日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,快快来写一份述职报告吧。那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是小编整理的中层述职报告范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
中层述职报告1
充实而精彩的20**年已经过去,我作为XX分局的生产副局长,在XX局领导的直接关怀和指导下,在分局局长、书记殷切支持和其他几位副职紧密协助下,在这一年时间里,在我和分局生产部门的各位同事的努力下,圆满地完成了上级部门下达的安全目标、生产任务及其他绩效指标。为更好地实现”南网中长期发展战略“,推进贵阳局“一体化”工作及更好开展xx年的各项生产工作,现将20**年工作总结汇总,汇报如下:
一、正本溯源,安身之本,成事之基
作为共产党员,我拥护党的路线和方针,坚持四项基本原则,不断通过各类政治学习提高政治觉悟;作为贵阳局的一名职工,我恪尽职守,爱岗敬业,有责任有决心办好上级交办的每一件事情,不推诿扯皮,也遵纪守法,家庭和睦,树立了良好的形象和口碑;作为贵阳局基层部门的管理者,我顾全大局,心胸开阔,注重和班子其他成员以及基层班组人员的'沟通,也量才使用,推荐了几位年轻有闯劲的同志走到新的管理岗位,提高了工作效率。
二、学会分析,善于总结,提升能力
我刚来分局时,分局网架比较薄弱,班组部门因职责不清存在推诿扯皮现象。为了更好开展各项工作,我和分局班子其他成员对部门人员进行了精简和优化配置,明确了各部门职责归属。为使“管理内耗”降到最低,我又督促分局生技、安监按照上级有关发文,出台相关规定,理顺了缺陷管理流程、停电管理流程等,使各项工作有章可依,有据可循。为了改善分局薄弱的网架,我和分局生技部门负责人查看现场,审阅各项方案,通过各种方式处缺、台区改造、新线路投运等,使分局设备运行管理水平上了一个新台阶。同时对分局历年的“老大难”冬季过负荷问题,困难想在前,行动做在前,初步取得了比较好的成效。
三、爱岗敬业,恪尽职守,勤能补拙
虽然在的岗位琐事比较多,人时刻处在“被打断”状态,能平心静气思考问题的时候较少,但我仍然能摆正自己的心态,作为基层管理者,更应该在工作敬业方面起到表率的作用。xx年生产部门责任重大,任务繁多。各类节日保电、“九运会”重大保电、“两会”保电、可能到来的凝冻抢险以及全年的计划工作、日常维护、技改大修工作等,还要达到“供电可靠性”及“电能质量”指标等,方方面面都要俱到。很多时候我和生产部门的同事们一起加班,探讨各类方案、预案,在有条不紊地情况了确保了平安而顺利地度过了xx年。虽然工作苦累,但是工作成果也让人欣慰,也让我更加深刻认识到自己工作的价值,从内心产生了工作就是我的使命的认同感。
中层述职报告2
一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展。根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。
一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作
学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。
一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。
做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。
二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。
一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。
20XX年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重20XX年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的'成果作一简要汇报:
(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养
本学期围绕教育局文件精神,开展用身边的爱生故事感染身边人,2月15日,在同济中学的报告厅,新学期师德讲堂第一课,全体教工一起观看片段。虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶。随后,年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。
一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思……虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!
(二)加强民主管理,提升民主意识
1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作。校务公开内容包括:学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、20XX年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代会职责。本学期工会召开了八届四次教代会,大会认真听取了张加红副校长《驾“同济”之舟创“绿色”家园——常州市同济中学三年主动发展规划》,大会同时讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(讨论稿)》和《在中层岗位工作满六年,因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议(讨论稿)》。整个会议体现了学校工作公开透明的原则,体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。
(三)认真做好“退管服务工程”
今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。
2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵。
3、组织教工参加艺术作品展。
(五)常规工作
1、开展“168”爱生结对活动。
2、“六·一”亲子活动。
3、组织好教工暑期休养活动。
三、教育教学工作:诚惶诚恐又一届,累并快乐着!
