在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的美妙的歌声作文,欢迎阅读与收藏。
美妙的歌声作文 1
唱歌是一件很幸福的事情。当音乐响起时,我常常浑然忘我的唱起歌来,沉浸在我自己的歌声天地里,这种感觉真的很喜悦。
小时候常常听到妈妈自得其乐的唱“紫竹调”:“一根紫竹直苗苗,送给宝宝做管箫。箫儿对正口,口儿对正箫”妈妈的歌声真是黄莺出谷、扣人心弦,听了总觉得很开心。然而,弟弟的歌声就完全不一样了,他的`歌声让人避之唯恐不及,因为他的歌声像“胖虎”一样鬼吼乱叫,吓死人了,真是令人不敢领教。
当我们在户外教学时,还常常听到树上的小鸟吱吱喳喳的,真是清脆悦耳;小溪的声音“哗啦哗啦”,好像在合唱,他们的歌声是大自然最美的乐章。
我觉得唱歌是一种让人忘记烦恼的最好方法,因为唱歌可以随心所欲的尽情发挥,不管唱得好不好听,都可以纾发自己的心情,让我变成一个快乐的人。
美妙的歌声作文 2
三天前去县医院检查,医生说我得了白血病,人生只有半年,对我来说无疑是晴天霹雳。
当我回到家躺在床上时,我看着孙航高然后慢慢下降。最后,月亮高高地挂在树梢上,泪水已经打湿了半个枕头。
为什么?为什么?我一直问自己:我做了什么?上帝想这样惩罚我,我只是想让孩子们学到更多的知识!这不是也不行吗?这也是错的`吗?
“苗老师,你在家吗?我可以进来吗?”一个学生打断了我的思路,敲了敲门。
“哦,我来了,进来!”我很快擦干了眼泪。
“苗小姐,听说你要结婚了,那你不教我们知识吗?”最年轻的学生跑过来问。
“傻小子,我怎么会不教你这门!只是今年下半年只能教你了。明年就要远走高飞结婚了,因为那里的路太难走,所以不打算回来。”我摸着可爱的学生的头笑了。
“苗老师,你今晚为什么不去!好吗?我希望你有更多的时间。你放心,我们会听话的!”另一个学生眼里含着泪水走了进来。
美妙的歌声作文 3
战斗刚刚开始,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
士兵们和军官看见河岸上有个穿绿衣服的孩子,他手里拿着一块木头,不知在削什么。军官把他叫了过去。孩子学了几声杜鹃叫。军官问小孩村子里有没有人了。孩子说:“人哪,战争一开始就没有人了。刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:野兽来了,野兽来了。——就都跑了。”
军官让小孩带路,如果他带的对,就把打火机给他。如果带的不对,就把他的`脑袋拧下来。
走在树林里,孩子一会学夜莺叫,一会学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把他身边的军官全忘了。
孩子用鸟叫声与树林深处的游击队员传递情报。当德国兵走到林中空地时,枪声打破了林中的寂静。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。德国兵一个一个的倒下了。
第二天,孩子依旧穿着绿衣服坐在小河边。
美妙的歌声作文 4
今天妈妈带我和妹妹一起坐大巴回姥姥家。
刚开始,路又宽又平,车驶在上面十分舒服,我和妈妈都闭目养神,而妹妹则唱起歌来。我跟妈妈静静地听着。妹妹唱了一首又一首,虽然歌词不太清楚,但唱得还算不错。
后来,大巴车进入了施工路段,我们要时不时绕道行驶,忽上忽下,十分好玩儿。妹妹这时也是越唱越开心。
突然,大巴颠簸了起来,上上下下。无数的小石子硌着大巴的轮胎,妹妹的声音有些颤抖起来,听着十分滑稽,我努力憋着笑——要是让这小祖宗听见,我就死定了!
这时,大巴好像翻过了一道坎,猛地跳了起来,妹妹的声音也剧烈地颤抖了一下,歌声中莫名其妙挤进去一个怪异的'“呃”。我忍俊不禁,“噗”地一声笑出声来。
妹妹幽怨地望了我一眼,我马上便有一种不祥的预感。果不其然,我的糖马上便被侵吞了……
糖兄弟,你撑住,我马上……呃……等小祖宗气消了,我就过去救你!
美妙的歌声作文 5
美丽的大自然的声音是多么美妙,多么动听,这种声音是人类无法演奏出来的,大自然的歌声会使我们的心灵平静下来。
看,在那棵古树上,停落着一只小鸟,走过去一看,原来小鸟正在树上叽叽喳喳的唱着歌。多么美妙多么动听的声音啊,使我也想和它合唱一首歌呢!
听,风姐姐也在唱歌,“哗……哗……呼……呼……”。风姐姐的声音时而慢,时而急,时而欢快,时而温柔。风姐姐的声音可真像是一位著名的音乐家在为观众弹奏一首美妙的曲子,我忍不住为风姐姐鼓起了掌。
现在该小溪出场了。“叮叮咚咚……”,原来小溪妹妹也是一位出色的.音乐家啊!优美的音韵,欢乐的调子,给人一种舒服的感觉。当小溪的浪花拍到石头上的时候,发出“啪……啪……”的响声,这时,小溪妹妹像是在唱摇滚音乐,给人一种勇往直前的力量。
大自然的音乐实在是太美妙、太动听了,它们像是在开一场大型的音乐会,为我们演出最美好的歌声。
美妙的歌声作文 6
春天来了,春天来了,她唱着欢乐的歌走来了。
“轰隆隆!轰隆隆!”一阵铿锵有力的歌声唤醒了大地妈妈,大地妈妈揉揉惺忪的.睡眼。“滴滴答答”,雨水儿给大地妈妈洗了脸,又唤醒睡在大地妈妈怀中的小草、小花。它们顽皮地从地里探出身来,打了个哈欠,伸了伸懒腰,不禁感叹:“啊,春天好美啊!”
