东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候认真地写一份述职报告了。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的小学校长述廉述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学校长述廉述职报告 1
根据教委办工作安排，现将四年的学校管理工作和校长岗位的任职情况加以梳理、盘点和反思，并接受各位领导和老师指正，为以后定下了更明确的工作目标。主要工作汇报如下：
一、思想政治表现
作为一名普通的人民教师，平凡的我始终怀着对人民教育工作的满腔热忱，对教育事业无私奉献的坚定信念，认真贯彻落实科学发展观，坚决拥护党的路线方针政策，模范遵守国家法律法规，在岗位上潜心钻研，忘我工作。我真诚地爱我们的每一位孩子和老师。工作中，我会不断追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育？我们现在是否在实现真正的教育？因为有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义。在菌柄小学工作的这些年我非常幸福，我觉得这小小的四亩多的土地上有做不完的工作。在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未有用的东西。
二、加强理论修养，不断提高自身水平
在抓学校管理之前，我清楚的意识到我必须有更多的知识和能力。因此在加强学校各方面建设的同时，自己也不断加强自身修养，不断提高自己的理论水平和教育教学水平，20xx年1月取得福师大教育学专业本科学历进修。多篇论在市、镇汇编交流，参加由教委办教务组主持的镇级题《新程背景下小学数学计算教学的研究》，多次在镇工作总结会中作汇报交流，获得过泉州市级骨干教师、教学点青年教师能力大练兵“堂教学能手”、镇优秀教师、xx市体育教育先进工作者等荣誉称号。
三、主要工作举措
几年，我始终和我们的老师坚持“以人为本，关爱学生”的办学理念，以“活动提素质，特色求发展”为办学目标。本着“平常日子做平凡事”理念，日常中我们做到了八个“坚持”，念好了七个“小”字经，八个坚持是：坚持月检制度、坚持期末考评制度、坚持每师一学期一节公开研讨、坚持双周的教师校本培训制度、坚持每周的“班班有歌声”、每周二、周五的“安全教育”、坚持每学期两次班容班貌检查、坚持以开展活动促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高。七个“小”字经是：交通安全“小黄帽”、书香校园“小篮子”（每年一届的“小篮子”读书活动）、激励机制“小能手”（班级学生“星级”评价方案机制）、莺歌燕舞“小歌手”（每年一届的“校园小歌手”比赛）、健康运动“乒乓小将”、校园之声广播“小灵通”、展示平台“小浪花”。学校的常规活动为学校的可持续发展提供了有力的保障。
四、主要工作成效
1.办学条得到了极大的改善。投入资金420多万翻建的教学楼于20xx年10月全部竣工并投入使用，建筑面积为291平方米。20xx年月至今多方筹资120多万元完成电脑室、多媒体室、体育室、音乐室、美术室、语音室、电子备室、科学实验室、仪器室、综合实践活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生室、档案资料室等14个专用教室的建设；20xx年7月校董会添置17台笔记本电脑（每师一台）用于教师备；20xx年10月进行操场、围墙、大门、传达室改造工作和“校园一景”的建设。如今学校设施齐全，教育教学手段先进。
2.形成“小而精”的校园化。
（1）经过几年的探索、提炼，学校形成“以人为本，关爱学生”的办学理念，以“活动提素质，特色求发展”为办学目标，以“厚德、博学、约礼、健体”为校训，以“扬帆启航”抽象图为校标，以《扬帆启航》为校歌，以“启育园”为校园一景。《小浪花》校报、《小篮子》校刊定期出版，“一校一品”古典诗词进校园逐渐成形，校本程教材《诗海泛舟》集结成册，学校特色教育“乒乓小将基地”、“传承化，美在刻中”刻纸颇有成效。通过营造浓厚育人氛围，使学生在良好的人环境熏陶中成长。
（2）学校以“形成清新的化育人氛围”为目标，平时积极营造和谐的德育环境，使学生在美的环境中得到熏陶，达至潜移默化，润物细无声的效果。班级化建设每班各具特色，一楼架空层布置以“德、琴、棋、书、画、健”为主题的浮雕，楼层走廊布置以“学习篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典诗词”等为主题的走廊化；楼梯布置“做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共处篇”等主题化，展示学生刻纸作品，做好专用室管理和化建设。做好一栏（宣传栏）、一站（“校园之声”广播站）、一片（校园名片）、一板（LED宣传板）等传播载体建设，逐渐形成“小而精”的'化氛围。
造就了一支团结协作、充满干劲、任劳任怨的教师团队，做为学校健康发展的有力保障。弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校园化氛围。比如学校“小黄帽”路队自20xx年9月开始实施，教师近十年坚持护送学生过公路，从未间断、风雨无阻，成为展示我校形象的一个重要窗口，成为学校一道亮丽的风景线。我校出现了师德典型:“第三届美丽晋江人”、“xx市见义勇为个人”颜xx老师。
20xx年以，学校先后高分通过了福建省义务教育标准化学校、晋江市平安先行校、晋江市德育先进校、晋江市平安校园、晋江市教育收费规范校、镇教育教学常规管理先进单位、镇素质教育督导评估先进单位、镇信息工作先进单位（连续三年）、镇安全工作先进单位（连续两年）等称号。20xx年以，全校师生共获得的镇级以上奖项200多人次。
20xx年2月至20xx年2月到市教育局初幼教科进行为期一年的挂职锻炼。挂职期间，我参与科室的全部业务活动，负责指导全市小学义务教育标准化学校创建工作、起草各种工作总结思路、教育事业发展统计、学籍管理、电子学籍系统、配合完成局中心工作，得到上级领导的充分肯定。“四项督导”“教育强市”期间所负责的迎检项目得到省、泉州市检查组的高度评价。挂职锻炼提供了一个更高的学习的平台，我的组织能力、协调能力和实践能力得到了较大的提高，为今后的工作提供了丰富的阅历和经验。
20xx年至今，学校发生了多少地覆天翻的变化，在学校发展跨越的足迹中，记载着自己每一次思维的跳动、追求的艰辛，自己也随着学校的发展而成长。
岁月无痕，行者留迹。回眸四年的征程，留下的一串串清晰脚印，使我触动、让我感动：感谢每位老师为学校做的一切，感谢学校为我提供发展的平台，感谢上级领导、菌柄村两委、校董会、老人会给予我最大限度的理解和坚定不移的支持，感谢大家对我的包容、信任、帮助！谢谢!
