第一篇:参观美术馆作文
中国美术馆,真的不算大,只不过是一座楼。但每一层就有十几个展厅,大概有五层常年办展览,要是去参观,一天时间无论如何也转不完。
今天看了三个展览。
第一个是“知一知二之间:卢甫圣艺术展”。卢甫圣,不仅是艺术家,也被称为学者。咱作为外行,只能是看热闹了。画家的风格,似乎有些毕加索,说是抽象派,也写实,比以前看的抽象画有实际的东西,也有人物。有人说,他画的不是具体地外表,而是内心。本人的洞察力有限,即便看到活生生的真人,也不一定能看出他的内心,何况看画上的?也就是说,看他的画,不仅是欣赏,还要仔细地捉摸。
第二个是“生活之美——周波艺术展”。周波的画,完全写实,生动明快,欣赏起来不用费脑子。更让人省心的是,大多数的画都把题目写在了上面,一目了然。下面p30和p31两张是文革期间的画,似曾相识。
第三个是“天津泥人张彩塑优秀作品进京展”。没想到,仅仅占了一个展厅,是规模最小的一个展览,这里却是观众最多的,甚至有些拥挤。因为人多,找不到拍照的好角度,下面最后四张是在这里拍的。
三个展览,三个风格,不同的观众人群。
第二篇:参观美术馆作文
七月一日那天,我和妈妈一起去了中国美术馆,看了两个展览,一个是“新媒体”科技展,另一个是“德意志”画展!看了这两个展览,我了解到很多有关媒体的科学知识以及科技前沿,同时也深深体会了艺术的魅力与艺术和科技融为一体的魅力。
在“新媒体”展中,很多展出品都是高科技的,比如:“波浪”,在“德意志”展中,我再次感受到画中有主体的重要意义。如果在一幅画中,没有主体,等于这幅画没有了意义!
我的感受是:我觉得“音速之维”这个作品,让我记忆深刻,一是因为我是第一个参观这个作品,第二是因为我觉得它真正融合了科技和艺术,使我记忆犹新!而在“德意志”画展中我和妈妈都喜欢的一幅画是《月桂河206号》,它展示了女画家——科琳娜·瓦斯穆特故乡的美丽,这个画名就是画家在秘鲁长期居住的地址,这位女画家作这幅画用了数月之久才完成!这幅画有点抽象派,它大体铺了一层鲜艳的颜色,但是也可以隐约看出街道的样子或是院子的小门或是在画中不显眼的窗户,这幅画的颜色很鲜艳,不管是深色的蓝还是深色的绿,都能进入画中;这幅画很宏大,有近乎全景观的效果。
这次展览很难得碰见,我看到闭馆前十分钟才准备离开!
第三篇:参观美术馆作文
今天上午下了第二节课,同学们正在后操场上兴致勃勃地玩着全新的“AK版百奇百奇”,突然听到周雪叫道:“站队!”同学们丈二和尚摸不着头脑,觉得莫名其妙,乖乖地站好了队。这时王老师来了,说:“学校今天安排四年级的同学,去大学路美术馆参观美术展览。”哦,难道是今天报纸上登的“中小学生社会课堂”活动?我心中猜测到。同学们既高兴又遗憾,高兴的是可以出校门了,遗憾的是下节课是体育课。就这样,我们浩浩荡荡地“杀奔”位于大学路上的青岛美术馆。
同学们左拐右拐,拐来拐去终于走到了大学路。大家立刻奔进美术馆,去寻找我们学校的美术作品。如果看到了我们学校同学的作品,同学们就会一蹦三尺高,如果在一个展厅内没有一幅是我们学校的画的话,同学们就会心情沮丧,情绪失落。美术馆里的作品十分漂亮,但我们无心留恋,急于寻找我们学校同学的画,找到后,我们就会细细品味一番,直到再也品不出东西了为止。
我们很快就参观完了美术馆,同学们都很高兴,因为我们学校有六幅画在这里展出,其中两幅被入选了。后来我们就疲倦地原路返回了学校。
下午放学回家,我看了报纸才知道,政府从400余处场馆中筛选出200处场馆做为首批未成年人的“社会课堂”,准备向全市中小学生免费开放,其中包括海军博物馆、奥帆博物馆等30余处收费类场馆。嘿嘿,这可真是一个好消息!
第四篇:参观曲江的美术馆作文
今天,爸爸带我到曲江的美术馆了,美术馆真的好大、好凉快、环境好,今天美术馆里只有一个画展,请大家猜一猜是谁的画展吧?嘿嘿,不知道了吧,其实呀是方力钧的画展。
方力钧大家肯定都不认识吧?(其实我也不知道方力钧是谁)方力钧的画展是在二楼开办的,方力钧的主题是:孩子、动物、医院。方力钧画的画可真漂亮呀!方力钧画的画不但漂亮种类还很多呢!有:水墨的、在布上画的油画、还有废品做成的作品呢!看,方力钧厉害吧!
