我是“两面派”作文1
“两面派”？大家一定认为这是一个贬义词，但我想告诉你，“两面派”是我独特的个性，不信就跟我来看看吧！
我本性是个活泼好动、热情开朗、爱冒险的女孩儿，现在你看到的我，却是一个又文静又爱学习的小姑娘，哈哈，我要告诉你，我的“两面派”是被逼出来的。
我是在一个小渔村长大的，小时候，天天和小伙伴们在海边捉小鱼，摸小虾，是个十足的“野”孩子。五岁那年爸爸妈妈把我接回了城市。刚回来，妈妈就觉得不对劲，因为我从来不拘小节，总是大大咧咧的，完全不符合一个Girl的风格，所以爸妈决定改变我。
从哪儿入手呢？计划之一是——学钢琴。爸爸妈妈认为这是能锻炼我的耐力、规范我的行为的好方法，他们想让我日常的一言一行，甚至走路、吃饭都符合一个淑女的规范。唉，真是太不自在，太不符合我这个“野”孩子的个性了。虽然我十分无奈，但是为了让母亲大人开心，让老师们喜欢，我还是坚持了下去。
一年后，我成了“淑女”，渐渐地，大家对我的评价也由“假小子”变成了“优雅女生”。但是大人们并不知道，这期间，在他们的严格要求下，我也练就了“两面派”的本领。
在同学面前的'我……呵呵，你们是意想不到的，有事实为证。
在一个晚上，我在同学家的修理厂吃烧烤，突然有人提出来一个“鬼屋探险之旅”，我爽快答应了，而且走在最前面。可是当我走到黑黢黢的车库门口时，我故意大喊：“有鬼啊！”结果，后面同学“哇”的一声一溜烟儿地跑掉了。哈哈哈，胆小鬼，还没有我这个“优雅女生”富有冒险精神呢！
后来同学把我的“光荣事迹”大肆宣传，渐渐地，连男生们都开始怕我，我的某些行为也就更加对得起“暴力女队长”的称号了。这不，那一次，我把一个男生的帽子一下子抢了下来，他不停地追我，哈哈，我早有准备，一下子把他的帽子扔进了女厕所……唉，现在回想一下，我还真有点同情那个男生。
因为我是一个“两面派”，所以，我在老师眼中还是一个不错的学生。我相信我“两面派”会适应这个社会。让大家都喜欢我，喜欢不同性格的我。
我是个“两面派”，我觉得这是一种特异功能，一般人是做不到的。
我是“两面派”作文2
看了这个题目，你一定很疑惑吧！怎么会有人形容自己是“两面派”呢？告诉你吧，这个“两面派”是指我有两种截然不同的性格。现在你该明白了吧！
我是一个长相普通的人，普通到如果你把我丢到人堆里，就会找不到我。虽然我长相普通，但是我却拥有两种性格。
第一种性格是乐观，开朗。无论是在班上还是在家里，我都很活泼，非常喜欢玩儿，为了玩儿，我常常连作业都来不及写。不信？那我举个例子吧！记得有一次，我和家门前的几个同龄学生一起玩儿跨大步，我和他们分成两组后，便开始玩儿了，就连蚊子叮了我们也不知道。不知不觉中便天黑了。如果不是妈妈叫我，我还在哪里玩儿呢！回家后我才悲哀的发现我的作业还没写完呢！于是我快马加鞭开始赶作业那次我直接到深夜才写完，困得我地摇头倒枝，上下眼皮老是打架。如果不是老妈在旁边唠唠叨叨的催我，恐怕我已经在课桌上睡着了。
还有一种性格是深沉。这种性格在平时并不出现，只有在生气或者是被老师批评的时候才会显露出来，而随之而来的就是沉默。又是我还会呆呆的盯着前方的景物，一动也不动。我会在脑海里回想犯错的过程。此时我已陷入思考中，外界的`一切都无法把我拉回来，直到想通为止。不过幸好我的接受能力和IQ都属一流，所以我陷入沉思的最长纪录是三分钟，不然我就危险了。
现在你知道我为什么说自己是“两面派”了吗？你喜欢我这个“两面派”吗？喜欢就给我交个朋友吧！
我是“两面派”作文3