又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时。服从学校工作安排,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业生了。工作18年,14年毕业班,累并快乐着!这一年,感谢领导对我工作的认可,感谢两位班主任对我工作的支持,也感谢备课组两位老师对我工作的支持和理解,更感谢学生对我的包容和欣赏。“年年月月花相似,岁岁年年人不同”,相似的教材,不同的学生,遵循教育规律,本着尊重学生,减负增效的原则,力争做到学生心目中的“给力教师”!
四、工作中的不足与改进措施
1、因工作多而杂,有时不免发上一两句牢骚,所以,任何时候都要以积极的态度乐观面对工作。
2、因工作繁多,有时会顾此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的头绪,把握轻重缓急,使工作有条不紊地进行。
回首经历的岁月,那些艰难繁琐已云淡风轻,深感自己徳不够高,学犹不深,能尚不强。常恐辜负大家的期望。盘旋在记忆深处的是探索教育教学工作的乐趣,是与领导、同事友好相处的美好回忆,是内心深处对领导、同事的深深感激之情。
中层述职报告3
一年来,围绕学校中心和重点工作,本人不断加强个人修养,兢兢业业,勤奋工作,较好完成了学校交付的各项工作。
一、加强学习,不断增强服务意识
一年来,我始终坚持学习政治理论,努力提高自身理论素养。日常工作中,我坚持阅读教育类和语文类的书籍,以博采众长,增加自己的知识积累。时刻提醒自己必须有高度的事业心,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情;注意做好经验总结,发现问题及时纠正。尊重每一位同志,切实做好服务工作,促进各项工作顺利进行。
二、全心付出,四星创建殚心竭力
20xx年9月,学校四星创建工作进入攻坚阶段。作为学校“四星创建核心工作组”成员,紧密配合许金波副校长和周爱国主任,按时完成四星所须完成各项使命,为学校创建成功尽心尽力。每稿30万字的《江苏省普通高中星级评估自评表》曾经七易其稿;为了完成9月15日前上传资料至评估院的任务,与洪海军、贾翔、倪绍坤、周子贵和许、周等同志通宵达旦,夙夜不眠;校园网全面改版,以崭新面目展示形象整体创建过程和成绩,顺利接受省评估院专家资料审核。诸此种种,其间辛苦,彼时万难,现在想来均可化为一笑,作为搬经人和搬中人,能为搬经中学的提升和存续做一份自身的努力,足慰平生。
三、规范程序,完成党建各项工作
在学校总支领导下,切实履行党建联络员职责,及时收缴党费,完成党建信息报送。与政教处配合完成学生党员发展对象述职测评审核,并及时上报市局党委。完成了章小建同志预备党员转正相关手续,完成了谢红平同志预备党员发展相关程序。
20xx年2月起,作为我校党的群众路线教育实践活动联系人,积极与市委群众路线教育实践活动领导小组办公室、市委群众路线教育实践活动第九督导组联系,顺利完成市委下达各项任务。其间,拟制计划、方案、总结、请示、发言、征文等文稿计81篇,参与组织活动6次。
四、贴近群众,当好学校工会服务员
作为学校工会副主席,本人注意切实履行好工会赋予的相关职责。在学校工会统一部署下,参与组织安排好元旦系列庆祝活动,协助组织学校男女乒乓球队顺利参加市教育工会组织的“五一”乒乓球赛,协助领导积极调研,把学校的关心送给老师。
五、宣传推介,当好学校发展宣传员
及时发现学校亮点,向媒体推介宣传学校。本学年度校园网新闻上传39篇;向“如皋教育”报送新闻稿件30篇,录用23篇;省级媒体宣传学校3次。协助《如皋日报》宣传学校12次;宣传推介我校“最美乡村老师”—肖学军,入围南通市最美乡村老师候选人,并协助如皋教育电视台完成“最美乡村老师”专题片制作。及时更新个人博客,上传相关学校材料,方便师生、校友、社会及时了解学校发展,全方位对学校进行宣传,吸引更多人群关注学校发展。
时光匆匆,转眼间一年将尽,回头看看自己走过的路做过的事,更多的不是多么的辛苦,忙碌,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正,又不觉心生丝丝缕缕的'欣慰。不会忘记,过去的一年,和全体搬中人一起见证了学校在艰难中的探索、跋涉,也一起迎接了学校晋星后的振兴和辉煌。祈愿我们的学校,明天更美好!
