"学富初中2005-2006学年度第二学期第一次阶段考试
九年级语文试题
题号 一 二 三 四 作文 得分
（一） （二）
一、基础知识的积累和运用（30分）
1．根据拼音填空。（4分）
一湾天然的hǎi xiá ，一道人造的hóng gōu ，三十多年来锁住了台湾回归祖国怀抱的脚步，却锁不住huái liàn 母亲的心和他们驾着云彩飞来wàng xiāng 的歌声。
2．填空。（15分）
（1）唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的两句诗是 ， 。
（2）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是 ， 。
（3）同对明月，李白的“举杯邀明月，对影成三人”未免有些凄凉，而苏轼的
， 则表现出一种博大的胸襟。
（4）《岳阳楼记》中抒写作者伟大抱负的句子是 ， 。
（5）辛弃疾《破阵子》一词，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是 ， 。
（6）《送元二使安西》中描写送别环境的句子是 ， 。
（7）杜甫《春夜喜雨》中富有深刻哲理的两句诗是 ， 。
（8）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，既暗示时令是暮春，又借景比喻二人潦倒处境的诗句是 。
3．在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（2分）
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵； ， 。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天； ， 。这样的人生也就无悔了。（所填内容与前后连贯呼应，句式相同）
4．下面这副对联所指的作家是谁： （2分）
唐代论诗人，李杜以远，惟有几篇新乐府。
苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂。
5．用一句话概括以下材料中得到的启迪。（2分）
猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。
这则材料给我们的启迪是 。
6．一日，大副又酗酒，船长在记事簿上记道：“大副今日酗酒。”次日，大副值班，见船长记其酗酒，灵机一动，提起笔来也写道：“船长今天没有酗酒。”回港后，船长受到严重处分。请你谈谈这是为什么？（2分）
。
7．中外名著中有许多章节值得我们反复探究、琢磨、品味，请简要写出你对其中其个最爱读的部分的阅读感受。（3分）
二、阅读理解（35分）
（一）藏 羚 羊
这是听来的一个西藏故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是，我每次乘车穿过藏北无人区时不由自主地想起故事的主人公--那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经是凤毛麟角了。
当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发、留着浓密大胡子、脚登长统靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。
杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后--应该说那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一碗酥油茶时，突然揪见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮，送上门的美事来了！沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前进两步，两条前腿“扑通”一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时的藏羚羊给他下跪是情理中的事了。他双眼一闭，扳机在手指间一动，枪声响了起来，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他觉得有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中见到的唯一的一次情景。夜里躺在地铺上的他久久难以入眠，双手一直颤抖着……
次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手在颤抖。当腹腔打开时，他吃惊得叫出了声，手中的屠刀“咣当”一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静的卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪：它是在求老猎人留下自己孩子的一条命呀！
天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。
当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时，埋掉的还有他的杈子枪……
从此，这个老猎人在藏北草原上消失了。没有人知道他的下落。
根据上文回答（共20分）
1.用一句话概括本文的主要内容：本文叙述了--------------------------------------------的故事。(3分)
2.为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中有关内容回答。（4分）---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.用“┄┄┄”在文中画出你感受最深的句子或语段，谈谈你的体会。（4分）
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4.根据文章中心，你认为人类应该怎样看待人与动物的关系？（4分）
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5.阅读文章有关内容和下面两段资料，从中你有什么发现？请写出来。（5分）
（1）藏羚羊为我国特有的珍贵的濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
（2）近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。
（二）美的断想
线，有曲线和直线之分。曲线很复杂，而直线却是最简单、最理想化的。因此，我曾一度向往直线，希望在各个方面都能够“一直前行”。渐渐地，我发现生活中的直线几乎是没有的，而曲线却是无所不在。后来，我终于明白：曲线比直线更富有魅力。那一条条的曲线，有弯曲的，有转折的，就引导你的视线作无穷的追逐，能引起你无限的遐思……
曲线是美的，而美的东西往往又是由曲线构成的。
曲线的美，在于自然。
那皎洁的明月，是由曲线构成的；雄伟的山峰，是由曲线构成的；波涛汹涌的大海，是由曲线