叫做距离的抽象的东西，它让我们彼此变得陌生，变得不再像从前的我们自己。
“改天一起出去玩吧”“嗯。”
没过几天又是一个短信，“对不起，那天我们不休息了，去不了”。“呵——没事。”其实长大后，越来越觉得约定有时候不太需要遵守，不再像小时候一样，两个小拇指勾在一起，就允诺一百年不许变，现在想想的确可笑。
落寂的心情没人理解，我黯然地离开第二个岔口，漫无目的，就那样游走。
三
一个人的时候，变得出奇的安静，害怕吵闹，觉得吵闹后隐藏着的都是一个个空虚的灵魂。
我游走到三岔口，看着三个失落的自己，一样的感伤，一齐的抱怨，与平时每一个守在不同
岔口的自己似乎总有差距。我面向三岔路口，尽量让三个我归于平静。
如果要真正走出那个彷徨、绝望的三岔口，必须先认清不同的自己。我再次来到三岔口的中心，审视着其他的岔口，我不再让那两个我游走，我似乎看到用书籍铺就的'道路上，长满了知识之树，盛开着睿智之花，哦，那才是我的抉择，闻着书香，伴着动听的音乐，我迈步前行……
[名师点评]
人人都有人生的“三岔口”，总那么让人难以抉择。本篇文章作者写自己人生的困惑，人生的抉择，构思尤为巧妙!
巧妙之一：虚实结合，实在的心绪与虚设的“三岔口”这一场景交融，情景和谐。
巧妙之二：塑造了三个“我”，三种思想的“我”又有机地融于一体，形象清晰、丰满，构成一个有血有肉的真实的“我”。
巧妙之三：三个小节的设置使作者思路明晰，前两节分别是学习、生活的压力造就了两个“渐渐绝望，只能选择逃避”的我，后一节主要写现实中逐渐觉醒的我。
巧妙之四：“三岔口”是迷惑的所在地，更是走向新生的所在地，思想积极，乐观昂扬。
巧妙之五：多处运用对比手法，不仅是文中几个“我”的对比，还有举例中自己的喜欢与不喜欢的对比，朋友对自己态度的对比。正因为对比，决定了人生的抉择，造就了“三岔口”。(陈江华)
三岔口作文2
万里晴空，一望无际，浅浅的蓝揉合着几片轻柔的白，慢慢流动。面对这无声的融合，有人说：“如果我是一只鸟该多好啊！可以自由地飞，不受世俗的羁绊，可以俯视一切，不管琐事的繁杂。”
烟波浩瀚，一片深蓝，波涛冲刷着海岸，浪花撞击着礁石，时而温顺，时而激烈，充满了激越与鲜活。有人说：“如果我是一条鱼该多好啊，可以无拘无束地戏水，可以淋漓尽致地旅行，没有人限制我的方向，没有人规定我的路程。”
我不愿做天上飞的鸟，也不愿做水中游的鱼。因为我觉得天太空漠，水太神秘。
幸好！幸好！上帝没有让我变成一只鸟，也没有将我变成一条鱼，否则我会抑郁而终，或含恨而死。在广阔的天空里漫无目的地飞行有什么意思？没有路，更没有路标，该是多么可怕！冰冷的大海被黑暗包围，东游西荡，失去了方向，又有什么乐趣？
我不想失去自我，我不愿意漫无目的地四处乱撞。我要一个“三岔口”，我要一个供我选择的机会！
也许有人认为我的要求像唐·吉诃德那么荒唐可笑，但我坚持自己的要求，坚持自己的信仰。
这里说的“三岔口”不是京剧中的《三岔口》，不是三条道路交汇的岔道口，而是决定人生命运的“三岔口”。古往今来，有多少人在“三岔口”前作出了影响历史的选择，有多少人在“三岔口”前作出了决定了命运的选择。
看，为历代人民所深深敬仰的司马迁，正伫立在路中央，他环顾四周，发现了他所处的正是一个“三岔口”—是忍辱负重地活下去，还是遮头盖面地淡出官场，或者是抛开一切寻求解脱？他思索着，最终选择了一条崎岖的路。让我们感谢这“三岔口”，让我们感谢这个伟大的'选择！没有立于“三岔口”的思考，怎会有今天的“史家之绝唱”？
看，那个曾经活跃在体操竟技场上的女孩现在却坐在了轮椅上，她茫然地张望，发现她所处的正是一个“三岔口”，是微笑着开始新的人生？还是沉默着被所有的人遗忘？或者淌着泪接受别人的同情？她思索着，最终选择了一条战胜自己，面向未来充满欢笑的路！感谢这个“三岔口”，感谢这个容智的选择！