小学校长述廉述职报告 2
本人自任xx小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。以下是我的述职报告：
一、坚持不断学习，增强任职能力
“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教育就选择了责任；选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质
现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。我是校长，“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然；二要做好人。校长是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。
校长、干部做得好，教师会更努力。因此，在工作中我能做到“严于律已，以身作则，以身正人”，积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念，坚持“用爱治校，以德治校”，不断改进学校管理工作方法，增强服务意识，提高服务质量，做学校里的师德楷模。
其二，大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训，鼓励教师外出培训学习，学校舍得花钱，教师们深受鼓舞。
青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的.健康成长，深入学校检查工作，我经常找青年教师谈心，听青年教师上课，和青年教师一起研究讨论教育教学问题，指导他们做成长规划。
三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作
抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我积极带领教干做好“争项引资”工作，努力争取上级领导对xx镇教育工作的重视和支持。
全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序顺利运行。我深刻地认识到，学校安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。加强了制度建设。进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度，并通过各种活动对学生进行安全教育；加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上，我还对学校进行全面、彻底地排查，将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报，能够马上整改的，一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患，确保校园平安。
切实加强德育工作，区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮，为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。
加强教学管理，学校教育教学质量稳步提升。一是强化教学过程管理；二是坚持以校为本加强新课程教学研究；三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位，加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导；四是落实教育质量综合评价表彰制度，引导教师、激励教师“创先争优”；五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则，抓好基础，促进学校教育质量可持续稳定提高。
四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格
全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。加强学校收费管理，从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“赞赏”，多“指导”，多“激励”。
我在生活上热情帮困，作好教职工的公仆；坚持家访制度，对教职工有困必访、有病必访，以此调动全体同志工作的积极性，增强亲和力。坚持严于律已，以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。
小学校长述廉述职报告 3
今年的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx小学任职的。我经常在心中追问自己，什么是真正的教育？办怎样一所学校才可以实现真正的教育？也正因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。现对今年的工作述职如下。
一、继续夯实学校文化建设，丰富学校文化的具体内涵
努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂，体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上，继续深化和丰富校园文化，具体为：
初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标，到第二年的培养目标和学风目标，到现在的教风和校训的确立，使学校的总体发展的方向更加明确，为学校内涵细化提供框架。
从文化建设视野，推动学校制度和机制的形成、完善和落实，使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善，如学校的考核方案、奖励方案等制度，同时加大对制度的执行力和规范要求，增订《xx小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。
以《创新行规教育，打造学生特色文化》课题为抓手，寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级（班级）三个层面，项目内容细化各年级，落实到全校各相关人员，实践工作稳步推进，成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评，老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧，也取得了较多的成功快乐。
二、积极搭建学校课程体系，提升学校课程品质
学生的校园一切活动都是学习体验，课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中，坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。重视学校体验性课程形成和系统化：如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程，卫生劳动如何成为环境实践课程，消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程，学校仍不断探求和摸索。
积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课（操）普及，到武术社团的提高，积累了有益的经验，取得了出色的成效。此外，学校创新社团行进乐队，手球队，合唱队，田径队等学生社团建设教学努力开展。各类课程建设为学生发展搭建平台，真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展。
三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化
学校的`管理首先是规则和制度的建设与管理，再次是学校机制的建设与管理，最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段，这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要，集师生共同力量，依法民主制订，有序有效落实，在执行中完善，在完善中提升。完善学校民主管理组织，建立校工会，校教代会以及新一届青工委换届工作，为依法民主管理提供组织保障。坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度，重要问题主任例会制度，同时形成重大决策和决定。
实行学校管理目标责任制，岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上，逐步进行校内人事管理改革探索，目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标，个个有追求，人人有绩效。以点评制度为手段，例会制度为平台，充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议，直到年级例会不断规范和有实效，点评质量逐步提高，管理的效果初步显现。
