在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的众生相作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
众生相作文 1
这节课结束，就该吃午饭了。下课铃刚响完，同学们便像弹簧似地从凳子上一跃而起，直奔教室前拿餐具（由于学校食堂小，我们班在教室内吃饭），争先恐后地排队打饭。随着打饭的排队长龙逐渐减少之后，一幅吃饭时的精彩画卷便展现在眼前了。 ”胖墩”缪园武打到饭后，捧着饭菜来到自己的座位，也顾不得还冒着腾腾热气的米饭烫不烫，便狼吞虎咽地吃起来。虽然被烫得龇牙咧嘴，却也乐在其中，仍忙不迭地往嘴里送。 张佳像往常一样，先喝了一口汤，“啧啧”几下，尝了尝咸淡，然后用筷子把饭压成了圆锥似的小山，接着把几样菜一股脑地铺在了“山”上，顿时，雪白的“珠穆朗玛峰”成了茂密的”森林”。她把筷子插进“山顶”，挑了一大筷饭，把嘴填得结结实实，米山顿时就塌了。接着是一口汤一口饭，
不一会儿，就”愚公移山：地把饭移到了肚子里。最后，他美美地打了一个又大又响的`饱嗝。 当然，有些“书呆子”并不着急，仍然稳坐钓鱼的平台，眼睛一眨不眨地盯着书本，美味的饭菜对他们好像没有一点吸引力，“叮叮当当”的敲碗声对他们来说似乎是画外音。陈宇欣一开始不抓紧，看到别人吃了一大半，就把汤往饭里一倒，饭菜和着汤顺流而下，把整个嘴里堵得严严实实，稍稍动嘴要嚼，饭粒和汤仿佛就要从嘴里溜出来，她只好仰着头嚼呀嚼，最后才微微喘了一口气还有一些同学三个一群五个一伙地坐在一起，一边吃饭一边谈笑风生。你瞧我们班的故事大王肖杰鸿，不知在讲什么有趣的故事，逗得大家笑得前仰后合。田宇撑不住了，一口饭喷了出来，米粒像散弹一样，到处乱飞。肖袆笑得岔了气，伏在桌上喊“哎哟”。周杰手里的饭碗差点扣在孙进钰身上。吉祥离开了自己的座位，不停地揉着肚子好不热闹。 看着这生动有趣的画面，不由得给我增添了几分食欲，也埋头大吃起来。
众生相作文 2
“啊！什么？还要考试？还有点儿难？不——”咦？这里什么情况？原来是我们四（6）班的一部分同学因为不想考试，而发出的一连串怪叫。具体的事，我来和你们分享分享。
那是一个星期四的第四节课，快下课时，老师一脸坏笑地丢下一句：“今天下午进行一次语文测试，这次的试卷有点儿难，重在积累，你们要好好复习！”老师的话音刚落，我们的嘴巴因为被这枚“原子弹”一炸，由下弧形炸成了“o”形，于是立刻沉默了0.01秒。在那0.01秒内，就是鸟儿扑翅膀的声音，我们都听得一清二楚。0.01秒后，下课了，老师大步流星地迈出教室。教室里马上乱成一锅粥，出现了开头的一幕，让我们来欣赏欣赏不同等级的同学做出来的事吧！
首先，我们去“后进生大本营”参观，只见大本营的营长郑盛强和副营长洪彦杰像小鸟一样叽叽喳喳地讨论“营内大事”。而语文书却被他们扔在了一个不起眼的角落，好像考试和他们无关。再看看大本营里其他同学的姿态五花八门：你瞧，一些同学在橡皮上插几枝铅笔，再在铅笔前闭上眼睛，请求老天爷保佑他们考好点儿。一些同学不耐烦地把书快速从第一页翻到最后一页，然后在远处“投篮”，把书投进书包里，开心地说“我看完了！”还有一些同学学习我们班大名鼎鼎的.“巫师”—－李俊杰做法。
参观完了“后进生大本营”，让我们去“中等生小屋”里走走吧，一进去，就看见率领中等生拉我们班平均分的四位“军师”，也就是我们班的“铁四角”，正在讨论些难题呢。再看看其他同学，孙浩然正头顶一本书，自信满满地对我说：“我这次一定考得很好，你信不”，我无奈地摇摇头，他从开学到现在已经和我说了N次了，可却很少做到。而且他也十分搞笑，每当考试时总是“两眼一抹黑——傻了”。只有在老师讲评试卷时，他才恍然大悟，真是个名副其实的“事后诸葛亮”。
再去看看优等生的大型组织吧，胡玉婉正和她的“姐妹们”一个劲儿地背书，张泽霖坐在凳子上认真地读书，吴可、李小璐两人用手在桌子上比划词语，呵，他们都在备考，迎接新一轮的挑战。
最后，看看“王牌俱乐部”里的VIP、风度翩翩的中队长——程泽辉，正认真地朗读每一篇课文，还时不时用手在桌子上比划词语。难怪他每次考试的成绩总是95—98分之间，考试对他来说就像是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。
从这次的考试前众生相看出，大家的学习态度都不一样，我想：大家好，才是真正好。如果每个人都像程泽辉一样，我们班一定很优秀。
众生相作文 3
上完兴趣班后，我和妈妈坐上315路公交车回家。
上车后，我才发现车内已经是人满为患了。
一位穿着西装打着领带，头发油光发亮的叔叔正手捧手机，打开天天酷跑的游戏，兴致勃勃地玩了起来，舒畅的表情，溢于言表。正当他快要追到长腿的宝箱时，被从地上突如其来的地刺给刺死了，他顿时牙齿紧咬着嘴唇，双眼冒着火花，死死盯着手机屏幕，还在一旁嘀咕：“可恶的地刺你给我等着！”
在这位叔叔的旁边坐着一个比我小两三岁的小男孩，他右手抓着一块奶油面包，左手拿着一杯热气腾腾的豆浆，张开狮子般的大嘴，把面包狠狠地咬了一口，那香喷喷的大面包瞬间消失了一大半，接着吸了一口豆浆，嘴角沾满了面包屑、豆浆汁，他还是津津有味地吃着，不一会儿，他摸着圆嘟嘟的肚子打了个又长又响的爆个，满意地笑了。
过了一会儿，有一些乘客到站下车了，这是一位孕妇挺着个大大的肚子，艰难地爬了上来，一位穿红色衣服的阿姨起身小心翼翼地将孕妇扶到自己的位置上，孕妇连连道谢，她笑嘻嘻地说：“不用谢，反正我也快到站了。”哪位红衣阿姨的`笑脸上，写满了乐于助人、从我做起，我们都为她竖起了大拇指。
忽然，后面传来了“啊”的一声，我扭头望去。原来有一个穿黄色衣服的阿姨不小心踩中了一个穿蓝色衣服的叔叔的脚，叔叔暴跳如雷，说：“医药费十元。”阿姨生气地说：“你坑钱啊！”，正当他们吵得不可开交时，一位老爷爷站了出来主持公道：“你踩了他的脚，应该向他道歉，她踩了你是有错，可是这点小伤一会儿就好了，你也不该向她要医药费啊！”老爷爷说完，两人都惭愧地低下头了。
这时，从广播传来一声：“新农贸站到了，下车请注意，欢迎下次欢迎光临！”我连忙挤出人堆，跟着妈妈窜出车门，呼吸着新鲜空气。
众生相作文 4
“丁零零……”下课铃扯着嗓子大喊起来（不知为什么三楼的铃声都很响），紧接着是放学铃。小刚小声的，用怪声怪气的声音模仿了放学铃里面说的话，把后面的小强笑的差点从椅子上摔了下来。小刚见模仿的很“成功”，又小声的学了一段放学的歌，小强这次没笑，他指了指老师，小刚知道大事不妙，连忙转过身来（为了看小强有没有笑才转到后面去的），老师正看着他呢！他知道自己被抓了个“现行”，老师质问道：“小刚，你在干什么？”
“这个……那个……”，小刚无言以对。后面的小强“嘎嘎”地笑了起来。老师本想好好说小刚一顿，可看时间不早，只好放学。
跟我们一起去买东西的小军拿出10元说：“看我带了多少钱？”在一旁的'小明不怀好意地笑着，我知道他要干什么了，他可怜兮兮地“乞求”小军给他买一包干脆面，我和小丁见时机成熟也开始起哄“给我们也买一包吧！”小军招架不住，只好给我们每人买了一包，我想：“小军真是亏大了”。这时小军已经走了，小明从包里拿出两元，我问：“你不是没带钱吗？”
“我又没有说我没带钱！”
“我看你刚才乞求的那模样，像没带钱呢！”
“这叫演技，懂不。”我想：真是一个一毛不拔的‘铁公鸡’。
到了公交站，一大群学生在吃东西，你看李四狼吞虎咽地吃着辣条，不时还吮吮手，好像在说“这辣条，够香，够麻辣”。吃完一包，他又打开一包，津津有味地吃了起来。再看看张三，一口下去，三分之一的干脆面没了，他又咬了几口，就把吃完的干脆面袋子扔了，立即又拆开了两包，左一包咬一口，右一包也咬一口，吃完后还打一个响亮的嗝。李四说：“这个嗝里面怎么有一股牛肉、龙虾、鱿鱼的味道。”李四突然捂着鼻子说：“不好，还有一股臭味！”在一旁的人都笑了。
不一会儿，我到家了。
众生相作文 5
“叮铃铃……”讨厌的考试结束声响起来了。同学们都不情愿地把数学试卷交给了老师，老师抱着试卷，走出教室只留下了一句话：“等着考试成绩吧！”
教室里一片吵闹，有的在讨论答案，有的在兴奋地打闹，有的默默地坐在座位上，垂头丧气……而我却什么也听不见似的，脑子里只剩下没写完的那张试卷。后面几节课我也一个字都没听进去，这次都来不及写完，肯定考不上90分了……
到了第2天，数学课还没上课，蒋老师就早早地夹着一大叠试卷走进了教室。他表情严肃，紧盯着台下闹哄哄的同学们，“坐好了！”他大吼一声，同学们立刻变得鸦雀无声，“现在开始发试卷！”我一听到要发试卷了，心里七上八下。
“95分以上的一人：邓依晗98分；90~94.5分的四人：贺智节，黄文琪，陈嘉浩，吕俊威。”我一听到自己考上了90分，欣喜若狂，赶紧跑上了台，拿到了我的试卷。一个鲜红的.、大大的“92.5”映入眼帘。虽然这次考到了90分，但还是比上一次差了三分。
