考试时通常有的考生一动不动地坐在那里冥思苦想，非要想出一个与众不同的观点。陷入这种境地的考生，显然犯了一个原则性的错误。四级作文参考时间为30分钟，一般应在25分钟之内完成，再用几分钟的时间检查语言错误。可有的考生十几分钟一句话都写不了，就是因为他太进入角色了，心想“不鸣则已，一鸣惊人”，这是考试中一个很大的误区。四级作文的目的纯粹是通过这一命题形式，考查考生的英语水平如何。既然命题人关注的是书面表达能力，而不是看一个人有没有内涵，思想有没有深度，那么我们何苦非要“语不惊人死不休”呢。
对策
遵循四级作文的写作要求，合理安排时间，迅速进入写作状态。而要在考场紧张的氛围中处乱不惊，有的放矢，则需要平日注重在确定论点、选择论据方面的练习。
论点不苛求丝丝入扣，但要条理清晰。论据关键要合理，并且能够充分证明论点。比如“Some people think studying in a university is worthwhile only because you can get a degree. Do you agree or disagree?”有考生这样写道：“Why have I chosen to attend college? Is the four- year academic life worthwhile? I have put these questions to myself at many times in the past two years. Have I come because of parental influence,or because I have some goal of my own that I wish to pursue? After pondering these questions on many occasions,I have finally reached the conclusion that I have come to college not for money nor for fame but for knowledge,for a better understanding of the world around me.” 这里，这位考生大谈自己上大学的初衷，这样的论据虽然独特，但却是不合适的，因为没有谈及任何对“上大学因为可以获得文凭而有意义”的看法。再比如， The university should not provide so much theoretical knowledge but give students more practical training. Do you agree or disagree?有同学在论证这道题的时候举“叶公好龙”“纸上谈兵”等的例子，试图说明了只有理论知识没有实际经验的恶果，所以应该重视实际经验。但这个论据虽独树一帜，但也是不得体的，因为题目涉及的是大学应该怎么做，而叶公、赵括明显没有上过大学。事实上，古代的例子通常不适宜在四级作文中出现，即便出现了，许多情况下只是作为反面例子与现今状况形成对比。
小结
尽管四级考试作文为规定式命题，但考生仍可积极主动地发挥。其主动性在于采取回避的策略，表达上采取迂回的方式，即运用不很复杂的语言。内容的取舍上避重就轻，写比较易于表达的内容。很多人在写作过程中从头至尾都处于被动状态，当有内容想要表达清楚的时候，却又绞尽脑汁也找不到好的表达方式，只好硬着头皮把自己意识到没把握的东西勉强写上去。连自己都意识到可能是错误的东西，只会产生于己不利的负面影响。所以，当有的内容感觉一点找不着，英语实在表达不清楚的时候，就应该彻底地放弃。
总之，不能让自己陷人被动，想说什么，用什么方式说。说多少，说到什么程度。一切都应由考生主动把握，这样才会减少心理上的压力，更好地发挥出自己应有的写作水平。转
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