如今，我也立于人生的“三岔口”，我不仅不觉仿徨，还感到惬意，感到欢畅，因为路就在脚下，我有多种选择。我会静静思考，或许会有些犹豫，那又有何妨？我相信我的最终选择是符合历史的，是有助于提升人生价值的。啊，“三岔口”，司马迁的足迹曾经在这里闪光，桑兰的欢笑曾经在这里回响！立于人生的“三岔口”，我豁然开朗！
三岔口作文3
静待良机，只为昙花一现。——题记
待蚂蚁团结一致，便能搬动大石；待雏鸟羽翼丰满，便能翱翔天际；待幼苗茁壮成长，便能累累硕果；待我们静待良机，便能昙花一现。
等待载着梦想，等待代表着执着，等待寓意着坚持，等待成就了成功。
成功的背后往往遇到许多三叉路口，三岔路口的不同道路带来了不同的结局。
当第一束阳光洒下时当卤煮从叶子上落下时，当三个人出现在一三岔路口时，三位花精灵随飘散的花香扑闪而来。
三人随着不同的花精灵踏入不同的人生道路。
第一个人跟随着燕尾蝶进入了一个路口，沿途有着飘散的花香和充满视觉性的'花艳图，到时随着沙漏中的沙子缓缓流下，花儿枯萎了，精灵也随之消失往日美景，不复存在。
第二个人跟随者一只灵活乖巧的小彩蝶进入了第二个路口，沿途即经历了“绿树村边合，青山郭外斜”之景，也感受了鸟语花香百花齐放之景，但是好景不长，花朵随着凋零而溢香渐浅，彩蝶也随之殆尽。
第三个人跟随着一只毛毛虫进入了第三个路口，沿途已是落叶飘飘，但随春夏秋冬之景的转换随着四季之色变换，不知多久以后周围已是鸟语花香，花香四溢，原先的毛毛虫已经变成了七彩斑斓的彩蝶艳后。
三个人从相同的三岔路口，却有着不同的命运，由此知“等”乃是人生之重事，且需等待良机，方知昙花一现。
智不一定会成功，因为要看清自己的能力，所以不能成大事。仅等也不能成功，要等待良机，把握时机
漫漫人生，沿途意境，经三岔路口，彷徨徘徊，相同起来，不同结局。
待梦絮语，意各不同，异意寄三岔路口命运。
三岔口作文4
地球在宇宙中缓缓地转动，它有自己的轨道。生灵在地球的旋转中生长，它们有自己的选择。这颗蔚蓝色星球上的三股奔腾的力量，尽管同样蜿蜒而蓬勃，却选择着各自的方向，犹如一个岔口的三个分支。
看，在北部非洲严重沙化的土地上款款而行的不是尼罗河吗?河的一边叫阿拉伯，另一边叫撒哈拉。有人说，尼罗河就是当地人的宗教。的确，她是生命之源。她用自己的身躯抵挡住非洲大陆的干早，使广裹的大地充满生气;她用自己的血液养育着两岸的人民，使阿拉伯、撒哈拉的子孙得以生息繁衍。于是一代又一代在此生活的人们，面对这平静的河流知足地笑了。然而我落泪了，为的是这里人民的平静知足，为的又不仅仅是他们的.平静知足……
掉头东望，我又看到古老神秘的幼发拉底河，这条静静流淌在阿拉伯半岛的河流呀!那点点波光闪耀的每一寸文明都让我陶醉。可似乎难以平息的轰炸破坏了古老文明和谐流畅的韵律，弥漫在河流上空的硝烟遮盖了文明的光辉，我发现精美的建筑变成了废墟，鲜活的生命变成了冤魂，孩子们脸上充满了绝望……于是我又落泪了，为的是这里人民的苦难与无助，为的又不仅仅是他们的苦难与无助……
极目远眺，我看见了那条令我倍感亲切的巨浪排空的大河，她是我们的母亲河呵!我听见她在怒吼，她在咆哮!她像一条扭曲的巨龙，饱受践踏的屈辱历史使她寝食难安啊!她用吼声警醒她的儿女不忘历史;她用奔流不息的精神激励他们———起来，不愿做奴隶的子孙，用我们的血肉筑起我们新的长城!在她的鞭策下，炎黄的后代意志更坚定，斗志更昂扬!我们没有忘记远古灿烂的文明，所以我们发扬传统;我们没有沉溺于昔日的成就，所以我们奋发前进。我们把战争的苦难牢牢地记在心间;我们把振兴民族的重担稳稳地担在肩上!我们热爱今天的和平与安宁!站在黄河岸边，捧一杯厚实的黄土，我再一次地落泪了，为的是人们的自强不息，为的又不仅仅是人们的自强不息……
河流繁衍了生命，河流带来了繁荣。但是造化弄人，不同的流域，不同的国度，不同的人民，顺应各自的历史，选择了不同的生活。我知道，对生活的选择要受到许多复杂因素的影响，不完全取决于人民自己的意愿，所以才会有那么多的不和谐，才会有那么多的苦难和无奈!
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