勤劳的蜜蜂提着小花篮出来采蜜了,它们哼着自编的歌:“今天天气真正好,天蓝蓝,水碧碧……”“扑哧扑哧”,蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀,在花丛中翩翩起舞。“呼啦呼啦”,小花、小草手舞足蹈地跳起了华尔兹,有趣极了!“叽叽啁啁”,鸟儿在树上也愿一展歌喉,为正在跳舞的小花、小草伴奏。
春天的歌声真美妙,不仅有旋律,还有丰富的色彩。
美妙的歌声作文 7
早晨,公鸡“喔喔喔”地开始打鸣,小鸟“叽叽喳喳”地歌唱,把我从梦中叫醒来。
来到大海边,就听到大海为我们表演大海之歌。听——“欧欧欧”,那是海鸥在领唱呢!接着椰子树的椰子掉进海里——“咚咚咚”,像是在打大鼓。“哗啦啦,哗啦啦”,这是哪儿发出来的声音?嗨,原来是大海在唱歌。“呼呼呼,呼呼呼,”那是什么?走,去瞧瞧!啊,不用去了,他就在这里,原来是音乐家——风爷爷。大海也想唱高声部分,于是,“音乐家”就带着大海唱起合唱,波浪一会儿“哗啦啦”轻轻地拍打着海岸,一会儿像狮子似的“哗哗哗”重重地捶打海岸。真是有强弱、有快慢、有独唱、有和声一场气势恢宏的音乐会,在其它的'地方你可曾听过?
大海的声音是那么动听,让人沉醉、激人奋进!
美妙的歌声作文 8
春天是一个歌唱家,唱起一支温暖的歌曲,叫醒了懒洋洋的太阳;唱起一支绿意盎然的歌曲,沉睡的小草伸了伸腰;唱起一支柔和的小夜曲,睡眼朦胧的春雨就淅淅沥沥地下起来!
阳光轻轻地铺在大地上,小草偷偷地探出了小脑袋,给大地穿上了一件碧绿碧绿的外衣。星星点点的春雨,温柔地洒落在小草的`外衣上,生机愈来愈浓,愈来愈浓……
小河在阳光的催促下解冻了,流淌出欢快悦耳的歌声!花儿听到了歌声露出了嫩黄色的花蕊,柳树的芽儿听见了歌声,就探出了鹅黄色的小脑袋,好奇地四处张望。
树丛里,一只只冬眠的小动物也被阳光温柔地叫醒了,它们伸了个长长的懒腰,练了练嗓子,好像在为春天的到来欢呼呢;快乐的小鸟在蔚蓝的天空中飞来飞去,它们叽叽喳喳地聊自己的见闻呢;小小的蝴蝶儿拍打着粉嫩的翅膀,在万花丛中随着春天的旋律上下翻飞,快活极了!
春天这位歌唱家真令人喜欢,她的歌声多么美好,明年我还要和这位伟大的歌唱家去约会!
美妙的歌声作文 9
美妙的歌声是一份快乐,是一份真情,是一份爱。它像天空那清脆的鸟啼,像小河那哗啦的流水,还像那春风轻轻地吹动每一份真诚的爱。
我不仅喜欢大自然美妙的歌声,还喜欢带有一点“蜂蜜”的歌声,这种美妙的歌声让我想起了很多很多,让我想起了他,他就是在马路旁边拉二胡的一位盲人爷爷。
盲人爷爷让我知道了歌里面不仅有快乐,也有痛苦,他拉的声音是那么美妙,那么独具特色,那歌声里面有他的人生故事,也有他对生活的'热爱,对祖国大好河山的赞美。
那时的我听到这样美妙的歌声,按捺不住了,一个箭步冲上去,手里握着一元钱,准备轻轻放在他跟前的小碗里。我到了他的面前,把钱放了进去,他的耳朵特别灵,马上发现了我,惊喜地“望”着我,片刻后,又继续拉起他的二胡,仿佛用声音传递着对我的感谢……
美妙的歌声作文 10
春天的树上,小鸟在“叽叽喳喳”地唱着《上学歌》。喜鹊听到了,也飞过来唱歌。小草和小花听到了,也小声地在唱歌。小河听到了,也“叮叮咚咚”地唱起了歌。春天的歌真美妙呀!
夏天也有一首歌,让我们一起来听听吧!夏天的池塘里,青蛙在“呱呱呱”地唱歌。小鸭听到了,也游过来唱起了歌。荷花姑娘听到了歌声,撑着一把小伞走了过来,也唱起了歌。夏天的歌真动听呀!
秋天也有一首歌!秋天的.树上,秋风吹过,落叶就唱起了歌。果实听到了,也唱起一首歌,仿佛在唱:“快来吧!把我们带回家吧!”秋天的歌真欢快呀!
冬天还有一首歌,我们一起来听听吧!冬天的歌是小雪花唱的。它落在房顶上唱歌,落在大树上唱歌,落在我的手掌心上唱歌。冬天的歌真悦耳呀!
大自然的歌声传给你,传给我,也传给大家。
美妙的歌声作文 11
以花香为食,裁云影作裳,饮林涧清泉,行落英小径。从小生活在高原的我,眼中没有风景。
九寨天堂,黄龙仙境,青城幽静,峨嵋灵秀,尘世的脚步趋之若骛,卷起浪涌般的烟尘。在我,不过是手中翻旧的小人书一页页泛黄的画面。
缘是身在此山中吧。正如栖居山林乡野的人们,更愿意把好奇的目光投向纷至沓来的红尘男女,半是羁傲,半是虔诚的表情以及矜持高贵、浓妆艳抹的'时尚物语。
我曾经住在风景里,我的眼中没有风景。
命运的指引,生活的方向。走出了云朵掀翻草帽的高原,像一只怯懦的蜗牛,躲进城市笨重的金属壳里。
在浑浊的玻璃体后,在冰冷的钢筋丛里。在重金属的鳞爪下,在现实的刀锋中,月色星光,流云落霞,荻露清霜,孤鸿雁影,是我们惟一可以咀嚼的冷风景。
肉身终无法突围了,寄望于灵魂吧。
美妙的歌声作文 12
放学了,走进楼栋里,背着沉重的书包,肩有些酸了,真难受!忽然,一阵悦耳的歌声传进了我的耳朵。
“唧唧喳,唧唧喳!”多么美妙的歌声!难道是小燕子来了?我迫不及待地要看到那只“春天的使者”,浓浓的好奇心,让我轻手轻脚的走上楼。我小心地迈着“猫步”,生怕闹出一点声音把小燕子惊跑了,优美的歌声没有停止。
越是向上走,我越是激动,想到那机灵的小精灵,我心中又涌起一股久别重逢的激情。迈完了最后一个台阶,歌声仍在,可是我连小燕子的影子也没见到!我的心一下子凉了半边,不会吧?我辛辛苦苦走上楼来,难道小燕子还没有来?那这神秘的歌声,又是从哪儿传来的呢?