四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设
利用三年时间完成xx小学的教师队伍的招聘和组建工作，目前学校虽是一所新学校，但教师队伍的年龄结构，职务结构和教育能力在同类学校中处于前例，为新学校发展奠定坚实基础。稳定做好各级教师发展与培养工作，形成青年教师带教制度，内容细化扎实，成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。学校硬件设施进一步完善和建设。
小学校长述廉述职报告 4
一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。以下是我的述职报告：
一、加强理论学习，注重自我修养
一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，提高思想政治素质，思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的'正常运行。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最后离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。
四、坚持德育为首，全面实施素质教育
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”，除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了校园文化生活，又获得了当地干群的一致好评。
2、家校互动工作。部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健康成长，我要求教师加强与学生家长进行交流；采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理和后勤服务工作，强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品；检修了各教室照明设施；排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作，在学校的严格管理和老师们的耐心教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，校园清洁卫生上了一个新台阶。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保了校园安全。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标
抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。学校全面推行校务公开，财务公开。严格财经纪律。坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己必须首先做到。坚持提前到校，坚持领导参与学校的的各项活动。坚持深入教学第一线，积极参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。
总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德，迎难而上，力争明年各项工作再上新台阶。
小学校长述廉述职报告 5
曾记潘昌进老师提到过他外出学习时的一个小故事：一所学校就以“不想做的，都是有理由的；想做好的，都是有办法的。”作为自己学校的校训。这一句看似普通的话却反映出一个人对生活的态度：“多想办法”这是一个人面对困境、面对责任之时毫不退缩、勇于面对，小到一件小事，大到改造世界，人类改造社会、战胜自然的一大法宝和利器。因此，在以后的日子里，我就以“多想办法，少找理由”作为自己生活和工作的准则严格要求自己。现将20xx年工作汇报如下：
一、多奉献，带好头
教师的工作要讲奉献，作为一名副校长更要讲奉献。20xx年上半年，身兼校长助理和教导主任，我一直负责学校办公室和教学工作，语文教学、教科研、教务、编辑校报、师训、代课、学籍管理，工作头绪繁多。20xx年下半年又提任为副校长，更觉身上的责任更重。回顾自己的管理工作，一年来，能站在全局的角度，开展好学校的各项教育教学工作，能协助校长抓好学校的'各项工作；关心年轻老师，只要一有时间，就主动和他们交流，了解他们教育教学工作中的困难，尽自己所能指导帮助他们备课、修改教案、听课、反馈，努力帮助他们尽快提高自己的教育教学水平，也从中不断提高自己教育教学能力；组织做好学校的教学质量监测工作，以抓教学质量为重任，结合随堂听课，了解教师的教育教学情况和学生学情；组织教研组开展教育教学研讨活动，以科研促教学；进行教学常规检查，规范教师教育教学工作。
做好学校的各项接待工作，安排、准备课务。翻开自己的工作记录本，有时觉得自己真的很厉害，每一天，每一周都有那么多事要做好，记上的、没来得及记上的、不用记上的，一件件大大小小的事，大大小小的活动，样样要过问，样样要操心。虽然非常繁忙，但我仍很坦然，因为我很努力，很尽心地在工作。既然在这个岗位上，就应该想办法把它做好，而不计较得失。
二、立本职，争上游
1、抓新课程教学研究，促学校整体教学水平的提高。
以主题式校本教研为载体，加强新课程教学研究，开展校本教研活动，积极探索有效教学的策略和途径，切实减轻学生的课业负担。
2、抓师资队伍建设，促教师专业化发展。
以课改为契机，以“以校本学科研修共同体为载体，促进教师专业化发展的实践研究”为载体，在校内组建“学科研修共同体”，创设学习展示平台。多位青年教师在各级各类教学研讨会，展示个人教学风采。多位老师在在温州瑞安研讨会执教研讨课。同时通过“走出去，请进来”，开阔教师视野。
3、加强教学常规管理，提高学校教育教学质量。
加强教学常规检查，规范流程管理。经常性组织教学常规检查，规范教师教学“五认真工作”，同时狠抓重点年级的教学质量。在20xx年毕业班语数教学质量监控中，学校综合值名列全市第一，为此学校于20xx年暑期被评为瑞安市教育教学先进集体。
4、服务师生促发展。
在繁忙的管理教学之余，我还担任学校《小蕾》校报的编辑工作，组织校报参加瑞安市优秀校报和温州市优秀文学社刊评比。此外，作为学科指导组成员，我经常深入教师的课堂，指导课堂教学，改变教师的教学方式和教学行为，促进教师的`成长。
三、施教改，勤钻研
作为一名教学副校长，我从没放弃语文教学，坚持教一个班的语文课，坚守在教学第一线。今年下半年，由于工作需要暂别语文课堂，但一接到一位语文老师领雁工程培训2个月的任务后，我毅然接受那位老师的功课，工作量增加了1倍，但在平时的教学中，我认认真真，毫不懈怠。此外，我虚心学习，抓住机会听课、听讲座，参加学校、市、省组织的各项培训活动，丰富自己的眼界，开拓自己的教学思路。
平时各种语文教研活动，我总是全力参与试教、研讨。每个学年，我总会上几堂语文研讨课。同时指导年轻老师上好各种课，我想通过这样的学习、实践、研讨，带好青年老师，起好学科带头人的作用，更能提高自己的教育教学水平。此外，我还主持温州市的立项课题《阅读教学中有效实施“随文练笔”的策略研究》的研究，撰写的结题报告获温州市20xx年度教学研究课题二等奖。本人现为瑞安市语文学科指导组成员、瑞安市中小学高级访问学者、瑞安市教坛新秀、温州市学科骨干教师。
我也常反思，反思自己的管理行为，反思自己的教育教学行为，反思自己的言行是否符合一个学校干部的标准：
1、管理工作还需要有创新性，有些工作还应有所突破，使开展的每一项工作和活动能收到更好的效果；
2、因为手头工作头绪多，有些工作做得还不够细致，在今后的工作中要用上更多的课余时间，争取保质保量地完成各项工作；
3、要进一步提高自己的个人成绩，多看书，多开课，多写论文，多获奖。
每当遇到困难和问题的时候，我就用“不想做的，都是有理由的；想做好的，都是有办法的。”这句话时刻警醒自我、激励自我、超越自我、完善自我，多思制胜之策，常寻克难良方，通过自身的努力，全面完成任务，从容应对工作与生活。
小学校长述廉述职报告 6
尊敬的各位领导，亲爱的家长、同事和学生们：
大家好！
我是xx小学的德育副校长，今天非常荣幸能在这里向大家分享我一年来的工作成果，以及对未来的规划和展望。
作为小学德育副校长，一年来，我在推进学校德育工作方面积极努力，针对小学生的特点和需求，进行了一系列深入细致的思考和实践。
首先，我深入调查了学生家庭、学校和社会三方面的情况，从小学生目前存在的问题出发，提出了一系列切实可行的措施，无论是开展各类主题教育活动，还是开设各类专题讲座，都有了清晰的思路和规划。
为了更好地促进学生的'全面发展，我打破了传统的教学模式，采用了许多新颖的教育方法，比如说，利用互联网和多媒体技术，设计了饶有趣味性、互动性强的德育课程，并在授课方式、内容和形式上做了很多创新，深得学生的喜爱。
在此，我针对学生自我保护意识薄弱、信念缺失等具体问题，进行了多次心理咨询和辅导，并策划开展了多种适合小学生的社会实践活动，包括探访福利院、参观博物馆、植树活动等，让他们从身边小事开始，培养正确的价值观和全面的素质。
此外，为了赢得家长和师生的信任和支持，我始终将对家长、师生的诉求和意见置于重要位置，每月定期召开家委会，倾听家长的意见，共同探讨教育问题，并根据家长和同学反映的问题，调整工作计划和方式，保证了工作的顺利进行。
