篇一:让我悄悄地告诉你
每个人心中都有难以言明的秘密,如纯金般埋于心底,不愿发光发亮,刺痛自己及他人的眼。我也有秘密,只想自己吞食苦果,但如今我想倾吐给你们听,请静静听。
小时候的我讨厌学习,经常调皮爱玩,一个暑假过去还有大半作业没做,爸爸生气的瞪我,我也很难受。不过江山易改,本性难移,我总将作业弃置一旁,像小鸟一样冲出去玩耍,飞翔于童年的天空。
眼前浮现出难熬的画面。爸爸将作业摊在我面前,看着我做。这些题就如火红镊子夹我的眼,我疼痛万分却又无可奈何。爸爸不耐烦地教我,我却怎么也不懂,硬着头皮死盯着题,喉咙哽咽着。终于火山爆发了,凳子被踢翻,作业被扔在一旁,火红的怒眼撕裂了我的心。我独自站在那儿,听着怒吼与抱怨,心都碎成了几万块了。
不知从何时开始,我一头扎进学习,如饥似渴地吃着书籍,啃着作业,直到自己筋疲力尽。终于我耳边响起了赞美与表扬,再也见不到愤怒的双眼与痛苦的呻吟了。然而我却被死板的知识套住了,见到圆就想到圆周率、祖冲之,见到三角就想到勾股定理。总之,我再也回不到那个天真可爱、充满快乐的奔跑于田野的孩子了。
其实我很厌倦“填鸭式”学习,这种纯粹的应试教育僵住了思维,套住了天鹅的脖颈!就这样在残缺的教育制度下创造出更多残缺的“人才”,只是在小山飞翔,而不能在凌云俯视。但是这就是残酷的现实,失了分数就失了未来,没有文凭就没有工作,所以我只有在这泥淖中游泳,并妄想着有一天这水是否会变清澈,从而滋润着我们千疮百孔的心灵。考试中,有人输了未来,有人输了名誉,又有人输了自己的生命。脆弱的生命啊,只是在甜蜜中成长,挫折中倒下罢了,如此地不堪一击。
我不愿听到痛苦的呻吟,不愿看到稚嫩美好的生命陨落,不愿再闻到应试教育下被腐蚀的思维发出的焦味。
篇二:让我悄悄地告诉你
如果说,你生活困顿迷茫,在人生的道路上走得并不顺心所愿,就该想着适当地调整一下自己的人生态度,或许你会因此而发现人生最美的风景。
俗话说得好“态度决定高度。”一个好的态度对一个人来说是非常重要的`。
在一生中,人总会为自己设定一个目标,而正确的态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人,往往会专注于这个目标,执著地为之奋斗,从而取得了非凡的成就。而一个抱着消极态度的人,往往对自己所追寻的目标热情不高、三心二意、没有活力,从而一事无成。
不同的人生态度,也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的,一定是一个坚强的人;拥有豁达人生态度的,一定是一个大度的人;拥有平实人生态度的,一定是一个谦逊的人。好的态度会成就一个好的人才。
我们应该学习蚯蚓那种“遁地三尺”锲而不舍的精神。因为蚯蚓有一个好的态度,坚持不懈,永不放弃。
端正学习态度,可以使一个学子在学业上柳暗花明;调整工作态度,可以让一个人在职场中游刃有余。让我悄悄的告诉你——
清醒地审视自己,理智地面对人生,不随波逐流,不为名利所诱惑,不为困境所打倒,你才可以生活得从容不迫、淡定自如。
如果说品质是从生命的个体上旁斜逸出来的一条绿色青藤的话,那么正确的人生态度则是绽放在这些青藤上的色彩各异的花朵。这些花朵,在绚烂地绽放之后,定会为你结出人生最美的果实。
抓紧找准自己的态度吧!这样你生活才会变得更加多姿多彩,生命才更有意义。
篇三:让我悄悄地告诉你
在那战火连绵不断的硝烟中,让我悄悄的告诉你:我佩服你!你是位谋士,以自己的智慧帮助刘备完成建国大业;你是宰相,日夜不停的出谋划略;你是智慧与勤劳的结晶,以自己的智慧和勤劳换来蜀国的建立。
你,是诸葛亮。
在山中,你隐居起来。国家大事,你已谋处刘备会来茅庐请你出山帮他出谋划略,却还要两次出门,验证刘备是否真心。
在赤壁之战前,你谋出与孙权联盟,孙权会同意,便去请孙权一起打败曹操,你放火烧得曹军落荒而逃。
在空城计中,你利用手中仅有的几千兵马,不费一兵一卒,便把司马懿的军队吓得屁滚尿流。使他们不敢轻易来犯。而你,坐在城楼上弹琴,更让他们怀疑城中有诈。
在草船借箭中,周瑜想方设法置你于死地,便请你三天之内造出十万支箭。并立下军令状,你知周瑜不会借船给你,所以你找来鲁肃,将二十多条船借到,并轻而易举从曹操那里“借”来十万支箭,令周瑜不得不佩服得五体投地。并在死时大叹:“既生瑜,何生亮?”
这就是你——诸葛亮,令我佩服的五体投地。你的智慧与勤劳无不激励着我,让我奋发向上,好好学习。
你的鞠躬尽瘁,死而后已令我赞叹,在刘备死后,你还在为蜀国的事业做贡献。对于自己军事上的错误,你忍痛割爱,将自己的爱将处死。
这就是你,诸葛亮。让我在硝烟弥漫的战场上,悄悄地告诉你:“我佩服你!”
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