再看看吕俊威，他这次竟考上了90分，真是不可思议。原本只能考60出头的他，竟在这么重要的考试中考了一个好成绩，同学们都向他投掷了赞许的目光。他也先是一惊，然后满脸笑容地拿过试卷，看来这也是他的意料之外呢！不过考前他也一定付出了不少努力吧！
再看我的同桌，她不停地祈祷着，嘴里念念有词：“千万别考80分以下呀……”可是她的祈祷却并没有让她考上80分。“范佳慧……”他激动地跑上去，然而却垂头丧气地回走了下来。“你考了多少分？”我问。“就不告诉你！”但我太想知道她的成绩了，于是只能趁她不注意偷偷看了一眼，竟是69分，难怪她不愿意告诉我呢！
“一分耕耘，一分收获。”我以后一定要更努力，争取在下次考得更好！
众生相作文 6
春迈着轻盈的步伐，舞着她绿色的长裙来临。看远处的小草，便是春留下的脚印。春姑娘吻了一下树枝，便结了花苞，开了花，吸引了我们这群可爱的小朋友来赏花。
那边的桃树枝头上顶着一个粉色的小帽子，好似一群可爱的小朋友，在桃树枝上玩耍。这立刻把宋思涵吸引了过来，宋思涵似乎对这群可爱的“小朋友”很感兴趣。她凑近了仔细瞧，高声宣布她的发现：“这朵桃花有五个瓣，每瓣都是由浅粉到深粉，中间的花蕊上顶着一个红色的小圆球，非常清雅！”我看着宋思涵穿着粉裙站在桃树下，觉得这是人面桃花相映红的美！
包涵发现杏树已经结了花苞，她小心地用指头夹住树枝，踮起脚尖闻了闻，赞叹道：“真香啊！”白色的花苞用肉眼可以看出里面有五层，花萼在花的四周，衬托中间这个文静的“小姑娘”。风吹过，包涵脸上挂着陶醉的笑容，一直盯着杏花的眼中充满了喜悦。她的`白纱裙随风飞舞，人花合一，非常的美。
我在草地上发现了朵紫色的小花，它有五片花瓣，里面是深紫，外面是浅紫，中间的花蕊是黄色的，真的很漂亮。这周围只有这一朵，我想把它占为己有——做成书签，多漂亮呀！我刚要伸手去摘，突然想到它被摘下就会失去它的色彩，别人就看不到了。如果我不摘，它就会在这里继续开放，继续美丽，而我和它也是一样美啊！
我站起身，把伙伴叫来一起欣赏这朵花。在欢笑中，我们结束了这次赏花。
“何必为衣裳忧虑呢？你想野地里的百合花，怎么长起来，它也不劳作，也不纺线。”
“然而我告诉你们，就是所罗门极荣华的时候，他所穿戴的，还不如这一朵花呢！”
花朵与儿童，是上帝对人类最美好的赠予，所以花朵开放时，不要错过，用心去欣赏吧：所以孩子还充满童真时，不要错过，用力去爱吧！
众生相作文 7
刚刚考完英语，我那一直提着的心还没有完全放下来便又提到了嗓子眼儿———之前考完的几门科目的任课老师捧着试卷进了教室。兴奋的交谈戛然而止，转而成了无声的祈祷。看完了所有试卷的我，环顾四周，发现每个人的脸上表情各异。
接連遭遇了好几次“滑铁卢”的杨皓这次总算考了一个不错的成绩，恢复了“学霸”的风范和气质。有人在祝贺他，有人在向他请教问题，甚至有人一脸崇拜地“跪求学习方法”。这家伙颇沾沾自喜，但仍然谦虚地说：“哎呀，我只是这一次考得好了一点儿，没什么好说的……”一边说一边装出一副躲躲闪闪的样子。
杨皓还在尽力保持“低调”，有的人已经按捺不住要夸耀一番了。估计缪旷野考得不错。科学最后一道选择题十分难，我做错了，便向他请教。他一看题目，立刻两眼放光：“啊呀，这道题你竟然都能做错！”“废话少说，赶快给我讲讲！”他得意洋洋地说：“你看，A、B和D三个选项说的不是一个意思吗？所以肯定选C呀！”我惊愕地看着他，这投机取巧的解题思路亏他想得出来！
最让我印象深刻的，要数姜南了。试卷一发下来，他就开始发牢骚：“啊，我的科学本来可以再多拿五分的'！那道填空题后面明明写着‘填字母，我怎么就没看见呢？还有……”
下午一直发牢骚也就算了，第二天早上，他在小卖部一见到我，便激动地向我感叹：“我科学的七分呀……”“咦，什么时候变成七分了？”“我昨天做梦也在检查试卷，”他解释道，“发现一道题老师判错了。早起我一看试卷，真的有问题！实在是太悲催了！”“你怎么不去写书呢，叫《科学考试牢骚集》，题记———‘我科学考试的七分，保证与《离骚》齐名，流芳百世，成为千古绝唱！”我忍不住讽刺他。
谁知，第三天他又老调重弹，而且老师已经欠他九分了。具体为什么我全部忘了———我的耳朵已经长茧了。也不知道这家伙现在是否还在抱怨呢。
考试之后，同学们的表现真是多种多样。这千姿百态的考后众生相，实在让人目不暇接。
众生相作文 8
语文课一下课，一堆男生像马蜂似地冲了出去。怎么回事?那是因为大家喜爱的电脑课到了。
我一到了教室，里面已经人满为患，捷足先登的汪浩涵已经打开了“4399”游戏网，准备与陈梓伦大战三百回合。他们两个人的手指在键盘上不断地飞跃着，比钢琴家的手速都快，两个人嘴里还时不时喊着“嘿!”“哈”!。他们打得满头大汗，谁也不让着谁。
一边是玩游戏，一边是“编”游戏。在课室的最后一排，有着一群“技术宅”，他们流畅地使用着scratch(编程软件)，准备编出令“游戏迷”们啧啧称赞的游戏。但这群人的技术也并不高超，他们总是能编着编着就出现了一些令人感到十分有趣的“BUG”(漏洞)，所以在最后一排，总会发出奇怪的笑声。
那女生们在干嘛呢?别急，且听我慢慢道来。女生通常分为两大门派，一是遵纪守法的“金山打字派”，她们通常热衷于课内知识。例如：打字游戏、画图、数码相册等基础软件。但她们也会出现问题，这些问题连老师也解决不了。
二是“追星派”，她们热衷于看偶像剧，听流行音乐看小说等……这类人总是会听到她们的争吵声，每个人都说自己的偶像帅，吵到最后，这些人又以“绝交”了事，第二天神奇般的和好如初……这或许就是女生们的友情。傻傻不清楚。
上课后，大家还不安分，最终，一个个被老师“黑屏”。但最后一排的“技术宅”还是用了一些见不得人的技巧，抵挡住了老师的“攻击”。如果你去问他们是如何做到的.，他们则会说：“江湖秘籍，不得外传。”当然他们也逃不过老师的“魔爪”，他们的命运就是被“重置系统”。
在黑屏的状态下，不知谁的电脑中传出一声：“油卡路囧，油卡路架……”引得全班全部哄堂大笑，我们可亲可敬的电脑老师最后"筋疲力尽"，迎来下课铃声。
这便是电脑的众生相。
我依依不舍地离开了教室，期待着下节电脑课的到来……
众生相作文 9
“叮零零”清脆的铃声响起。
“啊！又要长跑训练啦！我不听，我不听，我听不见铃声……”同桌双手抱住头，不停地进行自我催眠。
“三班同学的动作迅速点儿，下楼站好队！”体育老师的催促声传来，在他的再三催促下，同学们极不情愿地陆陆续续下了楼。
“哎呀，跑不动啦，领队跑慢点儿……”同学们喘着粗气抱怨着。说着说着，就有几个人趁大家不注意，小心地挪动脚步，不停地往内圈靠，尽量把路程压缩到最短。
我旁边的同学脚步声很沉重，发出“咚咚”的响声，嘴里还小声地念叨：“鞋带怎么还不散，唉，这次把鞋带系得太紧了，老天保佑， 鞋带快散、鞋带快散……鞋带怎么还不散……”终于，在他虔诚的祈祷下，鞋带散了，他如愿以偿。“哎呀，我的鞋带怎么散了，真是关键时刻掉链子！”他装模作样地大声说道，脸上的笑容却怎么也藏不住。
他慢慢地到跑道旁蹲下，把鞋带认真地系了一遍。嗯，还不满意，又拆了重系一次。他的手来回穿梭，细心地整理每个细节，像制成了一件精美的工艺品，最后打上个漂亮的`蝴蝶结才算完工。此时，队伍已经跑了一圈又回来了，他这才慢悠悠地跟在队伍后面，脚步踏得“咚咚”响。
跑步途中，偶尔也有几个“积极分子”想和老师套近乎。“我最敬爱的老师，千山万水总是情，少跑一圈行不行?”他们故做可怜状，双手合十，眼睛眨了又眨。“人间自有真情在，让你锻炼也是爱”，在收到老师的否定回答后，他们耷拉着脑袋小声埋怨起来。
尽管有少数人在“舞台”上尽情表演，但大多数同学还是默默地挥洒着汗水，他们相信今天的付出一定会换来明天丰硕的成果。
在抱怨声、喘息声中，长跑训练结束了。大家揉着自己酸痛无力的双腿，一瘸一拐地向教室走去。
操场上又恢复了往日的宁静。
众生相作文 10
“老师来啦！”“报告员”从窗外缩回头，大声喊道。只听“哗”的一声，玩耍的同学迅速地跑回座位，聊天的同学也闭紧了嘴巴，所有人都拿起一本书，“津津有味”地看了起来。
不一会儿就看见数学老师抱着一叠试卷走了进来，看他严肃的表情就知道考得不好了。老师把一叠试卷重重地扔在讲台上说：“这次考试考得非常差，下面我来发试卷，拿到试卷，你们自己好好地看看该不该错！”
我一听心想：大事不好，要是我没考好，回家岂不是要被打成“照片”了，我想都不敢想。于是紧张地看向同桌，没想到他比我还担心。只见他从书包里拿出一张不知从哪儿搞来的佛像照片放在桌前，再拿出三支笔当作香，嘴里恭恭敬敬地说着：“佛呀，保我考上90分吧，85分以上也行啊！”正念着，老师叫道：“李子阳91分！”当同桌听到自己名字时，身躯一震，听到“91分”时又顿时放松下来，将那三支“香”扔在一旁，兴高采烈地上去领了试卷。
我们班学霸可是全校皆知，上回学校语数联赛他考了个全校第一。我转头看他，他正悠闲地坐在座位上，看着书，脸上丝毫看不出一点紧张，我心想：学霸果然是学霸。可就在这时，老师拿着他的试卷生气地盯了他一眼，说：“夏俊宇，考79分还有心思看课外书？拿去！”学霸…哦！不，他一脸不敢置信地拿走了试卷，迈着沉重的步伐走回了座位，脸上完全没有了刚才那副自信。不好！“暴发户”来了！只要一生气他就扔笔，只见他愤怒地往地上扔了一支笔，笔断了！他怒发冲冠，在那小声说着：“这不可能！一定是老师改错了……”