最后，还有一点，我要特别感恩我所在的团队，在大家的齐心协力下，我们共同完成了德育工作当中的方方面面，无论是制定规范、提高水平、汇总报告，大家都在各自领域展现了超卓的才华和能力。
展望未来，我有信心和决心将德育工作做得更好。首先是大力推行生活化教育，在学校和社区开展更多的义务服务活动；其次是着力加强家校合作，积极与家长联合开展各类德育活动和交流会；再次是注重师生互动，加强同学之间、师生之间的交流，提高做事的效率。我们相信，在大家的共同努力下，学校德育工作定会取得更加优异的成绩。谢谢大家！
小学校长述廉述职报告 7
现将我任职一年来的工作、学习、治理等状况作如下述职，请各位领导和同事对我进展评议。
过去的一年我帮助代校长，主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。回忆这一年来的工作，我在县局领导、校领导及各位同事的关怀、支持和帮忙下，立足岗位，扎实工作，潜心教育教学，不断创新，不管在工作、学习和治理上都取得了较大的进步，较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两局部内容：一是工作汇报，二是工作反思。
首先是工作汇报。一年来杨平主任、团委书记税正波帮助下，高效运转，开拓创新，做了大量扎实有效的工作，详细如下：
一、常规教育
1、新学期进展常规系列教育，各年级、班级依据本年级、班级实际状况，制定出切实可行的德育工作规划，确定不同学年段的德育内容和要求，改良教育工作的方式与方法，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为标准》、《中小学生礼仪标准》以及我校各种规章制度，并做到准时检查学生的行为习惯，发觉问题准时处理。
3、为帮忙家长树立正确的教育思想，抵抗社会大小环境对学生的不良影响。本年度为住宿生家长召开两次家长会议。
4、仔细上好每一节班校会，班主任教师仔细设计班会内容，班会内容要表达实效性和针对性。
5、进一步利用好校园播送、班级板报、墙报、手抄报等，依据不同年级学生心理、生理特点，对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育，培育学生的自主治理力量，充分发挥共青团、少先队、文明监视岗职能作用，监视岗成员参加学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉问题准时处理解决。
7、面对全体学生，连续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，学校行政协作班主任常抓常管，把不良行为毁灭在萌芽之中。
二、加强德育队伍建立
1、构建一支政治素养高，力量修养强，作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。每周召开一次行政工作会议，安排周工作任务，利用例会组织教师进展政治学习、理论培训，提高素养，增加责任感。
2、严格考核班主任工作，包括卫生、标准检查、两操评比、班内宣传、各种上交资料及团队工作等计入班主任业绩档案中。
(1)班级治理，讲求实(抓落实不留死角)，细(细致入微)，牢(定法规并抓牢，不松懈)。
(2)教育活动，讲求丰富多彩，表达时代性，实效性，针对性以及创新精神。
三、创立和谐美丽的校园环境
加强校园卫生工作，落实责任到班，作到“三清扫、两维护”，坚持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。连续搞好环境综合治理，借助社会有关力气搞好周边环境，连续搞好我校与本乡派出所警民关系，增加打击力度，使我校的周边环境有所好转，根本杜绝打架大事。强化学生进出校园必需有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度，保证了正常的教学秩序。帮助体育组开展了各类体育活动，活动中渗透了德育内容，营造德育气氛。为了创立良好的育人环境，学校投入了大量资金进展了校园美化和班级亮化建立。
四、本年度开展的主要工作及取得的成绩
1、暑假学生生活丰富多彩，开展的文明礼仪伴我行主题教育活动之——“十个一”践行活动收效较好，为我校自主进展教育奠定了根底。
2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育活动。十二月、六月根据县教育局工作部署开展了中小学生“五五普法”学问测试。
3、九月、三月、五、六月以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的文明与修养”主题，开展了法制讲座、中小学生文明礼仪教育活动、节日庆祝文艺汇演活动，促进了学生的安康进展。
4、九月份我校按上级方案精神组织了为期一周的“削减污染——行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境爱护的责任感，增加了学生环境爱护的实践力量，为创立平安文明校园，为营造良好的社会主义和谐社会奠定了根底。
在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育活动中对校园安全月活动进展了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式：即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅;组织了一次《安全，我们永恒的主题》国旗下讲话;进展了“安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗一周”专题播送周活动;各班级出了一期《安全与幸福携手文明与漂亮同行》的安全学问板报;为使学生把握地震、火灾等灾难安全学问，从小培育安全自护意识，对全校师生及教职工进展安全自护学问教育的'学习、并进行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。
其次是工作反思。一年来，我分管的工作虽然取得了一些成绩，但我也糊涂地看到自己的缺乏。学习的劲头还不是很足，教科研的水平还不高，深入第一线的时间还比拟少，对教职工的关怀还不很到位，治理的水平也有待提高。兼听则明，对于本人工作中存在的问题和缺点，还望各位领导及教师多指出，我将真诚地承受批判和监视。
各位同事，既为实中人，当为实中谋，实中兴衰史，我们同书写。在新的学年中，我将不断加强个人修养，仔细学习，踏实工作，大胆创新，尽职尽责，同各位一道，在代校长的带着下，全力以赴，为通仙中心学校的进展而努力工作!
小学校长述廉述职报告 8
各位领导，各位老师：
大家好！因为工作需要，2009年我又重回中心校主抓教育教学工作。一年来，在张校长的带领下，在各位老师的大力支持下，各项工作圆满完成。下面我就将一年来自己所做的的主要工作以及取得的成绩和存在的问题向各位领导做以汇报。
一、学习为工作注入"源头活水"。
有人曾预言"在未来，你所拥有的唯一持久的竞争优势就是，具备比其他人学得更快的能力。"因此，在工作之余，我总是不忘学习。在政治思想方面，努力学习科学发展观，让自己的教育理念建立在以人为本、科学发展的基础之上。目前，已经做笔记一万字，上报实践科学发展观材料一篇。在干部培训中，认真参与网络培训，积极地学习，坚持做笔记。并首批完成作业及论文，全部合格。10月10日，被兴城市干训部邀请，在全市中小学、高中校长会上作学习体会发言，效果很好。
二、"创新"为工作提供不竭动力。
1、"创新"实现学校动态管理的实效性。
时代在发展，管理的方式方法也必然要与时俱进。在2009年度上学期，我主管中心校工作。首先完善了各项管理制度，同时进行了管理方法上的更新，变原来的年终量化考核为动态评估。在一定的考核标准的前提下，根据教师工作任务完成情况，进行定性、定量的考核，作出现时评价，并与效益挂钩。学校实施动态管理以来，管理考核的时效性明显增强。这种方法便于教师找到不足并及时弥补，极大的调动了工作积极性，提高了工作效率。教学质量也明显提升，六年级毕业考试从原来的全市后几名提高到了全市第五名。
2、"创新"实现课堂教学的`有效管理。
开展学生学习习惯养成月系列主题活动，在活动中学生从养成正确的姿势开始，形成各种好习惯。课堂教学面貌大有改变，学生的倾听习惯、表达习惯、读书习惯逐步形成。在此基础之上，重视青年教师教育技术技能培训，开展课堂教学达标检查活动，从中选取优秀课进行多媒体教学教研活动。这些办法的实施为打造优质课堂注入了生机活力。
3、"创新"实现了砟山希望小学打造的高质优绩。
2009年下学期，我又临时负责打造砟山村小活动。在打造过程中，从外部环境到特色内涵我都动了一番脑筋，从创意到实施，全程参与。在砟山小学的领导师生共同努力之下，取得了全市村级小学打造第二名的好成绩。其中走廊北墙面一幅高达6.2米的艺术画是由我和几位领导利用休息日克服困难创作而成，在评比中颇受赞誉，成为了学校的亮点。
三、"忘我"为工作尽添无限魅力。
