在人们越来越注重自身素养的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告成为了一种新兴产业。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编收集整理的技术述职报告,欢迎大家分享。
技术述职报告1
时光荏苒,忙碌而又硕果累累的20xx年即将过去,借此辞旧迎新之际,我将自己在20xx年的工作做一个回顾,以便弥补不足,更新观念,为20xx年能够取得更好的成绩和进一步开拓工作的新局面打下坚实的基础。20xx年在公司领导的正确科学的领导下,在技术服务部门各位领导的指点帮助下,我以实事求是、谨慎细心的工作态度来完成了公司下达的各项工作任务,并取得了一定的成绩,同时工作中也存在一定的不足,现将20xx年工作总结如下:
一、干好本职,保质保量完成任务
在过去的一年里,我在公司技术服务部门领导的正确指导下,从2月至4月完成了在十堰的服务:调色36批次共412kg,做样板20个,现场做样板3个,现场调色4批次共120kg,调色样27个;从5月至现在在荆州服务:调色272批次共50344kg,做样板30个,现场调色10批次共120kg,现场做样板4个,调色样30个,现场改制颜色10批次共170kg,改制库存呆滞品500kg,改制积压颜色160kg。需要注意的是仍然有许多涂料品种存在着质量问题,这包括材料自身的质量、检验人员的失误等不规范原因,都是需要在下一年中急需探讨、协调、改进的。因在工作中精湛的技术,得到了许多商家的认可,很多家具厂木门厂纷纷使用了我公司的产品。例如在7月根据自己在现场做的样板清雅木门厂使用了公司的zp32027抗黄变白面。
二、加强学习,全面提高自身的.技术水平
由于公司发展的需要,规模快速壮大,销售市场不断扩展,对技术人员的业务能力和技术水平的要求越来越高。为了适应企业发展和拓展市场的需要,我在公司技术部门领导的正确指导下,学会了超薄膜高耐腐蚀表面处理、各种施工涂料色彩调配和防热涂料的研制。平时也自觉学习,虚心向技术过硬的同志们学习请教并积极交流。在下一年需要将眼界放得更宽,了解更多的涂料先进技术,提高自己的工艺水平。
三、总结教训、弥补不足
以利再战纵观一年来的工作,自己在很多方面还存在诸多问题和不足,主要是:一是工作开拓创新的力度不够;二是工作方法不够细致,有时急躁情绪较重。面对工作压力和出现的问题,还不能做到冷静思考,沉着应对;三是在工作中,由于自己的疏忽和工作量的繁重,导致了几次技术失误,给公司造成了不必要的损失。上述问题决心在新的一年里全方面堵塞漏洞,力求做到精益求精,争取做到零失误。
在将要来临的新的一年里,我会更加努力工作,将自己的工作能力提高到一个更高的档次。深入解放思想、抢抓机遇,扎实工作,完成20xx年各项目标,为企业新一轮的发展做出更大的贡献,用优异的成绩回报关心和支持我的人!
技术述职报告2
一学期来,通用技术教研组在校领导的领导下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,以课堂教学为重点,以课题研究为核心,以社团、兴趣小组为依托,可以说是紧张忙碌也有一点收获。
一、坚持理论学习,认真进行课题研究
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们教研组利用业务学习时间,认真学习了教学理论,课程标准,上教学资源。多次研讨本学期的审请的研究课题《构建通用技术课程教学有效性的研究》,研讨新教改形势下如何采取有效策略,创设情景教学,构建生态课堂,以及在落实教学常规时遇到的问题进行交流,就如何培养学生创新意识、提高课堂教学质量及挖掘学生学习兴趣等作了多次讨论,教研组课题在中期验收中得到顺利通过,收到良好的效果。
二、积极参加和开展教研活动
在教研组的课题研究中,我们教研组成员积极参加,已逐步的形成了一定的教研特色。在学校公开教学周活动,教研组中周健老师积极承担公开课教学任务,他们的公开教学课获得听课老师们的一致好评。我们坚持每周不定期就教学、工作中遇到的问题进行交流、研讨。在研讨过程中,大家都能积极的发表自己的意见和建议,使得同组的老师在同伴互助下能力得到了有效的提升。
三、积极参加教育局、科协等组织的各种活动
1、社团、兴趣小组方面。以社团为依托,这学期分别组建机器人创新活动和电脑平面设计小组,制定了xxxx年参加福建省机器人大赛的计划方案和xxxx年参加福建省电脑平面设计计划方案。活动地点分别在:科学楼五楼通用技术活动室及科学楼四楼信息技术专用教室进行辅导、培训工作。目的是通过机械设计和控制机器人来增进学生对机器人方面的兴趣和知识,促进机器人知识在中学生中的普及,同时锻炼学生的机械设计和机械设计控制能力,以及培养学生的电脑平面设计和创新思维的能力以提高学生的团队精神和合作能力,全面提高学生的技术素养,更为下学期参加各级各类的比赛做准备。