试卷都快发完了，还没发到我的.我背上，顿时出了一片冷汗，这时老师报道：“金子诒……”我吓得不敢站起来，“98分！”我一听，兴奋地冲了上去，拿走了试卷……
这就是我们的考后众生相。
众生相作文 11
眼睛，“是心灵的窗户”，可这扇窗似乎只有在查视力的时候，我们特别在乎它是否明亮。
今年的“全国爱眼日”，我们又要查视力了。当老师在讲台上告知大家这一消息时，同学们真是各摆其态，表情百出啊。
哇哇大叫式
“同学们，请安静有序地上楼查视力。”老师组织着大家。“我还没藏好我的手机呢！”带着厚厚镜片的D同学脱口而出了心里话。其他几位戴眼镜的同学也随声应和：“是啊！看来时要和手机说再见了！”再瞧瞧在后面的同学，也神色慌张，满头大汗，面红耳赤地边走边叫：“我视力不好，不要查我呀！我到底做了什么坏事，今天这么倒霉。”旁边的同学赶忙摘下眼镜，一边眨眼一边绝望道：“为什么学校如此之坑，我还没准备好呢！怎么就轮到我们了？”
得知消息后，吐嘈声、埋怨声、悔恨声不绝于耳。而这样的声音大多是出自已与眼镜作伴“多年”的同学口中。
疯狂遮脸式
“同学们，请安静有序地上楼查视力。”老师组织者大家。“啊！”只听有几声不安的叫声，应声看过去，原来是刚刚带上眼镜时间不长的同学，他们聚成一团，摘掉课上才戴的眼镜，捂住自己的脸，希望自己的双手富有魔力，能够再张开双手时，眼前一片清晰，紧接着又摇头晃脑，使劲适应着周边的光线和物体，他们，看来还是不太能接受自己视力不好的事实呀！
镇定端坐式
“同学们，请安静有序地上楼查视力。”老师组织者大家。当然，此时也有两三个同学时安静的，稳稳当当的坐在座位上，等待着老师下达其他口令。面对旁边惊慌失措的同学们，镇定如山的`安坐的用那不解的眼神望去，眼里在窃喜：有什么可慌张的呢？眼睛好着呢！就不用慌了！
各种表现通过这次查视力前的各种表现，真是一幅百态图啊！如果你在此时，又会时怎样的呢？若是平日注意用眼，保护好视力，也许就能更加平和面对了吧？早知今日，何必当初。
众生相作文 12
一个流动的世界中，没有一张脸上带着的表情是相同的，打喷嚏在生活中是一件再正常不过的事，没有人打喷嚏时是不闭眼的，更没有打喷嚏时一模一样的人。但生活中总有不寻常的“喷嚏人”。
嗨！平常人打喷嚏可真逗！鼻子有些堵，有些痒，那就是打喷嚏前的感觉。突然，一股气要从口鼻中喷出来时，却又像有吸尘器在体内一样，喷嚏又被“吸”回去了，想打又打不出来！可难受了！但又过了一会儿，喷嚏又要打出来了，这时眼睛一闭，头往上微微一抬，又重重往下沉，嘴巴张成了“O”字形，一个大喷嚏就痛快地打出来了。之后会有泪水，所以睁开眼后会有阵朦胧的泪水流动在眼睛中，这就是“普通喷嚏”了。
但有些娇娇型的公主就不一样了。公主就是公主，把响亮的喷嚏都打的像一个公主的样子。人家虽是娇生惯养的公主，但也是人，同样要打喷嚏，但那喷嚏十分优雅。公主的鼻子痒了，只见她害羞地用扇子半掩着嘴，小幅度扭过头别过脸去，从口袋袖子中掏出一张干净的手帕，遮在口鼻上，然后轻轻点一下头，闭闭眼，嘴巴微微张开，把一个打喷嚏打的'又细又小，活像蚊子蚂蚁在说话一般，这就是典型的“公主型”喷嚏，不论如何都保留着公主的优雅，打出一个“优雅动人”的喷嚏。
有优雅的小喷嚏，也同样有粗俗的汉子喷嚏。在公共场合，可能会看见一个壮实的粗汉子，当他的鼻子不通了，可能是想打喷嚏时，那就请一旁的人快逃，因为他下面会有一个大喷嚏，汉子才不在意什么绅士风度呢！他头一扬，鼻孔朝向天，仰天长啸后，用力将头往下一按，差点碰到地面，碰到脚上去了。然后再抬头，把嘴张大，发出惊天动地的响声后，就是口水鼻涕一大把。这就是“粗鲁大汉型”喷嚏。
看完了以上三个例子，怎么样？是当娇公主、娇王子呢？还是当大汉呢？我强烈建议你们不要学习粗汉子，你也不会希望明明有这么多种喷嚏可以打，但你却却偏偏要打讨厌的喷嚏吧？
众生相作文 13
蔚蓝的天空中挂着一个火热的大火球，下面是宽广的操场，每一个角落里都是奔跑的学生，其中有一个十一岁左右的少年，手拿毽子，准备跟人对踢，毽子踢出后，那人没有接住，反而把毽子踢飞了。这个人便是王子闻--我的`好朋友。
我们俩认为叫对方的大名太别扭，于是，我叫他"小小闻"，他叫我"小端"。王子闻非常幽默，有一次，我在走廊跟其他人比赛踢毽子，小小闻在旁边看着，当我踢到20个时，感觉快坚持不下去了，小小闻看出来了，他便说："小端继续踢！一万，十万，一亿......！"我感到很搞笑，心说：我都踢了一亿个了，为什么我不能再坚持下去呢？于是，我再次振奋精神，一口气踢了53个。
"哇！小端太牛了，五十三亿个！"小小闻惊叹道。我很感激小小闻，从此，我俩的关系越来越好了。
小小闻不但幽默，还很会编故事。在一次语文课上，孙士博同学读错了一句话，应该是"呼呼的北风怒号着"，孙士博同学念成了"呼呼的牛毛细雨着"，霎时间，小小闻捧腹大笑。笑完后，小小闻带着惊异的表情对我说："小端，孙士博太能吹牛了！"
我有一些疑惑：他只是念错了，为什么说他是吹牛呢？
小小闻回答道："孙士博的肺活量很大，把牛吹上天后，牛毛自然乱飞，牛毛像细雨一样，还带着“呼呼”的声音，所以就叫“呼呼的牛毛细雨着”了！"
我原本一头雾水，现在才恍然大悟："行！小小闻，真有你的呀！"我俩都捧腹大笑起来。
还好我们俩在一个小组，可以随时交流、玩游戏。小小闻，希望我们俩会被分到一个初中。
众生相作文 14
今天中午，老师不在，同学们便在班上开起了“联欢会”。马老师没来，蔡老师也不在，所以这场联欢会颇为盛大。这是一场以相声小品为主题的联欢会，场下观众也不亦乐乎。首先登场的是由张丽文等人上演的小品《牌局》。张丽文等三人在打斗地主，三人叫分叫的不亦乐乎，且打牌时谁也不让谁，争执起来，场下一片笑声。接着是严成龙同学为大家表演的单口相声《咆哮》。打铃后没几分钟开始，严成龙就一直狂吼（酷似《三国杀》中张飞的技能“咆哮”）虽说喊什么没听清楚，但是这种咆哮只有他才能做到。然后是众班干部表演的哑剧小品《坐视》。当本不该出现的“联欢会”进入高潮时，本来前面就该出手的班干部却放任不管，造成局面的进一步恶化，坐视这这群人疯狂下去，造成不可挽回的后果，令人啼笑皆非。最后，出黑板报的人们也开始表演，他们的群口相声《嘈杂》也引起了大家的注意，而沈轩儒尤其活跃，一举夺得同学们笑声的最高潮，让同学们过了一把笑瘾。在笑声中，马老师走进了教室，开始批评我们……
虽然以上文章用的是搞笑手法，但在文章最后，我却要发表一下自己的见解。当老师不在时很多很多同学都说了话，作为一名学生，我仍深有感触。难道真的像某些同学所说的“是蔡老师平时管的`太严了”吗？不！蔡老师管得严没有错，而且严师出高徒，我们这群人通成功件是来看并不算高徒，我倒是感觉蔡老师管的还不够严。在我看来，这不过是平时被蔡老师约束的随便因为约束的放松而爆发。做人不能做两面派，要有自我控制能力与自我评价系统。不要因为脱离了管束而放松要求，这样的人永远不可能成功。自习课众生相给我了很多复杂的心情，好笑、可笑、无知、无奈……但我相信，大家一定会改掉这些坏毛病，健康成长的。
众生相作文 15
第一次月考来得太快，就像龙卷风。我想躲，但己来不及躲转眼间第一次月考就己经来到我们身边，考试完的情景如同一幅流动的波澜壮阔的《清明上河图》的现代版，杂乱无章的对白大杂绘以及嘻闹叹气等种种声音混合成配乐，在校园中上演了一出复杂，热闹的现代剧，注灵活现地尽现出考试之后的众生相。
平素就信心十足的优等生们，一改往日潇洒俊逸的笑容，此刻蒙上阴晦之色，一边大肆弹唱着又考烂的陈旧谎言，一边将自己的答案送到各地去旅行，风尘仆仆归来后染着不愧为某某的啧啧称赞的尘埃，他们深藏不露的一颦一笑，好像分数的天平正做着极其微小的等幅摆动，正与他们的预计相平衡。这样一道风风火火的风景线，秋风扫落叶般席卷了整个班级，将绝望与希望一同囊括。
另一批逃之者，对这些闪亮亮的生物们敬而远之，似乎临时租凭了一个选择性过渡器将有关分数的一切言论通通屏蔽。他们脚底生风，飞一般逃离对答案对得热火朝天的`危险地带。这些人一般神色凝重沉默寡言，但整理书包的速度惊人，并试图将方才打满草稿的头脑清洗一空。
还有一些乐天的另类群体，他们脸上总是带着春风，即使一瞬间的挫败也会在下一秒被轻松的笑容洗刷得一干二净。他们与那些为分数精打细算，极具商人习气的优等生抑或是慌不择路的逃亡者不同，他们四处游走，毫不介意某一地域的话题为何，若遇见商人，便随和地讨论几句；若碰到逃亡者，则好心地安慰一番，一派后天下之忧而忧，先天下之乐而乐的姿态，令人好生钦佩。而另一些悲观主义者，则苦苦追寻着断肠人在天涯的至悲境界，摆着一张反正我是错的苦瓜脸，分发着怨气和懊恼的传单给每一个无辜的路人，烘托出一片暂时阴霾的天空。
青春，正是一个稚嫩而充满活力的艺术家，而考试，则是其艺术灵感的一个出口，它静静地看着这一片喧嚣，在每一天诞生和消逝！