回到家,我打开窗户,看着外面的世界,那神秘的歌声又一次传进了我的耳朵,这歌声把我的心牵向远方……
窗前的电线杆?红艳艳的'红叶李?这神秘的歌声从哪里来?报喜的喜鹊?活泼的小燕子?是谁唱的神秘的歌曲?
美妙的歌声作文 13
校园里的歌声真优美。
早晨,我走在上学的路上,一阵悦耳的歌声伴随着我的脚步,我的心情也愉悦起来。是谁在唱歌?哦,那是早起的鸟儿在为我歌唱。那歌声传遍了整个校园,唤醒了校园里的花草,听得花儿在向我微笑,树儿在向我点头。我的脚步也不由得欢快起来了。
上课了,清脆的铃声为我歌唱,提醒我马上进教室做好准备。到了跳广场舞的'时间了,我们踏着那富有节奏的歌声跳起欢快的舞蹈,甩甩头甩去课堂上的疲惫,踏踏脚踏出时代的步伐。音乐课到了,那可是我最喜爱的科目啊!老师弹琴弹的真好,我真羡慕他。我以后也要学弹琴,还要学吹笛子,拉二胡,弹吉他……我们放声歌唱,歌唱我们敬爱的老师,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们亲爱的祖国。午休时间,校园里又传来了悠扬的轻音乐……
放学了,我们踏着《童年》的歌声,载着满满的知识回家了。
美妙的歌声作文 14
轰隆来了!轰隆来了”!小兔子跌跌撞撞地一边跑一边大声喊道,它告诉小牛:“小牛,小牛,可怕的轰隆来了,它大声吼叫,手里拿着银光闪闪的宝剑,可吓人了。”小牛心里害怕极了,撒腿就跑。正在这时“轰隆”又来了,小兔浑身发抖,声音发颤,它告诉小牛:“这……这……这就是轰隆,我们快跑吧!”小牛哈哈大笑:“胆小如鼠的小兔,这是雷声,哪是什么怪物呀!”
小兔和小牛来到了另外一片茂密的树林,它们又听到好多种声音:一会儿是呼呼的'刮风声,一会儿是哗啦啦的下雨声,一会儿是轰隆隆的打雷声……
从此以后,小兔子喜欢上了大自然各种各样的声音,它也喜欢听到咚咚咚的敲鼓声,嗒嗒嗒的跑步声,噼哩啪啦的放炮声……它觉得各种声音都非常丰富、美妙。
美妙的歌声作文 15
听听风的声音,风姑娘从耳边走过,还唱着歌,那歌声真是太美妙、太动听了。风姑娘不停“呼呼呼”地唱歌,那整个世界就都是“她”的音乐厅。
听听大海的声音,那广阔的大海真是一眼望不到边啊!海浪起来的时候,那声音真好听,“哗哗哗”,那整个世界就是“他”的游乐场。
听听雨的声音,下雨的时候,小雨滴敲敲打打,“滴滴答答”、“哗哗啦啦”,一场热闹的`音乐会便要马上开始了。
听听知了的声音,它在树上“知知、知知”地大声叫着,像演奏乐器一般。听听我们吃东西的声音,“咔嚓咔嚓”好吃极了。
听听我们喝果汁的声音,“咕噜咕噜”好玩极了。
听听妈妈洗衣服的声音,“哗啦呼啦”,那泡泡能够着天上的云呢!泡泡爆掉的时候,那声音“啪啪啪”地响着。
听听小动物们的声音,小鸟“叽叽喳喳”,小松鼠“吱吱吱”,小猫“喵喵喵”。
大自然的歌声真是太有趣了!
美妙的歌声作文 16
春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是蔚蓝的,树枝是嫩绿的,春风亲吻了树枝,叶芽偷偷地探出头来,一夜间,那些干瘪的树枝披上了嫩绿的新衣服,迎春花是娇黄的。
“淅淅沥沥”这是春雨送给春天的一首柔软的歌。“叽叽喳喳”这是鸟儿送给春天的一首欢快的歌。“哈哈哈”这是孩子们送给春天的一首幸福的歌。
春天的雨是连绵的,柔和的,它们滋润着大地,抚摸着大地,呼唤着大地。在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河。春风暖,吹绿了北国。山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔笔点染人间繁花似锦。
春天小花张开了笑脸,冬眠的大树也伸了一个懒腰醒了,看到那么美的`春景,孩子们开心地笑了,他们的笑声银铃般清脆,给春天演奏了一曲最欢乐的歌,他有无数首歌,听,小花在唱歌,小草也在唱歌,世界万物都在唱,歌唱这美丽的景色,歌唱这美好的春天。
美妙的歌声作文 17
美丽的树林里传来了悦耳动听的歌声,我随着歌声一路找去,啊,原来是一场鸟儿的演唱会呀!无数只鸟儿的歌声汇聚在一起,它们一边飞一边唱出了美丽的旋律,让人称赞不绝,慢慢的青蛙也加入了他们的行列当中。
它们那无法用语言代替的歌声使我深深地陶醉了。就在这时风儿吹着树叶,发出“沙沙”的声音仿佛加入了它们欢快的队伍中。
不知不觉的'天色已晚,可是鸟儿们和青蛙依旧不知疲倦的唱着。
朦朦月色中,演唱会进入了高潮,青蛙在荷叶间跳来跳去,鱼儿在水中跃来跃去,发出“扑通”的声音乐曲变得更加生动了。
夜深了,该和鸟儿道别了,我依依不舍得离开了树林。耳边依旧回荡着优美的歌声。
回到家,躺在床上,我回味着这场树林音乐会,心情久久不能平静。我多么盼望能在春天里再一次参加鸟儿的音乐会!