以学生兴趣为开展工作的出发点,在暑假先组织部分学生参加全国“节约纸张,保护环境”的活动,利用通用技术的学科特色开展“变废为宝”纸艺创意大比拼,积极鼓励学生投稿参加全国比赛,共有17组学生投稿,其中高三(3)班丁铤铤、曾培婷、林育朴、黄磊等四位学生设计的“哈哈相框”作品入围全国赛并荣获全国优秀奖。
2、在科技小制作方面。开学初组织高一、二年的同学参加晋江市科技馆科技小制作比赛活动,我校学生踊跃参加,其中共有8个作品入围参展并分别取得一、二、三等奖的名次,在这次比赛中我们能包揽这些奖项,这可以说与学校领导的重视与指导密不可分,我们在平时的'教学工作中也很注重学生创新意识和实践能力,充分调动我校学生参与科技活动的积极性,提高学生科技创新的能力,如本学期又布置让学生自选题材,进行作品设计制作,可以说达到预期目标。
3、在科技创新方面。吴清理与郑红专、陈代勇老师辅导的学生高三(1)庄振源同学设计的“电流三大效应”的科技创新项目被晋江科技馆推荐参加泉州市科技创新比赛,并在10月25日也荣获泉州市一等奖,并推荐参加省级科技创新活动比赛。更值得一提的是高二(7)的唐伟杰同学参加全国首届技术大赛,一路过关斩将从初赛全国数万选手中脱颖而出,以晋江市唯一人选入围福建省复赛,并杀入全国进行总决赛。
这学期工作虽然取得了一些成绩,但也留下一些遗憾,如辅导学生进行机器人创新设计、电脑平面设计等工作做得比较少,这虽与“甲流”流行有关,但也可从中发现我们应急处理能力有待加强。这有待于在今后的工作中不断反思,不断创新,努力使不同的学生得到不同的发展。
技术述职报告3
尊敬的各位领导、同事大家好!
首先感谢领导给我们一次展示自己、锻炼自己的机会。我叫xxx,于07年毕业于唐山学院,之后曾在xx建设集团、xx装饰公司从事技术和现场施工管理工作。20xx年三月到我公司工作,现在在二公司xxx项目部任质检员一职。20xx年至20xx年为公司的五年发展战略年,在这重要的时期加入公司集体中来,为公司完成各项发展战略目标,尽自己微薄之力感到特别荣幸。下面就我今年在思想上和质检工作上的成绩向在座领导进行汇报:
一、思想上
自到公司以来,我严格遵守公司及所在项目部的各项管理制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务。积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件和项目经理传达的会议精神。思想上要求进步,维护集体荣誉,不断学习、充实完善自己。时刻提醒自己树立主人翁意识。
二、工作上
我以“低调做人,高调做事”为准则,相信一份耕耘,就有一份收获。我每天都以乐观的态度投入到工作中去。对本职工作尽心尽力,孜孜不倦。在做好质检工作的同时,也注重学习、提高自己的管理水平,丰富自己的专业知识,使自己具备更高岗位的工作能力。只待公司需要,我将拔剑而出。
今年我们项目部完成的工程主要有:天钢烧结1.2号环冷工程;炼钢区污泥脱水间、铁水倒灌除尘站、集中软水站、汽水换热站;原料场罩棚柱工程。在这些工程中我都圆满的完成了我的.质检工作。虽然这些工程都不太大,但我秉着“工程不论大小,质量必须管好”的态度,严把质量关,并做到了以下几点:
⑴对进场的原材料、半成品都进行了进场检验,不合格的材料坚决不用。
⑵每个工序都按照规范要求和技术标准,对施工班组进行切合实际的三级交底,决不从上下载或直接抄袭,保证了其落实率的实现。
⑶在每道工序施工中或完成后都进行检查,不合格的要求班组进行整改,验收合格后方可进行下一工序施工,保证了检查覆盖率和验收达标率的实现。
⑷为加大管理力度,对不进行整改和不按交底施工造成质量问题的班组进行了罚款,并且做了严格的教育。
在我的努力和项目部领导的督导下,我项目部所建工程未出现任何质量事故。其中环冷工程螺栓较多,且定位安装比较复杂,我在放线员的协助下对每组螺栓都进行了检查。交安装时对螺栓位置进行复测,没有一组偏差超过施工规范要求,为此,得到了其它单位对东方公司施工质量的一致赞扬。污泥脱水间、集中软水站还被评为公司内部优质工程。公司月联查中,我项目部资料项得分较为突出,受到公司领导的一致好评。
以上这些成绩,都可作为对我工作能力的最好见证。通过这一年来的工作,我发现自身还有很多不足之处,这些不足我将在以后的工作中加以完善。机遇与挑战同在,光荣与梦想共存,20xx年的工作中,我会牢记自己的岗位职责,时刻用“四个敢于精神”激励自己,学习科学管理方法,对施工队制定合理的奖罚制度,将质检工作做的更好。
最后,祝各位领导、同事,身体健康、工作顺利,祝公司在新的一年里又有更大的收获!