众生相作文 16
在几千人的学校里，我们荣幸地分到了一个班；在几十个同学中，我们又幸运地坐在了一起，组成了一个快乐、奋进的小组，那真是千年修来的缘分啊！因此，小组同学的一言一行、一颦一笑，都深深印在了我的脑海中。
活泼自信的我
课堂上的我总是坐得端端正正，认真听讲，积极发言，不论任何课上，你总能听见我落地有声、自信的声音。课本上密密麻麻的笔记、卷子上优异的成绩，这都让我自信、让我骄傲！生活上的我更是活泼的，和同学们一起讲笑话、接歌词，爽朗的笑声总伴随着我，这就是一个活泼、自信的真正的我。
多才多艺的李莹
李莹是我的同桌，她可是一个多才多艺的女孩子。那娟秀工整的字体一定出自她之手，还有那一幅幅色彩鲜艳的图画更标志着她美术上的创造能力。但这些仅仅是一幅水墨画上的两笔罢了，还有那跆拳道的刚毅、舞蹈的柔性、乐器的'美妙，都融在了她身上—这个总带着灿烂笑容的女孩儿。
默默无闻的王梦雅
在李莹前方，坐着一位身材中等、皮肤黝黑的女孩，她叫王梦雅，是我们小组最默默无闻的人了！她从不愿向外人说太多的话，大多时间都看到她倚在窗边看书，或埋头写着碎落的文字。课堂上的她总爱跑神，这正是因为她的不自信、不发言所造成的。这种安静的性格和不算优异的成绩，使她更加沉默，也更加默默无闻。
热情大方的李渊博
他是一个大大咧咧的男孩子，从不计较得失，因此他活得快乐又轻松。但更令我难忘的却是他的热情大方。
李渊博坐在我的前方。因此在少什么东西时，蹬蹬它的凳子：“李渊博，字典一用！”不过片刻，一本字典立刻出现在你的面前，这是许多时间常出现的镜头，不胜枚举。还有我生病时，他的一杯热茶、基地军训时我们一起分享吃的……这一切小事都映在我的脑海中，我十分感激这位热情大方的同学。
活泼自信、多才多艺、默默无闻、热情大方，这么多性格的人在一个小组里共同生活，你说，我们怎么会不快乐？不幸福呢？
众生相作文 17
上个星期天，我参加由思明区委教育工委、教育局举办的“红领巾义卖活动”。当日的牛庄，人头攒动，市声鼎沸。我作为一名举牌的宣传者，在人海中走动，观察世相百态。
疯狂购物者。为了更快地卖出所有商品，我让同学在人群中“搞外卖”。远远看到一名面善的阿姨，一群人蜂拥而至。“阿姨，买个笔盒吧！很划算的，还能帮助他人……”阿姨笑着放下手里沉甸甸的、鼓囊囊的大包，用手擦拭脸上的汗珠，十分爽快地掏出钱来。“你们的广告牌上不是说‘小小的行动就能帮助需要的人’吗？我就想帮帮他们。”简单的话语让我感受到市民们的爱心，他们努力地奉献出自己的微薄力量，目的是给予困难人士温暖，这种品德十分高尚。
不闻不问者。转头一看，别校的宣传员实力太强，所以我的摊位只剩下寥寥无几的少数市民，无奈之下只能使出“诱客记”。一排宣传员手拿精美的书签，到处“诱惑”小朋友。我也不甘示弱，分给一位小弟弟，并劝说他的家长入店瞧瞧。那个家长面无表情，一边残酷地将孩子拽走，一边嘟囔道：“家里东西那么多，为何还买那些烂货。赶快挤出去！”热情四溢的.我仿佛被泼了一盆冷水，在一旁直吹冷风。与刚才那位热情的女士相比，这个家长显得格外的铁石心肠，他似乎没有一点同情心来帮助有难者，这个现象让人寒心。
不讲文明者。心灵受到严重创伤的我又发现了不讲文明的男子。他疾步从我眼前闪过，突然回头一望，让我绷紧了脑筋，以为又有客人要关顾我店。然而，他却将头往下一低，吐了一口黏糊糊的痰后，快速离开。这条“鱼”不仅没有停下观摩，还如此缺德。我为此行为感到可耻。
散场时，我又发现一些人将广告宣传单随意丢在地上。此次义卖目的是让人们有做善事的机会，这些市民的行为却给献爱心活动抹黑。如果社会上充斥许多不为他人着想的人群，那么社会道德何在？
这次活动让我看到了社会上形形色色的人们。好心人值得赞赏，不文明者也应改正。
众生相作文 18
这一星期一下学的状况下，我慢吞吞地踱向学校门，放眼望去，反吸了一口冷气：熙熙攘攘，满线圈匝数层学校门被一大拨父母朋友堵了个密不透风，随着着下课铃打响后的时间延迟变长，父母们的眼瞳也慢慢增大，几个还跳了起来，可只叹不占地理环境优势，急得龇牙咧嘴，只恨沒有生得一副透视眼，早一点看到本身的.龙子凤女。
但是，伴随着時间的变化，教学大楼里总算接连不断地出現了好多个黑点儿，一群一看便是准应试教育牺牲品的学员们涌来，家长们这下子烧开了，像好多个新世纪没碰面一样，一下子涌上去，关心地问着自身小孩的各种各样难题：今日学习培训如何？、授课专心致志认真听讲了没有？、今日想吃啥？这类得话。随后就取出饮品零食对子女一通狂灌，然后如同牵着宠物狗一样牵着子女翻过街头巷尾，害怕小孩走丢了一样。子女们也怯懦地跟随走，像刚来尘世间一样。
来看，用这类方法培育出的这类不食人间烟火的专家级应试优秀人才未来肯定会变成应试教育的传承者，她们会再次刻苦钻研应试这门源远流长的手艺，再次不辞劳苦地把中国从发展趋势中国家向贫苦国家衰退作出努力，这类锲而不舍的精神实质非常值得大家每一个人学习培训。
总的来说，我继续了望人潮，兴致勃勃地看见她们滑稽可笑的演出：一些家长三五成群地聚在一起闲聊，聊得得意时乃至忘记自己子女的存有。也有的家长和老师讨论学员的难题，家长在老师那就是观众，听见妙处便随声附和、欢呼喝彩。在儿女眼下又变为修罗神，不厌其烦地训上一阵后还要一件一件责怪罪刑，直到儿女抱头痛哭苦苦哀求没有下一次之后才肯住口。
我看了一阵，觉得枯燥了，便仰头望天，天色逐渐早就黄昏，因而我便飞步挤压成型群体，在人潮人海中例如鱼般游戈着，终于逃出群体。擦一把汗，蓦然回首，粲然一笑人群仍在涌动
嗬！好一副放学众生相！
众生相作文 19
课堂时光是短暂的；课堂时光是丰富多彩的；课堂时光又是趣味横生的……
对于能抓住课堂40分鈡“黄金时间”的同学来说，老师就是一轮火红的太阳，老师所说每句话语，就像一束束“耀眼”的阳光，而抓住良机的同学就则是一株株“向日葵”，双眼放光地盯着老师，追逐着老师……上课时，他们聚精会神的思考，争先恐后的回答。最积极的非赵同学莫属了！她就像一株最高的“向日葵”……对于“向日葵”们来说，课堂时光是短暂的，令人留恋……
瞧！课上了一半，一些伪装的'“小闹钟”们露出了自己本来的面目。嘿！看小崔同学上半节课时而站起来伸高手臂喊：“哎呀，哎呀，我！”时而耐心地听着老师绘声绘色的讲课，眉宇间露出几分信心。而下半节课，他就像另一个人似的，老找小玉聊这儿聊那儿，别提了！那家伙欢儿的！看两人聊地那热乎劲儿，像久违了的老朋友！“小闹钟”同学们的课堂生活可真是丰富多彩！
呀！那边还有一群“小蜜蜂”！他们不像小崔听课时全身心地听，有时思考问题时还咬一咬笔，蛮认真的，眼珠随着老师转，回答问题时还激情四射，活力无穷，像燃尽的火炉又添柴，添加了力量，活是一只生龙活虎的兔子。但“小蜜蜂“们的课堂生活却是趣味横生的……
他们有的与小曲同学一样，熬夜写作业，变成了熊猫眼，左一个哈欠，又一个哈欠，眼皮好像万斤重，还小声问周围的同学：“都讲到哪儿了？……”有的与周围的同学谈笑风生，眉飞色舞；有的自己与同桌一起找同学玩会儿这个，玩会儿那个；有的在窗外看风景，看雪花儿飘，恐怕把自己也当成了一片雪花儿，这儿飘飘，那儿飘飘……
我们班的同学分成了三帮派：“向日葵”，“小蜜蜂”和“小闹钟”。如果上自习的话，你便可以看到一群好孩子讨论问题，一群讨论闲聊的同学，一群自己忙自己的孩子……
这就是我们班的教室众生相……哈哈！
众生相作文 20
一阵悠悠的微风，吹进了我们的教室，轻轻拂在了学生们的脸颊上。每个人体内的“小懒虫”开始蠢蠢欲动。在这充满倦意的午睡时间，老师来到了教室，她望着一个个懒洋洋的学生，轻飘飘来一句：“午睡时间到了！”每个学生最后一道精神防线就这样被老师一句话给彻底攻破。男生女生歪东倒西地趴在桌子上，午睡开始了。
我趴在桌子上，装作已经熟睡的模样，眯着眼，悄悄打量班上每一位同学：某男同学手放在桌上，头枕在手上，另一只手则快要伸到对面桌上了，桌子上的口水被阳光照得发亮，好似一片湖，可惜，毫无美感。再看另一位男同学，嗯？他的凳子怎么是斜的，难不成他以为在自家沙发上惬意午睡？
等等，他这是要“着陆”了！过了几秒，只听“咚”的一声，这位男同学摔倒在地。我捂着嘴偷笑，其他同学还在甜美的梦乡里，并没看到。再看那位男同学，在老师的帮助下坐稳，很快再次入眠。
看看我们班上的淑女们，大多双手叠起放在桌上，头“枕”着手，面带甜甜的微笑。有一位女生不时地起身，估计是姿势不太舒适吧，大家的睡姿真够独特的。
讲台上的老师也已睡眼朦胧。只见他扫视了后面几排的调皮蛋，看他们都睡着了，便站起身，理了理衣服走出教室。然而，早已计划好的几个调皮蛋不约而同地睁开眼，聊起天来。其中一个拿出了笔，对着自己的同桌露出了奸笑，在他脸上涂鸦。另外几个调皮蛋还折了几架纸飞机，让它们在教室自由飞翔，有些落在了教室的'地上，有的落在了睡姿优雅的女同学头上。
“叮咚——”午睡时间结束了，同学们一个个伸懒腰起身，某同学看见了桌上的口水，满脸尴尬，脸上被涂鸦的同学起身后，周围的同学哈哈大笑，这位同学的疑惑恐怕要到他照镜子时才能解开了。