美妙的歌声作文 18
今天是圣诞节,空气里散发着圣诞节的温馨。
有一只可爱的百灵鸟从树林里飞出来,它要去找它的朋友,为他们唱一支美丽的圣诞歌。它飞呀飞呀,看到一只老灰猫,老灰猫正在寻找早餐呢。老灰猫看到百灵鸟,说:“小百灵,你要去哪里呀?天这么冷,你哪里也别去了,到我这来吧。我给你看看我的'小猫,它们可爱着呢。”小百灵说:“奥,我不能去,我要去找朋友呢。何况,如果我去了,说不定就会变成你的早餐了。我要走了,再见。”
小百灵继续飞呀飞,看到一棵大树,正好有点累了,就落到树枝上休息。忽然,它听到一个声音:“小百灵,你去哪呀?”小百灵回头一看,这不是猫头鹰吗?它说:“我要找朋友们,给它们唱歌呢。”猫头鹰说:“奥,前面有片树林,在那里能找到你的朋友。”小百灵谢过猫头鹰,就往树林飞去。不一会,它就到了那里,那片树林充满了欢声笑语,小百灵美妙的圣诞歌也飘荡在了树林的上空……
美妙的歌声作文 19
有没有那么一首歌,会让你轻轻跟着和……
《有没有那么一首歌》
别看他们只是一群羊
有这么一群羊,他们有着超人的勇气,他们有着一体的团结,他们有着惊人的毅力。他们或聪明,或臭美,或贪吃。但他们都有自己独特的性格特点。
没错,它们就是以喜羊羊为首的`6只羊,他们虽然只是虚构的动漫人物,但却有着活生生的思想。一次又一次的击败自己的敌人灰太狼。
他们这种性格最能体现在《喜羊羊与灰太狼》里的主题曲《别看我只是一群羊》里,就比如中间这一段:“有什么难题去牵绊我都不会去心伤,有什么危险在我面前也不会去慌乱,就算有狼群把我追捕也当作游戏一场……”他们的乐观、冷静淋漓尽致的表现在这首歌里。这种境界,也是我们无法达到的。
所以,别看他们只是一群羊。
美妙的歌声作文 20
一天,一群青蛙从乡下慢慢地跳到城市一个公园的池塘里。它们对新世界冲忙了新奇感。
正在它们商讨着如何开始新的生活时,一只小猫急忙过来问道:“你们是谁?你们为什么会来到城市?”一只青蛙叹了一口气,回答说:“我们是青蛙合唱团,我是青蛙团长,我们之所以来到城市,是因为乡下湖水严重污染,严重污染的湖水导致有些青蛙发育不健全,甚至残疾!”小猫仔细一看:“啊!果然有些是残疾青蛙。”
第二天青蛙团长睡觉醒来发现:“啊!青蛙怎么少了这么多?”青蛙团长急忙左一跳,右一窜地寻找失踪青蛙的踪迹,搜遍了角角落落,最终在池塘边发现了人类的脚印——一定是人类干的!
青蛙们不能再忍受人类的'行为了,它们一起来到了大街上用愤怒的歌声来告诉人类,不要来危害我们青蛙了!
美妙的歌声作文 21
春天到了,万物复苏,百花盛开,校园变成了欢乐的海洋,教室里传出了美妙的音乐声,操场上同学们欢声笑语,小树上小鸟在为春天伴奏,各种声音汇成了一首动人的歌,不信你听……
每周一的升旗仪式,同学们唱起了国歌《义勇军进行曲》,当大家站在国旗下,高声唱起国歌的那一刻,每名同学都那么的专注用心,用实际行动表达着对祖国的'热爱之情。
上课了,你听,一年级在上音乐课,优美动听的歌声在校园里回荡;你听,三年级在上语文课,郎读课文的声音多么的整齐嘹亮;你听,五年级在上英语课,同学们读单词的声音,多么的认真动听。校园里小鸟叽叽喳喳的叫声,好像为同学们认真学习而贺彩。
你听,你听,校园里悦耳的声音无处不在,“歌声”一次一次的在我耳旁回荡……美丽校园,我爱你!
美妙的歌声作文 22
我是一个很爱音乐的孩子,无论在什么时间我都会高歌一首,学校、课间、家里……每一个地方都飘荡着那美妙动听的歌声,我的生活因歌声而精彩。
我们班里人有3个人报名参加了学校的.合唱团,其中就有我一个。有一次在合唱团里老师要选出一名领唱,要求每个人独唱一曲,前面的2名同学试唱时,不是打隔,就是跑调。轮到我了,我用童声唱了一曲《远走高飞》,中间没有一个不好的旋律,结果老师当场就把我选为了领唱。从此以后,合唱团的人都说我是“魔音穿耳”。我只是细细想想它的意思:音符像魔术一样穿过了你的耳朵,真有趣、太好玩了!
