现如今，很多情况下我们需要用到通知，法规性文件经有关部门制定以后，需要用通知的形式予以发布。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的幼儿园开学通知6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园开学通知 篇1
亲爱的小朋友们：
你们好!
开学啦! 开学啦!我们终于要见面了.
新学期开学了,欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中,继续和老师.小朋友们一起学习.生活.
新的一年到来,你们又长大了一岁,相信你们在经过上学期的努力学习,各个方面都有了很大的提高,相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!
希望你们在新的学期里学到更多的本领,身体更加健壮,健康.快乐的度过幼儿园的美好时光!
温馨提醒:2月28日报到、3月1日正式开学
幼儿园全体员工热情欢迎大家的到来！
幼儿园开学通知 篇2
宝宝爸、宝妈、小宝贝们：
新年快乐！
快乐的寒假即将结束，我们新学期也将2月17日开始。你们准备好了吗？我们终于要见面了！
请宝爸宝妈这一周调整宝贝的作息时间，早睡早起，按时吃饭，尽量与幼儿园时间统一，以帮助幼儿快速适应。
新学期开学了，欢迎小宝贝们回到幼儿园这个快乐的大家庭中，继续和老师、小朋友们一起快乐的学习与生活。宝贝们，我们17号见咯！
幼儿园开学通知 篇3
幼儿园的宝贝们、宝爸、宝妈们：
您们好!我们要告诉亲爱的宝贝们，8月23日(星期二)正式开学啦!为了让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活，特带来以下温馨提示!
一、 开学准备注意事项
1、幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐惧心理和种种不适应，这是正常现象，家长不必慌张，以免影响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好入园前的心理准备和基本生活技能准备。初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，每个孩子都有大约一周的适应期，希望家长信任老师，能够坚持送孩子入园。
2、告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。由于初次的集体生活，孩子会感到紧张和疲劳，甚至不安，请家长准时接孩子。
3、幼儿来园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子先产生恐惧心理。
4、生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能够以愉快的心情来园。
5、提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯，有需要帮助的可以与老师商量解决。
6、来园之前，请帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。
二、接送安全注意事项
1、为保护幼儿安全，请您自觉遵守幼儿园的接送制度,接送幼儿规定是用接送卡，如有特殊情况，请别人代替接孩子，也必须严格按幼儿园规定!并且家长还要提供委托电话或便条。在接送时请一定要跟老师打招呼，再接送幼儿。
2、根据您孩子的实际情况，请带替换衣裤。
3、接送幼儿途中，自觉遵守交通规则，不在路上打跳、奔跑，不闯红灯，横过公路走人行横道。
4、提醒幼儿上下楼梯靠右行，不在楼梯上打跳奔跑，不攀爬楼梯扶手，爱护楼道内卫生设施和壁面装饰。
5、为保护幼儿安全，幼儿来入园时着装应穿便于运动，所穿鞋子方便幼儿穿脱。 幼儿头上不宜佩带各种发卡，身上不宜佩带各种饰物。每日检查幼儿衣着、穿戴，不给幼儿带锋利、易吞食、易丢失的饰物、用品来园。
6、接送幼儿要与接待教师亲自做好交接，不与接待教师久聊，影响工作。
7、请家长按照规定时间准时接送幼儿。接送幼儿时间：早7：30——晚上5：30。如有特殊情况可与班老师电话知会!
三、饮食注意事项
孩子经过假期的休息，重新开始幼儿园的集体生活，在诸多方面不能够很快适应，尤其是饮食方面，结合以往的经验，我们建议如下：
1、 幼儿对环境的适应需要一个过程，可能要上火，在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象，建议家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及时反馈给老师。
2、 建议幼儿在家吃一些清谈的食物，既可以保证身体的正常消耗，又可以消化和吸收，防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食，尤其会对上火的幼儿形成不良反应造成身体不适。
3、 增加活动量，及时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象，家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。
4、 幼儿的情况及时与教师联系，以便及时引导和教育。
四、卫生健康注意事项
1、如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时，应告知老师，并暂缓入园，经检查确无感染，方可入园。
2、发现疾病及时治疗，痊愈后方可入园。幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与幼儿园讲清，作好记录;如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。
3、如幼儿来园前发现身体不适，(如在家中已经发热、呕吐、绞痛，服过药，以及经医院治疗须服用药)均应在晨检时与本班老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，服药情况和服药要求。幼儿如有药品带入园，家长必须与当班教师亲自交待服用方式并作好带药登记。
4、幼儿入园时发现身体不舒服时，由家长带往医院治疗，或留园观察。留园观察时，家长应主动打电话与园方取得联系，及时了解孩子的身体状况。
5、如发生下列情况，均不能入园：幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期，传染疾病未愈全期，均不能入园。
6、家长发现孩子得了传染病(如手足口、菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情)应立即与本园联系，一律按防疫站规定进行隔离，便于作好全园的预防工作。
7、本园每天为孩子合理配餐，非常注重健康和营养!为防止孩子养成不良饮食习惯，尽量不要带其他类零食。
8、幼儿一年体检一次，半年测一次身高及体重。
五、家长行为注意事项
1、家长出入幼儿园时要仪表整洁，言行注意文明礼貌，给孩子做一个良好的榜样。
2、爱护园内设施，保持园内环境卫生，不吸烟，不随地吐痰，不随便乱扔纸屑。
幼儿园开学通知 篇4
各位家长、亲爱的小朋友们：
你们好!