多奇葩的午睡众生相啊！
众生相作文 21
这节课结束，就该吃午饭了。下课铃刚响完，同学们便像弹簧似地从凳子上一跃而起，直奔教室前拿餐具（由于学校食堂小，我们班在教室内吃饭），争先恐后地排队打饭。随着打饭的排队长龙逐渐减少之后，一幅吃饭时的精彩画卷便展现在眼前了。
”胖墩”缪园武打到饭后，捧着饭菜来到自己的座位，也顾不得还冒着腾腾热气的米饭烫不烫，便狼吞虎咽地吃起来。虽然被烫得龇牙咧嘴，却也乐在其中，仍忙不迭地往嘴里送。
张佳像往常一样，先喝了一口汤，“啧啧”几下，尝了尝咸淡，然后用筷子把饭压成了圆锥似的小山，接着把几样菜一股脑地铺在了“山”上，顿时，雪白的“珠穆朗玛峰”成了茂密的”森林”。她把筷子插进“山顶”，挑了一大筷饭，把嘴填得结结实实，米山顿时就塌了。接着是一口汤一口饭，不一会儿，就”愚公移山：地把饭移到了肚子里。最后，他美美地打了一个又大又响的饱嗝。
当然，有些“书呆子”并不着急，仍然稳坐钓鱼台，眼睛一眨不眨地盯着书本，美味的`饭菜对他们好像没有一点吸引力，“叮叮当当”的敲碗声对他们来说似乎是画外音。陈宇欣一开始不抓紧，看到别人吃了一大半，就把汤往饭里一倒，饭菜和着汤顺流而下，把整个嘴里堵得严严实实，稍稍动嘴要嚼，饭粒和汤仿佛就要从嘴里溜出来，她只好仰着头嚼呀嚼，最后才微微喘了一口气……
还有一些同学三个一群五个一伙地坐在一起，一边吃饭一边谈笑风生。你瞧我们班的故事大王肖杰鸿，不知在讲什么有趣的故事，逗得大家笑得前仰后合。田宇撑不住了，一口饭喷了出来，米粒像散弹一样，到处乱飞。肖袆笑得岔了气，伏在桌上喊“哎哟”。周杰手里的饭碗差点扣在孙进钰身上。吉祥离开了自己的座位，不停地揉着肚子……好不热闹。
看着这生动有趣的画面，不由得给我增添了几分食欲，也埋头大吃起来……
众生相作文 22
“滴答，滴答，滴答！”12点45分到了，该是午睡的时间了。
所谓的午睡就是趴在桌子上睡觉，被子就是我们的衣服，最痛苦的是：我们睡的“床”就是那一张张硬邦邦的课桌，可没有家里的床舒服啊！
老师的午睡命令刚下，同学们就懒洋洋地伏在桌上睡下了。有些不爱睡觉的人，虽说睡在桌上但却跟老师作对：只见张老师刚从陈锐旁边走过，陈锐就站了起来，一脸愤怒的样子，双手举过头顶，用力一推，向张老师发了一个“元气弹”。他刚做完这个动作，张老师似乎察觉到了什么，便猛地回头一看，可陈锐却装成若无其事的样子，乖巧地伏在桌子上。没过多久，睡在张老师身后的同学都个个手端步枪，肩扛大炮，向张老师“开火”，可老师一回头，同学们都“睡着了”。但是，调皮鬼——陈姚福却没有逃过张老师的眼睛，尝了一下张老师的“大力过肩摔”，这下，同学们再也不敢轻举妄动了。
时间慢慢地过去，整整有30分钟，这下，同学们真的睡着了，再也听不到一些同学的窃窃私语了，只听见同学们熟睡的呼噜声。只见严岍伏在桌面上，脸都睡红了。我的`同桌凌嘉帅，一只手垫着头，另一只手耷拉着，有时手还一抬一抬的，似乎梦中在进行一场田径比赛，有时还龇牙咧嘴，似乎是他比输了，正在垂头丧气抱怨着。而我前面的褚楚，不管三七二十一，直接把他同桌的衣服拿过来，盖在自己的头上，便呼呼大睡了。他同桌胡文琳，似乎也没怎么在意，只是抖了抖胳膊和腿，便很快又进入了梦乡。最有趣的是：有些同学的嘴巴一张一合的，好像在梦里有说不完的话，而严陈武却不停地翻采覆去，刚刚面朝里，现在又面朝外了，似乎在梦里正有一个让他百思不得其解的问题等着他解决呢！
不知不觉中，我也睡着了，睡得很香，很甜。
下面，是我自编的午睡歌谣：“午睡众生相，不看不知道，听我一番讲，大家应明了。”
众生相作文 23
班干部嘛，肯定要爱学习，爱劳动，爱集体的同学来当，没有这些品质还想当选的同学，在选举时只能沦为表情包了。
叮铃铃，上课了。老师郑重宣布：新一届班干部选举活动正式开始！同学们一下子兴奋起来，有的胸有成竹，自信满满；有的四处陪笑脸，拉选票；更多同学悄声议论起来，班长指定不换！班长勤勤恳恳为班级服务，多称职呢！哎，我们组组长定然得换，不好好收作业，有事儿没事儿还批评我们我看劳动员也得下课，一天天啥都指使别人干，没有一点带头作用。
选举进入投票环节，第一个选的是班长，老师把候选人姓名写在黑板上，我们无记名投票。几乎所有人都投的都是乌紫涵，同学们都很满意，只有王琪眉头紧皱，好像在说，为什么不是我？我比班长不知优秀多少倍，凭什么是他而不是我！大家都注意到王琪做出这个表情，好几个同学互相交换了眼色，那一带而过的不屑和讽刺似乎在说，就你还想当班长，平时骂人，不为班级做贡献，还想当班长，即使你再优秀也当不了班长！王琪发现了同学们微妙的.表情，失望、难过、懊丧轮番在脸上上演，妥妥的表情包。
选小组长了。同学们将自己心里的人选写在纸条上。我写的是李淼，可选出来的却是倪梓铭。结果出来同学们也很开心，因为倪梓铭以前是副班长，同班长一样为班级服务，说实话，他来当小组长，有一部分同学挺惊讶的。不过也许同学们想让他轻松轻松吧。
不知不觉，选举进行了20多分钟，选到了最后一个职务——劳动委员。很长时间大家都没选出来，这时老师发话了：我有人选，是毛博志，他每天为班级倒垃圾，做贡献，所以老师选他好不好？同学们说好，我的几个好朋友，纷纷向我投来恭喜的眼神儿，我也不禁笑了起来。
这次选举，让我发现了群众的眼睛是雪亮的，有的同学品质不好，还想当班干部，真是异想天开。
众生相作文 24
压．穿．绞．缝。一针一线，绣出绣者的韵味。一招一式，绣出绣者的气派。在我们班的“绣风”中，各有各的姿态，各有各的风格。那独一无二的绣风，吹遍了整个班级。
“谁说女子不如男！“在绣花这一方面，女孩就比男生强。穿针引线，那优雅的`动作让男生眼馋。但渐渐的，他们也静下来干针线活，那姿态可经典啦，让人大饱眼福。
痴呆症：王明昊
王明昊可是个肌肉男，力气大着呢。我担心绣花针在他手上的命运会不好。但他那“幼年痴呆症“的摸样可令人发笑。只见他一手举针，一手颤颤地拿线穿针。然后动作生硬的一针刺下去，一针穿上来。双眼死死地盯着针，并随着针上下滚动。嘴巴微张着，只差没流口水。脖子前伸着，相当痴迷地绣着，活像患了”幼年痴呆症“似的。
小老头：周鑫成
周鑫鑫在班里是出了名的笑星，整天像猴似的蹦来跳去，无一刻安宁。要他绣好一幅画，可比登天还难。可大家想错了。一到中午休息时间，他便掏针抽线，背一驼，腰一弯，头一伸，小伸舌头，就全心投入到那一针一线中。再加上天生的又黑又干燥的皮肤，活似一个小老头儿。这专注的神情和往日的他相比较，两个样！
要方便：陈宜昕
再说说陈宜昕，可真是个图方便的人，绣就绣个“福“字。
他用铅笔把图往布上一画、统一黄色服装。大手一挥，针带着线，穿穿刺刺，刷刷的，手不停眼不歇，速度比谁都快。
“绣风“总动员
最后介绍全班整体的“绣风“。每到中午，同学们三五成群地拢在一起绣十字绣，教室里格外安静。同学们都沉浸在十字绣的艺术魅力中。真是一道独特的风景。
通过绣十字绣，不管男女同学，都能静下心来认真做一件事。虽然辛苦，但从中我也明白了做事三不忘：一，不忘心态平静。二，不忘踏实．细致。三，不忘持之以恒。从绣风中得到大道理，啊哈，我赚了！
众生相作文 25
这个星期一放学的时候，我慢悠悠地踱向校门，放眼望去，倒吸了一口寒气：人山人海，满匝数层——校门被一大拨家长同志堵了个水泄不通，随着下课铃敲响后的延迟时间变长，家长们的瞳孔也渐渐放大，有几位还跳了起来，可怎奈不占地理优势，气得咬牙切齿，只恨没有生得一副透视眼，早一点看到自己的龙子凤女。
不过，随着时间的推移，教学楼里终于陆陆续续地出现了几个黑点儿，一群一看就是准应试教育牺牲品的学生们涌来，家长们这下子沸腾了，像几个世纪没见面似的，一下子涌上去，关切地问着自己孩子的各种问题：“今天学习怎么样？”、“上课专心听讲了吗？”、“今天想吃什么？”之类的话。然后就拿出饮料零食对子女一通狂灌，接着就像牵着宠物狗一样牵着子女越过大街小巷，生怕孩子走丢了似的`。子女们也胆怯地跟着走，像刚来人世间似的。
看来，用这种方式培养出来的这种不食人间烟火的专家级应试人才将来绝对会成为应试教育的传承者，他们会继续钻研应试这门博大精深的技艺，继续孜孜不倦地把中国从发展中国家向贫困国家退化作出努力，这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。
话说回来，我继续了望人潮，兴致勃勃地看着他们滑稽可笑的表演：一些家长三五成群地聚在一起聊天，聊到得意时甚至忘了自己子女的存在。还有的家长和教师谈论学生的问题，家长在教师那是听众，听到妙处便随声附和、鼓掌喝彩。在子女面前又成了主宰，苦口婆心地训上一阵后还要一件一件数落罪行，直到子女痛哭流涕对天发誓没有下次之后才肯住嘴。
我看了一阵，觉得无趣了，便抬头望天，天色已经黄昏，于是我便快步挤出人群，在人潮人海中如鱼般游弋着，好不容易逃出人群。擦一把汗，蓦然回首，粲然一笑——人群仍在涌动…
嗬！好一副放学众生相！
众生相作文 26