中层述职报告4
下午好!下面我向大家汇报一下本学期我所做的工作。
本学期,我担任了课程中心副主任一职,负责语文学科的开发、指导、常规管理等工作。在这短短的一学期中,我努力适应新的角色对我的要求。在我所分管的语文条线工作能扎实、顺利地开展,我首先借这次述职的机会,忠心地感谢吴校长朱校长、钟桂芳主任对我的耐心指导,感谢陈嫦云、徐益凤、袁静、唐薇、殷立敏等教研组长给我的大力帮助,感谢每一位语文教师的对我工作的支持,谢谢你们。
这一学期先后开展了以下工作:
教师层面:
搭设舞台,锤炼教师课堂教学的能力。本学期成功开展了“市现代教育技术环境下教学方式变革的教研活动”,邹春、姚娜、壮凌云通过一次次磨练,实现了自己的`华丽转身,三堂精彩的课拓展了老师们新的眼界,带来了新的思考。指导老师参加市语文与信息技术整合教学比赛;举办了区语文学科基地阅读教学研讨活动;开展了青年教师封闭式赛课、新教师汇报展示等教学活动,陶玲娟、蒋静娴、曹锡钰、左婧、金燕、于姣龙、汤桂菊、李毓等年轻老师脱颖而出。
重视作文教学,组织三至六年级的语文老师进行学习,并对“如何培养作文优等生”展开讨论交流。每月进行四校联动作文竞赛,举办了区语文学科基地作文教学研讨活动,袁静老师执教的作文课受到了教研室领导的好评。
学生层面:
组织了2—6年级学生参加“书写经典”规范汉字书写大赛。成功举办校第七届读书节,组织学生积极参加各种读书征文活动:如网络读书征文,书香系统活动、亲近母语读写大赛等等。通过丰富多彩的活动,让学生的能力得到锻炼,语文素养得到提升。
教改方面:
组织一年级老师有序开展一年级“八岁能读会写”课改活动,和一年级老师一起编制教材,为了便于学生识记,教材的设计图文并茂。扎实开展课堂教学,根据学生的年龄特点,重识字的趣味性、在实践中不断摸索教改模式。
正因为我校的语文教研氛围浓厚,许多教师能主动、热情、深入地进行教学研究,所以本学期,我校语文教师在各级各类教学评比活动中取得了较为出色的成绩:区“红读”征文有4人获奖;“小手牵大手,文明交通我先行”主题征文活动获奖;在十二届华人杯作文比赛中二人获二等奖,两位老师获优秀辅导奖。:“书写经典”规范汉字比赛五人获市级奖;两位老师的录像课获全国一二等奖,多人的论文在省“教海探航”“师陶杯”“常州市小语年会”规范的论文评比中获奖”。
平时工作能思考在先,能深入课堂,定期对各年级的作业、备课、上课情况作检查,发情况,及时改进,进行语文教学质量调研后,能认真组织教师开展质量跟紧会,以采取更好的教学方法提高学生的语文素养。
一学期眨眼间就过去了,给我的感受是:痛并快乐着。我觉得自己一直在忙碌地工作着,但现在真正总结起来,发觉自己才做了那么小小的几件事,做得不当之处,还请大家海涵。再次感谢学校领导和老师给予我的无私帮助与支持,让我这只初出茅庐的小鸟有了翱翔蓝天的勇气与自信,在今后的工作中希望能得到大家一如既往的支持和帮助,谢谢大家!
中层述职报告5
下午好!