"不以物喜，不以己忧""淡泊明志，宁静致远"，这是在我走过2009年的工作生活之后，内心悟到的一种境界。在学校里，时时刻刻想的是工作，常常为怎样才能科学有效地开展工作而想尽办法，废寝忘食。上学期，由于工作过度劳累，常常是晚饭后就已经疲惫得睁不开眼。在打造砟山小学过程中，自己因为腰脱每次坐车在颠簸的山路上都会疼痛不止，但因为一心要打造好砟山也无暇顾及。而去网上翻找材料，写书面报告等常常会到夜深人静。当自己的工作取得了成绩时，我的内心却是坦然和无悔。在工作中，我也尽自己所能为老师着想，为他们提供考试用的资料，给他们耐心地辅导教学，交流意见和感想。因此，在工作中得到了大家大力的支持，这使我感到特别的欣慰。
以上就是我一年来工作述职，希望各位领导、老师能够多提宝贵意见，让我更加成熟，更加进步。
小学校长述廉述职报告 9
本人经20xx年全县公开竞聘担任卢马中心小学副校长一职，分管学校教育教学、教科研、安全、综治、法制等工作，并协助校长抓全面工作，工作涉及面较广，头绪较多。一年来，本人在上级教育部门和学校领导班子其它同志指导下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成一年的工作。下面对一年来的工作情况作如下汇报：
一、政治思想
本人能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代表”重要思想；学习党的十七大精神和新党章内容；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”重要思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、主要工作实绩
1、积极协助郭爱林校长制定了《先锋学区制度汇编》、《先锋学区常规管理制度》及其他管理制度，并协助校长大胆开展教学改革，使卢马中心小学始终走在教学改革的前沿，办学效果越来越好。
2、比较出色的完成上级分配的各项重大活动和任务。如一年来的两基工作、普实工作、资产清查工作、师德教育活动等。为学校树立了较好的形象。同时积极参与组织学校的各项活动，如每年的法制报告会、普通话演讲、“六一”文艺演出等，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。
3、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高了自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。并且为了进一步提高自己的教学业务水平和管理水平，本学期以来自己担任二年级语文课，并担任班主任。
4、积极协助郭校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使学校德育工作稳妥有序的开展。按照文教体局的工作安排，及时召开了先锋学区及卢马中心小学师德教育活动动员大会，组织全体教师认真学习了临夏县师德教育活动的有关文件，并结合学校实际制定了《先锋学区师德教育活动实施方案》，督促各校立即着手开展此项活动。并经常性的利用周一晨会对学生进行思想品德教育和养成教育。
5、积极组织师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。先后有一名教师获得全县课件评比一等奖，有一名学生获得作文征文活动三等奖。
6、先后起草制订了《先锋学区教师绩效工资考核考核细则》，《先锋学区绩效工资分配方案》、《先锋学区校园安全制度》、《先锋学区教师考勤制度》、《先锋学区会议制度》，德育、教学教研、各学科的《工作计划及安排。为学校管理模式化、科学化做了大量的工作。
7、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。在20xx年六年级毕业检测考试中，我校六年级教师张小花、赵旭顺两名教师所任语文课及格率均为100%，英语课及格率为90.3%，均高出全县平均成绩，并且潘尚艳老师所任英语课取得全县及格率第二的好成绩。其他各年级整体成绩也正在稳步提高
8、把握教育信息化脉搏，带头学习计算机操作技能，为学校教育信息化与多媒体教学的普及和运用做出贡献。积极鼓励年轻教师学习计算机的日常操作和运用，大胆进行教学改革，发挥创造力制作课件，经常性的使用多媒体教学，使教师对多媒体走上课堂、对掌握计算机的必要性形成共识，为“教师专业化”打下良好的开端。同时发挥自己的特长主动承担了学区电脑的'维修和日常维护工作。
9、廉洁自律，高标准要求自己，始终没有忘记一名党员的职责和义务，处处发挥带头模范作用，没有做过任何违纪事项。
三、自我评价
本人任现职一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与郭校长带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为卢马中心小学的与时俱进尽职尽责。
四、存在问题
在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性；理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。
五、努力方向
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识，特别结合学校实际开创一条具有明显特色教学改革之路；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
回顾一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。
小学校长述廉述职报告 10
尊敬的领导、家长、教师和同学们：
我是xx小学安全副校长，今天很荣幸向大家讲述我们的工作情况。我作为安全工作的负责人，十分重视学校的安全工作，全心全意为学生的安全保护工作而奋斗。
一、加强学生的安全教育。
为了提高和加强学生的`安全意识，我们把每学期的`安全教育活动融入到活动周中开展。诸如消防演练、安全知识竞赛等活动，在学生中间引起了一股安全保护风气，也增强了防范能力。
此外，学校还制定了《学校安全宣传手册》，积极宣传学校安全方针、安全措施、安全知识和安全技能，借此提高学生的抗风险能力，让学生们能更好的掌握自我保护技能和方法，增强了安全自救能力和应急处置能力。
二、完善学校安全防范系统。
为防止学校内外的安全隐患，我们制定了相应的安全规章制度，并在学校内集中张贴了安全提示标识和警示牌。学校配备了监控设备，定期维护和检查，尽力预防和消除安全隐患。
同时，学校还加强了对教师的安全培训，建立了教职工安全处置应急机制，在必要的时候，能够第一时间快速反应并处理。
三、扎实开展安全巡查
随着城市化的迅猛发展，城市的安全情况每天都在变化，因此，每天的安全巡查就显得尤为重要。学校定期对学生宿舍、餐厅、教室、图书馆等公共场所进行检查，及时采取安全措施，做到事后查找漏洞、整改。
四、加强安全宣传。
学校利用校内电视、广播等媒介，向师生传达安全知识，达到安全防范和宣传的双重目的。
总之，学校安全工作取得了一定成效，学生和家长的安全感有了明显提高，也获得了社会广泛的认可和赞扬。但是，随着各种安全风险不断增加，我们的安全工作永远都只能停留在起点，学校的安全工作要继续发扬传统优良优点，在更全面、更科学、更精准的工作中，把学校安全工作做得更加扎实更加稳妥，让学校成为一个安全、和谐、温馨的家园。谢谢大家！
小学校长述廉述职报告 11
“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托，我竭尽全力担任助教狮子口小学副校长，组组长学校教育教学工作。回首本年度的组织工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在全校教师的出钱出力支持和下要大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的视觉效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职：
一、政治思想
本年来，就如何踏实应履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了充分地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，时刻以一个共产党员的严格要求自己，坚持学习，学习“三个代表”重要思想;学习科学发展观理论”;关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力弘扬科学发展观，全面贯彻执行党的贯彻教育方针，认真落实各项改革上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参与有偿家教。
二、工作思路及体会
日常在分管的日常工作和教学工作中同，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础。
从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地党务工作落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、始终如一作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每晚工作十多小时，我放弃了许多轮休，经常早出晚归，特别是在今年的'“访万家”活动中，我带领老师走遍了镇内的十六个自然村，一个社区，54户学生家庭，累计回访83次。我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的普遍认可。被上级授予“县基础教育科研之星”、“公安县明星教师”。