“同学们，期末考试马上就要开始了，祝大家考出好成绩。“老师温柔地微笑着对我们说。不过即使如此，我们心里也十分的紧张，毕竟考试也是至关重要的。每个人都正襟危坐，迎接接下来的考试，沙沙沙，耳边只能听到铅笔在纸上摩擦的声音，一场考试众生相已悄然登场……
胸有成竹型
试卷一发下来，我们班的学霸大概看了看题目，就露出了自信的.微笑，答题如行云流水，他气定神闲，不一会儿就以马达般的速度写完了整整四页的试卷，他轻轻一拍桌子，举起手，信心十足地对老师说：“我写完了。”别的同学惊讶地看着眼前神一般存在的人物，心里纳闷极了，他怎么就写完了？我才写到第五题呀！
旁门左道型
这场考试可难倒了有些同学，坐在学霸旁边的小明，那可“幸运”极了，只见小明用胳膊肘把橡皮推下“万丈悬崖”，橡皮就这样来到了冰冷的地面，小明缓慢地迈起了“螃蟹步”，向右移动，来到学霸身旁，偷偷地瞄了一眼选择题答案，然后立马收回了眼神，捡起橡皮来到座位上写好答案。
可接下来题目似乎又难住了他，他冥思苦想了好一会儿都未解出来，于是便开始左顾右盼，使出了老一套。但这时老师发布最后的“指令”——还有十分钟考试结束。他紧皱眉头，焦急万分，好不容易看到了答案，还被“举报”了，老师在他试卷上写了鲜红的两个大字“偷看”。小明唉声叹气，彻底崩溃，心想做了错事，总会被发现，唉，早知道就不偷看了。
烧香拜佛型
角落里的张同学仿佛开启了“飞行模式”，他拿起三根铅笔，开始烧香拜佛，只见他嘴里念念有词，叽里呱啦的，也不知念叨些什么，可能在乞求上天让他考到90分以上吧，说完就从铅笔盒里拿出一个骰子，竟然扔了起来，一就是a，二就是b，以此类推，看来他的考试全凭运气呀！
考试接近尾声，我也赶紧答题，将试卷交了上去，考完试后，同学们开始对答案，做对的开心地跳了起来，做错了的摇头叹息，唉，这是考场众生相，各有各模样呀！
众生相作文 27
上完兴趣班后，我便独自一人等待着315路公交车的到来。除了我还有许多人也在等待着它的到来，有已年逾古稀的孤寡老人，也有七八岁的小孩。
终于，随着一声“嘟——”的声音，公交车来了。门一开，大家便争先恐慌后地冲了上去，生怕没位置。随着“大部队”走后，一对老夫妇走了上来，他们白发苍苍、骨瘦如柴的，仿佛只要一阵风吹过便会飞走一样。他们朝着一个小伙子走了过去，见小伙子不让座，老头便指责道：“小伙子，我与老伴都是年逾古稀的老人了，你竟然不让座！”小伙子听了，一脸不满地说：“这位老爷爷，我敬你是位老人就不跟您计较了，但您仗着自己是老人就强行让我让座是不对的。”说完便低下头玩起了手机。老人见对方非但没让座，还顶嘴，一时恼羞成怒便抡起拳头大叫道：“你要是不让座，我就算拼了这条老命也要让你付出代价！”小伙子听了，只好乖乖让座。这一幕让车上的人看了，议论纷纷，有指责小伙子不尊老爱幼的，也有指责老爷爷倚老卖老的，车厢里热闹极了。
一波未平，一波又起。到了另一站，上来了一个涂着口红、衣着极为奢华的`中年妇女。一上车不顾众人眼神径直走到了车尾，司机见了便叫道：“上车请投币，不然就给我下车！”中年妇女听了，极为不屑地说：“什么？上车竟然要投币，这是我从没听说过的。我坐车从来不用钱，也就是今天司机临时有事，接不了我。不然我才不要坐这又脏又臭的车，再说我这么大的面值你找得开吗？一群穷鬼！”说完从她的手提包里拿出一沓百元大钞在人们眼前晃了晃。司机见了，立马回嘴道：“不给钱！你就下……”语音未落，门便开了，车到站了。
门一开，我便冲了出去，呼吸着车外新鲜的空气。不远处一个少年正扶着一个老人有说有笑的走向马路的另一头，夕阳的余晖将他们的身影拉得很长很长。
众生相作文 28
自从开学以来，到现在已经是两周了。邢老师就常常说我们没有进入学习状态，虽然人在课堂上，但是心思早就飘到九霄云外去了！老师还说我们写字的姿势千奇百怪，说着说着邢老师还给我们表演了一下。下面，我们就来看一下同学们写字的姿势，那真是形态各异，真的可以成为奇观了，现在你们来听我描述一下我们写字时候的景象吧！
有的同学把脸和桌子贴在一起，这个姿势我们称为桌脸亲密式，俗称啃猪蹄式；有的同学把手垫在嘴下面，有时候听课和写字都这样。这个姿势我给他找了一个代言人，她就是我们班最习惯趴着的郝凝澈同学；还有的同学两手往桌子上一摊，趴在桌子上，这种姿势叫做上课懒散式。我也给这个姿势找了一名代言人，那就是我们班的宋宇辰；有的'同学头的下巴贴在桌子上，手放到了抽屉洞里，开始津津有味的在那玩水晶泥，我也给这个姿势找了一名代言人，他是我们班的大喇叭，赵衍泽同学，有一次他上课玩水晶泥还没老师没收了；有的同学上课的时候左看看、右看看、前看看，后看看，这个姿势被称为波浪鼓式，我给他找的代言人是石耘川同学，因为这件事情他没邢老师跳到了最后一排，可是他上课的时候还在和马翊宁说话，哎！真是无药可救了；有的同学二郎腿一翘，坐在那里很得意的样子，这叫做上课装老爷式。这个动作是郑中豪的招牌动作；还有一些人上课的时候打哈欠，和大老虎一样。当然，关于这些，还有很多很多……
再来说说我自己的姿势：时而低头，时而抬头，也不怎么好。
我们班写字姿势最好的一个同学就是王悉璇，邢老师经常表扬她，表扬她的姿势端正，并且让我们都向王悉璇学习。我们也要坐的端正，这样可以保护视力，不用带上眼镜。邢老师常说：“戴上了眼镜就不等于有了保险箱。“
这就是我们班千奇百怪的写字姿势。希望我们到此为止，只要有一个良好的写字姿势，我们的眼睛就会越来越健康的！
众生相作文 29
晨会课结束后，季老师面无表情的丢下一句话：“上午第二节课进行一二单元测试。”这突如起来的“重磅炸弹”，把班里52名同学的嘴巴都炸成了“o”形。教室里的空气瞬间凝固了，一点儿声音也没有，只听见老师离去的脚步声清脆而冰冷，敲击着同学们一颗颗颤抖的心。
季老师一走远，教室里立即炸开了锅—翻书声、背书声以及抱怨声此起彼伏，同学们的表现也可谓“众生百态”。
瞧，“碎嘴婆”朴清荷正撑着下巴，一脸愁苦的和同桌崔阳诉苦呢：“唉！怎么又要考试啊？”崔阳一脸无所谓：“我都已经习惯了，反正我考来考去都是那分数，超常发挥考个80那是不可能的了，只能希望老师多出一点简单的题目了”。“哦，可怜的孩子，每考一次，回家就要‘男女混合双打’一次。”朴清荷摸着崔阳的脑袋，满脸同情……
再看看我身边的“考试达人”兼大班长——耿雯丽，她正专心致志的'复习呢。教室里四处响起的抱怨声丝毫没有影响到她“猫的性格十分古怪，说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，66无虑……”听，她这洪亮的读书声仿佛是即将出征的号角吹得我们个个都惊恐不安。唉，看来这回班级第一的宝座非她莫属。
而坐在角落里的何则坤没有了平日的嚣张，颇有自知之明的他知道以自己的语文水平，就是给他一天复习时间他也未必考的好，何况只有短短一节课呢？待老师走后，他一脸虔诚的祈祷起来，嘴里还念念有词：“老天保佑啊，一定要保佑我考试考到80分以上啊！
同学们都在等待着考试的降临。
“叮铃铃——”上课铃声响了，季老师快步走进教室，发下试卷后，大声道：“考试开始！”随后，教室里便只剩下了签字笔触碰纸张的“沙沙”声……
众生相作文 30
世界上只有一个自己，尽管有一些人非常相似，但总有一处小小的不同。这一次，我想聊聊乘车众生相这个话题。那是一次上完特长班后坐车回家的所见所闻。
“呼，终于放学了！”我轻松地过了马路，顺手拦了辆公交车准备回家。踏上车，看见正好有一个空位，刷完卡后就坐了上去。这时，我开始观察起周围的人和事物。
坐在我前排的两个年轻哥哥，他们在拿着手机玩，一个在疯狂地刷屏，那高冷的脸上，时不时也会有一丝微笑。另一个则点开了游戏《节奏大师》，顿时，音乐响起，他那灵活的手指已开始摆动。
这时一个小女孩上了车，手里拿着香喷喷的面包，整个车内的空气都变得令人垂延三尺。她一手撑着椅子，一手拿着面包狼吞虎咽，不时东张西望看看风景。一声停车后，一大群人下了车，车上便显得空荡荡的。
车停在了北山超市门口，一位老奶奶上了车。那位小女孩连忙站起来，拍了拍老人的`手，轻声说道：“老奶奶，您去坐吧！”老奶奶听后一边让小女孩坐，一边谢谢她的好心。但小女孩还是坚持让老奶奶坐下了。坐下后，老奶奶直笑着夸她：“谢谢你啊！谁家的孩子这么有礼貌！”
突然一个刹车，差一点儿就要摔跤了，一个女子连忙从车后跑来，一步跑上车，交钱后坐下，嘴里不停地责怪司机：“我就站在那里，很明显是等车，手上提那么多东西，不会停一下吗？难道你们就不招揽顾客？”司机大声辩解：“你又没有手势，也没有说，我怎么知道你要坐车，我要是停车你不上，浪费的是我的时间，我们跑一圈有时间规定的。”女子又骂起司机没有责任心来。
车正好停在我家门口，我正准备下车，一名男子带着宠物询问司机：“到龙津星城吗？”司机回答道：“我们不到那里，再说公交车上也不能带宠物上车。”男子走开后，我这才下了车。
下了车，呼吸到了一口新鲜的空气，我顿时神清气爽。这次乘车环游到此结束，也给了我许多的启示与道理。
众生相作文 31
说起吃饭，大家一定再熟悉不过了。虽然我们班同学的中餐一模一样，但是吃相却截然不同。今天，就让我带领你领略下他们的风采吧！
