近日，看到众享教育推出了学科测评，我就想和女儿一起去试试看。
下午，放学路上，我告诉可儿：“大管家已经邀请你参与学科测评，并参与博谈客论了。”女儿一听很兴奋：“那回家咱就做一个吧！”
一回到家，可儿立刻打开电脑，登录了校讯通，点击导航栏里的学科测评，选择六年级，我们决定做个数学测评！做哪个好呢？经过一番选择后，可儿决定做正比例与反比例拔高练习。虽然可儿还没学到反比例，对正比例了解的也不多，但她还是决定试一试，不过，可儿请我坐到她身边陪着她。好吧！本打算去做饭的我还是决定陪着孩子做第一个测试，毕竟孩子没怎么学过，心里有点没底儿。
第一道考查是比例尺问题，这个可儿学过，应该没问题。从第二题开始就是比例问题了，可儿每做一道题，总要问问我：对不对？我笑笑说：“按照你的思路做下去，考多少分，妈妈都不会批评你！毕竟你还没学过！”可儿点点头，继续做题。终于做完了，孩子检查了一遍，没有漏掉的题，点击了提交。经过一小会儿的等待之后，成绩出来了：100分。可儿高呼着：“耶！”“真不错！”我也很高兴。可儿习惯性向下拖运鼠标，“咦？怎么会有两个红叉叉？”再返回试卷头一看，哦，原来满分是120分！可儿做错了两道题，“没关系，你都没学过，都做100分了，已经做得很不错了！”我鼓励可儿。“妈妈，我确实做得还不错吧！”“那当然了！”我笑着点点头。我知道孩子的不自信来自这两次杯赛的打击。还好，学科测评又让孩子重新拾回那份原本属于她的'自信！
“这样吧！妈妈也来做一个测评！”因为觉得自己英语学得还可以，所以我就想先试试英语吧！点击了英语，选择了“英语高效巧记2000词拔高练习”，打开一看，题目并不难，毕竟是小学英语，我想自己得个一百分应该还是没多大问题的。所以，我便以最快的速度完成了测评，点击提交之后，成绩出来了：90分。错了一道题，而这道题以前我确实没见过，看来我有点高估自己了，小学英语的一百分也并不好拿哦！认真地查看了分析报告之后，我也掌握了“have roses on one’s face”这一固定搭配。
得了90分的我，还是有点不甘心，怎么能连小学英语都拿不下呢？想当年上大学时，咱英语可是过了六级的呀！利用上班时间，我又打开了一个学科测评，这次是“步步高寒假拔高练习”，我再次快速完成了测评，点击了提交，然而这次仍然是90分。唉！看来自认为英语底子不薄的我，已经远不如从前 了！
第二天，利用上班的空闲，我又打开一个英语测评──“暑假衔接班（一）重点语法基础复习基础练习”，这一次，正做题时，有人来找，无奈先关闭，回头再做。十分钟左右，我又回来继续做题，做完后点击了提交，这次的成绩是：104分，满分是120分。唉！这次错了四道题。
周五下班一到家，我就又继续打开一个英语测评，为着我的一百分努力。这次做的是“六年级入班测试题（元旦短训班）”，经过一番思索后，我做完后又仔细检查了一遍，好，提交！电脑上显示：100。哇！终于得了一个一百分，我竟像小孩子一般高兴。看来我都快变成小学生了！
晚上，接可儿下课的路上，我把自己做了四套题终于得了一个一百分的事情告诉了可儿。“
“妈妈，你真棒！”可儿兴奋地说着，
“你老妈我都学了多少年英语了才这水平！算算看：初中三年，高中三年，大学四年，再加上后来又学习的三年，一共13年哦！等你学13年后，不，也许2年后就能赶上妈妈喽！”我笑着回答，
“妈妈，那咱俩比赛吧！看看谁做得好！”可儿兴奋得说，
“好，先说好，输了可不许哭鼻子哦！”
“不会的，妈妈，你也太小看我了吧！”
……
后记：看到众享教育推出了学科测评，我也进行了尝试，没想到我的尝试竟然激起了可儿极大的学习热情！看来，想让孩子努力学习，有时候家长也要身先士卒哦！
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