又到了该述职的时候了,我的心情有点小激动。
今年就不搞“不叛党叛国背叛人民”的宣誓了,因为事不过三,否则被人冷不丁扔个皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、绩”的顺序汇报一下吧。因为我这学期只被动地收过一盒家长送的月饼,所以至于“廉”可以免谈了吧。
关于师德,我认为我应该算得上一个久经考验的人民教师。
记得学校教师教学感言栏里,廖校长的感言是这样的:“教育就是爱。没有爱就没有教育。”我想,这应该是我们学校师德的航向标吧。在教育教学的实践中,我也感受到了师爱的力量——它不仅让学生受益,也让老师自己受益。举个例子吧。就在前几周我在我们班上课时,一个调皮鬼又开始捣蛋了。我边讲边走过去,把手扬得高高的,作势狠狠地打将过去,但落在他脸上时只是轻轻摸了一下他肉嘟嘟的脸蛋。其他同学都笑了,他愣了一下也笑了,然后马上坐正姿势很认真地听课。此时我脑海中突然想起了初中读过的魏巍写的文章《我的老师——蔡芸芝》。里面有段是这样写的——“她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊!”
正是因为师爱,所以我才不会情绪失控,从而不会气伤自己,也不会影响教学,更不会伤害学生。我想这应该是对“没有爱就没有教育”的一种体现吧。
这个学年我依旧承担了五年级两个班的语文教学,兼班主任和备课组长。今年我也不再叫嚷如何累了,也不再说什么“压死在骆驼身上的稻草”之类的话了。因为我觉得我们学校不说重负的骆驼,至少拉磨的驴不少,我只能算其中一个。
其实这个班主任是我自己要回来的。去年快开学时,我从小道消息得知因为学校考虑到我工作负担重,今年就不用做班主任了。虽然我知道这是学校领导对我的关心,可我还是有丝丝失落,我就想既然学校这么体谅我,那我就把我的真实想法表达出来,我想把做班主任的任务和一个班的教学任务对调再兼点其他课也好啊。也许正如艳照门主角阿娇说的“太傻太天真”,或者说是我得寸进尺的报应,我又“官复原职”了。我想既然是我自己要做班主任的,那就应该好好做。所以我一直在努力。刚接手五(5)班还蛮高兴,看到有个于丽瑶做班长。可后来才发现其实不行。一是她专断的`风格已经不适合五年级学生,二是她长期参加合唱队等各种活动根本没时间管班。我得调整班队核心。
经过接近一个学期的培养才形成新的班级核心。作为班主任,我是积极支持学校各种活动的,因为我觉得让孩子多参加活动对他们的成长很有利。所以“小天使”合唱队里我们五(5)班就占了8个,是全校最多,以至于数学老师都在说:“彪哥,你班合唱队去了那么多,我有时候不知道怎么上课。”不仅合唱队,什么演讲啊,科技啊,体育啊,我都积极让他们参加,当然有个前提就是不能影响学习。我基本上每次下午的课外活动都会带他们出去,这还受李振老师在Q群表扬过。我这么做一是为了和孩子们打成一片,二是我本来也很享受后面跟着一大群屁颠屁颠的孩子的感觉。也正是因为我的这些努力,我现在和孩子们的关系非常融洽,这学期还获得了文明课室和升国旗班的荣誉。
中层述职报告6
大家好!