七月十三日是我们学校去比赛的一天。在这一天,我们穿上了整齐的校服,一起去榆次二中比赛。在场上,我大声地领唱着……表演完毕台下响起了雷鸣般的掌声,大家都高兴极了。比赛结束评委老师宣布我们取得了第三名。
我爱生活,也爱音乐,我的生活因有音乐的陪伴而更加精彩。
美妙的歌声作文 23
春天来了,小树发芽了。校园里到处有了鸟儿的歌声,那一声声清脆的歌声打动着我们。
我们都喜欢春天,脱去了厚厚的棉服,放松的在校园内奔跑着,玩耍着。很快,花花绿绿的世界就会展现在我们的眼前。学生们都在教室内上课,那朗朗的读书声吸引了小鸟的驻足,它们被我们的读书声吸引了,停留在枝头久久不肯离去。偶尔它们也会叽叽喳喳的议论上一阵,好像在和我们一起学习似的。
一年之际在于春,春天是生机勃勃,充满希望的一个季节,在这个美丽的季节里,小草的发芽声,小动物们的鸣翠声,学生们的读书声和歌声都是校园内靓丽的'风景线。这些好像都在争相为春天的歌声增光添彩。
让我们在这些美妙歌声的陪伴下,珍惜美好的时光,一起来好好学习和读书吧!
美妙的歌声作文 24
傍晚,漫步在河堤上,总能听见风的歌声。
那歌声在河面上飘荡,与水的欢腾遥相呼应。风横扫过去,江水便咆哮着,翻起波澜;风顺滑过来,江水便扑腾着,泛起涟漪。歌声高亢,那浪的舞蹈就如痴如狂;歌声婉转,那波的动作便婀娜旑旎。时大时小,时强时弱,时舒时缓,时高时低,想不到这声音与动作的交融是那么的协调,那么的深情。
忽而,那歌声卷上岸,拉着树,揪着草,展现了又一出动人的'旋律。时而,风和叶拥在一起,唰唰唰的窃窃私语;时而,风与草扭成一团,沙沙沙的分外亲密。几只贪玩的鸟儿干脆不回家了,争先恐后地挤进了由风谱写的乐章。它们乘着变幻的气流,时而滑翔低空;时而直插云霄;欢腾着、鸣叫着、相互追逐着;尽情分享着风的自由和快乐。
这时,荡漾在晚霞里的声音是太美了!不过,你没有必要停下脚步来思索,也别想从中理出什么头绪,因为你根本听不懂风、河、树、草和小鸟的语言,更摸不透它们变幻的心。
美妙的歌声作文 25
就这样淡淡的哼着这首淡淡的歌,淡淡的想起你淡淡的面容。
我微眯着眼睛,享受冬日下午阳光的温暖,许是久违了这种阳光的味道,一时竟记不起弥漫在空气中的是哪种花的香,只觉得淡淡的'。
寒风张扬依旧,不经意间,记忆断了些许缝隙,时光悄悄地从握紧的手中溜走,回忆是辛酸的,也曾试着翻一翻往昔的思绪,却不知从何处而起,不由想起重光那句:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”当时只觉这句话用的恰当,然,从未想过是怎样的恰当,如今已是知晓,却还是说不出个所以然,说不出是哪种愁绪,只觉得淡淡的。
隔壁芳姥在无声无息中离世,虽是没太多交集的人,但心底还是有着那么一丝触动,光阴流逝的可怕,死亡是我们无力抗拒的结局,心头微微泛疼,我们站在青葱的岁月,遥望着那无法预料的未来,远方是不可违逆的宿命,而我们能做的,不过是享受每一分每一秒的幸福,全心全意的面对。
美妙的歌声作文 26
从前,有一个很奇怪的木头王国,王国里的所有一切都是木头做的,看起来那么美,那么安静。
木头王国其实只是一座木头建成城市,城里住着许多木头人,他们走路慢慢的,它们说话轻轻的,从来不笑也不哭。他们有一个很严肃的国王,走路笔直笔直,说话一字一字的,他要求每一个木头人都必须遵守木头王国的规定,那就是:不许大声吵闹,不许又哭又叫,不许唱歌跳舞。
多少年来,这座木头城果然就是一座安静的'城市,当然,也显得有些冷清。直到有一天流浪歌手布熊经过这里,他觉得一切都很美好像缺少了什么,原来是这里太安静了,这里需要音乐。他有一个音乐盒,里面有个音乐姑娘,木头国王不喜欢布熊的音乐命令他马上离开,他离开时忘记带音乐姑娘,于是,音乐姑娘伤心的哭泣,这个声音非常悲伤召唤回了远方的布熊也打动了木头国王,国王同意大家可以想唱就唱想跳就跳,从此,木头城变成了音乐城。
美妙的歌声作文 27
如果不是场内有规定,同学们一定会冲上台去和演员们一起演唱的,在快乐热情的一个个节目中,还有一个特别的活动??“献祝福”,几位在地震中受灾的同学被邀请到台上,他们庄重地接过了韩国泌歌淋演奏团的捐款,大家都感动了,顿时,也激起了阵阵掌声,柔美而动听,台上的几位同学都感动得闪出了泪花,一位同学拿着话筒站在台中间,用几句简洁的心里话表达了在地震中给予他们无数关怀的叔叔、阿姨们,同时,我们学校把几个中国结赠送给泌歌淋演奏团的演员们,象征着中韩友好、和平,也象征着全国子孙心连心,中国结上面有一个最幸运的数字??“福”,给了大家无限快乐、无限幸福。
你们送我们歌声,我们用热情和感动还你们掌声,让我们用最真势的友情、用最真诚的笑容永远记住这段快乐、美好、神圣的时刻,韩国泌歌淋演奏团对我们的'慰问,给我们带来的美好演出,将比过世界一切美丽的声音。
美妙的歌声作文 28
战斗结束后的一天里,一小队德国兵进入了村庄。
突然,灌木丛中传出一阵夜莺的歌声,德国士兵们闻声找到了一个小男孩。一位德国军官让这个小男孩带路到苏蒙塔斯村,带对了就送给他一个打火机。小男孩只好答应了,和军官并排走在队伍的前方。小男孩一边踢着地上的果子,一边唱着夜莺的歌声;一旁的德国军官却若有所思;而紧跟其后的'德国士兵紧握着枪,警惕的盯着四周。
在树林的另一边,有几位游击队员埋伏在草丛中。一位年轻的队员一边听着各种鸟叫,有序地打着拍子。原来是小男孩在传递敌人的信息。当小男孩带着德国士兵走近草丛,一记口哨声传来,小男孩立刻跳进草丛。没等德国士兵反应过来,枪声就已经打破了林中的寂静。一个个德国士兵被子弹击中,应声倒下。不一会,德国士兵在包围圈中被歼灭了。
第二天,小男孩又坐在村头,唱起了夜莺的歌声,他还不时望望四周,好像在等谁似的。
美妙的歌声作文 29
我的课余生活很多,如:游泳、唱歌、跳舞、跑步、弹钢琴、、、我的课余生活多姿多彩,不过我最喜欢的还是唱歌。
唱歌是我的强项。说到这儿,有人想问了,跑步也是你的强项,为什么你不是最喜欢跑步呢?其实,我小时候不喜欢跑步,长大了,我才知道跑步是这么爽。可唱歌就不一样,唱歌是我从小就喜欢的,而且越长大,越是喜欢。我在家里老是唱歌,就连做作业的时候也忍不住要唱上几句。所以在家里我会不知不觉地练习唱歌。上学的`时候,在车上,我也会唱歌。就连睡觉的时候,我也是心里哼着哥入睡的。没有了歌声,我就会觉得生活一点儿也不快乐。
我喜欢充满歌声的世界,这样,才能让我们充满欢笑、充满自信和希望。让我们带着希望,飞向高高的天空!