2、努力学习，提高工作水平
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做公立学校的领导也一样，成熟要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的教学研究问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的学生教育理念，吸收终身教育教学的先进经验，还积极确实参加机关课程标准理念下的教学学习，在“课内比教学”的活动中，自己上教研课一节，授课评课三十多节次，组织九人参加上级的教育比武，并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，以使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新，使学校不断地进步
当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作教会学校有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的环境问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与汪校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考教育工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。该校被市教育局授予“幼儿教育科研实验基地学校”。
4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用。
学校的纪检领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位中小学班主任，我们的`老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我指明自己的职责，摆正自己的位置，脚踏实地从教师中教职员来到教师中去，勤奋工作营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。
5、文娱活动积极组织开展科研工作活动。
一所学校如果没有科研，就会原地踏步，办学质量就会有所提高，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为投资业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。本人经常听“推门课”，及时与教师进行沟通，探讨教学改革实验中会碰到的问题及解决问题解决的方法。本人撰写教育科研毕业论文及案例，论文《浅谈信息技术与数学电子技术学科的融合》获省二等奖，《对有效合作学习的探索深入研究与实践》获市一等奖，案例《分数的除法》获县一等奖。领导的重视与参与，教职员也有了积极性，效果也会逐步呈现。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了中小学的校园文化，提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展有序，青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂，不但了自身的工作能力和业务水平，同时也能及时对教师在科研项目科研中存在的弊端给予指导，使学校的教改试验德育有序地开展。
3、十分积极协助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统内，使学校的德育工作稳妥有序开展，学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。
4、积极组织教师参与上级教员举办的各项社交活动，使我校在各项活动中硕果累累。
5、紧紧抓好教学工作这个管理工作中心，常规教育工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。
四、自我评价
本人一年来，能全身心地投入学校教育工作，做到“事业第一，学校第一”，时时处处以身作则，与汪校长一起带领教师勤奋工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上级领导的肯定，“县教育科研之星”“五县第三届明星教师”这些荣誉的获得更加指引我卢戈韦努力的方向，在工作中，认真执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，尊重教师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，出色地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题
在平时的学习管理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏灵活，学习理论的学习和比率还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对教师的不怎么思想工作还不够深入，关心不够，对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之，这一年的工作，我对自己问心无愧，但也有极差和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待对待自己的太少，认真征求领导和具体措施老师们的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
小学校长述廉述职报告 12
尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是杭州xx小学的副校长，今天非常荣幸能够在此向大家述职。在过去的一年里，我作为副校长，与全体教职工一起努力工作，取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。在这里，我将向大家汇报过去一年的工作情况，并提出未来的工作规划。
一、工作情况汇报
过去一年，我们学校在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩。以下是我个人在过去一年的工作情况汇报：
1、推动教学改革：作为副校长，我积极参与学校的教学改革工作。我们组织了多次教研活动，分享教学经验，提高教师的教学水平。我也亲自参与了教学观摩，并提出了一些改进意见。通过这些努力，我们的学校教学质量得到了明显的提升。
2、管理职责执行：作为副校长，我负责学校的日常管理工作。我组织了各项管理制度的修订和实施，确保学校运行的有序和高效。我还对学校的各项工作进行了督促检查，及时解决了一些问题和困难。
3、学校文化建设：为了增强学校的凝聚力和向心力，我积极组织各类文化活动，包括主题班会、文艺演出、运动会等。这些活动不仅提高了学生们的综合素养，也增进了师生之间的'感情。
4、家校合作推进：我们深知家校合作对于学生的`成长至关重要，因此，我积极推动家校合作工作。我与家长进行定期沟通，听取家长的意见和建议，为学校的发展做出了一些努力。
二、存在的问题和挑战
在工作中，我也遇到了一些问题和挑战。以下是我个人的思考：
1、学生学习压力大：现如今，学生的学习压力越来越大，这对学校和教师都是一个巨大的挑战。我认为我们要给学生们更多的关心和关爱，帮助他们建立正确的学习观念，并积极探索和发展多样化的教学方式。
2、师资队伍建设：学校的师资力量是教育事业的重要保障，但目前我们师资队伍中存在一些老师的教学经验相对较少，需要进一步加强培训和提高教学水平。我认为我们可以加强对老师的培训和交流，鼓励他们不断进修提高自己的教学能力。
三、未来的工作规划
为了进一步提高学校的教学质量和管理水平，我制定了以下几点工作规划：
1、继续推进教学改革：我将继续组织教研活动，鼓励教师们分享教育教学经验，探索创新的教学方式。同时，我也将加强对教师们的培训和指导，帮助他们提高教学能力。
2、加强师资队伍建设：我将鼓励教师们积极参加各种培训和研修活动，提高自身的专业素养和综合素质。同时，我也将制定一些奖励措施，鼓励优秀教师的发展和成长。
3、持续推进家校合作：我将加强与家长的沟通和合作，听取家长的意见和建议，并积极解决家长关心的问题。同时，我也将加强家长的教育意识，提高他们对孩子教育的重视程度。
4、建设和谐校园文化：我将继续组织各类文化活动，增加学生们的综合素质和艺术修养。同时，我也将加强师生之间的沟通和交流，营造一个相互尊重、和谐友爱的校园氛围。
总结：
过去一年，我在大家的支持和帮助下，取得了一定的工作成绩。我将继续努力工作，为学校的发展做出更大的贡献。最后，衷心感谢领导和同事们的关心和支持！谢谢大家！
小学校长述廉述职报告 13
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!