快快乐乐过寒假，高高兴兴迎开学!度过了一个欢乐、难忘的寒假生活，很快，老师将共同与你们迈进新的一学期!
宝宝们,你们都长高了，变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们，盼望每天都见到你们哦!新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一学年里健康快乐，幸福成长!
园内拥有一批大型玩具和充足的活动场地，为幼儿提供了一个安全、温馨的.游戏、学习、锻炼生活及艺术活动的良好环境。幼儿教育重要的不只是知识的灌输，而是引发孩子终生不离的学习兴趣。从小培养孩子良好的生活习惯、学习习惯和思维习惯，让幼儿在玩中学会思考、想象、满足求知、学会创新。!我们的承诺：“您的放心，孩子们的开心”是我们永远的追求。我们的办园宗旨：让孩子在园的每一秒时间，都充满快乐;让孩子在园的每一寸空间，都充满成才的希望;让孩子在园生活的每一个环节都奠定他一生发展的基础。
感谢各位家长选择我园入学。
开学时间：20xx年2月23日
联系电话：
XX幼儿园
20xx年X月X日
幼儿园开学通知 篇5
各位亲爱的小朋友、家长：
大家好，相信在假期里小朋友一定玩的十分高兴，幼儿园开学通知。
现在新学期到了，小朋友要开始每天都准时回来幼儿园进行早段、和小朋友们、老师一起游戏、学习哦，晚上也要早点睡觉。
另外，请家长们在接送的时候，别忘了带接送卡，尤其是放学的时候，要出示接送卡才可以进入幼儿园接小孩，然后带小孩离开的时候，再打卡。
最后，祝小朋友在新学期学业进步!快高长大!家长工作顺利。
XX幼儿园
20xx年X月X日
幼儿园开学通知 篇6
20xx学年秋季学期定于20xx年9月15日开学，各班于9月15日（星期一）起按课程表正式上课。各教学形式于20xx年1月4日前结束讲课，1月5日开始考试。请任课教师仔细阅读本通知，并认真履行。具体事项如下：
1、请任课教师认真阅读《教师手册》的各项要求，并严格执行。
2、教师需登陆我院网站在"教师信息中心"查询各类教学信息和操作相关功能，如下载课表、在线提交自学周历、在线布置及批改作业、网上实时答疑、教师课件查看、无考试资格设置、期末考试(包括补考)登分、期末考试（包括补考）成绩确认表、复习资料管理、个人信息维护等等。（用户名和初始密码均为教师工号或外聘号，请及时更改密码）。
3、从20xx年7月20日起，任课教师可登陆我院网站查询和打印课表，学院不再另行发放纸质课表。 请任课教师认真查看上课时间和地点。
4、南校区、沪北校区、沪西校区任课教师如需教学用书，可在开学前一周到南校区第一教学楼西侧的教材仓库（即书店教材发放处）领取；其余教学点任课教师教学用书，向所属教学点申请领取。
5、请任课教师严格按照课表规定的时间和地点上课，不要随意调（停）课或更换教师（教学时间表详见我院"20xx学年秋季学期教学日历"，随本通知发放）。如教师遇特殊原因（如因公出差、外出培训、学习等）必须调（停）课或请他人代课者，任课教师须提前两周填写申请表，经教师所在院系审核同意后，出具相关证明，我院教务科批准后，方可调(停)课，调(停)课教师须及时补足所缺课程。一学期内任课教师调（停）课总量不得超过2次。未经审批擅自调（停）课或找人代课者均按教学事故处理。
6、请任课教师按照所任课程的考试性质（考试或考查）落实考试环节。"考试"即学生必须参加纸质考试或机考；"考查"即课程总评成绩由平时小作业和期末大作业组成，考务科不再另行安排考试。考查环节请在考试周前结束。教师如有特殊要求，请在开学初向考务科提出。
7、任课教师应加强教学秩序管理，严格进行考勤，做好学生出勤记录。请在考试前3周将缺课超过三分之一的学生设置为无考试资格状态，具体为：8周课程，请在教学第6周(10月20日-26日)上网设置；16周课程，请在教学第14周(12月15日-21日)上网设置。
8、任课教师必须按照课程教学大纲要求认真出好难度相当的正考、补考试卷。在题型上尽量做到主客观题比例恰当；在试题难易程度上做到有梯度、合理搭配；在内容上应加强对基础知识考核，同时兼顾应用能力的考核，重点突出，不出偏题。
9、课程成绩一般以期终考试约占70％，平时成绩（测验、作业、出勤情况、答疑情况、网上学习情况等）约占30％左右评定最终成绩。应避免不及格率过高或普遍优秀的现象。课程成绩应呈正态分布。要合理控制试卷难易程度，对于较难的课程不及格率原则上不超过30％，对于不及格率偏高的课程，教师在送交成绩时，同时提交试卷分析以改进教学。
请任课教师根据考务科的安排到指定考场监考或巡视。考试结束后，教师到考务科领取试卷，并核对试卷份数，办理签收。教师应在收到试卷之日起三至五天内完成批改、上网登记成绩、打印成绩确认表、核对考试人数无误后签名，然后连同试卷袋一起送学籍科室，不得影响成绩的正常发布等后续工作。
任课教师在教学过程中一旦发生教学事故，我们将参照《xx大学教学事故认定及处理的试行规定》进行处理。
XX学院教务科
20xx年X月
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