美妙的歌声作文 30
“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”歌声在我耳边响起。啊!阳光文学社已经成立三周年了,今天是她三周岁的生日,我要为她献上一份生日礼物。
蜡烛点起来了,歌声响起来了,我回想起以前学作文时的情景。
酸
记忆中,我看到别的同学经常得奖,大奖、小奖、证书已经有厚厚的一摞,足以盛满纸箱了。可是我呢,一无奖品,二无证书,唉,我怎么就是得不了奖呢?看看别人又拿了奖,心里酸极了。
甜
甜,是高兴。感到甜就说明这次很高兴,很快乐。就说前几次,我的`作文写得好,得到了老师的表扬,那时,心中就像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。我付出了努力,终于得到了回报,真是高兴!
苦
在文学社这一年里,我也感到了苦。苦从何而来?平时我和我的好朋友水平差不多,可最近几次,她的作文总比我写的好,我下决心一定超过她。我经过努力,注意听,认真写,以为这次能比她写得好,可没想到这一回她又比我写得我。
美妙的歌声作文 31
“下面,请欣赏403班为我们带来的‘美丽的蝴蝶夹’。”随着主持人说的话,我越来越紧张了。
要知道,为了在“班班有歌声比赛”中取得优异的'成绩,我们牺牲了所有本来可以睡午觉的时间,艰苦训练。
此时此刻,我有点兴奋,有点害怕,又有点紧张,因为,如果这一次演砸了的话,那么以前的所有努力就都功亏一篑了。
我深呼吸,想平复跳的飞快的小心脏。终于,我们走上了舞台,那一刻,我不再紧张,我想:该来的总会来的,与其逃避,不如去面对!只面对他,才有可能战胜它,克服它!加油!
表演结束了,主持人公布了最终的成绩:“403班最终成绩为——9、48分!取得了第一名的优异成绩,掌声!”“耶——!”我们欢呼起来,“我们的努力没有白费!我们得了第一!”
这次“班班有歌声比赛”中,我明白了——只要用心去做一件事,就一定会取得成功!
美妙的歌声作文 32
有一种生命叫做青春的生命,有一种音乐叫做青春的颂歌,有一种灵魂叫做青春的骄阳。
青春,这个每个人都向往与渴望拥有的话题。青春,曾与你擦肩而过,你不住忏悔莫及;青春,曾与你擦肩而过,你不住忏悔莫及;青春,正与你一起度过,你感到茫然而无措;青春,还没有来过,你直觉神往与欢乐。青春,曾是遥不可及的'字眼,可一眨眼,他就与你并肩,一眨眼,又称为追忆的梦。
青春:诱惑,迷惑,无措,感动,欢乐……每个人必当有青春,也必当失青春。
在田野还是那个,万里无语,尽情的欢乐,似乎还听见山那里传来一阵阵山歌……
让我们来歌颂青春吧!
让我们一同珍惜青春,把握青春,切勿让我们错过;也不要当我们老了的时候,忽然觉得:原来,我的青春,早已失去了……
把握青春吧!朋友!
美妙的歌声作文 33
盼望至极的音乐课终于来临了。
温柔漂亮的卢老师笑眯眯的说:“同学们,在今天课上,我们将要去一个美丽热情的地方,让我们一起走进她吧!”
一曲《美丽的'草原我的家》,一幅幅内蒙古草原的图片,让我们心驰神往。
“那你们知道蒙古族最盛大的节日是什么吗?”
看到我们迷惘的神情,老师继续说:“那达慕。汉语意思是游戏或娱乐。现在就让我们一起聆听《那达慕之歌》,去感受蒙古族的节日气氛。”
优美动听、清脆悦耳的歌声中,我仿佛来到了一望无垠的美丽大草原,穿上节日的盛装,跨上高大威猛的骏马,在宽敞的赛道上,和众多的蒙古赛马手一起,你追我赶、争先恐后的冲向终点……
直到下课铃声响起,我还沉浸在那达慕热烈欢快的节日气氛中。多么希望,有朝一日我会亲眼目睹大草原的美丽迷人;多么向往,有一天我会亲身体验那达慕的热烈与欢快!
我相信,这个愿望一定会实现!