两年前,有一次我到一个亲戚家,他问我在学校有没有什么职务,我说,有啊,当主任了。他说:“那恭喜你了,什么主任?”我说班主任。顿时,大家哄堂大笑。其实,我自己心里总不是滋味。
自上学期开始,承蒙学校领导和大家的厚爱与帮助,我很荣幸地成为学校的工会副主席,同时代理教导处副主任的工作——这对于我来说是一次全新的尝试,因此我总是特别珍惜,工作也全力以赴,虽然没有取得什么成绩,但通过这个岗位的锻炼,我觉得自己的许多能力得到提高,也更自信了。上次教坛新秀考试中的一个题目是“设计一份校本教研活动方案”,我就写了我们学校的“集体备课”内容,因为我上学期的时候就做过。因此写起来比较顺手,可能我能够入围去丽水参加考试,与这个题目的关系就非常密切。
现在,我就借此机会对自己自任职以来的工作情况作具体的小结,请大家监督指导。
一、学习、学习、再学习
新手上路,学习才是硬道理。因此,我总是认真、虚心地学习。在技能方面,如教导处常用到的Excel,我就不太懂,只能是向人家请教了,郑副校长、张传清、郭土根主任,还有几个电脑老师都曾经给过我许多帮助。在业务上,郑副校长总是不厌其烦地给我帮助和指导,同时也给了我许多鼓励,让我渐渐地有点入门了。
二、用爱、用心、用情做教育
这一个多学期的我的学校工作主要有工会、教导处、信息报道、段长、班主任等。简单盘点,教导处工作主要有这么一些:
一是学生征文比赛的组织。上学期有“天翼杯”征文比赛,这学期有暑假读书笔记评比展览,省文学之星征征文,期末这段时间的.国土杯、五型公路的征文。
二是各位指导学生获奖的登记,包括文件或奖状复印件的收集,期末奖金的计算等。
三是教务工作,如问学制度的建立和安排、学困生辅导制度的建立和手册的制作、手拉手互助共进小组名单整理、各学科成绩的收集、期末优秀评比的登记和奖状发放等等。
工会的工作主要是及时把大家的心声向学校领导反映和汇报,同时做好叶俊主席的助手。
这里我也顺便说一下通讯员工作。凡是学校有什么活动,只要是有点报道价值的,我和管伟俊、信息室柳龙霞、吴洁他们组成的通讯报道组就要行动起来了。对于我个人来说,过去的这一年在各级各类媒体上共发表了140多篇报道,其中中国教工1篇、教育信息报1篇、浙江教工2篇,体坛报1篇,丽水市级(包括丽水教育网、处州晚报、丽水教工等)56篇、龙泉市级83篇。这些报道就算平均每篇一个小时,而且不管你再忙,基本上都是要当天写出来的,因此是花了不少心血的。
用爱、用心、用情做教育——这是我们龙泉教育局提出来的口号,也是我们梅校长常挂在嘴边的一句话,同时也是我工作的座佑铬。我想如果不是一份这样的责任心,有时真不想做了。我深深地体会到,做一名学校干部,做一名老师,没有奉献精神是不行的。
三、找准工作与生活的平衡点
以前没有做这个工作不知道,现在发现教导处的工作一点不起眼,看起来真的没什么成绩,但所花的时间却多得不计其数:一次征文比赛就有得忙了,发布比赛通知,搜集文章,整理递送,最大的问题是到时候了文章还常常没有交齐,得反复催,因此一个比赛常常要花费一两个星期;像这个考场安排,我安排了单人单座的考场,后来教育局的文件下来,说要两个年级合并考试,因此又得重新安排。由于是新手,许多工作都懂,又要反复向郑校长他们请教。
期末时间,本来班级教学工作就很忙了,学校的许多工作只能挤到晚上和周末进行了。不知多少个晚上,我坐在电脑前一直忙到12点、1点,有时甚至是在孩子的哭声中工作的。我孩子现在快13个月了,因此我老婆说,我看一个小小的中层干部比人家总理还忙,孩子都可以不管了。当然,她虽然嘴上这么说,但还是非常支持我的工作的。其实我的心里非常内疚,我打算利用暑假要好好补偿补偿。
尽管事情很多,但我还是努力地协调安排好各项工作,相方设法处理好工作与家庭之间的关系,做一个辛苦并快乐着的人。
当然,由于是新手上路,免不了有许多不懂的地方,没做到位的工作,没处理好的关系,请大家一如既往地支持和帮助我,给我提出宝贵的意见和建议,让我在这个岗位上更好地为学校、为大家服务,谢谢大家!
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