让我印象最深的,也是我最喜欢的。下面就说一说我最喜欢的那幅画吧。我最喜欢的一幅画是这幅画:“上面是天安门,天安门上还有一幅毛主席的画像,天安门下面全是水,水面上还有人在游泳哩!水下面全是鱼,鱼的颜色是五彩缤纷的,可漂亮了!水里还有几只鹦鹉呢!天上除了一些鹦鹉以外,还有一些其他的鸟。
爸爸今天带我去了曲江的美术馆,我可真高兴啊!谢谢爸爸带我去曲江的美术馆!通过这件事我明白了一个道理:“就是做人说话要算数!”一言既出,驷马难追啊!这句话是用在爸爸身上的,爸爸答应我了,就带我去看了。
第五篇:参观美术馆作文
今天呢,对我来说既高兴又不高兴,高兴是因为今天去参观美术馆,我可是很喜欢美术的,不高兴又是因为我不喜欢这一类型的美术创作,哎,太遗憾了!
中午,我们四班和五班一起到美术馆去参观,路上,我们又跑又跳,好不容易放我们出去,真要珍惜珍惜,到了美术馆,乐老师叮嘱我们不要说话,就让我们进去参观,我看见许多同学以迅雷不及掩耳盗铃之势的速度跑进去,他们也不看前言,你能知道里面展出的是什么吗,咳,真无聊。
我先认认真真,仔仔细细的看了一遍前言,才知道里面展出的是艺术化,并没有我喜爱的中国画,或者素描啊,速写啊等等,想到这里,我真丧气。走进展厅,我不禁出了一身冷汗,这都啥啊,也太抽象了吧。
突然,我的注意力集中在一幅画人的画上,哇,如果不仔细看,还以为是一垃圾堆呢(对不起,污辱了你的画),然后,我走得近些,发现这是一张人脸,但作者要表达什么思想或目的,我看了五分钟也看不出名堂来,不过,这张画还是让我暗暗敬佩,能画出这样的人那可是大师啊。
在三楼,我终于看到了国画,遗憾的是,只有四张,全食画荷花的,这四幅画我还是很欣赏的,作者(应该称画者)画荷花是线条十分流畅,自然,让人看了能领悟到荷花婷婷屹立之势。
总之,在这次画展中我学到了许多,让我开了眼界,更进一步的了解艺术。另为,在这次参观中,我妈妈也来了,呵呵!
第六篇:参观美术馆作文
昨天,我和妈妈、姨妈、舅舅还有哥哥一起来到中国美术馆参观复制的莫高窟。
早晨八点 太阳 ,我和妈妈起床 闹钟 、吃饭米饭,然后一起坐公交车来到美术馆和他们汇合。卖完票,我们来到里面参观,我发现和敦煌的很像。我们在这里合影留念,之后就进去参观。
一进到里面,就有了那种古老的气息。在展厅里,每一面墙上都贴着一幅画,要的地方还有临摹的洞窟。壁上的画很逼真,临摹的很细致。仿佛在敦煌的莫高窟里。真佩服那些临摹人员。强 酷 赞 真棒
听讲解员一讲解,我知道了每一幅画里都有一个故事,其中一个故事最让我感动。这个故事讲了:三位僧人来到森林中,看见一只非常饥饿的老虎,它饿都到要吃自己的儿女的地步。一位僧人见了,非常同情,决定牺牲自己,让老虎一家吃饱。于是他来到悬崖边,从上面滚了下去,老虎一家见了,赶紧过来吃了他,饱餐了一顿。上天见了,很是感动,给他修了一座庙,把它的骨头放了进去来纪念它。听后我也很感动。
之后我们又简单的参观了一下三楼、五楼的年画和风筝。之后一起饱餐了一顿,便一起来到我们家,舅舅则自己回家了。
下午我们睡了一大觉,之后姨妈和哥哥要回家,我不干,于是姨妈说让我也去,我异常兴奋,妈妈犹豫了一下也同意了,我便和姨妈、哥哥一起回了家。在姨妈家,我和小狗叮好好的玩了玩。
昨天过的真开心!
第七篇:参观美术馆作文
前几天,妈妈在电视上看到宁波美术馆开展 “人与自然”大型科普展,只要花两个小时就可以回望几亿年前的生物景象。
星期六早上,我和妈妈兴致勃勃地来到宁波美术馆。走进大门,首先映入眼帘的是井研马门溪龙化石,1997年在四川省井研县发掘的蜥脚类恐龙,据介绍,它身长26米,抬头时长9米,以植物为食,身长居亚洲之首,60多吨重,生活在1亿6千万年前晚株罗世早期
旁边只有1米出头的最小恐龙鹦鹉嘴尤其显得袖珍了很多,它半直立的后肢和灵巧的前肢让人觉得家里的小宠物一样,是恐龙家族中的“小不点”。
走进右边的三号展厅,这里有恐龙蛋,甘氏四川龙,无齿芙蓉龙,云南双嵴龙等等的恐龙化石。
我还看到了人体奥秘展,人体奥秘展共分运动系、消化系、呼吸系、生殖系等九大系统,将通过大量图片、标本和具有艺术欣赏风格的人体塑化标本等,展示人体中每一部分的细节。包括了多件人体标本及人体各器官标本,既有正常的真实器官,也有病变的病灶器官。
这次的参观让我大饱眼福,丰富了课外知识,也让我喜欢上了科学,更让我增加对大自然的热爱。
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