美妙的歌声作文 34
春天,校园里歌声阵阵,给我们带来欢乐,带来美好的回忆。
记得去年春天,我们班又一次参加了学校举办的校园文化艺术节活动。在班长的精心组织下向全校同学呈现了两个舞蹈节目:《告白趁现在》、《不怕不怕》。为了给我们班争光,给全体同学带来欢乐,我们班的几个女生都在努力的排练,做到每一个动作都到位。我们累得全身是汗,也没有一个叫苦的,心中渴望有出色的表现。正式表演开始了,我们都来到数学办公室里认真化妆。化完妆后,我们女生又去教室练了一次,就来到了三楼演播大厅。我们是第九个表演的,当主持人报完节目,音乐响起的.刹那间,我们开始有李想、房心睿领舞,用优美的舞姿展示着我们不怕困难,奋发学习的坚强决心,展示着我们童年的美好梦想。此时台下的个个“观众”都静静地看着我们。当我们跳完时,热烈的掌声响起来了,我们真是太高兴了。
我们用舞蹈给全体师生带来快乐,给校园艺术节增添了健康、富有生机的活力。
美妙的歌声作文 35
谁的歌声好听?大家肯定都在好奇,这个题目是什么意思呢?谁和谁的歌声好听?为什么要比歌声好听呢?嘿,我知道大家脑海中一定会闪过几个问号!那就让我来给你们一一解答这些问题吧!
记得有一次,我们班级中举行聚会,每个人都要表演节目。我没有什么特长,于是就选择稍微好一点的唱歌,没想到我的歌曲选的不错,而且超常发挥,赢得了大家的一律好评,赞声不断。嘿,因此我本来不是很自信的心理一下骄傲了起来,看着在台下沉默的朋友,想起她并没有什么要表演的节目,而且唱歌十分难听,我竟想让她出来唱歌,来衬托出我歌声的好听……她站了上来,对我一笑,没有说什么,则是唱起了那首她和我都很拿手的一首歌——蓝莲花。当初她的歌声远没有我的.清澈动人,可是现在在我意料之外的,却是,她如今的歌声已经莞尔动人。她肯定是在家里苦练了很久,才有如今那么好听的歌声,可我呢?竟然想让她出丑,衬托出我歌声的好听……
谁的歌声好听?
美妙的歌声作文 36
清晨,我被一阵阵美妙的歌声叫醒。我问妈妈这首歌的名字。妈妈告诉我她的名字叫‘山那边’。
这首歌里面有一个美丽的小故事,故事中讲述了在大山的那边,有一个小姑娘,她因为家里很穷,不能去学校上学,只能在山冈上放牛。每当看到有小朋友上学从她身边经过的时候,她都非常羡慕,也很伤心。可是,有一天,当小朋友再去上学,经过山冈的时候,她已经不在山冈上放牛了,那她到哪去了呢?原来,是有很多很多的好心人帮助她,帮她实现了梦想,回到了课堂。 听了妈妈的`讲述,我非常的感动。啊!我们的身边还是有很多很多的好心人啊!我不禁想:“只要人人都献出一点爱,那么,我们的世界将变成美好的人间!”想到这里,我不禁高兴起来,嘴上也忍不住的随着音乐唱了起来。 歌声不断的在我耳边回荡,“
有一天,小姑娘出现在课堂,目不转睛在听讲。是谁救助了渴望的心?看啦,千万颗爱心在蓝天上飞翔!”
美妙的歌声作文 37
春天来了,鸟儿们纷纷从遥远的南方飞了回来。喜鹊飞到了一根又细又长的树枝上,百灵鸟飞到了地上,只有乌鸦最后才飞回来。
喜鹊说:“我们来比赛,看谁唱的歌最好听!”百灵鸟和乌鸦连忙表示赞同。于是,森林里的小鸟都报了名。
比赛开始前,许许多多的鸟儿坐在位置上,从舞台看下来就像一道美丽的.彩虹。
比赛开始了,第一个上场的是乌鸦。它上了台,扯着嗓子唱,它觉得自己的歌唱得最好听,像泉水叮咚,像清脆的竹笛......可是,等它唱完了,却发现一个掌声都没有,(眼前的景象是什么呢?)它很生气地下场了。
第二个上场的是百灵鸟,它飞上舞台唱起了歌,(眼前的景象又有什么不同呢?)唱完歌之后响起雷鸣般的掌声,只有乌鸦没有鼓掌,因为它觉得百灵鸟的歌声就像老牛拉破车的声音,又像断了弦的二胡那么难听。
比完赛之后,乌鸦得了第一,百灵鸟也得了第一,只是一个倒数,一个是正数。
美妙的歌声作文 38
新的一天,大海展现出崭新的面目。阳光从云层透过,像一丝金线,贝壳在阳光下闪烁着五彩斑斓色彩,海边的沙子显得细腻无比。
每天的清晨都是一样的,几只海豚跳出水面,来一个后空翻,海鸥在海面上飞旋着,准备捕猎。
可今天的'清晨却与众不同。一阵美妙动听的音乐划破了清晨的宁静,是浪花在向一座小岛上的小姐姐唱歌。
原来,住在巴特岛上的蕾依小姐姐写了一封信,放在瓶子里随波漂流,正好被浪花看到了,蕾依小姐姐在信上说:她一直生活在岛上,想看看外面的风景,可她不能出去,希望好心人能让她看看外面的风景。
浪花灵机一动,不是可以用唱歌来表达嘛。从此它就在清晨为小姐姐歌唱,希望她能从歌声中感受到外面世界的精彩。
歌声时而高亢激昂,似岸上的鼓声;时而低沉,似微风吹过竹林;时而急速,像千军万马飞奔。
蕾依小姐姐笑了,海风轻轻吹起她的长裙,露出了破旧的轮椅。
美妙的歌声作文 39
大自然在人们的眼中不起眼,其实大自然是浩瀚无穷,一望无际的力量!我在自然中看见了蚂蚁那微小,可是很坚强的毅力!在自然界的不断循环中,我感觉到了大自然是有情的,大自然是宽容的。
我看到了蚂蚁,正团结合作地在搬运粮食;我看到了小北极熊的妈妈,正辛苦地寻找食物;我看到了大海,正在接受每一条河流的水,这时,我才懂得团结合作;这时我才懂得怎么为别人着想;这时,我才懂得接受每一个人,每一件事,每一个物!当我看着广大的草原,当我看着一望无垠的天空,这时我才明白一沙一世界,一花一天堂。
我在自然界中听到了美丽的歌声,听到了河水在流动的声音;我看到了刚开花的百合所感动的泪水,我看到了大海里的`小鱼儿的父母们,正不顾自己保护着小鱼儿!我觉得它们让我体会到要努力或为别人着想的做事!