狼吞虎咽+不顾形象=我的吃相
“万事开头难”，那就先拿我开刀吧。我虽然不是不是五大三粗，腰肥膀圆，但就是那小小的一坨饭，毁了我的美好形象。自打开学以来，我这儿就吃饭独得“恩宠”。每次餐车一来，不管萝卜青菜、冬瓜山药，还是猪肉牛肉、炸鸡烤鱼，我的目光就锁定目标。拿到饭菜后，更是狼吞虎咽，风卷残云，丝毫不顾及形象。真是没办法控制不住我的嘴啊。
细嚼慢咽+有条不紊=诺诺公主
“下面有请我们的诺诺公主隆重出场！”只见我们的诺诺公主，昂着傲娇的小脑袋，不慌不忙地上来领取午餐。回到座位后，放下餐盘，又不紧不慢地拿出毛巾、勺子，偶尔还有加餐的'牛奶、水果。她凡事讲究细致入微，吃饭也从不着急，只见她拿起勺子，把蛋炒饭里的青豆一颗一颗地挑出，放在小格子中，一丁点儿都不剩。然后，一小勺一小勺地往嘴里送饭，每一勺饭都细嚼慢咽。不愧是我们的诺诺公主，连吃饭都这么优雅，自带公主气质。
狮子头事件+狂放不羁=许尴尬
最后，我们再来看看我们班的许才子。许大才子，性子狂放不羁，率性豪爽，经常会找来一些风波，并让自己处于尴尬的境地，所以就又多了一个昵称“许尴尬”。比如那天中午，我们班就只剩他没有吃完饭，值日同学就来催他了。他立刻按耐不住急躁的性格，一下子站在了椅子上，大声嚷嚷。旁边的一群吃瓜群众，顺势轻轻推了一把，他立马重心不稳，晃了两三下，便一屁股坐在了饭菜上。看着他满屁股的饭菜污渍，全班哄堂大笑。可他自己却跟没事人一样，拍拍屁股，不在乎地说：“没事儿！”哈哈，这就是狂放不羁的许尴尬。
瞧，这就是我们班的“吃饭众生相”了，这么生动有趣的画面，有没让你也食欲大增？
众生相作文 32
说起走路啊，那可就是说来话长了，瞧，这不，我前两天就领略了一番走路众生相，快看快看，来啦——
第一位：美女（大姐姐）
瞧，我刚出门就碰上了一位美女姐姐，哎哟！瞧着一身打扮，全是最新款式的，开看这位美女姐姐走路，那叫一个标准，走的绝对是标准的猫步，绝对的直线，可把我给看傻了，只能用一句话来形容了，那就是：七仙女下凡啦！哈哈！要不是那位美女姐姐有些小巧（就是太低啦），脸上有些东东（就是斑纹还有豆豆）的话，绝对是正中的模特，哈哈！唉唉，第二位来啦，快看——
第二位：帅哥（大哥哥）
这不，刚走了一小段路，就又碰上了一位帅哥，哎哟，光看他这一身打扮，就知道肯定是个紧追潮流的`人，一身韩派，不过，走起路来，厄！好怪啊！快开啊——瞧这位帅哥，那走起路来，一会儿一个样啊！看，刚见着他的时候还是好好的，刚走了一小段路，他的脚就变样了，开始踢一下走一步，又走了一段路，开始成了脚一点一点的，看着看着，不禁笑了出来，妈妈问我笑什么，我说没什么。看来，帅哥就是帅哥啊，走路都不一样！
第三位：靓仔靓妹（小弟弟小妹妹）
来到了集市上，哇，有好多人啊！比开会还热闹！不一会儿，就来了一群小弟弟小妹妹，瞧他们一蹦一跳的，这是活泼啊！我走了怎么长时间的路，快累死我了，可没心情去蹦了，看着这些靓仔靓妹们可真羡慕他们啊！好希望回到童年啊！我也想蹦啊，可一点力气也没有了！
第四为：猴拳创始人（就是醉鬼啦）
回来的是后，忽然看见有一个人在耍猴拳，我以为是卖艺的，刚想去给他捐款，呵，走近一看，原来是醉鬼啊！我赶紧往后退，我在他的后面一直看着他，不觉让我想起了《功夫之王》里成龙练的猴拳，真的好像啊！我“噗”的一声笑出了声。看来，赶集还能欣赏猴拳啊！
今天赶集，还能领略一番走路众生相，真是两全其美啊！你看过别人走路的样子吗？要是有，别忘了告诉我哦！
众生相作文 33
今天下午放学早，老师收到了妈妈的通知，便让我自己乘公交车回家。
“叮叮叮”，随着放学铃声响起，我从书包里掏出一元硬币，去校门外的站台等6路公交车。站台上基本都是学生，但没一个我认识的，五分钟过后公交车终于来了，一群孩子蜂拥而上，上车后直接把钱投入自动投币机就OK了。
司机娴熟地驾驶着车子，很快就到达了第五站。这时车上的人多了起来，声音也很大。有一位大妈带着两个孩子，小孩哭的声音十分大，要把整个车给闹翻了；小孩们无非是谈论那些游戏；老人们谈论些国家大事。车上声音比KTV的音响还要大。此刻司机受不了啦，趁着等红灯的时间大喊了一声：“不要吵了”。霎那间，车上安静了下来，可过了5秒，车厢内又叽叽喳喳地热闹了起来，他们是无所不谈。到了下一站，我居然看见了老同学小明，我们聊了好长时间，原来是因为他家离这所小学太远，过来非常不方便，所以搬家了。
下一站终于到家了。这次坐公交车感觉车里人太多还很吵，但是也体验了一下坐公交车的感受，幸运的是我还遇见了好几年没见的老同学，还和他要了电话号码方便以后联系。公交车上总体还算文明，但也有个别人乱扔垃圾，损害自己形象的`同时也破坏了城市的环境，在我们城市争创全国文明城市的同时，希望我们大家齐心协力，把我们的城市创建得更美更干净。
这就是城市公交的众生相，此刻我听到公交车上广播里讲：“世贸广场站到了，请从后门下车。”我挤出了人群下了车，深深地呼吸了一口新鲜的空气。
众生相作文 34
老师来了，我们班的“大喇叭”慌慌张张地跑了进来，原本闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。
只见语文老师黑着脸走了进来，高跟鞋一下一下地敲击地板，发出“哒哒哒”的声音，仿佛每一声都敲在同学们的心上。
老师走上讲台，把试卷“砰”的一声砸在讲桌上，用冰冷的目光将教室里的每一个角落都扫视了一遍，被他扫视过的地方仿佛都被冻住了，全班安静得连一根针掉在地上的声音都能听见，真可怕。唉，这一“烤”，把我们都“烤糊”了。
语文老师面无表情地说：“这次我们班考得不好，平均分才81.45分，下面我来公布一下语文成绩。赵陈安，77分；张真美，58分；语欣，72分；李源好，32分；黄深，67分；叶加龙，46分，顾云，79.5分……”这时同学们都震惊了，摸摸耳朵仿佛听错了，学霸顾云居然才考了79.5分啊！同学们更加紧张了，一个个都握紧了拳头，生怕自己考得太差。
我也在心中默默祈祷：“上天保佑啊，上天保佑啊，保佑我考上75分啊，上天保佑啊……”终于，老师报出了我的成绩，听到成绩后我瞬间松了口气，嘿嘿，我考了75分！刚好压到底线，保佑还挺管用的嘛，我乐哉悠哉地看向同桌。可我一看到同桌的分数就吓了一大跳，天哪！29分！要命的分数呀！真是不看不知道，一看吓一跳呀，他这次肯定完蛋了！
考卷发完了，同学们的`反应各不相同。有的眉头皱成一团；有的瞪大眼睛，仿佛要把试卷瞪出个洞来；有的面无表情地盯着地板发呆；还有的一副无所谓的样子……一分耕耘一分收获，无论考多少分都是自己付出所得的结果。
这真是一幅生动的考后众生相啊！
众生相作文 35
马上就要开始期末考试了，同学们都在低着头“临时抱佛脚”，教室里弥漫着一种紧张的气氛。
监考老师走进教室，带进来一股令人激动、兴奋、紧张还夹杂着一丝丝让人毛骨悚然的风。考试铃响了，同学们开始传试卷了，瞧！成绩在班上排名倒数的几名同学一个个心不在焉，有的在玩手中的笔，有的盯着桌子底下看，还有的两眼无神的呆坐在那里；看看班上那些成绩中等的同学，正抓紧时间一目十行地翻阅着书本或复习资料，希望能在最后一点时间多记住一些东西；再瞧瞧那些成绩在班上名列前茅的同学，一个个面带微笑，胸有成竹，毫无压力。
考试开始了，有的同学立刻开始奋笔疾书，写到中途又突然放下笔不写了，一看就知道他遇到了难题，正在思考中。再看看我旁边的小刘同学，咦?他抓耳挠腮地在干嘛？一定是有题目想不出来，只见他认真观察了一番监考老师的“动向”，趁监考老师放松警惕转身之际，他立刻眉头紧锁的左顾右盼了一番，然后他的眉头慢慢舒展开来，脸上露出了会心的.微笑。回头看看沛沛同学，她正端详着试卷，唉？她怎么也没写了呢？她这种学霸会被什么题目难住吗？不一会儿她走向了讲台，哇，原来她写完交卷了！我赶紧回过神，加快了自己答题的速度。
“叮铃铃”考试结束的铃声响起，那些做完的同学纷纷自信满满地走向讲台交卷；那些写得慢的同学依然在抓紧时间写写画画，这个铃声对他们来说似乎就是画外音，他们依旧沉浸在自己答题世界里；那些平时不努力的同学正升长了脖子东看西看，希望最后时刻多拿几分……
看着考场上这一幕幕生动有趣的场景，我不禁在想好成绩的获得还是在于平时的努力和积累，所谓“一分耕耘，一分收获”，说的就是这个道理吧！
众生相作文 36
上个星期五我们进行了一次数学期中测试。
今天还没上课，我们班的“消息通”大叫了一声：“老师来了！”班里的同学们听了以后，个个迅速撤回座位上端端正正地坐好。随着地面上传来“哒哒哒”的声音，陈老师走进了教室，教室里瞬间变得鸦雀无声。
只见陈老师把试卷重重地扔在了教桌上，全班安静得有些可怕，这时老师面无表情地说了一句：“发试卷！”几个同学就争先恐后地跑了上去，老师又冷冷地甩出一句：“你们以为你们考得很好吗？”这句话听得我眉头紧皱，其他同学有的额头上都出现了冷汗，但还是有一些同学一副悠然的样子，我想他们一定考得很好吧！
试卷发了下来，一拿到试卷我立马把试卷反面朝上，我的`心忍不住怦怦直跳。我先往左右两边看了看，一个58.5，一个56，我想：完了，试卷肯定惨不忍睹。