本学期，我主抓德育工作，我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培育高层次的道德感、责任感。
工作一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干，擅长思考，不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主，准时鼓励，激发教师团队精神，从而完成教育教学任务。其动身点是一切为了学生，为了学校的生存、进展而不辍劳作。下面我就德育工作治理谈谈自己的做法，将一年工作述职如下：
一、加强学习，联系实际，提高熟悉
教师是一门终身学习的职业。社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，特殊是作为一名校级领导和德育工，必需始终站在社会进展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的进展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的熟悉和个人品德修养，提高治理力量。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《胜利学校内部治理全书》、《教育治理》等各类书籍，这些为我提高思想熟悉、更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的根底。
二、严格要求自己，以身作则
古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有力量去治理别人。作为校级领导成员、党的教育工，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的'教育工作带来的新问题、新状况，经常使我有一种危机感，因此，我必需不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的效劳于全校师生。
三、健全德育领导机构，重视班主任工作
(一)健全德育领导机构。成立了德育工作领导小组。我们定期召开会议，讨论德育工作，由我负责详细落实执行。
(二)建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由年级组、少先队、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，掩盖了学校的各个层面。
(三)是重视班主任工作。学期初，我和全体领导一起细心选择班主任，并对班主任及后备班主任进展了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任教师工作总结暨阅历沟通会。为班主任教师订阅了《班主任之友》、《德育报》等杂志，通过阅历沟通，岗位培训、教育治理理论学习，提高了全体班主任教师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。
四、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处
(一)规划机制。学校全部规划都表达德育为首，都有德育内容。
(二)治理机制。德育工作重在治理，重在落实。
目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任书，学期末总评兑现。
一年来，以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组进步行培训，同时，也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的熟悉和工作责任心，鼓舞班主任发觉问题，大胆创新，相互学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、工作理论和阅历，提高了他们的工作水平，大大推动了德育工作的进程。作为治理者，在日常工作中我尽量认真、实事求是地评价教师的工作，抓住微小的工作亮点去对待其工作，赐予充分的确定和鼓舞。并常常和教师探讨，进一步提高他们的工作实效。同时，建立了学校德育工作领导小组例会制度，商讨学校近期工作，讨论学生进展状况。
总之，学校各项工作都布满生气和活力，但我们也糊涂地看到，学校进展过程中还存在一些问题和缺乏。在今后的工作中需要我们高度重视，并盼望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广阔教职工的共同努力，仔细加以解决。而我更应当自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的治理意识，又勇于实践，擅长实践的教育治理专家。
小学校长述廉述职报告 14
本人于20xx年3月起担任方召中心小学副校长，分管普及教育、教研教改、普实、小继教、工资财务、绩效考核、教学成绩管理等工作，并配合校长抓教师队伍建设、人事工作，工作涉及面较广。在大家的帮助下，本人基本完成了一年来的工作，现作报告如下：
一、思想政治
作为中心校的副校长，我在政治思想上积极要求上进，全面贯彻执行党的教育方针，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，认真学习各种理论书籍，不断提高自身的政治理论素养。
二、所做工作及取得成绩
1、在本乡小学教师绩效考核的过程中，认真听取各位老师的反映情况，实事求是地在原基础上对《方召乡小学教师绩效考核实施方案》作进一步修改，使《方案》更加人性化、精细化、公平公正化。指导并配合教导处制定了《方召中心小学教学成绩目标考核实施办法》，促进了教师的教学积极性。
2、在“小继教”工作中，我积极开展工作，带头完成各种材料。按照“小继教”的工作要求，结合本校实际，认真撰写各种培训计划和总结，制定了各种检查评估细则。让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时对全乡各校点加强检查，认真指导，做好骨干辐射工作。在迎接省验收前，我设计了全面体现本校“小继教”工作的成果展示栏，很好地完成了“小继教”工作，得到了学校老师和各级领导干部的好评。
3、于20xx年11月3日至7日，坐镇县教育局普教股加班加点突击“十二五”“两基”巩固提高规划数据，很好地完成了此项工作，为方召小学的未来教育奠定了基础。
4、创建平台，促进教育公平和谐发展。一年来，我先后组织2次方召乡毕业班教学研讨会，1次教学点教学研讨会，乡级优质课2次，校际交流近xx次，组织教师参加各级优质课比赛20余人次并屡屡获奖，组织和指导教师撰写教育教学教学论文多篇，并在国家级、省级、州级论文比赛中多次获奖。为提高教师个人业务能力、使本乡本校教学成绩不断提升、让全乡教育稳步和谐发展以及加强全乡学校管理起到了积极的促进作用。
5、积极组织各种活动。这一年内，组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球比赛、班级文化、宿舍文化评比等活动，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质。在方召乡教职工运动会中，积极参与运动会筹备、策划工作，并安排了所有的赛事秩序。同时积极组织学校、学生参加各种比赛，曾获县红歌DV比赛二等奖，曾有1人获州感恩教育征文三等奖、5人获县绘画优秀奖，1获县演讲二等奖。
6、以身作则，深入教育教学第一线。这一年来，本人只请了半天事假。承担了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作、管理了学校最调皮的.学生宿舍。经过本人体贴入微、晓之以理、动之以情的人性化、精细化教育管理，401、204在文化建设评比和日常评比中都获得一、二名；六（2）班不管个人还是集体在所有的`比赛、评比中都常居榜首，各科成绩也都排在乡内前三名，本学期有11位同学排在县前xx名。
7、经过本人的努力，使自己取得了如下成绩：体育论文获省级二等奖、数学论文获州级一等奖；获五年级数学教学全乡第二名、六年级两个学期数学教学全乡第一名；曾获县职工运动会环城跑第二名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名，并用自己对体育运动的热爱博得县体育局的赞赏，赠予本校乒乓球桌1张。
8、按时按质按量完成工资、账务工作，年终财务报表完成情况获县教育局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。
9、廉洁自律，高标准要求自己，没有做过任何违纪事项。
三、存在问题及努力方向
在学校管理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待进一步提高；平时对教师的要求过高，对不按时完成工作的各校点负责人或教师出现直接批评现象，挫伤了教师们的工作激情。在报送本学期期末试卷订单时，由于白天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务，报错了两所学校两个年级的试卷数，幸亏本校条件方便才弥补了过失。