我是一个活泼开朗的女孩儿，喜欢各种运动，比如：羽毛球、篮球、足球……讲到这是你就会问啦：“你这么喜欢男孩子的运动，还不如去当男孩子好了！”其实呢，这样说也不算过分，因为我喜欢穿中性衣服，不爱穿裙子，留短发，所以就经常有人质问我：“咦？你不是女孩吗？难道你是女儿身男儿心？”这句话有一半讲对了，一半错了，为什么？因为我是“两面派”啊！
比如有一次我跟朋友们去踢足球，裁判刚吹响哨子，我就像脱缰的野马般冲出去抢球，所有的男孩子都看呆了：天哪！她跑得比我们还快！她是女生吗？女生不是应该乖乖呆在家里玩布娃娃的吗？女生不是会拖我们的后腿吗？女生不是娇滴滴的'吗？”于是我趁这个时候他们松懈了，赶紧带着球往敌方的球门射去，一次精准的飞球踢去，正好踢中敌方球门。大家突然醒了过来，队友们围着我欢呼，而敌方却在一旁齐刷刷的唉声叹气，因为我们这场比赛胜利啦！回到家里，我马上开启智能换面系统，“滴！换面成功！”我的脑子里闪现了这个声音。我突然发现自己身上全是汗水，于是娇声娇气地对妈妈说：“妈妈！我要去洗澡，洗完后我可是香喷喷！记得给我准备我最最喜欢的那套公主裙哦。”我洗完澡出来，穿上美丽的公主裙，果然就像个香喷喷的小公主呢！
虽然这种性格很奇怪，但是，这就是我，两面派的我！
我是“两面派”作文4
我有很多兴趣爱好，我有一个特别的密秘性格！是个“两面派”就说我在学校里和家里吧。 平静的小女生 我在学校的时候，很平静！从来不和别人一样下课打打闹闹！随随便便说脏话。我只是喜欢和一些差不多就像“闺蜜”的'好朋友一起玩一些平静的。虽然我很平静。但我觉得这样在学校里生活的挺好。而且不打打闹闹、不随便说脏话还很文明。 撒娇的小调皮 我在家的时候，可没那么平静了！见到爷爷，就喜欢在爷爷面前撒娇说一些奇怪的语言！而且我每天放学回家的时候，一写完作业。整个家就成了我和我弟弟的“天堂”！我们喜欢打打闹闹一起玩耍，一起快乐。我的弟弟也很可爱！我和弟弟玩，每一次都喜欢把家里弄得一团糟。爷爷喜欢教我
们“小调皮”。我们喜欢调皮捣蛋！我的弟弟有时很可爱，有时很炫酷。
我有时很平静，有时很调皮。怎么样？我是不是一个十足的“两面派”呀？我觉得当一个两面派没有什么不好，反而让我觉得开心！这就是“两面派”的我。
我是“两面派”作文5
我的特点很多，但我突出的特点是两面派。
在校园里我很调皮，一跟别人说到我独一无二的名字时，大概能让人乐小半天。记得上一次，刚下课，一出了科学课教室，我就追跑打闹，拳打脚踢，踢了墙后，又欺负王雨，脚还没站好，然后一不小心一推杜辰，杜辰就冲了出去，做出了超人的姿势，一拳打到了高禹的嘴，哎！他回班告老师。老师说：“你怎么能这样呢，如果这是你，你怎么想呀？”嗯！把我批评的都想哭了，老师让我反思，写检查的时候，我嘴里小声的说着:“为什么呀？娱乐一下不行吗？而且是不小心嘛，不成！我不写了！”搞的'一天无精打采，在同学和老师当中，我就是个调皮的小孩。
在家里，我在老妈眼里是个乖乖小孩，一般我做完作业，都能得到老妈的表扬，真爽。有一次，我做作业，做完后主动读英语，写字帖，写完后，我活动活动筋骨。突然门铃叮咚、叮咚、叮咚响了起来，我跟平常一样打开门还是老爸、老妈，我还帮他们两拿东西，不管什么事都顺着他们俩，吃饭是我看吃骨头没盘子放骨头，我就主动从厨房拿出一张盘，老爸和老妈都竖起了大母指，晚上我们要洗脚时，我就主动去提水了，那天老爸老妈表扬了我：“我长大了”。有时不相干时也要干，因为妈妈爸爸上11个小时地班，累了，所以我要帮忙。
我这两面派在校园里和在家里的表现绝对不一样。
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