谢谢!
述职人:xxx
20xx年1月7号
技术述职报告4
20xx年在教育局和教研室各级领导的关心和支持下,我确立用大信息技术教研的理念推进工作。即立足现有资源,以提高信息教育的专职老师水平为重点,以普遍提升全体老师应用信息技术教育的水平为目标,通过提高全体师生的信息素养,实现大信息技术教育教研。围绕这个理念,我主要做了以下工作,并取得了显著的成效。其中最满意的三项工作:
第一项工作:
组织了首次信息技术课堂技能大赛。由于是第一次搞,在认真学习其它课程经验的基础上,共有12名小学专职信息技术教师参加比赛,涌现了一批较好的课堂教学案例,比如,太行小学王秉军老师通过充分调动学生自主学习能力,为推动信息技术提供了新经验。这次活动,通过讲课、评课、专家点评对全区小学信息技术老师进行了一次专门业务培训。使大家一起相互学习。对我而言,也是首次组织这样活动,作为一名年轻教研员,也获得了很大提高。
第二项工作:
我参加了国家级教育信息技术研究“十三五”规划重大课题《中小学动漫课程实验研究》,并承担和负责子课题《中小学动漫教学资源库建设研究》。全区共有4个单位承担此课题:一中、五中、晋中高师附校、教研室。在研究中,我们制作了大量的动漫教学资源,并且编写了《电脑动漫的活动与实践》校本课程。
第三项工作:
依托联片教研平台,开展信息技术“同课异构”精品课堂教学展示和研究,活动中,由于农村中心校和城区学校互动,有效地提高了信息教学。特别在农村,信息技术特别薄弱,这项工作有力地促进他们的提高。比如,在寿安里开放日中,东阳中心校范琛、花园路小学景泽宁老师。通过几次磨课,出现了一批精品课,使大家包括我都得到了提高。
不太满意的'一件工作:
今年我还兼任了安全教研员,由于对安全管理不是很熟悉,这些方面教研更是空白,虽然自己也参加省组织教材培训,协调市里做了教材修订工作。但是由于经验少,这项工作从教研以来,效果还不是很好,配合安全科工作也不是特别有效,需要自己进一步改进。
在以后的工作中,我要首先着重推进解决以下工作。
一是继续加强信息技术教育的考核机制。在这次省课改会议中特别强调推进信息技术教育。信息技术在中小学教育中的应用,必须按照系统原则进行科学管理,今年在这方面进行探索,着眼通过活动、比赛等形式,让老师学生共同参与进来,通过这些来评价一个学校信息教育的水平,也通过这个充分发挥学生的想象力、创造力。发挥好信息教育的独特作用。
二是继续加强培养信息技术骨干教师,举办一个信息技术研讨会。
三是继续管理和维护好教研络平台。
四是加强农村信息技术教研工作。消除“数字鸿沟”,切实提高农村信息技术教学质量。
五是推动信息技术教研与综合实践课互相融通,有机整合,互相促进。
由于信息技术教研工作刚刚起步,我是全区第一个信息技术教研员,建议局里更加关注这项工作。支持我把这项工作做得更好。
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