在今后工作中，我一定努力提高个人修养，提高领导艺术水平，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识，使今后的工作更得心应手。
总之，这一年来，我每天都是用满腔的热情来对待教育工作，为全乡教育、为学校、为教师尽了自己的最大能力，我数年如日，默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，为的是回报党和人民对我的培养，我不奢求自己能得到什么奖赏，也不奢求自己能成为教育家，然而，继续用自己的激情谱写方召教育辉煌的篇章却是我永远的追求。
小学校长述廉述职报告 15
任现职一年来，我能全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，带领全体教师为学校的不断发展默默耕耘，勤奋努力。
下面就“德、勤、能、绩、廉”五方面做以述职：
一、德
1、坚持以身作则，率先垂范，恪尽职守，脚踏实地，树立良好形象；
2、坚持实事求是，不断提高筹划能力、协调能力、执行能力；
3、处处以人为本，尊重教师，平等待人，能竭尽所能为老师服务；
4、能摆正位置，不越权管理，协调好各部门工作。能做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做，处处以大局为重。
二、勤
1、加强政治理论学习，努力提高政治素养，增强理性思维；
2、认真学习业务知识，紧跟教育发展形势，不断拓宽知识面；
3、能虚心向领导向同事学习，学工作方法、学管理经验，提高领导水平；
4、面对新形势，能不断更新观念、与时俱进，推动学校工作向前迈进。
三、能
1、抓实教学常规管理，提高管理的效能。深入课堂，了解教师教学情况，了解学生学习状态，听课54节，并给予有效指导，并代品德课20节，上语文课22节，班级管理12节；
2、能与教导处定期检查教师教案、作业，反思；定期召开教学总结会，开展教研活动，把教学管理落到实处；
3、能关注教师专业成长，定期进行校本培训，并给予科学指导；
4、能积极协助校长抓好学校内部管理工作，完成学校交办的各项任务，积极为学校的管理出谋划策。
四、绩
1、能抓好学校日常管理工作，坚持日巡堂3—5次，能发现问题，解决问题，使学校各项工作稳妥有序的开展，教学质量稳中有升；
2、能抓好体卫艺工作，比较出色的完成学校各项重大活动的组织实施。丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素质，促进了学生的全面发展；
3、能配合学校积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校师生在各项活动、比赛中得到了锻炼，能力得到了提高，成绩显著；
4、能对学校工作做好有效宣传，信息报道及时，为学校打开知名度起到推动作用。
五、廉
常思贪欲之害，常怀律己之心，严于律己，保持清正廉洁。从小节做起，凡事做到公平、公正；时刻做到自重、自省、自警、自励，使自己在各种环境条件下，保持清醒的头脑，自觉抵制金钱的诱惑，做到“宁静致远，淡泊明志”。
六、存在的问题和不足
正视不足方能知过而改，闻过则喜必将有宜未来。我认为自身还存在两个问题：
一是学习不够深入。学习政治理论缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识、新理念学习不够透彻，在工作中还不能得心应手的应用。
二是工作创新和与时俱进的要求还有差距。创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，工作的力度还不够大。
七、今后努力方向
1、加强学习，提高理论水平、管理水平及领导艺术水平；
2、转变作风，大胆工作，以创新的`意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇，开创新局面。
今后，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态；与大家一起团结奋斗、发挥优势，努力开创我校工作的新局面，使自己在今后的工作中进一步走向成熟！
小学校长述廉述职报告 16
一年来，在上级教育部门的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下，较好地完成了各项工作任务。下面我把自己一学期来的工作情况做如下汇报，如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家老师批评指正。
一、加强政治思想学习
一学期以来，自己通过自学、网上学习，结合共产党员先进性教育活动，我学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师十不准》、《中国教育发展纲要》等通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识；通过学习，提高了自己的政治鉴别能力、依法行政能力、组织协调能力。总之，对政治理论的学习，使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了很大的收获。
二、摆正位置
成为一名副校长，是上级领导与老师们对我的信任。因而我觉得身上的担子不轻，如何能更好地履行自己的职责，不辜负上级领导及老师们对我的期望，使自己的工作能得到师生们的认可，是我最担心的问题。所以，在日常工作中，我努力在方方面面严格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高对政策方针的理解能力，提高教育教学管理能力和工作水平。
副校长在学校工作中既是领导者又是工作的.具体执行者，需要唱主角，又要演配角。在工作中，自己注重把握自己，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局出发，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则。积极主动地支持、配合校长开展好各项工作，当好助手，当好配角。在工作中，我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，不拉帮结派，不阳奉阴违，不挑拨离间，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。
三、务实本职
结合学校实际，根据学校和金校长的安排，我主要分管了小继教、人事管理、师德师风、德育管理等工作。下面，就我分管的工作对在座的各位领导、大家老师作一个简单的汇报。
1、小继教
在20xx—20xx年的小继教工作结束后，本学期的小继教工作处于休整期，但是，大家老师并没有停下来，在电脑室投入使用后，教导处吴奎主任安排了时间让大家老师进行了学习，金校长还专门请人对大家老师进行了指导，使大家老师掌握了一些基本的上网知识和办公技能。在六月份，新一轮的小继教工作“贵州省‘十二五’中小学教师继续教育（学科教育渗透法制教育）”在教育局的领导下，正式启动，我整理上报了继续教育教师花名册。在下半年，老师们将再一次投入小继教的学习中。
2、人事管理
本学期开学初，根据省教育厅、安顺市教育局、西秀区教育局文件精神，对我校37名教师进行了岗位设置，其中八级1人，九级4人，十级9人，十一级5人，十二级9人，十三级9人。在七月份，对我校金松渔校长、刘仕华老师的资格证书进行了审核。在本月末，将对几位老师的正常晋升进行申报。
3、师德师风
今年是师德师风建设年，根据西秀区教育局文件精神，成立了以金松渔校长为组长的师德师风领导小组，制定实施方案，学习制度，考核制度。本学期举行了两次师德师风学习活动，分别了解了国家教育发展方针和文明礼仪，给老师们留下了深刻的印象。在学期快结束时，对三到六年级的教师进行了师德师风问卷调查，收到了良好的效果。
4、德育管理
本学期来，学校开展了《弟子规》教学，教导学生学文明、懂礼仪、尊师重教、感恩父母，在五月份，举行了《弟子规》朗诵大赛，使学生深受教育。本学期，大家老师还加强了学生个人习惯的培养，学校绿化好了，环境卫生得到了保持。这是学校领导和大家老师努力的结果。
四、存在的问题
虽然在很多方面取得很好的成绩，但也有很多不足之处。
1、工作中，有的老师还有无故旷课，经常迟到的现象；有的老师钻学校制度的空子，把学校制度中以人为本的条款当成自己请假的理由，小事不断，小病常犯，千方百计请假，这是一种不负责任、不热爱本职工作的表现。
2、师德考核中，由于学生年龄的差异、家长知识结构的参差不齐，导致师德考核不能完全地反映教师的真实形象。
3、学生中，还有破坏公物、讲脏话、打架的现象。
回首过去，成绩已成为历史，存在的问题，还有待于解决。展望未来，我们要走的路还很长很长，师德师风、德育还是我们这个行业的永恒的话题。只有大家老师共同的努力，才能构筑教育的一方净土，给学生一片蔚蓝的天空。
【小学校长述廉述职报告】相关文章：
小学校长述职述廉述德报告01-05
小学校长述德述廉述职报告07-25
小学校长述职述德述廉报告12-15
小学校长述职述廉报告01-18
小学校长述廉述职报告05-12
小学校长述廉述职报告12-23
小学校长述职述廉报告12-22
小学校长述廉述职报告02-21
小学校长述职述廉报告12-22
小学校长述职述廉报告01-02