我小心翼翼地掀开试卷的一角，映出一个红艳艳的“6”，我心想：完了，难不成才刚及格？我狠下心来把试卷猛的翻了开来，没想到映入眼帘的是一个90.5，心中的那颗石头终于落了下来，我兴奋地站了起来，开始手舞足蹈——当然，是在老师不注意的情况下。
兴奋过后，再看看前面的同学，他才考了83分，我惊得目瞪口呆，她可是学霸呀，才考这么点分，惨了惨了，肯定要挨骂了。她以前可是方方面面碾压我的呀！
见她趴在桌上闷闷不乐，我便上前去安慰她，我说：“没什么关系的，不就是83分，有什么好伤心的。”她一听我这话立刻就放声哭了起来，搞得我还挺尴尬的。
这就是我们班的考后众生相。
众生相作文 37
自从进入冬季，跑操就成了我们每天大课间活动时的6力必备运动项目。说起跑操，真是几家欢喜几家愁啊！
那些运动达人们，个个精神抖擞，信心百倍；那些肥仔胖妞们，却一个个蔫头耷脑，满脸愁云。不信，且跟着我的镜头去瞧一瞧吧！
杨丁泽，我们班大班长也！名副其实的学霸，但同时也是实至名归的杨胖子。嘿嘿！一想起他那撩人的“小蛮腰”和那圆嘟嘟的“小脸蛋”，我就忍不住“扑哧”笑出声来。随着跑操音乐有节奏地响起，杨丁泽那“小蛮腰”上的肉就开始有节奏地上下晃动起来。一步又一步，那赘肉便一晃又一晃。哈哈哈，太逗了！更搞笑的还是他那圆嘟嘟的“小脸蛋”，每次跑完都红扑扑的，像果冻一样柔软，对了，还是热乎乎的哩！碰一下，吹弹可破，超柔软，超暖和！嘻嘻。
再来欣赏我们的“搞怪大王”徐乐乐。只见他摇身一变，变成了一个超人，张开双臂似乎准备起”飞呢！刚跑了几步，他又摇身一变，变身为一个芭蕾舞者，踮着脚尖准备来一场夺人眼球的芭蕾舞。还没等你看个够，他又变成了孙悟空，踩着七彩云霞，感觉要去迎娶他那意中人似的……最搞笑的还在后头，他摇身变成了西部牛仔，正追赶前面的.田周鑫。哪知一个趔趄，“扑通”一声，猝不及防地摔倒在地。这一倒不要紧，他双手前伸，竟然把田周鑫的外套顺带着扒了下来。哈哈哈……顿时笑声四起，甚至盖过了节奏感超强的跑操音乐。嗨，难怪他爸妈给他取名“乐乐”，他每天都是来逗我们乐的啊！
左右张望，只见同学们有的满头大汗，气喘吁吁；有的满脸通红，步伐沉重；有的淡定自若，體态轻盈……
众生相作文 38
那天是“五一”节的第四天，我和爸爸去杭州动物园旅游，我心里兴奋极了，正想马上看到可爱活泼的小动物。
来到杭州动物园，果然看到了一些以往只能在电视里看到的动物们。
小爪水獭
小爪水獭白白的肚子，身子棕色的，长长尾巴在水里灵活地摆动着。它一会儿顺着游，一会儿倒着游，吸引了许多游客。
梅花鹿
梅花鹿有着像树枝一样的.角，在棕黄色的身子上画着许多像梅花一样的小斑点。我拿出馒头来喂它，扳下一点给它吃，它马上就吃完了，眼睛里闪耀着同情的目光，好像在说：“你再给我点。”我就把剩下的馒头全给了梅花鹿。它吃完之后，还点点头感谢我呢！
动物演员
我们走着，走着听到了歌声，朝着歌声走去，在一个大厅前有许多人正排着长队。我想：人这么多，大概里面的节目很精彩吧。于是，我们也排起了队，去看个究竟。过了好久，我们好不容易走进了动物表演馆。那里正要表演狮子钻火圈节目。
那三只狮子看上去好似凶猛。在训兽师的指挥下，第一只狮子快速地跳过火圈，赢得了一片掌声；第二只狮子胆小地跳下蹲着的铁凳，大家都笑了；第三只狮子最狡猾了，让训兽师给它吃几块肉，它才肯乖乖地跳过火圈，掌声再次响起。我心想：训兽师叔叔真厉害，把这些威猛的动物训练得如此听话，我真佩服他们。
你瞧，那只小黑熊真灵活。它抓住空中的铁链，在上面来回翻跟头，接着又表演双杠，真像个训练有数的运动员。表演完，它鞠了个躬，但是头朝下始终不肯起来，大家都笑了。哦，原来它还来一束鲜花没收到呢！等训兽师送给它一束鲜花，小黑熊才一摇一摆地下场了。
这里的动物真让我大开眼界，它们的表演是多么的精彩纷呈。
众生相作文 39
“叮叮叮！”下课了，大家都兴奋不已。有在教室里安静写作业；那边声音是一片追逐打闹声；一旁看书的同学也兴致勃勃。一下子学校里欢声笑语，别提多开心啦！这十分钟里，同学们也是各有各模样！
悠闲休息型
呀！教室里的声音可真是小，连翻书声也可以听得一清二楚。他们看的书也是与众不同，有学习类的，有童话类的，有科普类的，还有漫画里的'和搞笑类的……他们看得津津有味，连路过的同学也小心翼翼，不敢打扰他们。“咕咚，咕咚”这位上课讲话的“天才”口渴地喝了两杯水，他舒服地伸了个懒腰，心想：终于把想说的话说完了。“哎呀！不好，还有这个，我没有跟他说，这该怎么办，上课看来又要偷偷地“努力”讲话了！可真烦！”
“嗖嗖嗖！”是什么声音？一定是写作业的人，他们个个头脑发达，五音不全，终于知道下课好好努力用功读书，真不容易呀！”“啊！语文作业我写完了！”一旁比拼的同学，虽然输了，但依旧写着，他经过不断写字，越来越快，一下子也写完了。我们班一个回答问题专注的人累了，“呼呼”睡着了。
追逐跑步型
终于下课了，那谢同学兴高采烈地喊着，他们个个蜂拥而至，就差“飞”了。瞧！同学们变成了一列整齐无比的小队，往操场进发。他们一个个喊：“冲啊！他们有的跳绳，一气之下跳到200多个，展现自己；有的加入了跑步的队伍；还有那拼死拼活的球队，“咚”整天下课就知道练。在他们的字典里，根本就没有“放弃”两个字。
“叮叮叮！”在同学们的欢声笑语中结束了放松的课间。刚刚的众生相中，各位，你属于哪一种呢？
众生相作文 40
吃饭，可能是在学校最快乐的时候，但是你知道吃饭也有众生相吗？哈哈！我们班的众生相可真多呢！
一、狼吞虎咽型
有些人一下课就兴高采烈地喊：“朋友们吃饭了！快冲啊！”他们总是在吃饭前“欢声载舞”一番，然后像风似得飞奔去排队。打饭时也不例外，你们听：“老师，我鸡腿要两个……”一片喧闹声让你甚至感觉自己置身于菜市场。坐到位置上之后，他端起饭，用勺子舀了一大勺饭，然后就往嘴里塞，没等他嚼完，就立马塞进去第二口饭。吃完一碗，还吃一碗，大家都说这些人肚子好似“无底洞”。
二、细嚼慢咽型
比起狼吞虎咽型的人，这些人更夸张。他们打好饭，回到座位上，用勺子舀了一粒米，然后慢慢的送到嘴里，慢慢地嚼，那一粒米仿佛嚼了几百下。咽下之后，再用一张干净的'餐巾纸，反复折叠擦擦嘴。周围的人都惊呆了：“他半天才吃了一粒米啊！”
三、流浪汉型
这种人就是俗称的“流浪汉”，他们打了饭之后，沿着教室走一圈，边走边问：“你鸡腿吃不吃呀？不吃给我。”一圈后，如果他还没吃完就转第二圈，一直到吃完，老师都说他们是“无家”可归的人。
四、挑三拣四型
还有一些人像我一样喜欢挑三拣四，下课铃一响，他们就“静音”，别人喊他去吃饭：“嘿！朋友，去吃饭了！”他们只是回答：“哦”。喊去之后，他们一阵挑挑拣拣：“老师，我不要肉，只要土豆和青菜。”“老师！我不要这个……”最后，老师大喊了一声：“你们到底要哪个！”
“喂”！五分钟之后上课！快吃！哈哈，原来我一直在观察别人，忘记吃饭了！看来我是东张西望型啊！
众生相作文 41
“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神……”同学们正在“认真”朗读《山中访友》，拖着长音，就像背着重重的壳的蜗牛一样，缓慢而无力。除了个别认真朗读的同学，其余的无不伸颈，侧目，微笑，默叹，君不知早读风波早已风云四起……
伸颈望风者
作为“先锋队员”，伸长脖子的同学肩负着望风、“汇报军情”的重任。只要有老师路过，“望风者”就立刻拿起书本，紧皱眉头，装出一副“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的样子。其他正在“风起云涌”的同学见状都赶紧低头、捧书、嘴里念念有词地效仿起来……路过检查的老师一看，哇，这群孩子，不错，学习很认真嘛！唉，老师啊，您不在庐山之中，怎识庐山真面目啊！
淡定微笑者
淡定微笑的同学们，表面上在读书，实则在窃窃私语。瞧，最爱看动漫的小乔在声情并茂地描述昨天晚上看的'动画片，说到动情处差点笑出了声，听的同学不时发表点议论，微笑始终保持在脸上。这些淡定微笑的同学被大家封为功力最深厚的人！
频频点头者
不用说你也应该能够猜出来，这频频点头者是一些困得打起瞌睡的同学了！可怜的他们想好好读书，瞌睡虫却来做客，所以才会出现这样一幕边读书边频频点头。更有趣的是，书也随着他们的脑袋频频歪倒站起，站起歪倒，嘴巴里也好像在念念有词，估计他们连自己读的是什么都不知道吧。如果有同学恶作剧大喊一声：老师来啦！他们就会吓得立刻清醒过来，睡意全无！
班主任经常会来个“大突袭”，杀得我们措手不及。他“火眼金睛”，一眼就能洞悉我们这帮“孙猴子”的鬼把戏。当“紧箍咒”念起，刚刚还伸头缩颈，生龙活虎的“猴儿们”，个个乖乖“伏法”。嗯，姜还是老的辣啊！
【众生相作文】相关文章：
放学众生相作文07-20
乘车众生相作文07-22
乘车众生相作文3篇【经典】07-23
万物相似而生，众生相依而存作文05-06
作文05-05
等优秀作文05-06
在风中作文06-19
不速之客作文06-27
挡雨的作文03-06