感谢大自然让我知道弱小、渺小的毅力也能改变自己的人生,感谢大自然无处不在。
美妙的歌声作文 40
一个周二的下午,我写完作文后,刚出教师,就听见从远出传来优美的歌声,我心想:是谁在唱呢?我随着歌声跑过去,看见有很多人围了一大圈,我便挤了进去。
哇!我简直不敢相信我的眼睛。只见一个皮肤白嫩的同学,手拿话筒,在校园内边走边唱。他的前面放着一个箱子,上面写着:爱心箱。围观的同学都在静静地听着,“他唱的真好”!偶尔听见有同学在窃窃私语。他唱完一首歌后,顿时响起了雷鸣般的掌声。我被这场面深深地感动了,他不就是我们校的.学生傅恒吗?他正在为我校幼儿班学生高春阁小朋友募捐。我便从口袋里掏出一块钱,跑过去,看见箱子里已经有好多钱了,有一角、两角、五角、一元……我弯下腰,轻轻地把钱放在箱子里,站起来时看见同学们都在向我微笑,好象在说:好样的!我又回到原来的位置继续观看。后来,又有好多同学像我一样捐了钱。
放学了,我赶忙回家,一路上,我耳边还回荡着他那优美的歌声。
美妙的歌声作文 41
大自然有很多音乐家。
树,是大自然的音乐家,他会在刮风的时候摇着自己翠绿的手掌,他在欢迎着风的来临,“哗哗哗哗,”这不正是绿叶的鼓掌吗?不正是那树之歌吗?
花,是大自然的'音乐家,他自己来唱歌,他唱的歌真好听,把蜜蜂和蝴蝶都引到他那里来跳舞了,蜜蜂和蝴蝶的舞姿也很美丽,是一个确确实实的舞蹈家,他们三个可是天生一对呀!
动物,也是大自然的音乐家,走在森林里,仔细听听,老虎嗷嗷的声音,蛇咝咝的声音,小鸟叽叽喳喳的声音,整个森林好像成了一场音乐会,他们的声音好像在告诉我们:“我在唱歌,我很快乐!”
草,也是大自然的音乐家,微风徐徐的时候,他就唱起歌来,他的歌太好听了,谁的歌声也比不过他,除了小鸟,他们围成一圈,共同构成了一个欢乐的聚会。
美妙的歌声作文 42
她,不像滔滔黄河那样气势雄壮,也不像滚滚长江那样源远流长,她只是一弘再普通不过的山泉。
她从幽静的山林里来,她要奔出深山,投向大海广博的怀抱。一路上没有芬芳馥郁的花儿为她绽放,也没有美丽的鸟儿为她歌唱。迎接她的,是前方的'一块块巨石,一处处旋涡。
她,清秀灵气,坚定不屈。忍受着野花和鸟儿的嘲讽,忍受着干涸对她的挑战,向重重阻挠奋力涌去。因为在她的心中,总有一个雄浑的声音在回荡:你一定会见到大海的,你激起的浪花是最纯最美的!
一路上,她为自己祝福,为自己喝彩,也无暇领会沿途的风光,她的坚毅,让她一次次冲出了重重阻挠,是的,她的确激溅出了朵朵浪花!她从没有放弃过自己的信念,她一直在奋勇前进,她终将投入到大海中的,她终将会成为最闪亮的新星!
听见了吗?在这静谧的夜晚,她还没停息前进的步伐,她在为自己欢歌!
美妙的歌声作文 43
让大家期待已久的一天到了,各个班级的同学、老师们都紧张极了,当然,这也包括我们班。
第一节语文课的时间,我们就抓紧练习,把动作做好,把歌曲唱好,争得年级一等奖。
中午到了,大家连饭都没吃就排着整齐的队伍化妆了。化好妆的同学互相称赞对方真美,对方也说你也很美。
吃完中饭,就是正式比赛了,大家都在把心理的紧张消除,带着为微笑进场了。
唱歌开始了,大家用动听的.歌喉唱完了两首歌:《祖国祖国多美丽》《哦,苏珊娜》。
当我们退场时,场下响起了雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久。
此时,我们的眼里也充满了激动的泪光,我们不知道该说些什么。
多么令人难忘,多么令人激动,我认为,没有最好,只有更好,我们一定要再上一层楼!
美妙的歌声作文 44
今天是一年一度的合唱节,我已经快要上六年级了,时光如水般流淌,也许这次是最后一次合唱机会了。同学们也意识到了这个问题,每个人都是严阵以待,大家穿的服装都是统一的,不知道的.还以为又要出一个新的音乐组合呢。大家都化了妆,一个个仿佛仙女下凡,其中二年四班的合唱最为精彩,虽然他们年纪小,但是他们的声音可不赖,一个个卖力的唱,这时候他们就是舞台上最闪亮的星,到了最后他们把手中的红气球放飞了,那红气球艳丽无比,在天空中仿佛是一滴滴红墨水,给天空点缀上艳丽的一笔,把天空装饰得如诗如画。红气球飞走啦,他们载着我们美好的理想越飞越高。
“下面有请五年四班带来他们精彩的表演。”主持人出来“吼”了,那声音可以和《狮子王班长蔡一心》里的蔡一心相比了。熟悉的旋律回荡在耳畔,我们所有人都以最饱满的热情投入到演出当中,我们的心里都有十五个吊桶——七上八下,每个人都尽力了,不管结果怎样,我们享受的永远是过程。
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